Skip to content Skip to footer

В помощь преподавателям

«У физики с химией пот проливаю, за вирши, за басни плоды получаю…»

Жизнь и деятельность М.В. Ломоносова

(Методические материалы)

Видеоматериалы:

Байкова, О.В. М.В. Ломоносов. Жизнь и творчество: Урок литературы, 9-й класс [Видео] // Знайка

Борисов, Н. Михаил Ломоносов: Лекция из цикла «История России» [Видео] // YouTube – Россия

Губенко, Н. Михайло Ломоносов. Десять новелл из жизни гения: Док. фильм [Видео] // YouTube – Россия

Иванов, Д. Жизнеописание трудов и жизни М.В. Ломоносова: Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Иванов-Таганский, В. Ломоносов. Пропавшая история: Док. программа из цикла «Искатели» [Видео] // YouTube – Россия

Кулакова, И. Михаил Васильевич Ломоносов: Док. программа из цикла «Семь дней истории» [Видео] // YouTube – Россия

Куллэ, В.А. Первый культурный герой. М.В. Ломоносов: Лекция проекта «Университетские субботы в Литературном институте» [Видео] // YouTube – Россия

Машевский, А. Реформа русского стихосложения. Ломоносов: Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Менделеев, Д. Михаил Ломоносов. «143 Псалом»: Док. фильм из цикла «Библейский сюжет» [Видео] // YouTube – Россия

Нечипоренко, Ю. Вклад Михайло Ломоносова в мировую науку и его значение для России: Лекция проекта «Популярная литература» [Видео] // YouTube – Россия

Николаев, Л. Михаил Ломоносов: док.  фильм из цикла «Гении и злодеи» [Видео] // Yandex – Видео // YouTube – Россия

Рахманов, Л. Михайло Ломоносов: Док. фильм (Ленфильм, 1955) [Видео] // YouTube – Россия

Садовничий, В.А. Михаил Ломоносов. У истоков российской науки: Телевизионный проект телеканала «Культура» ACADEMIA. Лекция. Ч. 1  [Видео] // YouTube – Россия

Семенцов, В. Начало русского классицизма Ломоносов: Лекция по литературе [Видео] // YouTube – Россия. – Ч. 1, Ч. 2.

Ужанков, А.Н. Тредиаковский В.К., Ломоносов М.В.: Лекция цикла «Литература нового времени XVIII век» [Видео] // YouTube – Россия

 

Статьи:

М.В. Ломоносов в проекте «Урок в формате А4»

Адамич, А.В. Роль образования в развитии человека и общества на примере личного подвига М.В. Ломоносова: Интегрированный урок (история + обществознание),  10-11-й класс / А.В. Адамич, Е.В. Живилкова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Алямкина, В.А. М.В. Ломоносов «Ода на день восшествия на всероссийский престол ее величества государыни императрицы Елисаветы Петровны 1747 года». Основные темы и проблемы оды: Урок литературы, 8-й класс / В.А. Алямкина // Мультиурок

Алямкина, В.А. М.В. Ломоносов «Ода на день восшествия на всероссийский престол ее величества государыни императрицы Елисаветы Петровны 1747 года». Особенности композиции и стиля оды. Структура образа: Урок литературы, 8-й класс / В.А. Алямкина // Мультиурок

Антосюк, Л.М. «Науки юношей питают»: Интегрированный урок (литература + биология) / Л.М. Антосюк, И.А. Тягина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Аргунова, Я.В. М.В. Ломоносов – историограф российской истории: Исследовательский проект / Я.В. Аргунова // Социальная сеть работников образования

Багрянцева, С.А. Звезда первой величины: Юбилейный вечер, посвященный 300-летию со дня рождения М.В. Ломоносова / С.А. Багрянцева, Н.В. Белова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Байкова, Е.Г. М.В. Ломоносов – великий сын России: Урок химии / Е.Г. Байкова // Мультиурок

Баринова, Т.С. М.В.Ломоносов – великий гражданин, ученый, прославивший Россию : Неделя химии в школе / Т.С. Баринова // Первое сентября – Химия. – 2009. – № 4.

Башкова, Ю.Н. Классицизм. М.В. Ломоносов: жизнь и творчество: Урок литературы, 9-й класс / Ю.Н. Башкова // Инфоурок

Безносов, Э.Л. Ритм как преодоление хаоса: Об одах Ломоносова и Державина / Э.Л. Безносов // Первое сентября – Литература. – 2008. – № 8.

Безуглова, А.В. Михаил Васильевич Ломоносов: Урок литературы, 9-й класс / А.В. Безуглова // Мультиурок

Белокопытова, И.А. Литературная игра, посвященная 300-летию со дня рождения М.В. Ломоносова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Белякова, Н.Ф. Михаил Ломоносов: Кроссворд / Н.Ф. Белякова // Мультиурок

Бобрикова, Ю.А. Михаил Васильевич Ломоносов – самородок земли русской: Внеклассное мероприятие, 4-й класс / Ю.А. Бобрикова // Мультиурок

Будюкина, В.И. Пётр Великий русской литературы: Урок литературы,  9-й класс / В.И. Будюкина // Образовательная социальная сеть «Наша сеть»

Вайгачева, Е.А. М.В. Ломоносов – патриот и гражданин, поэт и учёный: Урок литературы // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Вахабова, О.В. Путь в науку: Урок истории / О.В. Вахабова // Мультиурок

Витязева, О.Н. «Российскою землей рожденный…»: Интегрированное внеклассное мероприятие по литературе, физике, географии, посвященное жизни и деятельности М.В. Ломоносова / О.Н. Витязева, О.В. Медведева,  Э.В. Москаленко // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Вольхина, Н.Г. «Пётр Великий» русской литературы»: Урок литературы, 7-й класс / Н.Г. Вольхина // Социальная сеть работников образования

Воронкова, Е.В. Михаил Васильевич Ломоносов – великий русский ученый: Урок физики / Е.В. Воронкова // Уроки.нет

Габриелян, О.С. Рассказы об ученых. М.В. Ломоносов / О.С. Габриелян, И.Г. Остроумов, А.К. Ахлебинин // Первое сентября – Химия. – 2006. – № 12.

Гаврилова, Е.Б. «Петр Великий» нашей литературы» (В.Г. Белинский) : Урок литературы // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Галиева, М.И. Роль образования в развитии человека и общества на примере личного подвига М.В. Ломоносова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Гармонов, А. Роль Ломоносова в фармации: Урок химии, 11-й класс / А. Гармонов, И.В. Лабкова // Мультиурок

Гаценко, Т.Ю. М.В. Ломоносов – ученый, поэт, реформатор литературного языка: Урок литературы / Т.Ю. Гаценко // Мультиурок

Гливинская, О.В. «Через учение счастлив будь…»: Бинарный урок литературы и истории / О.В. Гливинская, Я.В. Михайлюк // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Головёшкина, Г.В. Ломоносовский турнир: Внеклассное мероприятие к юбилею М.В. Ломоносова / Г.В. Головёшкина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Голубева, Н.Н. М.В. Ломоносов – первый русский академик: Урок литературы, 8-й класс / Н.Н. Голубева, Е.Ф. Громова // Социальная сеть работников образования

Гончарова, И.И. Поэзия М.В. Ломоносова: Урок литературы, 9-й класс / И.И. Гончарова // Социальная сеть работников образования

Горбунова, Е.В. Михаил Васильевич Ломоносов «Случились вместе два астронома в пиру»: Урок литературы / Е.В. Горбунова // Мультиурок

Горбушина, Т.Г. «Самородок земли Русской»: Внеклассное мероприятие, 8–11-й класс / Т.Г. Горбушина, Л.А. Попова, С.Я. Шудегова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Горобец, М.С. Математика в жизни М.В. Ломоносова. М.В. Ломоносов – математик: Урок математики, 3-й класс / М.С. Горобец // Мультиурок

Гостев, В. Ребус «Из стихотворения М.В.Ломоносова» / В. Гостев // Первое сентября – Химия. – 2008. – № 9.

Гутов, А.Г. М.В. Ломоносов. Личность, творчество, заслуги: Урок литературы / А.Г. Гутов // Мультиурок

Давыдова, П.А. М.В. Ломоносов. Открытия в физике: Урок физики, 9-й класс / П.А. Давыдова // Социальная сеть работников образования

Дедова, Т.В. Ломоносов – великий ученый, прославивший Россию: Классный час, 9-й класс / Т.В. Дедова // Социальная сеть работников образования

Денисова, Т.С. Гимназическая ассамблея «Мои первые университеты» (посвящается М.В. Ломоносову): Классный час / Т.С. Денисова // Социальная сеть работников образования  

Дерябина, Л.В. Ломоносов – великий русский ученый: Внеклассная работа / Л.В. Дерябина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Дмитренко, Е.М. М.В. Ломоносов – великий сын России: Урок химии / Е.М. Дмитренко // Образовательная социальная сеть «Наша сеть»

Долгова, И.М. «И минуло два с лишним века – Россией Ломоносов не забыт!»: Сценарий физико-математического мероприятия с презентацией / И.М. Долгова // Мультиурок  

Дружинина, Т.В. «Я знак бессмертия себе воздвигнул…» [Текст] : [М.В. Ломоносов. Конкурс знатоков. IХ-ХI классы] / Дружинина Т.В. // Литература в школе. – 2003. – № 4. – С. 13-15. – (Уроки литературы).

Дылюк, О.В. М.В. Ломоносов – первый русский академик. Путь в науку // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Егорова, Н.Н. Виват, наука!: Сценарий внешкольного городского мероприятия по химии, 8-й класс / Н.Н. Егорова, Н.Н. Зарубаева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Елагина, Л.И.  М.В. Ломоносов – основоположник атомно-молекулярного учения / Л.И. Елагина // Первое сентября – Химия. – 2003. – № 10.

Ермакова, В.В. М. Ломоносов о северном сиянии («Вечернее размышление о Божием Величестве при случае великого северного сияния») : Интегрированный урок литературы и физики / В.В. Ермакова, О.А. Павлова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Ерошкина, М.В. Михаил Васильевич Ломоносов: Внеклассная работа / М.В. Ерошкина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Житова, А.А. Жизнь и судьба Михаила Васильевича Ломоносова : Игра по литературе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Загребина, А.Ю. «Творец во благо России…»: Интегрированный урок по литературе и естествознанию / А.Ю. Загребина, Л.В. Тимошенко // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Замостьянов, А. «И отблеск твой горит и ныне» [Текст] : [Ломоносов – поэт] / А. Замостьянов // Литература в школе. – 2010. – № 11. – С. 1-5 : портр. – Уроки литературы.

Захарова, Е.С. М.В. Ломоносов: Тесты по литературе, 7-й класс / Е.С. Захарова // Мультиурок

Золотенкова, М. Роль Михаила Васильевича Ломоносова в развитии научного стиля и формировании научной терминологии: Исследовательская работа по химии, 8-й класс / М. Золотенкова // Социальная сеть работников образования

Зуева, А.Л. Оптические приборы: История создания / А.Л. Зуева // Первое сентября – Физика. – 2001. – № 24.

Иванишко, О. М.В. Ломоносов-первый русский учёный энциклопедист, просветитель, реформатор русской словесности: Исследовательский проект / О. Иванишко // Социальная сеть работников образования

Иванова, Л.Ю. Биография Ломоносова М.В.: Урок литературы, 9-й класс / Л.Ю. Иванова // Социальная сеть работников образования

Исаева, Т.П. М.В. Ломоносов – русский ученый-энциклопедист: Внеклассное мероприятие по химии // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Кальсина, Т.И. Ломоносов: Классный час в начальной школе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Киселёва, Е.Н. Михаил Васильевич Ломоносов. Оды: Урок литературы, 7-й класс / Е.Н. Киселёва // Учительский портал

Клыкова, Т.А. Михаил Васильевич Ломоносов – великий русский учёный: Внеклассное мероприятие / Т.А. Клыкова // Мультиурок

Клюкина, Г.Ф. Вклад М.В. Ломоносова в развитие русского языка и литературы: Урок литературы в форме ролевой игры «Заседание учёного совета», 9-й класс / Г.Ф. Клюкина // Учительский портал

Кованова, Л.Л. Три «памятника» в русской литературе : Урок в 9-м классе (Стихотворения М. Ломоносова, Г. Державина, А. Пушкина) // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Кокоулина, А.Б. Ломоносов-естествоиспытатель: Интегрированный урок (физика + химия) / А.Б. Кокоулина, М.В. Артамонова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Компанеец, Л.Г. Урок-игра, посвященная 300-летию со дня рождения М.В. Ломоносова / Л.Г. Компанеец // Мультиурок

Кондрашина, Е.Л. Наш земляк – М.В. Ломоносов: Урок-игра типа «Колесо истории» к юбилею М.В. Ломоносова / Е.Л. Кондрашина // Первое сентября – Физика. – 2007. – № 11.

Константинова, И.В. М.В. Ломоносов – великий сын России: Интегрированный урок: физика + литература + русский язык // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Корнева, Н.В. М.В. Ломоносов и эпоха Просвещения : Интегрированный урок в 9-м классе (литература + химия + физика + география + МХК) / Н.В. Корнева, Н.Н. Сок // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Корниенко, Е.Р. «Дыханьем Родины храним…» [Текст]: уроки по изучению жизни и творчества М. В. Ломоносова. VII-IХ классы / Корниенко Е.Р. // Литература в школе. – 2003. – № 4. – С. 8-12. – (Уроки литературы).

Коровина, В.Я. Литература 18 века. М.В. Ломоносов // Коровина, В.Я. Литература. 7 класс. Методические советы

Косова, А.Л.  «Он сам был первым нашим университетом» : Викторина, посвящённая жизни, творчеству и научному наследию М.В. Ломоносова // Читаем, учимся, играем. – 2006. – Вып. 9. – С. 11-14.

Костина, Н.М. Физические свойства стекла в литературном наследии М.В. Ломоносова (на примере «Письма о пользе стекла»): Бинарный урок (литература + физика), 9-й класс / Н.М. Костина, Л.Д. Ноздрина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Кочеткова, Г. «Неподражаемый, бессмертный Ломоносов…»: Материалы к уроку по творчеству поэта / Г. Кочеткова // Первое сентября – Литература. – 2003. – № 42.

Кочина, Л.С. Феномен Ломоносова: Интегрированный урок химии и литературы, 9-й класс / Л.С. Кочина, В.М. Кондрашкина // Literature-edu

Кошель, П.А. Русское стекло / П.А. Кошель // Первое сентября – Химия. – 2009. – № 2.  

Кошель, П.А. Строение и превращение веществ. Ломоносов – основоположник химической науки и атомно-молекулярной теории строения вещества / П.А. Кошель // Первое сентября – Химия. – 2003. – № 39№ 422004. – № 6.

Красильникова, М.А. «Наш великий помор Ломоносов»: Урок-игра на уроке внеклассного чтения / М.А. Красильникова, Н.В. Воробьева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Кружков, Г. Ступени: о трёх русских переводах «Памятника» Горация: Переводы оды Горация «К Мельпомене» Ломоносовым, Державиным и Пушкиным / Г. Кружков // Иностранная литература. – 2021. – № 4.

Кудравец, Е.А. Ломоносовские чтения, посвященные 295-летию со дня рождения М.В. Ломоносова / Е.А. Кудравец, Г.Ф. Чащина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Кузьмина, Е.В. Интеллектуальная игра «Эрудит»: Физика, 10-11-й класс. М.В. Ломоносов / Е.В. Кузьмина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Кузьмова, С.В. Путь М.В. Ломоносова в науку: Внеклассное мероприятие по физике и химии / С.В. Кузьмова, Е.Б. Панютина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Кукаренко, М.Ю. Наш земляк М.В. Ломоносов: Интеллектуальная игра // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Кулакова, Н.А. Педагогическая деятельность Ломоносова М.В.: Урок литературы / Н.А. Кулакова // Социальная сеть работников образования

Курбанов, М.Р. Вклад М.В. Ломоносова в развитие географической науки: Исследовательский проект / М.Р. Курбанов // Социальная сеть работников образования

Курьян, Т.К. Интеллектуальный марафон, посвященный 300-летию М.В. Ломоносова: Внеклассное мероприятие / Т.К. Курьян, Н.А. Трофимова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Кутькина, Л.П. Ломоносов – гений 18 века: Общешкольное мероприятие / Л.П. Кутькина // Социальная сеть работников образования

Кярхи, Е. Краткая история об открытиях Ломоносова в географии / Е. Кярхи // Школьный портал «Университетский проспект»

Ладошкина, С.Н. М.В. Ломоносов – гениальный сын русского народа: Внеклассное мероприятие / С.Н. Ладошкина // Социальная сеть работников образования  

Ларионова, Л.И. Кто же он, Михаил Ломоносов?: Внеклассное мероприятие по химии «Юный химик», 5-й класс / Л.И. Ларионова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Летавина, И.С. Использование фактов из жизни и деятельности М.В. Ломоносова при составлении задач [в начальной школе] / И.С. Летавина, О.В. Ильичева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Лисканог, В.М. «Славный муж России»: Литературная гостиная для старшеклассников // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Лихачева, Т.В. М.В. Ломоносов – первый химик в России: Выступление на Ломоносовских чтениях / Т.В. Лихачева // Социальная сеть работников образования

М.В. Ломоносов – выдающийся ученый-энциклопедист: Подборка дидактических материалов по русскому языку и литературе / сост. В.Н. Костецкий, В.П. Панасенко // Pandia.ru

Ломоносов – звезда первой величины: Сценарий мероприятия // Звонок на урок

Ломоносов : Материалы для уроков // ПроШколу

Маевская, О. «Петр Великий русской литературы»: Сценарий историко-литературной игры «За семью печатями» в 7 классе / О. Маевская // Первое сентября – История. – 2006. – № 24.

Майборода, И.И. Великий сын великой России: Викторина с презентацией / И.И. Майборода // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок». – Этап 1; Этап 2.   

Макаров, Ю.Б. К 300-летию М.В. Ломоносова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Макарова, С. А. «Се Пиндар, Цицерон, Вергилий – слава россов, неподражаемый, бессмертный Ломоносов…» / С. А. Макарова, канд. филос. наук // Литература в школе. – 2003. – № 4. – С. 2 – 6.

Макрушина, Н.А. Анализ стихотворения М. В. Ломоносова «Вечернее размышление о Божием Величестве при случае Великого северного сияния»: Урок литературы, 9-й класс / Н.А. Макрушина // Социальная сеть работников образования

Максимук, В. М. «Неиссякаемый свет души роднит писателя с великим учёным»: читаем сказ Б. Шергина «Слово о Ломоносове» / В. М. Максимук // Литература в школе. – 2003. – № 4. – С. 4 – 7.

Макурина, Л.В. «Сын земли северной»: Игра-путешествие для учащихся 3 – 4-х классов // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Менжаева, Т.А. Ломоносов Михаил Васильевич: Информационные технологии на уроках окружающего мира в 4-м классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Михаил Ломоносов: Тест по биографии М.В. Ломоносова, подготовка к ЕГЭ // Дилетант  

Мишарина, Е.В. Сценарий открытия Дня науки и искусства, посвященного М.В. Ломоносову (в эпохе Просвещения) //  Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Мосягина, Л.А. Великий помор – М.В. Ломоносов: Интеллектуальная игра / Л.А. Мосягина // Инфоурок

Новик, Н.Г. M.B. Ломоносов. «Ода на день восшествия на всероссийский престол её Величества государыни Императрицы Елисаветы Петровны 1747 года»: Урок литературы, 8-й класс / Н.Г. Новик // Мультиурок

Новикова, Г.П. Имя Россия. Михаил Васильевич Ломоносов: Внеклассное мероприятие по химии, 8-11-й класс / Г.П. Новикова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Новикова, Л.В. Ломоносов-художник : Внеклассное мероприятие / Л.В. Новикова, И.Ю. Мелешкина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Окостко, И.И. Ломоносовская реформа русского стихосложения, ее значение для эволюции поэтического языка: Внеклассное мероприятие по литературе / И.И. Окостко // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Олейник, Н.Ю. М.В. Ломоносов – гениальный ученый, теоретик литературы, поэт, гражданин: Урок литературы, 6-й класс / Н.Ю. Олейник // Мультиурок

Осипова, А.И. Примеры славных дел: Образ великого учёного, поэта и просветителя (М.В. Ломоносов) // Читаем, учимся, играем. – 2001. – Вып. 4. – С. 4-14.

Панькова, Е.Г. М.В. Ломоносов «Ода на день восшествия на всероссийский престол ее величества…»: Урок литературы, 7-й класс / Е.Г. Панькова // Социальная сеть работников образования  

Парвани, Т.В. «Свою Россию обновляет…»: Образ Петра I в работах М.В. Ломоносова: Историко-литературная конференция // Читаем, учимся, играем. – 2001. – Вып. 4. – С. 15-21.

Пахов, С.Г. Открытия М.В. Ломоносова:  Урок географии, 7-й класс / С.Г. Пахов, Н.П. Пахова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Перемышлев, Е. Жизнь и творчество М.В. Ломоносова: Викторина // Первое сентября – Литература. – 1998. – № 44.

Петренко, О.М. М.В. Ломоносов – ученый, поэт, реформатор русского литературного языка:  Урок литературы, 9-й класс / О.М. Петренко // Социальная сеть работников образования

Петрова, О.В. Михаил Ломоносов – человек-университет: Урок истории, 8-й класс / О.В. Петрова // Мультиурок

Писаревская, Л.В. Великий сын России: Сценарий мероприятия, посвященного жизни, творческому и научному наследию М.В. Ломоносова / Л.В. Писаревская // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» 

Полещук, Г.Ф. М.В. Ломоносов. К 305-летию со дня рождения: Внеурочное мероприятие, 9-11-й класс / Г.Ф. Полещук // Мультиурок

Поплевко, Т.Н. Наш великий помор М.В. Ломоносов: Интеллектуальная игра / Т.Н. Поплевко // Инфоурок

Поспелова, С.В. Михаил Васильевич Ломоносов: Урок химии, 10-й класс / С.В. Поспелова // Социальная сеть работников образования

Потапова, С.В.  М.В. Ломоносов: Урок окружающего мира в начальной школе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Приходько, Л.И. Михайло Ломоносов – первый русский университет: Урок по окружающему миру в 3-м классе / Л.И. Приходько, О.В. Пятаченко // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Прокопчук, Н.Н. Сценарий проведения внеклассного мероприятия для 7–9-х классов, посвященного 300-летию со дня рождения М.В. Ломоносова / Н.Н. Прокопчук, И.Г. Скворцова, Е.В. Цветкова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Прудникова, Т.И. «Всё испытал и всё проник»: Внеклассная работа / Т.И. Прудникова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»  

Рассказова, Н.Л. Викторина, посвященная 300-летию со дня рождения М.В. Ломоносова / Н.Л. Рассказова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Родионова, О.Г. Атомно-молекулярное учение М.В. Ломоносова: Урок физики /О.Г. Родионова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Рыжова, Ю.И. М.В. Ломоносов – гениальный ученый, теоретик литературы, поэт, гражданин: Урок литературы / Ю.И. Рыжова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Саакян, А. Вклад М.В. Ломоносова в освоение Северного морского пути: Исследовательский проект / А. Саакян // Социальная сеть работников образования

Романова, Г. И. Библейские истоки «Размышлений» М. В. Ломоносова [Текст] : духовные оды М. Ломоносова / Г. И. Романова // Литература в школе. – 2011. – № 9. – С. 12-14.

Сазонова Т.А. «На пользу общества коль радостно трудиться…»: Внеклассное мероприятие по химии // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Саландаева, Е.В. М.В. Ломоносов «На день восшествия на престол императрицы  Елизаветы Петровны»: Урок литературы, 9-й класс / Е.В. Саландаева // Социальная сеть работников образования

Семёнова, Е. М.В. Ломоносов и физическое воспитание: Исследовательский реферат / Е. Семёнова, Н. Тихонова, А. Гуц // Социальная сеть работников образования

Семенова, Е.Е. Педагогическое наследие М.В. Ломоносова: Общепедагогические технологии / Е.Е. Семенова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Сёмина, Л.А. М.В. Ломоносов: Классный час / Л.А. Сёмина // Мультиурок

Серова, М.Б. К 300-летию М.В. Ломоносова: Влияние Ломоносова на ход развития русской филологической культуры / М.Б. Серова // Учительский портал  

Сидорова, Н.И. Великий сын земли поморской: Игра «Счастливый случай» / Н.И. Сидорова // Инфоурок

Сираканян, И.Э. М.В. Ломоносов – поэт – гражданин. Изучение «Оды на день восшествия на всероссийский престол Её величества Елизаветы Петровны…1747 года»: Урок литературы, 9-й класс / И.Э. Сираканян // Инфоурок

Скворцова, Г.А. Неподражаемый, бессмертный Ломоносов: Библиотечный урок / Г.А. Скворцова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Склинская, Л.В. М.В. Ломоносов – гений земли русской: Классный час, 4-й класс / Л.В. Склинская // Мультиурок

Слепцова, Н.И. Сценарий литературного вечера, посвящённого 300-летию со дня рождения Михаила Васильевича Ломоносова / Н.И. Слепцова // Учительский портал

Смирнова, Е.А. Педагогические принципы обучения Ломоносова и их реализация в информатике и ИКТ: Урок информатики / Е.А. Смирнова // Мультиурок

Степанова, В.Э. «Российской землей рожденный»: Устный журнал / В.Э. Степанова, Н.Б. Бибикова и др. // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Степанова, М.Ю. М.В. Ломоносов. Жизнь и творчество: Урок литературы, 9-й класс / М.Ю. Степанова // Инфоурок

Стручков, А.С. М.В. Ломоносов и науки о природе: Проектная работа по биологии и экологии / А.С. Стручков // Социальная сеть работников образования

Сухенко, Л.И. «Мои первые университеты»: Литературный вечер, посвящённый М. Ломоносову // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Теплякова, Н. Великий сын России – М.В. Ломоносов : Урок в 8 классе / Н. Теплякова // Первое сентября – Литература. – 2004. – № 33.

Терехова, Н.Н. Михаил Васильевич Ломоносов – гений русской науки: Внеклассная работа / Н.Н. Терехова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Тидва, О.И. Роль «норманнской теории» и борьба М.В. Ломоносова с ней: Методические материалы по курсу истории России / О.И. Тидва // Мультиурок

Тихонравова, О.Г. М.В. Ломоносов – реформатор русского языка и поэтического стиля : Урок-исследование в 8-м классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Торбяк, И.В. Богатства, отданные людям. Ломоносов Михаил Васильевич: Урок литературы, 4-й класс / И.В. Торбяк // Мультиурок

Третьякова, Ж.В. М.В. Ломоносов: Тест для учащихся 9-11-х классов / Ж.В. Третьякова // Мультиурок

Уварова, Л.И. Вклад М.В. Ломоносова в физику: Урок физики / Л.И. Уварова // Инфоурок

Унарова, Р.С. «О, сколько нам открытий чудных готовит просвещенья дух…»: Интегрированный урок по истории и физике, 8-й класс / Р.С. Унарова,  О.И. Чьямова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Филатова, И.Б. Обобщающий урок по теме «Теплота», посвященный 300-летию со дня рождения М.В. Ломоносова: Урок физики / И.Б. Филатова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Фролова, С.В. М.В. Ломоносов – реформатор русского языка и системы стихосложения. Жанр оды: Урок литературы, 9-й класс / С.В. Фролова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Фуфаева, О.В. Кто он, Ломоносов?: Внеклассное мероприятие / О.В. Фуфаева, С.В. Попова, Н.С. Лихачева // Образовательная социальная сеть

Хакимова, Л.В. Ломоносов – учёный, патриот, человек. Интегрированный урок, 9-й класс / Л.В. Хакимова // Социальная сеть работников образования

Хохлова, И.Г. М.В. Ломоносов. The way he is: Урок биологии / И.Г. Хохлова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Хренюк, Н. М.В. Ломоносов – один из основоположников русской лингвистики: Реферативная работа / Н. Хренюк // Социальная сеть работников образования

Чернышова, О.А. М.В. Ломоносов – великий сын русского народа: Урок химии / О.А. Чернышова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» 

Черткова, О.В. Урок Ломоносова в начальной школе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Чиркова, С.В. «Судьба и слава великого помора» : Сценарий литературно-музыкальной гостиной // Институт открытого образования

Шаверская, О.Н. М.В. Ломоносов: Химический вечер // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Шайдулина, М.З. Ода Горация в переводах М.В. Ломоносова и Г.Р. Державина : Конспект урока // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Шарина, Р.П. Интегрированное занятие литературного клуба старшеклассников «Лира», посвященное 300-летию М.В. Ломоносова / Р.П. Шарина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Шеблыкин, И. П. «Гляди, Российская отрада… Поставь опасностям конец»: [об изучении жизни и творчества М. В. Ломоносова] / И. П. Шеблыкин // Литература в школе. – 1991. – № 4. – С. 64 – 78.

Шевченко, О.М. Выдающийся деятель российской науки и образования – М.В. Ломоносов: Урок истории / О.М. Шевченко // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Шеина, И.В. М.В. Ломоносов – первый российский академик: Урок физики / И.В. Шеина // Первое сентября – Физика. – 2010. – № 11.

Шерстнева, Т.И. Внеклассное мероприятие, посвященное М.В. Ломоносову / Т.И. Шерстнева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Шестакова, Л.Н. А знаете ли вы Ломоносова?: Викторина / Л.Н. Шестакова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»  

Шлыков, П.С. М. Ломоносов – основоположник Северного морского пути: Исследовательская работа / П. Шлыков [и др.] // Социальная сеть работников образования

Шугаева, Л.В. М.В. Ломоносов «На день восшествия на престол императрицы Елизаветы Петровны»: Урок литературы / Л.В. Шугаева // Мультиурок

Щукина, О.А. Великий сын России: Интеллектуальная игра / О.А. Щукина // Literature-edu

Якушева, Т.Н. М.В. Ломоносов – великий человек России: Урок-исследование // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Предлагаем также виртуальную выставку «Направитель» России»: К 310-летию со дня рождения М.В. Ломоносова. 

«Ему судьба готовила путь славный, имя громкое…»

Жизнь и творчество Н.А. Некрасова (методические материалы)

Примиритесь же с Музой моей!
Я не знаю другого напева,
Кто живет без печали и гнева,
Тот не любит отчизны своей…

Н.А. Некрасов

Н.А. Некрасов в проекте «Урок в формате А4»  

Н.А. Некрасов на сайте «К уроку литературы» 

Жизнь и творчество Н.А. Некрасова. Общие вопросы

Абакумова, Н.С. «Я лиру посвятил народу своему…» [Текст] : урок-КВН по творчеству Н.А. Некрасова / Н.С. Абакумова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Албогачиева, Л.А.-К. Тернистый путь Н.А. Некрасова к осуществлению заветной мечты: Урок литературы / Л.А.-К. Албогачиева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Алмаева, А.З. «Я лиру посвятил народу своему»: Урок литературы / А.З. Алмаева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Алпатова, Т.Н. «Гражданином быть обязан»: Урок-КВН, 10-й класс / Т.Н. Алпатова // Инфоурок

Андреева, М.С. «Опять я в деревне…» [Текст] : литер. праздник для учащихся 3-5 кл.: [Н. А. Некрасов] / М.С. Андреева, М.П. Короткова // Читаем, учимся, играем. – 2001. – Вып. 6. – С. 26-38.

Артемьева, Е.Н. Николай Алексеевич Некрасов: личность, судьба, творчество: Урок литературы, 9-й класс / Е.Н. Артемьева // Социальная сеть работников образования  

Бардиж, С.А. Жизнь и творчество Н.А. Некрасова: Урок литературы, 10-й класс / С.А. Бардиж // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Богданова, М.Е. «Счастливый день! Его я отмечаю…» [Текст]: вечер, посвящ. любовной лирике Н.А. Некрасова / М.Е. Богданова // Читаем, учимся, играем. – 1998. – № 7. – С. 66-93.

Вайль, П. Любовный треугольник. Некрасов // Вайль, П. Родная Речь. Уроки изящной словесности / П. Вайль, А. Генис. – М., 1991. – С. 43-46.

Валиева, Г.М. Основные темы лирики Некрасова: Урок литературы / Г.М. Валиева // Копилка уроков

Вараксина, Н.В. Своеобразие лирики Н.А. Некрасова [Текст] : урок лит. в 9 кл. / Н.В. Вараксина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Ветчинкина, А.А. Творчество Н.А. Некрасова: Итоговый интегрированный урок, 8-й класс / А.А. Ветчинкина // Социальная сеть работников образования

Гаврилова, М.А. Технология творческих (французских) мастерских: Своеобразие «стихотворных форм» Н.А. Некрасова: Урок литературы, 10-й класс / М.А. Гаврилова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Гатауллина, Г.Г. Музыка в поэзии Н. Некрасова: Интегрированный урок (музыка + литература)  [Текст] / Г.Г. Гатауллина, А.Н. Кбирова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Горбатова, Т. Трудничество и странничество как две формы праведной жизни в произведениях Н.А. Некрасова [«Влас», «Размышления у парадного подъезда»] / Т. Горбатова // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 40.

Грищенко, А. Жизненный и творческий путь Н.А. Некрасова [Текст]: конспект урока / А. Грищенко // Литература – Первое сентября. – 2005. – № 12. – С. 15-17.

Грищенко, Н.В. «Я лиру посвятил народу своему…» [Текст] : урок литературы по творчеству Н.А. Некрасова / Н.В. Грищенко // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»  

Губайловский, В. Цитаты из Некрасова / В. Губайловский // Арион. – 2002. – № 3.

Гутов, А.Г. Н.А. Некрасов. Личность и творчество: Урок литературы, 10-й класс / А.Г. Гутов // Мультиурок. – Ч. 1; Ч. 2

Демидов, Н.А. Некрасов и Костромской край: «Да, только здесь могу я быть поэтом!»: Вечер-портрет / Н.А. Демидов // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Дишкован, Н.М. Любовная лирика Н.А. Некрасова. Авдотья Панаева и Николай Некрасов: Урок литературы, 10-й класс / Н.М. Дишкован // Инфоурок

Ежова, И. Образ родины в лирике Н.А. Некрасова [Текст] /  И.В. Ежова // Литература – Первое сентября. – 2007. – № 7. – С. 13-14.

Ежова, Н.Я. «Я лиру посвятил народу своему…» [Текст]: литературная игра для учащихся 10-х кл., посвящ. жизни и творчеству Н.А. Некрасова / Н.Я. Ежова // Читаем, учимся, играем. – 2006. – Вып. 10. – С. 41-44.

Ельчанинова, Н.В. «Ему судьба готовила путь славный, имя громкое…»: Урок-исследование по литературе в 10-м классе / Н.В. Ельчанинова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Жукова, Н.И. Очерк жизни и творчества Н.А. Некрасова. Исповедь, проповедь, покаяние в лирике поэта: Урок литературы, 10-й класс / Н.И. Жукова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Зайкова, Г.А. Охотничий домик поэта [Текст]: литер. час по «новгородскому» этапу творчества Н.А. Некрасова для старшеклассников / Г.А. Зайкова // Читаем, учимся, играем. – 2001. – № 6. – С. 39-44.

Занчева, О.А. Любовная лирика Н.А. Некрасова: Урок литературы / О.А. Занчева // Социальная сеть работников образования

Кабанова, В.И. Образ матери в произведениях Н.А. Некрасова [Текст] / В.И. Кабанова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Квашина, Т.И. Николай Алексеевич Некрасов – великий русский поэт: Урок литературы / Т.И. Квашина // Социальная сеть работников образования

Кирасирова, Л. Н. Кому живется весело, вольготно на Руси?: Театрализованная постановка по мотивам произведений Н. А. Некрасова для старшеклассников / Л. Н. Кирасирова // Читаем, учимся, играем. – 2012. – Вып. 6. – С. 82-90. 

Кравченко, О.А. Жизнь и творчество Н.А. Некрасова: Урок литературы, 10-й класс / О.А. Кравченко // Инфоурок

Кроссворд «Н.А. Некрасов» [Текст] // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 40.

Кучерская, М.А. Н.А. Некрасов [Текст]: [жизнь и творчество. Глава из учебника] / М. Кучерская // Литература – Первое сентября. – 2001. – № 35. – С. 5-12.

Ладушина, Л.Н. «Раненое сердце» [Текст]: музыкально-поэтический вечер, посвящ. творчеству Н.А. Некрасова / Л.Н. Ладушина // Читаем, учимся, играем. – 2006. – Вып. 10. – С. 35-40.

Литературные образовательные экскурсии. Некрасовские места Ярославского края: сборник методических материалов / сост. С.А. Томчук. – Ярославль : ГАУ ДПО ЯО ИРО, 2019. – 40 c. – (Памятные даты).

Маевская, О.С. Назначение поэзии и ее задачи в понимании А.А. Фета и Н.А. Некрасова [Текст] / О.С. Маевская // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Матвеева, Е.А. Некрасов в Петербурге: Учебное пособие-презентация для учащихся 10-х классов / Е.А. Матвеева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Мелихов, А.М. Соль земли [Текст]: [творчество Н.А. Некрасова: учебник, написанный писателями] / А.М. Мелихов // Литература – Первое сентября. – 2009. – № 22. – С. 13-17.

Меркулова, Г.П. Творчество Н.А. Некрасова: Урок-игра «Звездный час», 10-й класс / Г.П. Меркулова // Социальная сеть работников образования

Меркушина, Т.В. Любовная лирика Н.А. Некрасова: Урок литературы, 10-й класс / Т.В. Меркушина // Документация к аттестации преподавателям СПО

Мотеюнате, И. Русская лирика о поэте и назначении поэзии [Текст] / И. Мотеюнате // Литература – Первое сентября. – 2001. – № 17.

Немцева, Л.В. Николай Алексеевич Некрасов: человек и поэт: Урок литературы, 10-й класс / Л.В. Немцева // Мультиурок

Носачёва, С. Игра по творчеству Н.А. Некрасова [Текст] / С. Носаченко // Литература – Первое сентября. – 2001. – № 38. – С. 4.

Петрова, Н.А. Литературный вечер «Женские образы в поэзии Н.А. Некрасова. Любовь в жизни поэта. Любовная лирика» [Текст] / Н.А. Петрова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Платонова, Е.В. Н.А. Некрасов. Слово о поэте: Урок литературы, 10-й класс / Е.В. Платонова // Социальная сеть работников образования

Подстреха, Н.М. «Дуновенье страсти знойной» Н.А. Некрасов. Панаевский цикл стихотворений: Литературная гостиная, 10-й класс / Н.М. Подстреха // Социальная сеть работников образования

Подстреха, Н.М. «Я встретил Вас». «Панаевский цикл» в лирике Некрасова: Урок литературы, 10-й класс / Н.М. Подстреха // Социальная сеть работников образования

Примочкина, Н.Н. Творчество Н.А. Некрасова в восприятии М. Горького [Текст] / Н.Н. Примочкина // Литература в школе. – 2009. – № 8. – С. 13-15.

Пюкке, Л.М. Музы Н.А. Некрасова [Текст]: творческая разработка / Л.М. Пюкке // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Рамазанова, Н.В. Жизнь и творчество Н.А. Некрасова: Литературная викторина, 10-й класс / Н.В. Рамазанова // Социальная сеть работников образования

Репина, Н.П. Жизнь и творчество Н.А. Некрасова: Урок литературы, 10-й класс / Н.П. Репина // Социальная сеть работников образования

Родионова, М.Н. «Ключи от счастья женского» в поэзии Н.А. Некрасова: Урок литературы, 10-й класс / М.Н. Родионова  // Социальная сеть работников образования

Рябова, Т.Н. Тема родины, народа в лирике Н.А. Некрасова: Урок литературы, 6-й класс / Т.Н. Рябова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Савченко, О.К. «Я лиру посвятил народу своему…» (К 190-летию со дня рождения Н.А. Некрасова): Внеклассная работа / О.К. Савченко // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Саранская, О.С. «Клянусь, я искренно любил!»: Сценарий литературного вечера, 8-й класс / О.С. Саранская // Социальная сеть работников образования

Свердлов, М. Тема народных страданий в лирике Некрасова: Лекция курса «Поэты прозаического века» / М. Свердлов // Наши уроки

Сердюк, В.Х. «Я вас любил…». О любви в жизни Н.А. Некрасова: Урок литературы, 10-й класс / В.Х. Сердюк // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Смирнова, Т.В. Н.А. Некрасов и творчество художников-передвижников: Урок литературы, 10-й класс / Т.В. Смирнова // Копилка уроков

Соболев, Л.И. Степан Дудышкин о Некрасове: Вступительная статья, републикация и комментарии / Л.И. Соболев // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 40.

Соболева, Т.В. Н.А. Некрасов и А.Я. Панаева: Урок литературы, 10-й класс / Т.В. Соболева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Соколовская, И.В. Творчество Николая Алексеевича Некрасова: Литературная викторина / И.В. Соколовская // ПедКопилка

Спивак, С.С. Петербургские мотивы в творчестве Н.А. Некрасова [Текст] / С.С. Спивак // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Судакова, С.Р. Творчество Н.А. Некрасова [Текст] / С.Р. Судакова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Сурсина, Н.А. Музы Н.А. Некрасова. Системы счисления и кодирование информации: Урок литературы, 10-й класс / Н.А. Сурсина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Сухих, И.Н. Николай Алексеевич Некрасов (1821-1877) [Текст]: [биографическое эссе]) / И.Н. Сухих // Литература – Первое сентября. – 2007. – № 6. – С. 22-26.

Таймаскина, Е.З. Очерки из жизни и творческого пути поэта Н.А. Некрасова: Урок литературы, 10-класс / Е.З. Таймаскина // Сайт учителя русского языка и литературы Е.З. Таймаскиной

Тиманова, О.И. Сказка Н.А. Некрасова «Баба Яга, костяная нога» в контексте жанровых традиций русской литературы: Научная статья / О.И. Тиманова // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. – 2007. – № 34. – Том 8.

Тихонов, В.В. Слово Н.А. Некрасова на уроках русского языка в Х классе [Текст]: материалы к уроку / В.В. Тихонов // Рус. словесность. – 2003. – № 4. – С. 36-42. – Библиогр.: С. 42 (4 назв.).

Торопчина, Л. Тема дома и семьи в русской литературе XIX века [Текст]: [Пушкин, Лермонтов, Островский, Тургенев, Некрасов, Толстой, Чехов] / Л.В. Торопчина // Литература – Первое сентября. – 2007. – № 7. – С. 10-12.

Финогеева, О.П. Жизненный и творческий путь Н.А. Некрасова [Текст] / О.П. Финогеева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Хан-Пира, Э. «В лесу раздавался топор дровосека» [Текст] : [поэзия Н. Некрасова] / Э. Хан-Пира // Рус. речь. – 2003. – № 1. – С. 125-126.

Хренова, Е.В. Н.А. Некрасов. Жизнь, творчество, личность: Урок литературы, 10-й класс / Е.В. Хренова // Социальная сеть работников образования

Шарапова, Е.М. Н.А. Некрасов: жизнь, творчество, судьба. Судьба народа как предмет лирических переживаний поэта: Урок литературы, 7-й класс / Е.М. Шарапова // Мультиурок

Швецова, С.В. Моя встреча с Некрасовым: Литературная гостиная. Сценарий общешкольного мероприятия / С.В. Швецова // Социальная сеть работников образования

Шнайдер, О.А. Тема матери в поэзии Н.А. Некрасова: Урок литературы, 10-й класс / О.А. Шнайдер // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Яковлев, Г. «Ему судьба готовила путь славный, имя громкое» [Текст]: [Насколько современен сегодня Н.А. Некрасов] / Г. Яковлев // Литература – Первое сентября. – 2003. – № 40. – С. 2-4.

Яковлева, М.Д. Идеал человека в понимании Н.А. Некрасова: Урок литературы, 10-й класс / М.Д. Яковлева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Яковлева, Т.С. «Опять я в деревне»: Внеклассное мероприятие по литературе к 190-летию со дня рождения Н.А. Некрасова / Т.С. Яковлева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Лирика Н.А. Некрасова

Абакирова, А. Опыт прочтения стихотворения Н.А. Некрасова «В полном разгаре страда деревенская…» [Текст] / А. Абакирова // Литература – Первое сентября. – 2001. – № 36.

Агабалянц, И.М. «Пророк» М.Ю. Лермонтова и Н.А. Некрасова. Восприятие, истолкование, оценка: Урок литературы / И.М. Агабалянц // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Адоевская, Л.А. Судьба народа в стихотворении Н.А. Некрасова «Размышления у парадного подъезда»: Урок литературы, 7-й класс / Л.А. Адоевская // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Айтенова, К.Х. Н.А. Некрасов «Дед Мазай и зайцы»: Урок литературы, 6-й класс / К.Х. Айтенова // Копилка уроков

Балашова, Н.П. Н.А. Некрасов – поэт и гражданин. Анализ стихотворения «Железная дорога»: Урок литературы, 6-й класс / Н.П. Балашова // Копилка уроков

Безносов, Э. О сюжетных цитатах в стихотворении Некрасова «Секрет» / Э. Безносов // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 40.

Беляева, Н. [Стихотворения Н.А. Некрасова: «Умру я скоро. Жалкое наследство…»; «Рыцарь на час»; «Пророк»] [Текст] : (восприятие, истолкование, оценка). Готовимся к сочинению / Н. Беляева // Литература – Первое сентября. – 2004. – № 17. – С. 9-12.

Бойко, М.Н. Лирика Некрасова / М.Н. Бойко // Рустрана. – Часть 1; Часть 2.

Варанкина, И.В. «Долюшка женская» в стихах Н.А. Некрасова. «В полном разгаре страда деревенская …»: Урок литературы, 7-й класс / И.В. Варанкина // Копилка уроков

Влащенко, В.И. «Жестокая дума» Некрасова [Текст]: соврем. интерпретация стихотворения «Родина» / В.И. Влащенко // Литература в школе. – 2001. – № 6. – С. 2-8.

Ганеева, З.Х. Певцы народной жизни (Н.А. Некрасов и Г. Тукай) [Текст] / З.Х. Ганеева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Горшкова, Л.А. Н.А. Некрасов. Личность поэта. Стихотворение «На Волге» [Текст]: урок рус. литературы / Л.А. Горшкова, Т.М. Зайцева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Гуйс, И.Н. «Что же ты любишь, дитя маловерное…» [Текст]: лирические стихотворения Н. А. Некрасова в интерпретациях десятиклассников / И.Н. Гуйс // Литература в школе. – 2009. – № 8. – С. 35-39.

Густинович, Ю.В. «Сколько же ты вытерпел, русский народ?» [Текст]: урок литературы по произведению Н.А. Некрасова «Железная дорога» / Ю.В. Густинович // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Дубова, А.А. Н.А. Некрасов. «На Волге». Раздумья поэта о судьбе народа: Урок литературы, 5-й класс / А.А. Дубова // Мультиурок

Золотарь, Е.А. Н.А. Некрасов. «Железная дорога». История создания стихотворения. Работа с эпиграфом: Урок литературы, 7-й класс / Е.А. Золотарь // Мультиурок

Иванова, Н.А. «Но в мире есть душа одна…»: Урок литературы по стихотворению Н.А. Некрасова «Внимая ужасам войны…», 8-й класс / Н.А. Иванова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Игнатенко, Л. «Я встретил Вас…» [Текст]:  любовная лирика Н. Некрасова и Ф. Тютчева в 10-м кл. / Л. Игнатенко  // Литература в школе. – 1995. – № 2. – С. 79-82.

Канина, О.В. Роль пейзажа в стихотворении Некрасова «Железная дорога»: Урок литературы / О.В. Канина // Инфоурок

Конюхова, С.А. Н.А. Некрасов «В зимние сумерки…»: Урок литературного чтения, 4-й класс / С.А. Конюхова // Мультиурок

Коробкова, Н.Н. Николай Алексеевич Некрасов. «О Волга, колыбель моя!..»: Урок литературы, 7-й класс / Н.Н. Коробкова // Мультиурок

Крайнев, К. Стихотворение Н.А. Некрасова «Элегия» [Текст]: восприятие, истолкование, оценка / К. Крайнев // Литература – Первое сентября. – 2004. – № 14. – С. 27-28.

Кулакова, И.А. Н.А. Некрасов «Дедушка Мазай и зайцы»: Урок литературы, 4-й класс / И.А. Кулакова // Мультиурок

Луговая, И.В. Н.А. Некрасов. Анализ стихотворения «В дороге» / И.В. Луговая // Рустрана

Луговая, И.В. Н.А. Некрасов. Анализ стихотворения «Вчерашний день, часу в шестом…» / И.В. Луговая // Рустрана

Луговая, И.В. Н.А. Некрасов. Анализ стихотворения «Тройка» / И.В. Луговая // Рустрана

Лысинская, Ю.А. Н.А. Некрасов «Размышления у парадного подъезда». Боль поэта за судьбу народа: Урок литературы, 9-й класс / Ю.А. Лысинская // Копилка уроков

Мадер, Р.Д. «Да, наша жизнь текла мятежно, полна тревог, полна утрат…» [Текст]: панаевский цикл Н. А. Некрасова / Р. Д. Мадер // Литература в школе. – 2004. – № 8. – С. 23-27.

Магомедова, С.К. Н.А. Некрасов стихотворение «На Волге»: Урок литературы, 6-й класс / С.К. Магомедова // Копилка уроков

Макарова, С.Н. Идеал человека в гражданской лирике Н.А. Некрасова [Текст] / С.Н. Макарова // Литература в школе. – 2010. – № 7. – С. 2-5.

Маслова, Н.М. Стихотворение Н.А. Некрасова «Внимая ужасам войны» (восприятие, истолкование, оценка) [Текст]: урок-практикум в 10 кл. / Н.М. Маслова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Матвеева, Л. Семнадцать строчек Некрасова: «Внимая ужасам войны…» / Л. Матвеева // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 40.

Машевский, А. Цикл «О погоде» Н.А. Некрасова [Текст] / А. Машевский // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 40. – С. 8-9.

Машинистова, О.В. Н.А. Некрасов «Крестьянские дети»: Урок литературы / О.В. Машинистова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Морар, В.А. Стихотворение Н.А. Некрасова «Элегия» [Текст]: опыт анализа. X кл. / В.А. Морар // Литература в школе. – 2001. – № 1. – С. 26-28.

Свердлов, М. Любовь в жизни и стихах Николая Некрасова: Лекция курса «Поэты прозаического века» / М. Свердлов // Наши уроки

Подсадных, О.Д. Поэзия сердца: «панаевский» и «денисьевский» циклы любовной лирики Н.А. Некрасова и Ф.И. Тютчева  [Текст]: [стихи, посвященные А.Я. Панаевой и Е.А. Денисьевой] / О.Д. Подсадных  // Литература в школе. – 2010. – № 7. – С. 31-33. : портр.

Полянских, Н.Н. Стихотворение Н.А. Некрасова «Железная дорога» [Текст]: VI кл. / Н.Н. Полянских // Литература в школе. – 2001. – № 1. – С. 29-33.

Пронина, Т.В. Композиция стихотворения Н.А. Некрасова «Железная дорога» [Текст]: урок литературы в 7 кл. / Т.В. Пронина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Ранчин, А.М. Ненависть к «малой родине» или Элегические проклятия [Текст]: лирика Некрасова и русская классическая традиция / А.М. Ранчин // Литература – Первое сентября. – 2003. – № 16. – С. 7-8.

Рудакова, С. «Тройка» Н.А. Некрасова в школьном изучении [Текст]: рекомендуемая программа анализа / С. Рудакова // Литература – Первое сентября. – 2001. – № 15.

Сарамотина, П.С. Мир природы и людей в стихотворении Н.А. Некрасова «На Волге»: Урок литературы, 5-й класс / П.С. Сарамотина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Сарсенгалива, Ж.К. Н.А. Некрасов – поэт-гражданин (по стихотворению «Железная дорога») [Текст] / Ж.К. Сарсенгалиева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Симанова, И.И. Анализ стихотворения Н.А. Некрасова «Перед дождем» [Текст]: 5 кл. / И.И. Симанова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Синягина, Ю.В. Н.А. Некрасов. «Крестьянские дети»: Урок литературы, 6-й класс / Ю.В. Синягина // Мультиурок

Смирнов, С. Образ кабака в поэзии Н.А. Некрасова [Текст] / С. Смирнов // Литература – Первое сентября. – 2000. – № 28.

Соболев, Л.И. Основные мотивы лирики Некрасова [Текст]: рус. поэзия второй половины ХIХ в. на уроках литературы в 10 кл. / Л.И. Соболев // Литература – Первое сентября. – 2004. – № 40. – С. 24-30. – Библиогр.: С. 30 (21 назв.).

Соболев, Л.И. Поэтическое новаторство Некрасова [Текст]: рус. поэзия второй половины ХIХ в. на уроках литературы в 10 кл. / Л.И. Соболев // Литература – Первое сентября. – 2004. – № 42. – С. 24-30. – Библиогр.: С. 30 (22 назв.).

Степанова, Н.Л. Любовная лирика в творчестве Н. Некрасова [Текст]: урок литературы в 10 кл. / Н.Л. Степанова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Стихотворение Н.А. Некрасова «Я не люблю иронии твоей…» [Текст]: (восприятие, истолкование, оценка): [Готовимся к сочинению] // Литература – Первое сентября. – 2005. – № 9. – С. 26.

Тема любви в лирике Н.А. Некрасова [Текст]: [Готовимся к сочинению] // Литература – Первое сентября. – 2005. – № 9. – С. 27.

Терентьева, Н.М. «Женская долюшка» в стихах Н.А. Некрасова [Текст]: 7-й кл. / Н.М. Терентьева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Терехова, М.В. Н.А. Некрасов «Школьник» [Текст]: урок литературы в 6 кл. / М.В. Терехова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»  

Тодоров, Л. О лирическом персонаже [Текст]: [лирич. герой в рус. и совет. поэзии: Северянин, Некрасов, Маяковский, Блок, Державин, Пушкин, Симонов, Набоков и др.] / Л. Тодоров // Литература в школе. – 2000. – № 5. – С. 54-61.

Толмачева, Н.А. Н. Некрасов «Дед Мазай и зайцы»: Урок литературного чтения, 3-й класс / Н.А. Толмачева // Мультиурок

Торопчина, Л.В. [Своеобразие лирики Н.А. Некрасова] [Текст]: готовимся к сочинению / Л.В. Торопчина // Литература – Первое сентября. – 2004. – № 18. – С. 14-15; 18-19.

Фомина, Т.Н. Три «Пророка»: сравнит. анализ стихотворений «Пророк» А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова, Н.А. Некрасова [Текст]: урок литературы в 10 кл. / Т.Н. Фомина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Хасанова, З.Х. Акцентное вычитывание произведения по стихотворению Н.А. Некрасова «Крестьянские дети» [Текст] / З.Х. Хасанова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Храмцова, Р.А. «Вновь я посетил…» [Текст]: [тема возвращения в лирике поэтов ХIХ-ХХ в.: Пушкин, Баратынский, Лермонтов, Некрасов, Бродский, Кушнер] / Р.А. Храмцова // Литература – Первое сентября. – 2005. – № 22. – С. 41-46. – Библиогр.: С. 46 (6 назв.).

Цуканова, Е.В. Н.А. Некрасов «Школьник»: Урок литературного чтения, 4-й класс / Е.В. Цуканова // Мультиурок

Шкарбутко, Е.Н. Урок-мастерская по лирике Н.А. Некрасова «Мой Некрасов» (10-й класс) [Текст] / Е.Н. Шкарбутко // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Шуваева, И.В. Красота леса и его судьба в отрывке стихотворения Н. Некрасова «Саша»: Урок литературы, 10-й класс / И.В. Шуваева // Социальная сеть работников образования  

Юшманова, Л.А. Урок развития речи «Идет-гудет Зеленый Шум…» Н. Некрасов [Текст]: интегрированный урок русского языка и литературы в 5 кл. / Л.А. Юшманова //  Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Язовских, Г.Н. Стихи Н.А. Некрасова о любви. «Панаевский цикл»: Урок литературы, 10-й класс / Г.Н. Язовских // Социальная сеть работников образования

Поэмы Н.А. Некрасова

Аверина, С.С. Н.А. Некрасов. Поэма «Русские женщины» [Текст] / С.С. Аверина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Богданова, О.В. Образ помещика в поэме Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»: (Традиция или новаторство?) / О.В. Богданова, С.М. Некрасов // Вестник РХГА. – 2020. – № 4-1. 

Бурчихина, Т.И. Поэма Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»: Урок-исследование по литературе, 10-й класс / Т.И. Бурчихина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Ведерникова, Т.Г. Николай Алексеевич Некрасов «Русские женщины»: Урок литературы, 7-й класс / Т.Г. Ведерникова // Мультиурок

Вербицкая, Е.В. Изучение поэмы Н.А. Некрасова «Русские женщины» [Текст]: урок-экскурсия / Е.В. Вербицкая // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Гамула, Н.В. «Проблема счастья» на примере поэмы Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»: Урок литературы, 10-й класс / Н.В. Гамула, О.В. Тиц // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Гебгардт, Н.М. Н.А. Некрасов. Поэма «Русские женщины»: Урок литературы, 7-й класс / Н.М. Гебгардт // Мультиурок

Горбатова, Т. «Мiръ» в поэме Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» [Текст] / Т. Горбатова // Литература – Первое сентября. – 2001. – № 37. – С. 4.

Горбатова, Т. Народные заступники. «Кому на Руси жить хорошо» [Текст] / Т. Горбатова // Литература – Первое сентября. – 2001. – № 9. – С. 1, 2-3.

Грачева, И.В. Тайнопись поэмы Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» [Текст]: [к 180-летию со дня рождения поэта] / И.В. Грачева // Литература в школе. – 2001. – № 1. – С. 7-10.

Грачева, И.В. Художественное своеобразие поэмы Н.А. Некрасова «Русские женщины» [Текст] / И.В. Грачева // Литература в школе. – 2007. – № 6. – С. 20-23. : цв. ил.

Гудничева, Л.В. Н.А. Некрасов. Мороз-воевода (Отрывок из поэмы «Мороз, Красный нос»): Урок литературного чтения, 3-й класс / Л.В. Гудничева // Мультиурок

Джуртубаева, Е.А. Фольклорная основа поэмы Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»: Урок литературы, 10-й класс / Е.А. Джуртубаева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Ежова, В.Н. Н.А. Некрасов «Мороз-воевода» (отрывок их поэмы «Мороз Красный нос»): Урок литературы, 4-й класс / В.Н. Ежова // Копилка уроков

Ермолаева, Е.В. Н.А. Некрасов. Поэма «Русские женщины». История создания произведения, героини поэмы: Урок литературы, 7-й класс / Е.В. Ермолаева // Социальная сеть работников образования

Иванова, Е.В. «Величие духа русских женщин» по поэме Н.А. Некрасова «Русские женщины»: Урок литературы, 7-й класс / Е.В. Иванова // Социальная сеть работников образования

Камалова, Л. А. Изучение поэмы Н. А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» в школе в контексте традиций русского фольклора: Научная статья / Л.А. Камалова // Филология и культура. – 2008. – № 12.

Крикунова, М.В. Поэма Н.А. Некрасова «Русские женщины». Княгиня Трубецкая [Текст]: интегрированный урок литературы, истории. 7 кл. / М.В. Крикунова, Т.А. Черданцева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Кузнецова, Е.В. Жизненные испытания Матрены Тимофеевны : Урок литературы по поэме Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо…», 10-й класс / Е.В. Кузнецова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Ларькина, Е.А. Урок внеклассного чтения в 7-м классе по поэме Н.А. Некрасова «Русские женщины» [Текст] / Е.А. Ларькина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Лобода, Л.В. Пореформенная Россия XIX века и поэма Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»: Интегрированный урок истории и литературы, 10-й класс / Л.В. Лобода // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Ляшенко, Г.Ф. Урок КВН в 10-х классах по творчеству Н.А. Некрасова [Текст] / Г.Ф. Ляшенко // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Образы народных заступников в поэме Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» [Текст]: [Готовимся к сочинению] // Литература – Первое сентября. – 2005. – № 9. – С. 27-28.

Панкратова, М.Н. «Н.А. Некрасов «Кому на Руси жить хорошо?». «Пролог» [Текст]: урок литературы для 9 кл. / М.Н. Панкратова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Пузикова, О.С. Н.А. Некрасов «Русские женщины». Подвиг любви и долга: Урок литературы / О.С. Пузикова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Пятерева, Т.Н. Есть женщины в русских селеньях (по поэме Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»): Урок литературы, 10-й класс / Т.Н. Пятерева // Копилка уроков

Рачинская, Н.П. Н.А. Некрасов. Поэма «Русские женщины». «Княгиня Трубецкая»: Урок литературы, 7-й класс / Н.П. Рачинская // Копилка уроков

Рыжих, И.А. Н. Некрасов «Русские женщины»: Урок литературы, 7-й класс / И.А. Рыжих // Копилка уроков

Савина, Т.В. Судьба русской женщины в поэмах Н.А. Некрасова «Мороз, Красный нос», «Кому на Руси жить хорошо» [Текст] / Т.В. Савина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Саженина, Е.В. Лирическая событийность в поэме Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»: Научная статья / Е.В. Саженина // Вестник Томского государственного университета. – 2014. – № 385.

Свердлов, М. Панорама народной жизни в поэме Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»: Лекция курса «Поэты прозаического века» / М. Свердлов // Наши уроки

Сергиенко, Н.Г. Н.А. Некрасов. Поэма «Русские женщины» [Текст] / Н.Г. Сергиенко // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Солдатова, О.Ю. История создания поэмы-эпопеи Н. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» [Текст]: урок-лекция / О.Ю. Солдатова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Спицына, А.Н. Духовно-нравственное величие женщины в поэме Н.А. Некрасова «Русские женщины»: Урок литературы, 7-й класс / А.Н. Спицына // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Судаков, С. Образы жен декабристов в литературе. Н.А. Некрасов «Русские женщины»: Урок литературы, 10-й класс / С. Судаков // Мультиурок

Тимофеева, Н.Б. Некрасов Н.А. Поэма «Кому на Руси жить хорошо». Личность в поэме Н.А. Некрасова и в жизни: Урок литературы, 10-й класс / Н.Б. Тимофеева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Толмачева, Г.Н. «Подвиг любви бескорыстной» в поэме Н.А. Некрасова «Русские женщины»: Урок литературы 10-й класс / Г.Н. Толмачева // Копилка уроков

Торопчина, Л.В. [Поэма Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»]  [Текст]: готовимся к сочинению  / Л.В. Торопчина // Литература – Первое сентября. – 2004. – № 18. – С. 19-23.

Хартон, М.И. Некрасов Николай Алексеевич. Поэма «Кому на Руси жить хорошо» (1863-1877): Внеклассное чтение, 10-й класс / М.И. Хартон // Мультиурок

Шашкова, Е.В. Родной дом и чужбина в поэме Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» [Текст] / Е.В. Шашкова  // Литература в школе. – 2010. – № 7. – С. 5-7. : фото. цв.

Шутан, М. Поезда на просторах русской литературы [Текст]: [образ поезда и железной дороги в рус. прозе и поэзии ХIХ- ХХ вв.] / М.И. Шутан // Литература – Первое сентября. – 2010. – № 18. – С. 31-46. : цв. ил.

Щербинина, Н.И. Н.А. Некрасова «Русские женщины» «Высок и свят их подвиг незабвенный»: Урок литературы, 7-й класс / Н.И. Щербинина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Видеоматериалы:

Бак, Д. Некрасов Н.А. Лирика: Лекция из цикла «Русская литература» [Видео] // YouTube – Россия

Бак, Д. Некрасов Н.А. Поэма «Кому на Руси жить хорошо»: Лекция из цикла «Русская литература»: [Видео] // YouTube – Россия

Безносов, Э.Л. Взгляды Н.А. Некрасова на задачи поэзии: Урок литературы, 10-й класс [Видео] // YouTube – Россия

Безносов, Э.Л. Жанровое своеобразие лирики Некрасова: Урок литературы, 10-й класс [Видео] // YouTube – Россия

Быков, Д. Непонятый Некрасов: Открытый урок [Видео] // YouTube – Россия

Волгин, И. Николай Некрасов. «Кому на Руси жить хорошо»: док программа из цикла «Игра в бисер» [Видео] // YouTube – Россия

Воробьев, А. Николай Алексеевич Некрасов: Док. фильм [Видео] // YouTube – Россия

Гершаник, А.Н. Н.А. Некрасов и журнал «Современник»: урок литературы, 10 класс [Видео; Текст] // Interneturok 

Гогина, Л.П. Гражданская лирика Н.А. Некрасова (содержательный анализ): Лекция курса для подготовки к ЕГЭ по литературе [Видео] // YouTube – Россия

Гогина, Л.П. Лирика Н.А. Некрасова. Поэма «Кому на Руси жить хорошо» (анализ тестовой части): Лекция курса для подготовки к ЕГЭ по литературе [Видео] // YouTube – Россия

Гогина, Л.П. Лирика Н.А. Некрасова. Поэма «Кому на Руси жить хорошо» (частное мнение): Лекция курса для подготовки к ЕГЭ по литературе [Видео] // YouTube – Россия

Гогина, Л.П. Н.А. Некрасов «Кому на Руси жить хорошо» (содержательный анализ): Лекция курса для подготовки к ЕГЭ по литературе [Видео] // YouTube – Россия

Голуб, Е. Борьба идеалов: о творческом противостоянии Н.А. Некрасова и Ф.М. Достоевского: Лекция из цикла «Зеркало, зеркало на стене…: литературные отражения русских писателей в жизни и творчестве» [Видео] // YouTube – Россия

Грунтовский, А.В. Николай Алексеевич Некрасов (1821 – 1877): Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Ильичев, А.В. Образ музы в поэзии Н.А. Некрасова : урок литературы, 10 класс [Видео; Текст] // Interneturok 

Карпушкина, Л.А. Николай Некрасов: «двойной человек» или «поэт сердца»?: Лекция проекта «Университетские субботы» в Литинституте [Видео] // YouTube – Россия

Кедров, К. Некрасов: Лекция из цикла «Лекции на Литклуб.TV» [Видео] // YouTube – Россия

Клейн, Л. Что осталось от Некрасова: крылатые фразы или стихи?: Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Ларионов, Н. Лирика Н.А. Некрасова. Панаевский цикл. Поэма «Кому на Руси жить хорошо»: проблемный анализ главы «Пролог»: Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Ларионов, Н. Н.А. Некрасов как реформатор русской поэзии. Содержательный и проблемный разбор хрестоматийных стихотворений «В дороге», «Тройка» и «Забытая деревня»: Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Ларионов, Н. Н.А. Некрасов «Кому на Руси жить хорошо». Композиция поэмы. Содержательный анализ главы «Крестьянка». Судьба Матрены Тимофеевны Корчагиной: Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Ларионов, Н. Н.А. Некрасов «Кому на Руси жить хорошо». Содержательный анализ глав поэмы: «Поп», «Сельская ярмонка», «Пьяная ночь», «Счастливые»: Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Макеев, М.С. Журнал Н.А. Некрасова «Современник» как коммерческое предприятие: Библиотека им. Н.А. Некрасова представляет цикл лекций посвященных Н.А. Некрасову [Видео] // YouTube – Россия

Макеев, М.С. Н.А. Некрасов. Литератор и светский человек: Библиотека им. Н.А. Некрасова представляет цикл лекций посвященных Н.А. Некрасову [Видео] // YouTube – Россия

Макеев, М.С. Некрасов: мифический и реальный: Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Машевский, А. Поэтические миры М.Ю. Лермонтова и Н.А. Некрасова: Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Менделеев, Д. Н.А. Некрасов «Сеятель»: док программа из цикла «Библейский сюжет» [Видео] // YouTube – Россия

Пращерук, Н.В. Лирика Н.А. Некрасова: Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Федорова, Е.А. Н.А. Некрасов и Ф.М. Достоевский как писатели-новаторы: Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Шилова, Н. Николай Некрасов: современное восприятие и проблемы изучения: Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Шухаева, И. Гражданская позиция Николая Некрасова: лекция из цикла «Современная народность в творчестве Николая Некрасова» [Видео] // YouTube – Россия

Шухаева, И. Драматургия Николая Некрасова: Лекция из цикла «Современная народность в творчестве Николая Некрасова» [Видео] // YouTube – Россия

Шухаева, И. Николай Некрасов. Основные вехи биографии и творчества: Лекция из цикла «Современная народность в творчестве Николая Некрасова» [Видео] // YouTube – Россия

Шухаева, И. Николай Некрасов. Происхождение, семья, детство, образование: Лекция из цикла «Современная народность в творчестве Николая Некрасова» [Видео] // YouTube – Россия

Шухаева, И. Основные мотивы лирики Николая Некрасова. Женские образы, темы поэта и поэзии, гражданская позиция: Лекция из цикла «Современная народность в творчестве Николая Некрасова» [Видео] // YouTube – Россия

Шухаева, И. Основные мотивы лирики Николая Некрасова. Типичные образы лирических героев: Лекция из цикла «Современная народность в творчестве Николая Некрасова» [Видео] // YouTube – Россия

Шухаева, И. Поэмы Н. Некрасова «Дедушка», «Русские женщины», «Современники»: Лекция из цикла «Современная народность в творчестве Николая Некрасова» [Видео] // YouTube – Россия

Шухаева, И. Поэмы Николая Некрасова «Коробейники», «Мороз, Красный нос», «Кому на Руси жить хорошо»: Лекция из цикла «Современная народность в творчестве Николая Некрасова» [Видео] // YouTube – Россия

Шухаева, И. Проза Николая Некрасова: Лекция из цикла «Современная народность в творчестве Николая Некрасова» [Видео] // YouTube – Россия

Шухаева, И. Фельетоны Николая Некрасова: Лекция из цикла «Современная народность в творчестве Николая Некрасова» [Видео] // YouTube – Россия

Предлагаем также виртуальную выставку

«У Достоевского нет ничего кроме человека…»

Методические материалы в помощь изучению жизни и творчества Ф.М. Достоевского

«Человек есть тайна.
Её надо разгадать, и ежели её разгадывать всю жизнь,
то не говори, что потерял время;
я занимаюсь этой тайной, ибо хочу быть человеком…»

Ф. М. Достоевский

«У Дocтoeвcкoгo нeт ничeгo кpoмe чeлoвeкa:
нeт пpиpoды, нeт миpa вeщeй, нeт в caмoм чeлoвeкe тoгo,
чтo cвязывaeт eгo c пpиpoдным миpoм, c миpoм вeщeй,
c бытoм,
c oбъeктивным cтpoeм жизни.
Cyщecтвyeт тoлькo дyx чeлoвeчecкий
и толькo oн интepeceн, oн иccлeдyeтcя».


Н.А. Бердяев

Видеоматериалы:

Ананов, Г. Фёдор Достоевский. Между адом и раем: Док. фильм [Видео] // YouTube – Россия

Бондаренко, В. Семь загадок Фёдора Достоевского: К 200-летию со дня рождения: Лекция из цикла «Библиографические среды» [Видео] // YouTube – Россия

Быков, Д. Кто убил Фёдора Павловича Карамазова. Фёдор Достоевский: Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Быков, Д. «Преступление и наказание» – странный русский детектив: Лекция из цикла «Открытый урок с Дмитрием Быковым» [Видео] // YouTube – Россия

Быков, Д. Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание»: Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Волгин, И. Достоевский «Игрок»: Лекция [Видео] / «ACADEMIA»; ТК «Культура»// YouTube – Россия

Волгин, И. Достоевский как историко-биографическая проблема: Лекция [Видео] // YouTube – Россия. – Ч. 1; Ч. 2.

Волгин, И. Жизнь и смерть Достоевского: Авторская программа Игоря Волгина. Ч. 1-12. [Видео] // YouTube – Россия

Волгин, И. Фёдор Достоевский «Бедные люди»: док. программа из цикла «Игра в бисер» [Видео] // YouTube – Россия  

Волгин, И. Фёдор Достоевский «Бесы»: док. программа из цикла «Игра в бисер» [Видео] // YouTube – Россия  

Волгин, И. Фёдор Достоевский «Братья Карамазовы»: док. программа из цикла «Игра в бисер» [Видео] // YouTube – Россия   

Волгин, И. Фёдор Достоевский. Жизнь и творчество: док. программа из цикла «Русская литература» [Видео] // YouTube – Россия

Волгин, И. Фёдор Достоевский «Идиот», «Бесы», «Братья Карамазовы»: док. программа из цикла «Русская литература» [Видео] // YouTube – Россия

Волгин, И. Фёдор Достоевский «Идиот»: док. программа из цикла «Игра в бисер» [Видео] // YouTube – Россия  

Волгин, И. Фёдор Достоевский «Записки из Мертвого дома»: док. программа из цикла «Игра в бисер» [Видео] // YouTube – Россия  

Волгин, И. Фёдор Достоевский «Преступление и наказание»: док. программа из цикла «Русская литература» [Видео] // YouTube – Россия

Волгин, И. Фёдор Достоевский «Село Степанчиково и его обитатели»: док. программа из цикла «Игра в бисер» [Видео] // YouTube – Россия   

Волгин, И. Фёдор Достоевский. «Сон смешного человека»: док. программа из цикла «Игра в бисер» [Видео] // YouTube – Россия

Волгин, И. Ф.М. Достоевский. «Бобок»: док. программа из цикла «Игра в бисер» [Видео] // YouTube – Россия

Волгин, И. Ф.М. Достоевский. «Преступление и наказание»: док. программа из цикла «Игра в бисер» [Видео] // YouTube – Россия

Волгин, И. Ю.Н. Тынянов – «Достоевский и Гоголь: к теории пародии»: док. программа из цикла «Игра в бисер»  [Видео] // YouTube – Россия

Гогина, Л.П. Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание». Содержательный анализ: Лекция по литературе из цикла «Подготовка к ЕГЭ» [Видео] // YouTube – Россия

Дунаев, М.М. Ф.М. Достоевский: Лекции из цикла «Христианство и литература» [Видео] // YouTube – Россия. – Ч. 1, Ч. 2, Ч. 3.

Евлампиев, И.И. Достоевский и Ницше: Лекции в «Открытом лектории РХГА» [Видео] // YouTube – Россия. – Ч. 1, Ч. 2, Ч. 3.

Ерофеев, В. Роковые женщины в жизни и творчестве Достоевского: Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Захаров, В.Н. Достоевский «Идиот»: Лекции по русской литературы [Видео] // YouTube – Россия

Золотусский, И. Идеи и люди у Ф.М. Достоевского: Лекция из цикла «Литература и движение русского сознания XIX века» [Видео] // YouTube – Россия. – Ч. 1; Ч. 2.  

Иванкина, Г. Зачем нам Достоевский?: Док. программа [Видео] // YouTube – Россия

Ирзабеков, В.Д. Достоевский как христианин: док. программа из цикла «Неравнодушный разговор» [Видео] // YouTube – Россия

Ирзабеков, В.Д. Достоевский: док. программа из цикла «Неравнодушный разговор» [Видео] // YouTube – Россия

Кантор, В. Достоевский как ветхозаветный пророк: Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Кантор, В. Философия романа «Бесы»: Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Касаткина, Т.А. «Идиот» как роман о двух природах человека и о присутствии Христа в истории: Лекция по литературе проекта «Живое общение» [Видео] // YouTube – Россия

Касаткина, Т.А. «Братья Карамазовы»: образ мира и человека: Лекция по литературе [Видео] // YouTube – Россия

Касаткина, Т.А. Достоевский о смысле жизни и назначении человека: Доклад на международном симпозиуме «Извечные вопросы русской литературы» [Видео] // YouTube – Россия

Касаткина, Т.А. О Достоевском в человеческой жизни: Лекция по литературе проекта «Живое общение» [Видео] // YouTube – Россия

Касаткина, Т.А. Опыт духовной биографии Федора Достоевского: Лекция по истории русской литературы [Видео] // YouTube – Россия

Касаткина, Т.А. «Отцы и учители»: проблема христианского наставничества в романе Ф.М. Достоевского «Братья Карамазовы»: Лекция по русской литературе [Видео] // YouTube – Россия

Касаткина, Т.А. Философия греха в «Преступлении и наказании»: Доклад на конференции «Достоевский и мировая культура» [Видео] // YouTube – Россия

Кедров, К. Достоевский: Лекция из цикла «Лекции о русской литературе» [Видео] // YouTube – Россия

Клейн, Л. Плохие поступки хороших людей или на что надеяться читателю романов Достоевского: Лекция из цикла «Литературный оркестр» [Видео] // YouTube – Россия

Криницын, А. Философия Федора Достоевского: Док. программа [Видео] // YouTube – Россия

Ланин, Б. Биография и творчество Фёдора Достоевского: Авторский фильм из цикла «Уроки литературы» [Видео] // YouTube – Россия

Ларионов, Н. Раннее творчество Достоевского. Роман «Бедные люди»: Лекция по литературе [Видео] // YouTube – Россия

Мазель, М.О. «Братья Карамазовы»: о библейской глубине романа. Ч. 1: Лекции по русской литературе [Видео] // YouTube – Россия

Мазель, М.О. Достоевский: о всех и за вся: Лекции по русской литературе [Видео] // YouTube – Россия

Мазель, М.О. Достоевский: писатель и мученик: Лекции по русской литературе [Видео] // YouTube – Россия

Мазель, М.О. О романе «Идиот»: Лекции по русской литературе [Видео] // YouTube – Россия

Мазель, М.О. Тарковский и Достоевский. От «Сталкера» к «Жертвоприношению»: Лекции по русской литературе [Видео] // YouTube – Россия

Менделеев, Д. Любите друг друга. Произведения «Кроткая» и «Мальчик у Христа на елке» Фёдора Достоевского: док. программа из цикла «Библейский сюжет» [Видео] // YouTube – Россия

Менделеев, Д. Фёдор Достоевский. «Бесы»: док. программа из цикла «Библейский сюжет» [Видео] // YouTube – Россия

Менделеев, Д. Фёдор Достоевский. «Братья Карамазовы»: док. программа из цикла «Библейский сюжет» [Видео] // YouTube – Россия

Менделеев, Д. Фёдор Достоевский. «Идиот»: док. программа из цикла «Библейский сюжет» [Видео] // YouTube – Россия

Менделеев, Д. Фёдор Достоевский. «Подросток»: док. программа из цикла «Библейский сюжет» [Видео] // YouTube – Россия

Менделеев, Д. Фёдор Достоевский. «Преступление и наказание»: док. программа из цикла «Библейский сюжет» [Видео] // YouTube – Россия

Мильдон, В.И. Ф.М. Достоевский: Лекции по истории русской литературы [Видео] // YouTube – Россия

Минка, П. Достоевский: Лекции по русской литературе [Видео] // YouTube – Россия

Михалков, Н.С. Пророчество Ф.М. Достоевского 1877: Фрагмент выпуска программы «Бесогон TV» от 11 марта 2014 [Видео] // YouTube – Россия

Павлова, Е.Л. Жизнь и творчество Ф.М. Достоевского: Лекция по философии [Видео] // YouTube – Россия

Павлова, Е.Л. Проблема России в творчестве Ф. М. Достоевского: Лекция по философии [Видео] // YouTube – Россия

Павлова, Е.Л. Религия и мораль в творчестве Ф.М. Достоевского: Лекция по философии [Видео] // YouTube – Россия

Повилайтис, В. Фёдор Михайлович Достоевский: История русской философии: Лекция  [Видео] // YouTube – Россия

Поливанов, К. Достоевский. Бессмысленность греха в «Преступлении и наказании»:  док. программа из цикла «Русская классика. Начало» [Видео] // YouTube – Россия

Поливанов, К. Достоевский. Второстепенные персонажи «Преступления и наказания»:  док. программа из цикла «Русская классика. Начало» [Видео] // YouTube – Россия

Поливанов, К. Достоевский. Загадка Свидригайлова:  док. программа из цикла «Русская классика. Начало» [Видео] // YouTube – Россия

Поливанов, К. Достоевский. Зачем Раскольников убивает Лизавету:  док. программа из цикла «Русская классика. Начало» [Видео] // YouTube – Россия

Рябов, П. Философские проблемы в творчестве Достоевского: Лекция из цикла «Художественное слово и философская мысль: интеллектуальные горизонты русской литературы XIX века» [Видео] // YouTube – Россия

Саленко, О.Ю. Герои Достоевского: «маленькие» люди и «большие» замыслы: Лекция по литературе проекта «Университетские субботы в Литературном институте» [Видео] // YouTube – Россия

Санаев, П. Фёдор Достоевский: док. программа из цикла «Жизнь Замечательных Людей»  [Видео] // YouTube – Россия

Сараскина, Л.И. Достоевский «Бесы»: Лекции по русской литературе [Видео] // YouTube – Россия

Симаков, Н.К. Достоевский как православный мыслитель и пророк России 20 века: Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Смелянский, А. Достоевский. Божедомка: Авторская программа [Видео] // YouTube – Россия

Смыслов, Д. Психология и литература. Биографический анализ творчества Ф.М. Достоевского: Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Стрельникова, И. Фёдор Достоевский: Лекция курса «Русский писатель на rendez-vous» [Видео] // YouTube – Россия

Сюндюков, Н. Проклятые вопросы Достоевского: Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Уризченко, В. Фёдор Достоевский как зеркало русской души: Док. фильм [Видео] // YouTube – Россия

Ужанков, А.Н. Достоевский Фёдор Михайлович. «Братья Карамазовы»: Лекции по истории русской литературы [Видео] // YouTube – Россия

Ужанков, А.Н. Достоевский Фёдор Михайлович. «Идиот»: Лекции по истории русской литературы [Видео] // YouTube – Россия

Ужанков, А.Н. Достоевский Фёдор Михайлович: Лекции по истории русской литературы [Видео] // YouTube – Россия

Ужанков, А.Н. Достоевский Фёдор Михайлович. «Преступление и наказание»: Лекции по истории русской литературы [Видео] // YouTube – Россия

Ужанков, А.Н. Духовные основы романов Ф.М. Достоевского «Идиот» и «Братья Карамазовы»: Лекция курса «Духовные основы русской литературы» [Видео] // YouTube – Россия

Фокин, П.Е. Ф.М. Достоевский: История русской философии [Видео] // YouTube – Россия

Черюкина, Г.Л. Достоевский и мы. Диалог о человеке: Лекция по литературе [Видео] // YouTube – Россия

 Статьи:

Алтухова, Г.В. В Петербурге Достоевского: Урок литературы, 10-й класс / Г.В. Алтухова // Мультиурок 

Алямкина, В.А. Ф.М. Достоевский. Биография и личность писателя. Этапы творческого пути. Каторга в жизни писателя: Урок литературы, 10-й класс / В.А. Алямкина // Мультиурок

Баханов, Б.  На разломе: Достоевский и Толстой [Текст] : [Русская литература ХIХ века] / Баханов Б. // Москва. – 2005. – № 11. – С. 148–156.

Беленко-Линёва, М.П. Иллюстрации Ильи Глазунова к произведениям Ф.М. Достоевского. К 200-летию со Дня рождения писателя: Виртуальная экскурсия / М.П. Беленко-Линёва // Мультиурок

Беляева, Н. Изучение литературы в 10 классе. Фёдор Михайлович Достоевский:  Методические советы / Н. Беляева, А. Иллюминарская, В. Фаткулова // Русский переплёт

Бондарькова, Т.В. Жизнь и творчество Фёдора Михайловича Достоевского: Литературная викторина, 10-й класс / Т.В. Бондарькова // Социальная сеть работников образования

Бочаров, С. Достоевский – гениальный читатель [Текст] : методический материал / С. Г. Бочаров // Литература – Первое сентября. – 2007. – № 11. – С. 38–41.  

Власова, О.Р. Библейские мотивы в произведениях Ф.М. Достоевского: Урок литературы, 10-й класс / О.Р. Власова // Мультиурок

Воронцов, А.  Достоевский и идеал человека [Текст] : [к 180-летию со дня рождения Ф. М. Достоевского] / А. Воронцов // Наш современник. – 2001. – № 11. – С. 254–274.

Встречи с Достоевским: интернет-викторина // Белоглинская межпоселенческая библиотека

Гостев, В. Ф.М. Достоевский: Криптограмма // Литература – Первое сентября. – 1996. – № 4.

Гофман, М.Л. Клевета о Достоевском / М.Л. Гофман; Б. Ланин // Литература – Первое сентября. – 2001. – № 31. 

Демец, В.А. Встреча с Ф.М. Достоевским, мыслителем, художником и человеком. Очерк жизни и творчества: Урок литературы, 10-й класс / В.А. Демец // Мультиурок

Добрынина, И. Как мы читаем Достоевского / И. Добрынина // Литература – Первое сентября. – 2008. – № 12. 

Долгих, Е.П. Достоевский и христианство: Урок-дискуссия по литературе, 10-й класс / Е.П. Долгих // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Доркина, Е. Достоевский и Некрасов: материалы для сопоставления / Е. Доркина // Литература – Первое сентября. – 2008. – № 12. 

Ф.М. Достоевский: Сборник статей / Вологодская обл. универсальная науч. б-ка  

Егорова, Г.М. Ф.М. Достоевский – мыслитель, художник и человек // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Ежова, И.  «Человек есть тайна»: Вступительный урок по творчеству Ф.М. Достоевского в 10 кл. / И. Ежова // Литература – Первое сентября. – 2010. – № 3. 

Епифанова, Т.М. Сценарий вечера, посвященного творчеству Ф.М. Достоевского // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Ермакова, Е.М. Фёдор Михайлович Достоевский – писатель и мыслитель: Урок литературы / Е.М. Ермакова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Ефимов, И. Несовместимые миры [Текст] : [Достоевский и Толстой] / И. М. Ефимов // Звезда. – 2002. – № 11. – С. 187-192.  

Жожикашвили, С. Религия у Достоевского / С. Жожикашвили // Литература – Первое сентября. – 2008. – № 20. 

Заднепровский, Г. Литературно-мемориальный музей Ф.М. Достоевского в Санкт-Петербурге / Г. Заднепровский, Р. Шаглина // Литература – Первое сентября. – 2005. – № 21.

Золотусский, И. Гоголь и Достоевский / И. Золотусский // Литература – Первое сентября. – 2001. – № 6.

Золотусский, И. П. «Записки сумасшедшего» и  «Записки из подполья» [Текст] : [Гоголь и Достоевский] / И. П. Золотусский // Октябрь. – 2002. – № 3. – С. 149-155.

Зорина, С.И. Эпистолярный жанр в творческом наследии Ф.М. Достоевского: Урок литературы / С.И. Зорина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Кананыхина, А.С. Жизнь и творчество Ф.М. Достоевского: Вопросы к интеллектуальной игре / А.С. Кананыхина // Мультиурок 

Капля, Л.А. «В мире Достоевского» к 200-летию со дня рождения великого русского писателя Федора Михайловича Достоевского: Литературная викторина, 9-11-й класс / Л.А. Капля // Мультиурок 

Карнизова, Н. В. Расшифруем эти имена [Текст]: материал к уроку литературы о творчестве А. Н. Островского и Ф. М. Достоевского для учащихся 10-11-х классов / Н. В. Карнизова // Читаем, учимся, играем. – 2009. – Вып 8. – С. 46-51. – Библиогр.: с. 51 (8 назв.)

Карпук, С.Ю. Малер и Достоевский: Литературно-музыкальный вечер в школьном литературном клубе «Причастие» / С.Ю. Карпук // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Киреев, Р. Достоевский. На Семеновском плацу : [Из книги «Семь великих смертей»] / Р. Киреев // Литература – Первое сентября. – 2003. – № 38.

Киселева, Л.Н. Ф.М. Достоевский. Жизнь и судьба писателя. Идейные и эстетические взгляды: Урок литературы, 10-й класс / Л.Н. Киселева // Мультиурок

Костикова, Т.Ю. Петербург Достоевского, вымышленный и реальный : Урок-лекция в 10 классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Кривицкая, Н.В. Ф.М. Достоевский. Биография: Урок литературы, 11-й класс / Н.В. Кривицкая // Мультиурок

Криницын, А.Б. Творчество Достоевского в контексте европейской литературы // Слово

Куулар, И.О. Очерк жизни и творчество Достоевского: Урок литературы, 10-й класс / И.О. Куулар // Социальная сеть работников образования

Ларионова, О.Л. «Художественный мир Достоевского»: Общественный смотр знаний в 10 кл. // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Лисунова, О.В. Чёртова дюжина: Викторина по творчеству Достоевского, 9-11-й класс / О.В. Лисунова // Мультиурок

Лобас, В. Последний пророк, или Достоевский в жизни / В. Лобас // Литература – Первое сентября. – 2000. – № 22.

Макарова, Б. А. Живая христианская любовь [Текст] : литературно-музыкальный вечер, посвященный Ф. М. Достоевскому / Макарова Б. А. // Читаем, учимся, играем. – 2006. – Вып. 9. – С. 21-26.

Михайлова, Л.В. Достоевский и современность: Урок-диспут по литературе в 10 классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Наскидаева, Ж.Ц. Ф.М. Достоевский в современном мире: Урок литературы, 10-й класс / Ж.Ц Наскидаева // Мультиурок

Новикова, А. Достоевский на русской сцене / А. Новикова // Литература – Первое сентября. – 1998. – № 5.

Носов, С. По соседству с Достоевским : [Глава из учебника] / С. Носов // Литература – Первое сентября. – 2010. – № 3.  

Ореханов, Г. Лев Толстой и Достоевский: Лекция из курса «Лев Толстой против всех» / Г. Ореханов // Arzamas – Академия

Островская, Т.В. Психологический портрет героев Достоевского: Урок литературы, 10-й класс / Т.В. Островская // Социальная сеть работников образования

Павлова, О.С. «Вам правда открыта…». Жизнь и творчество Ф.М. Достоевского: Урок литературы, 10-й класс / О.С. Павлова // Мультиурок

Панкратова, Е. Итоговый урок по творчеству Ф.М. Достоевского / Е.Е. Панкратова // Литература – Первое сентября. – 2005. – № 2. 

Першкина, А. Неизвестный Достоевский: [Патриотические стихи, вольный перевод Бальзака и сентиментальная проза] / А. Першкина // Arzamas — Академия

Петров, В.  Живые люди Достоевского и мертвые души Гоголя [Текст] : [Русская литература] / Петров В. // Наука и жизнь. – 2005. – № 10. – С. 92-98.

Пухачёв, С. Жест и мимика у Ф.М. Достоевского / С. Пухачёв // Литература – Первое сентября. – 2006. – № 14.

Ребель, Г. Проблемы изучения Достоевского / Г. Ребель // Вопросы литературы. – 2010. – № 3.

Савельева, Л.И. Достоевский и музыка: Литературный вечер / Л.И. Савельева, Е.К. Клочкова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Садовникова, В.В. Петербург Пушкина. Петербург Достоевского: Урок литературы, 10-й класс / В.В. Садовникова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Сахарова, А.А. Исследователь человеческих душ: Литературная гостиная / А.А. Сахарова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Семёнова, Е.В. «Места, где был великий человек, – священны…» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Семиреченский, И. И. Мечтатели и бесы [Текст] : юбилейный литературный вечер, посвященный 180-летию Ф. М. Достоевского / Семиреченский И.И. // Читаем, учимся, играем. – 2001. – Вып. 5. – С. 4-13.

Сердюк, В.  Прозрения Достоевского [Текст] : [Публицистика писателя] / Сердюк В. // Наш современник. – 2003. – № 7. – С. 263-273.

Сидорова, О.Е. Ф.М. Достоевский как предтеча экзистенциализма: Урок литературы, 11-й класс / О.Е. Сидорова // Мультиурок

Сизикова, В.И. Ф.М. Достоевский. Этапы биографии и творчества: Урок литературы, 10-й класс / В.И. Сизикова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Случевский, К.К. Ф.М. Достоевский. Очерк творчества / К.К. Случевский // Литература – Первое сентября. – 2006. – № 15.

Смирнова, Л. Н. «Мир красотой спасется»: категория красоты в творчестве Ф. М. Достоевского [Текст] / Смирнова Л. Н. // Литература в школе. – 2004. – № 1. – С. 14-17.

Сорокина, Г.А. Жизнь и творчество Ф.М. Достоевского: Урок литературы, 10-й класс / Г.А. Сорокина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Сохряков, Ю.  О комическом у Достоевского [Текст] / Сохряков Ю.И. // Литература в школе. – 2003. – № 5. – С. 18-20.

Степанова, С.А. Философия Ф.М. Достоевского: Урок литературы, 10-й класс / С.А. Степанова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Суворов, А.  Достоевский и Запад [Текст] : [К 180-летию со дня рождения Ф.М. Достоевского] / Суворов А. // Москва. – 2001. – № 11. – С. 200-201.

Сусуйкина, Л.И. «…Он видел мир и слушал свою душу с высоты эшафота» : Личность Достоевского : Урок-проблема // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Сухих, И.Н. Русская литература . ХIХ в. [Текст] : [Фёдор Михайлович Достоевский] / И. Н. Сухих // Звезда. – 2007. – № 1. –  С. 220–234.

Тарасик, Н.С. Жизненный и творческий путь писателя Ф.М. Достоевского: Урок литературы, 10-й класс / Н.С. Тарасик // Мультиурок

Тарасов, Б. Н. «Лучший человек…» [Текст]: о положительном герое в творчестве Достоевского / Тарасов Б.Н. // Литература в школе. – 2001. – № 5. – С. 2-7.

Тимофеева, Е.Н. «…Я дитя века, дитя неверия и сомнения…»: Мастерская ценностных ориентаций и творческого письма (по биографии Ф.М. Достоевского): Урок литературы / Е.Н. Тимофеева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Тимофеева, Н.Б. «Литература. Время. Человек»: К изучению произведений Ф.М. Достоевского в средней школе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Тюликова, Г.А. Литературная гостиная, посвящённая юбилею Ф.М. Достоевского: Сценарий, 10-11-й класс / Г.А. Тюликова // Мультиурок

Федоринов, В. Криптограмма [по произведениям Ф. Достоевского] // Литература – Первое сентября. – 2003. – № 38. 

Филиппова, Н.В. Петербург Ф.М. Достоевского // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Хадынская, А. Достоевский о свободе и ответственности человека / А. Хадынская // Литература – Первое сентября. – 2003. – № 38.  

Халфин, Ю. Неэвклидово пространство Достоевского: [гл. из кн. «Полифоническое слово и глаголы вечной жизни»] / Ю. Халфин // Литература – Первое сентября. – 2008. – № 12.

Халфин, Ю. Чехов и Достоевский / Ю. Халфин // Литература – Первое сентября. – 2008. – № 6.

Храмцова, Р. Готовимся к сочинению / Р. Храмцова // Литература – Первое сентября. – 2004. – № 19.

Шабалина, О.В. Ф.М. Достоевский. Этапы биографии и творчества: Урок – пресс-конференция // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Шалагинова, Т.А. Достоевский и музыка // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Шкловский, В.Б. За и против. Заметки о Достоевском

Шульга, И. Музей-квартира Ф.М. Достоевского в Москве / И. Шульга // Литература – Первое сентября. – 2003. – № 38.  

Яблоков, А. Евангельские мотивы в прозе Ф.М. Достоевского: (По роману «Преступление и наказание») / А. Яблоков // Литература – Первое сентября. – 2005. – № 9.

Якушева, Г. В Петербурге Достоевского / Г. Якушева // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 34.

«Братья Карамазовы», «Бедные люди», «Белые ночи» и другие произведения

Адыбаева, Г.  «Детская» тема в романе Достоевского «Братья Карамазовы» / Г. Адыбаева // Литература – Первое сентября. – 2008. – № 12.

Азимбаева, Н. Трагедия маленьких детей в повести Ф.М. Достоевского «Мальчик у Христа на ёлке»: Урок литературы / Н. Азимбаева // Коллеги: педагогический журнал Казахстана

Александрова, И. Роль легенды о луковке в романе «Братья Карамазовы» / И. Александрова // Литература – Первое сентября. – 1999. – № 33. 

Алмакаева, И.А. Образ русского иночества и его роль в раскрытии замысла романа Ф.М. Достоевского «Братья Карамазовы»: Урок литературы, 10-й класс / И.А. Алмакаева // Мультиурок

Альтман, М.С. Этюды о романе Достоевского «Бесы» // Прометей. – Том 11. – М., 1977.  

Антонова, Т.Г.  «Зачем умерла эта Женщина?» [Текст] : [анализ рассказа Ф. Достоевского «Кроткая»] / Т. Г. Антонова  // Литература в школе. – 2011. – № 2. – С. 31–34.

Антонович, М.А. Мистико-аскетический роман «Братья Карамазовы» / М.А. Антонович // Чулан

Бахтин, С.Ф. «Счастлив ли Мечтатель?»: Урок литературы по повести Ф.М. Достоевского «Белые ночи», 9-й класс / С.Ф. Бахтин // Социальная сеть работников образования

Богданов, Н. Н. Читая Достоевского. Загадка Ставрогина [Текст]: [роман «Бесы»] / Богданов Н. Н. // Литература в школе. – 2006. – № 5. – С. 20–22.

Быкова, С.А. Урок литературы по рассказу Ф.М. Достоевского «Мальчик у Христа на елке» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Вельдяскина, О.В. Интерпретация духовного содержания рассказа Ф.М. Достоевского «Мальчик у Христа на елке»: Урок литературы 5-й класс / О.В. Вельдяскина // Интеграция образования. – 2001. – № 1.

Грошева, Л.Н. Образ мечтателя в повести Ф.М. Достоевского «Белые ночи»»: Урок литературы, 9-й класс / Л.Н. Грошева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Губайловский, В.А. Геометрия Достоевского [Текст] : [роман Ф. Достоевского «Братья Карамазовы»] / В. А. Губайловский // Новый мир. – 2006. – № 5. – С. 141–159.

Демченко, О.С. Повесть Ф.М. Достоевского «Белые ночи»: Урок литературы / О.С. Демченко // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Дунаев, М.  Вера в горниле сомнений [Текст] : [Роман Ф. М. Достоевского «Братья Карамазовы»] / Дунаев М. // Москва. – 2001. – № 11. – С. 189-199.

Дьякова, И.А. Семипалатинской период творчества Ф.М. Достоевского в школьном изучении (на примере повести «Село Степанчиково и его обитатели»): Методические рекомендации / И.А. Дьякова // Коллеги: педагогический журнал Казахстана

Евлампиева, И. Роман «Братья Карамазовы» как педагогическая поэма / И. Евлампиева // Литература – Первое сентября. – 2008. – № 12.

Евфросиния (Ибрагимова). Еще раз о «жестоком таланте» Ф. М. Достоевского  [Текст] : [по роману «Униженные и оскорбленные»] / Евфросиния (Ибрагимова) // Литература в школе. – 2010. – № 3. – С. 18–20.

Егорова, Е.Б. Образ мечтателя в повести Ф.М. Достоевского «Белые ночи»: Урок литературы, 10-й класс / Е.Б. Егорова // Мультиурок

Жданова, В. «В моде был некоторый беспорядок умов» [Текст] : (Роман Ф. Достоевского «Бесы» и фильм Л. Висконти «Гибель богов») / Жданова В. // Наш современник. – 2005. – № 3. – С. 251-265.

Илляшевич, В.  Образ Великого Инквизитора: первые штрихи [Текст] : [роман Ф. М. Достоевского «Братья Карамазовы»] / В. Илляшевич // Наш современник. – 2001. – № 11. –  С. 280–284.

Кайгородцева, Л.А. Роман Ф.М. Достоевского «Бедные люди»: Урок литературы, 10-й класс / Л.А. Кайгородцева // Учительский портал  

Кантор, В. Трагические герои Достоевского в контексте русской судьбы (Роман «Подросток») / В. Кантор // Вопросы литературы. – 2008. – № 6.

Китова, А.В. Тема отцов и детей в творчестве Ф.М. Достоевского: Статья по литературе, 10-й класс / А.В. Китова // Социальная сеть работников образования

Ларюшкина, Л.Е. «Маленький человек: тип или личность?»: Урок-презентация по роману Ф.М. Достоевского «Бедные люди» в 9 кл. //   Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Лёвочкина, Н. Сергей Есенин и Николай Ставрогин : О некотором сходстве в судьбах поэта и литературного героя / Н. Лёвочкина // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 19.  

Лукин, Е. Философия капитана Лебядкина [Текст] : [роман Ф. М. Достоевского «Бесы»] / Лукин Е. // Нева. – 2006. – № 4. – С. 240–256.

Лукьяненко, С.И. Ф.М. Достоевский «Бедные люди»: Урок литературы, 9-й класс / С.И. Лукьяненко // Коллеги: педагогический журнал Казахстана

Мазова, Т.А. «Мальчик у Христа на елке»: Урок внеклассного чтения в 5 кл. // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Манекина, Н.Н. Изучение повести Ф.М. Достоевского «Белые ночи» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» 

Маракаева, Р.Г. Рассказ Ф.М. Достоевского «Сон смешного человека». О мужестве быть смешным: Урок литературы, 10-й класс / Р.Г. Маракаева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Мнацаканова, Е. Достоевский. «Бесы»: (Лекция, прочитанная в Венском Университете 6 июня 1994) // Меценат и мир

Наумова, М.Н. Ф.М. Достоевский. Страницы жизни и творчества. Сентиментальный роман «Белые ночи»: Урок литературы / М.Н. Наумова // Открытый урок

Олькова, Н.Н. Проблемы доброты и милосердия на страницах рассказа Ф.М. Достоевского «Мальчик у Христа на ёлке»: Урок литературы / Н.Н. Олькова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Осипов, В. «Девочка со спичками» Г. Х. Андерсена и «Мальчик у Христа на елке» Ф. М. Достоевского [Текст] : опыт сопоставительного анализа / Осипов В. // Литература – Первое сентября. – 2005. – № 3. – С. 21-22. – Библиогр.: с. 22 (4 назв.)

Парилова, О.А. Урок литературы в 6-м классе по рассказу Ф. Достоевского «Мальчик у Христа на ёлке» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Першкина, А. 7 секретов «Бесов» / А. Першкина // Arzamas – Академия 

Першкина, А. 7 секретов «Братьев Карамазовых» / А. Першкина // Arzamas – Академия 

Прасолов, Р.  Миф Смердякова [Текст]: [о романе Ф. М. Достоевского «Братья Карамазовы»] / Р. Прасолов // Москва. – 2007. – № 10. – С. 200–214.

Романова, В.Н. Отрывок из романа Ф.М. Достоевского «Братья Карамазовы» – «Мальчики»: Урок литературы, 7-й класс / В.Н. Романова // Социальная сеть работников образования

Сабирова, Н.Н. «Маленький человек: тип или личность?»: Урок литературы по роману Ф.М. Достоевского «Бедные люди», 9-й класс / Н.Н. Сабирова // Мультиурок

Сайганова, Л.А. Антиномия нравственной свободы и власти в «Легенде о Великом Инквизиторе»: Ф.М. Достоевский «Братья Карамазовы» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Спирочкина, О.В. «Образ Мечтателя сквозь призму отношений…»: Урок литературы по роману Ф.М. Достоевского «Белые ночи» / О.В. Спирочкина // Коллеги:  педагогический журнал Казахстана

Твардовская, В. А. Социальный кадастр пореформенной России в романе «Братья Карамазовы» [Текст] / Твардовская В. А. // Отечественная история. – 2002. – № 1. – С. 72-83.

Фокина, Т.В. Образ мечтателя в повести Ф.М. Достоевского «Белые ночи» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Фомина, Т.Н. «Мальчик у Христа на елке» Ф.М. Достоевского как святочный рассказ : Урок в 5 классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Хандогина, Н.В. Ф.М. Достоевский. «Белые ночи» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Чумарова, С.В. «Что же, что же делать?» по роману Ф.М. Достоевского «Бедные люди»: Урок литературы / С.В. Чумарова // Социальная сеть работников образования

Шакурова, Н.М. «Мудрость жизни и сердца» в рассказе Ф.М. Достоевского «Мальчик у Христа на ёлке»: Урок литературы, 5-й класс / Н.М. Шакурова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Шклярук, О.Р. «Пойдём ко мне на ёлку, мальчик…»: Урок литературы по рассказу Ф.М. Достоевского «Мальчик у Христа на ёлке», 6-й класс / О.Р. Шклярук // Мультиурок

 «Идиот»

Амирова, А.Р. Русский социально-психологический роман второй половины XIX века. Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание», «Идиот»: Реферат / А.Р. Амирова // Социальная сеть работников образования

Башмакова, М. «Нагрянь к Рогожину, найди князя Мышкина»: гид по петербургским местам «Идиота» // Фонтанка 

Бурд, В.Е. Роман Ф.М. Достоевского «Идиот» и жанровые традиции житийной литературы: Урок литературы, 11-й класс / В.Е. Бурд // Мультиурок 

Васяева, О.В. Своеобразие главного героя романа Ф.М. Достоевского «Идиот» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»  

Граблина, Н. «Красота спасёт мир?!»: Дискуссионный клуб на уроке литературы по роману Ф.М. Достоевского «Идиот» / Н. Граблина // Литература – Первое сентября. – 2006. – № 11.   

Завадская, О.В. Семантическая структура слова «идиот» в романе Ф.М. Достоевского «Идиот» / О.В. Завадская // Учительский портал

Криницын, А.Б. О специфике визуального мира у Достоевского и семантике «видений» в романе «Идиот» // Слово 

Миронова, Т.В. «Бунтующая красота» в романе Достоевского «Идиот» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Першкина, А. 7 секретов «Идиота» / А. Першкина // Arzamas – Академия 

Сапельников, А.В. Имена героев романа Ф.М. Достоевского «Идиот»: Статья / А.В. Сапельников // Вестник Новгородского государственного университета им. Ярослава Мудрого. – 2005. – № 33. 

Соболев, Л. Готовимся к сочинению по роману «Идиот» / Л. Соболев // Литература – Первое сентября. – 2004. – № 20.

«Преступление и наказание»

Абельтин, Э.А. «Преступление и наказание» Ф.М. Достоевского в контексте современного изучения классики: Учебное пособие / Э.А. Абельтин, В.И. Литвинова; Хакасский Гос. ун-т им. Н.Ф. Катанова. – Абакан, 1999. – 160 с. // Русофил

Авдеенко, Е. А. «Преступление и наказание» [Текст]: (Достоевский и Эсхил) / Е. А. Авдеенко // Москва. – 2011. – № 3. – С. 145–169.  

Аксентова, С.М. Интегрированный урок-семинар по роману Достоевского «Преступление и наказание» (литература + информатика) / С.М. Аксентова, И.Г. Анкушева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Александрович, В. Антигуманистическая теория Раскольникова и её крушение («разрешение крови по совести»). Роман Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»: Урок литературы / В. Александрович // Так-то ЕНТ

Алексеева, М.А. «Весьма важная штука понять, в Какую сторону развит человек…»: образ Порфирия Петровича в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» / М.А. Алексеева // Филологический класс. – 2013. – № 1.

Амирова, А.Р. Русский социально-психологический роман второй половины XIX века. Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание», «Идиот»: Реферат / А.Р. Амирова // Социальная сеть работников образования

Андреева, А.Ю. В мире героев романа Ф.И. Достоевского «Преступление и наказание»: Урок литературы, 10-й класс / А.Ю. Андреева // Социальная сеть работников образования  

Андреева, Н.В. Путь к покаянию Родиона Раскольникова и Сони Мармеладовой в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»: Урок литературы, 10-й класс / Н.В. Андреева // Мультиурок

Антоньева, Н.И. Психологический отчет одного преступления: Конспект-лекция в 10 кл. по роману «Преступление и наказание» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Атмаева, Е.В. Образ Раскольникова в оценке критиков (по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»): Урок литературы, 10-й класс / Е.В. Атмаева // Инфоурок

Ахшарумов, Н.Д. «Преступление и наказание», роман Ф.М. Достоевского / Н.Д. Ахшарумов // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 44.

Байдакова, Т.Б. «Чтобы душа была жива…» по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Баклан, С.Н.  Индивидуалистический бунт Родиона Раскольникова (По роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание») // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Барышникова, Е.В. «Преступление и наказание». История создания, смысл названия // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Белоус, Г.А. Преступление Раскольникова. Трагедия отчужденности // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Бердникова, О.А. «Ни по закону, ни по совести…»: Методическая разработка урока литературы по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание», 10-й класс / О.А. Бердникова // Социальная сеть работников образования

Бодягина, Н.Я. Раскольников и Свидригайлов (анализ эпизода романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» «Знакомство Раскольникова со Свидригайловым») // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Борискова, Б.Б. «Двойники» Раскольникова в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» : Конспект урока литературы в 10 кл. // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Братцева, М. От слова – к идее [Сонечка в «Преступлении и наказании»] / М. Братцева // Литература – Первое сентября. – 2003. – № 21.

Бройде, М. «Добрейший человек» А.И. Свидригайлов: К вопросу о двойниках / М. Бройде //  Литература – Первое сентября. – 2003. – № 21. 

Брушкова, Е.Г. «Преступление и наказание» Ф.М. Достоевского // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Бурд, В.Е. Нравственные ориентиры, без которых невозможно жить. (Тема «святости» на примере образа Родиона Раскольникова из романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»): Урок литературы, 11-й класс / В.Е. Бурд // Мультиурок

Бурмистров, А. Петербург в романе «Преступление и наказание» // Прометей. – Том 11. – М., 1977.

Буяло, Ю.Ю. Изучение романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» через исповедальное слово и религиозную концепцию автора: Уроки литературы, 10-й класс / Ю.Ю. Буяло // Мультиурок

Валиуллина, З.Н. Опыт современного прочтения романа «Преступление и наказание»: Урок литературы, 10-й класс / З.Н. Валиуллина // Открытый класс

Вареева, Л.Л. Заключительный урок по литературе в 10-м классе по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»: дебаты по формату Карла Поппера «Страдания нужны человеку» / Л.Л. Вареева, Е.В. Есина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» 

Варламова, Л.А. Теория Родиона Раскольникова: урок по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» 

Вилова, Е.С. Ф.М. Достоевский. Роман «Преступление и наказание»: от идейного замысла до философско-нравственной позиции автора: Урок литературы / Е.С. Вилова // Сайт преподавателя русского языка и литературы  Е.С. Виловой

Галажинская, О. В. «Свет Сониной души» [Текст] : [Сонечка Мармеладова из романа Достоевского «Преступление и наказание»]. Х класс / Галажинская О.В. // Литература в школе. – 2003. – № 5. – С. 26-29.

Горбунова, З.А. Дети в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Грачёва, И. Путешествие на Родину Раскольникова [Текст] : [влияние на творчество Ф. Достоевского воспоминаний о детстве, проведенном в отцовской усадьбе недалеко от Зарайска] / И. Грачёва // Литература в школе. – 2011. – № 1. – С. 18–21.

Грачева, Л.А. Мотив подаяния в романе «Преступление и наказание» Ф.М. Достоевского // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Громова, Г.Г. Нравственные ориентиры и учение Христа в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» 

Данилевич, Е. Тварь или право имею? Как Достоевский писал Раскольникова с реальных убийц // АиФ – СПб. – 2016. – 3 февр. 

Даньшина, Н.А. Истоки преступления Раскольникова : Проблемный урок // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» 

Демидов, Н.А. Метод проектов при изучении романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» 

Демидова, А.С. Литературная игра по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»: 10-11-й класс / А.С. Демидова // Мультиурок

Денисова, М.С. Наполеон Родиона Раскольникова и Наполеон Андрея Болконского: Урок-сопоставление по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» и роману Л.Н. Толстого «Война и мир» / М.С. Денисова // Инфоурок

Дмитриева, Л. Символика цвета в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» / Л. Дмитриева // Литература – Первое сентября. – 2001. – № 32. 

Долгасова, Н.А. Нравственные ориентиры в произведениях Ф.М. Достоевского // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»  

Доренская, Л.С. В Петербурге Достоевского: Урок литературы по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание», 10-й класс / Л.С. Доренская // Инфоурок

Евстратова, Н.А. История замысла романа «Преступление и наказание», жанровая композиция // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» 

Евтеева, О. Урок-дискуссия по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание». Возможно ли возрождение человека, совершившего преступление? / О. Евтеева // Литература – Первое сентября. – 2003. – № 37. 

Егорова, С.А. Ф.М. Достоевский. Жизнь и творчество. Роман «Преступление и наказание»: Методические рекомендации / С.А. Егорова // Социальная сеть работников образования

Есликовская, В. Признание Раскольникова Соне в убийстве: Материалы к анализу эпизода / В.Н. Есликовская // Литература – Первое сентября. – 2007. – № 17. 

Жупеева, Е.П. В мире героев романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»: Урок литературы, 10-й класс / Е.П. Жупеева // Мультиурок 

Заикина, С.Н. Методическая разработка урока (план-конспект) с презентацией к уроку-прологу по творчеству Достоевского Ф.М. в 10-м классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» 

Захаров, В.Н. «Православное воззрение»: идея романа «Преступление и наказание» // Слово

Зверева, С.В. Соня Мармеладова: святая или грешница?: урок по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Зиновьева, Г.И. Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание» : Вступительный урок. Символика романа. Знакомство с главным героем // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Зюзина, Я.В. Петербург Ф.М. Достоевского: Урок литературы по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание», 10-й класс / Я.В. Зюзина // Мультиурок 

Ильина, А.Б. Ф.М. Достоевский. Роман «Преступление и наказание»: Тест по литературе, 10-й класс / А.Б. Ильина // Социальная сеть работников образования

Кандабарова, Е.В. Теория и бунт Родиона Раскольникова. Аргументы «за» и «против» (по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»): Урок литературы, 10-й класс / Е.В. Кандабарова // Методическая копилка учителя

Климова, С.В. Особенности работы над художественным произведением на уроках литературы в специальном учебном заведении для детей с девиантным поведением: [«Преступление и наказание»] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» 

Кожура, А.Н. Топография романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»: Урок литературы, 11-й класс / А.Н. Кожура // Мультиурок 

Колотов, К.  Речь Разумихина на суде Раскольникова [Текст] : сочинения по роману Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» / Колотов К. // Литература – Первое сентября. – 2004. – № 7. – С. 6-7.  

Копытова, С.А. Исследовательская деятельность на уроках литературы (урок-исследование по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание») // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Котина, И.Н. Раскольников и «сильные мира сего»: Урок литературы, 10-й класс / И.Н. Котина // Мультиурок 

Кривонос, В.Ш. «Неужели это был сон?…» [Текст] : [сон Свидригайлова в романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»] / В. Ш. Кривонос // Литература в школе. – 2009. – № 9. – С. 2–6.

Кривонос, В.Ш. Сон Свидригайлова в романе Достоевского «Преступление и наказание» / В.Ш. Кривонос // Новый филологический вестник. – 2008. – № 1. – Том 6.

Криницын, А.Б. «Преступление и наказание» Ф.М. Достоевского. Опыт систематического анализа // Слово 

Куляшова, Д. «Сон или явь?»: Сравнительный анализ сна Чарткова в повести Н.В. Гоголя «Портрет» и сна Свидригайлова в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»: Урок литературы, 10-й класс / Д. Куляшова, Г.И. Глебова // Мультиурок 

Курипко, В.П. Анализ эпизода художественного произведения на примере урока по изучению романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Ланчакова, Н.В. История создания социально-психологического романа «Преступление и наказание». Петербург в изображении Ф.М. Достоевского: Урок литературы, 11-й класс / Н.В. Ланчакова // Мультиурок 

Ли, В.Е. Крушение теории Раскольникова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Лобода, Л.В. Русская классическая литература как источник философских знаний. Роман Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»: Урок литературы, 10-й класс / Л.В. Лобода // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Лопатина, В.И. Ф.М. Достоевский. «Преступление и наказание». Раскольников и Соня Мармеладова: Урок литературы, 10-й класс / В.И. Лопатина // МБОУ «Верхнепокровская средняя общеобразовательная школа»

Лукин, Ю. Трагедия Свидригайлова / Ю. Лукин // Литература – Первое сентября. – 2006. – № 4.

Мазитова, О.А. Правда Сони Мармеладовой: Урок литературы по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание», 11-й класс / О.А. Мазитова // Мультиурок 

Мангушева, Е.И. Родион Раскольников и его двойники. Свидригайлов: загадка // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Мангушева, Е.И. Тема гордости и смирения в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Маранцман, В. Г. Проблемный анализ романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» [Текст] / Маранцман В.Г. // Литература в школе. – 2005. – № 12. – С. 31–37. – Окончание. Начало: № 10.

Марков, Е. О романе «Преступление и наказание» / Е. Марков // Литература – Первое сентября. – 2004. – № 30.

Медведева, Т.В. Мотив преступления и наказания в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Мейер, Г.А. Топор Раскольникова (Опыт медленного чтения) / Г.А. Мейер; Б. Ланин // Литература – Первое сентября. – 2001. – № 21. 

Мелюкова, Н.В. Окно в мир Достоевского». Символика цифр в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»: Урок литературы, 10-й класс / Н.В. Мелюкова // Мультиурок 

Менделеева, Д. Страшный сон Родиона Раскольникова : Опыт анализа эпизода / Д. Менделеева // Литература – Первое сентября. – 2001. – № 19.   

Мильдон, В.И. От Раскольникова к Смердякову [Текст] : [мысль о новом человеческом типе в творчестве Достоевского] / В. И. Мильдон // Октябрь. – 2007. – № 9. – С. 161–166.

Мирошкина, Л.В. Изучение романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» в школе // Из опыта работы учителя

Михальчук, С.Н. Образ Порфирия Петровича в романе Достоевского «Преступление и наказание» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Москаленко, О. Изучение Петербурга Достоевского на уроках по «Преступлению и наказанию» / О. Москаленко // Литература – Первое сентября. – 2006. – № 2.

Москаленко, О. Поэтика сновидений в романе «Преступление и наказание» / О. Москаленко // Литература – Первое сентября. – 2006. – № 3.

Мошенкин, Е.  Речь Достоевского на суде Р. Р. Раскольникова [Текст] : [Сочинения по роману Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»] / Мошенкин Е. // Литература – Первое сентября. – 2004. – № 7. – С. 7-8.

Мусина, Т.В. Биография и роман «Преступление и наказание» Ф.М. Достоевского: Урок-игра по литературе «Поле чудес» / Т.В. Мусина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Мушнина, Е.С. Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание»: «Жук в стеклянной банке» (анализ текстов) // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Низовцева, Д.Г. «Воскрешение через любовь»: Открытый урок в 10-м классе по произведению Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Нодель, Ф. «Преступление и наказание» в восприятии сегодняшних учеников / Ф. Нодель // Литература – Первое сентября. – 2009. – № 3.

Образцова, О.В. «Что есть истина?»: Урок-размышление по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Огородникова, Л.В. Творчество и роман Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»: Урок–игра «Кто? Где? Когда?» / Л.В. Огородникова // Мультиурок 

Остер, Н.Р. «Человек дела» и «деловой человек» в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Павлова, О.С. Суд над Раскольниковым: Урок-спектакль по произведению Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание», 10-й класс / О.С. Павлова // Мультиурок 

Пащук, Н. Что таят в себе сны Раскольникова / Н. Пащук // Литература – Первое сентября. – 2000. – № 6.

Першкина, А. 7 секретов «Преступления и наказания» / А. Першкина // Arzamas – Академия 

Першкина, А. Какие преступления вдохновили Достоевского: Реальные уголовные дела в романе «Преступление и наказание» / А. Першкина // Arzamas – Академия

Писарев, Д.И. Борьба за жизнь: О романе «Преступление и наказание» Ф.М. Достоевского / Д.И. Писарев // Литература и жизнь 

Пискунова, В.А. Соня Мармеладова – воплощение народной христианской нравственности: Урок литературы, 10-й класс / В.А. Пискунова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Плохова, О.М. Уроки Достоевского. Роль эпилога в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»: Урок литературы, 10-й класс / О.М. Плохова // Мультиурок 

Погорелая, Е. В чём причины самоубийства Свидригайлова? / Е. Погорелая // Литература – Первое сентября. – 2004. – № 14.

Полевщикова, Е.А. Урок обобщающего повторения по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание», 10-й класс // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» 

«Преступление и наказание» Ф.М. Достоевского. В чём был прав и в чём заблуждался Родион Раскольников?: Урок литературы // Средняя школа при Посольстве России в Венгрии

Прокурова, Н. С. «Человек заслуживает свое счастье и всегда страданием» [Текст] : к истории создания романа «Преступление и наказание» / Прокурова Н.С. // Литература в школе. – 2001. – № 5. – С. 13-15.

Радаева, Н.П. Раскольников – страдалец за человечество или неудавшийся Наполеон? // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Ребель, Г. Система персонажей романов И.С. Тургенева «Отцы и дети» и Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»: Сравнительный анализ / Г. Ребель // Филологический класс. – 2008. – № 20. 

Роман Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» [Текст] : анализ эпизода. Готовимся к сочинению] // Литература – Первое сентября. – 2005. – № 9. – С. 37-41.

Романова, Г.И. Портрет смеющегося человека в романе «Преступление и наказание» Ф. М. Достоевского [Текст] / Г. И. Романова // Литература в школе. – 2007. – № 5. – С. 9–11.

Руденко, И. Сон об убийстве лошади : Материал для анализа эпизода в романе «Преступление и наказание» / И. Руденко // Литература – Первое сентября. – 2006. – № 9. 

Савицкая, Е.В. Викторина Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание»: Урок литературы, 11-й класс / Е.В. Савицкая // Мультиурок 

Самборская, Л.В. Раскольников и Соня Мармеладова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Сахаров, В. Ф.М. Достоевский. «Преступление и наказание» // http://archives.narod.ru/Dst.htm

Семуткина, Н.Г. Петербург Достоевского: Урок литературы по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание», 10-й класс / Н.Г. Семуткина // Мультиурок 

Сердюченко, В.  Читая Достоевского. Раскольниковы и Разумихины [Текст]: [«Преступление и наказание»] / Сердюченко В. // Нева. – 2002. – № 8. – С. 193-196.

Сечина, М.В. «В Петербурге Достоевского» или «Лик мира сего»: Урок по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» / М.В. Сечина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Сивицкая, С.Б. Петербург Достоевского: Урок литературы, 10-й класс / С.Б. Сивицкая // Инфоурок

Сикирина, А. Психологическая дуэль: Порфирий Петрович – Раскольников / А. Сикирина // Литература – Первое сентября. – 1999. – № 35.

Смирнов, С.В. По поводу сюжета романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» [Текст] / С. В. Смирнов // Литература в школе. – 2007. – № 5. – С. 2–8. – Библиогр.: с. 8 (11 назв.)

Соболев, Л. Готовимся к сочинению по романам «Преступление и наказание» и «Идиот» / Л. Соболев // Литература – Первое сентября. – 2005. – № 9.

Соболев, Л. Образ Петербурга в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» / Л. Соболев // Литература – Первое сентября. – 2005. – № 9.

Соболев, Л. «Преступление и наказание» в критике 1860-х годов // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 44.

Соколова, Н.В. «В Петербурге Достоевского»: Урок-модуль по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Сорокина, М.А. Свидригайлов и Раскольников: Урок по роману Ф.М.  Достоевского «Преступление и наказание» в 10-м классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Страданченкова, И.А. Сны Родиона Раскольникова и их роль в раскрытии идейного замысла романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»: Урок литературы с презентацией, 10-й класс / И.А. Страданченкова // Мультиурок 

Сундукова, О.В. «Преступление и наказание» Ф.М. Достоевский: Тест по литературе, 10-й класс / О.В. Сундукова // Социальная сеть работников образования

Трунцева, Т.Н. Борьба добра и зла в сердце человеческом [Текст] : [по роману Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»] / Т. Н. Трунцева  // Литература в школе. – 2009. – № 9. – С. 33–35.

Тулулбенская, Н.Н. Межпредметная интеграция при изучении романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» (литература, психология, живопись): Выступление на педагогических чтениях // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Умникова, Е.Л. «Разрешение крови по совести»: Сценарий урока по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» // Инновации и эксперимент в образовании

Ухабина, М.Г. Искусство медленного чтения [романа «Преступление и наказание»] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Учамбрина, И. Пушкинские мотивы в «Преступлении и наказании» Ф.М. Достоевского / И. Учамбрина // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 17. 

Фёдорова, Т.П. «Воскрешение души Родиона Раскольникова»: по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Фёдорова, Т.Н. Символика романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»: Урок литературы, 10-й класс / Т.Н. Фёдорова // Открытый урок

Хадаханова, И.В. «Страдалец за человечество или неудавшийся Наполеон?»: Двухчасовой урок в 10-м классе по роману Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» 

Халфин, Ю. Два Свидригайлова / Ю. Халфин // Литература – Первое сентября. – 2006. – № 4.

Харитонова, Е.Н. Фёдор Михайлович Достоевский. Роман «Преступление и наказание». Противоречия теории Раскольникова. «Петербург Достоевского»: Урок литературы, 10-й класс / Е.Н. Харитонова // Инфоурок

Храмцова, Р.  [Роман Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»] [Текст] : готовимся к сочинению / Храмцова Р. // Литература – Первое сентября. – 2004. – № 19. – С. 29-36. – Библиогр.: с. 36 (9 назв.)  

Хританкова, Н.Ю. Многоплановость и сложность конфликта в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»: Урок литературы, 11-й класс / Н.Ю. Хританкова // Мультиурок 

Чернова, О.В. Мотивы преступления Родиона Раскольникова: Урок литературы по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание», 10-й класс / О.В. Чернова // Социальная сеть работников образования

Шаркова, А. Брат и сестра Раскольниковы / А. Шаркова // Литература – Первое сентября. – 2003. – № 38. 

Шелыганова, Т.В. Лестница Раскольникова: Урок литературы по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание», 10-й класс / Т.В. Шелыганова // Социальная сеть работников образования  

Шемчук, М.Н. Библейские мотивы и числовая символика в романе «Преступление и наказание» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Шуралев, А.  История постепенного обновления человека [Текст]: роль исповеди Мармеладова в романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» / Шуралев А. // Литература – Первое сентября. – 2001. – № 23. –  С. 1.

Щербина, И. Разговор Раскольникова с Соней на её квартире: (Анализ эпизода из главы 4, части 4 романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание») / И. Щербина // Литература – Первое сентября. – 2005. – № 9.  

Юрьянова, В.В. Пространство и время в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»: Урок литературы, 10-й класс / В.В. Юрьянова // Мультиурок 

Юрьянова, В.В. Роман «Преступление и наказание». В Петербурге Достоевского или «Лик мира сего»: Урок литературы, 11-й класс / В.В. Юрьянова // Мультиурок 

Яблоков, А. Евангельские мотивы в прозе Ф.М. Достоевского. (По роману «Преступление и наказание») // Литература – Первое сентября. – 2005. – № 9.

Предлагаем также:

«Всемирное боление за всех…»: Виртуальная выставка

Достоевский. Памятные места: Виртуальная выставка 

«Войди с любовью в храм природы»

Методические материалы по экологии

Человека не может не занимать природа,
он связан с ней тысячью неразрывных нитей; он сын ее.

И. С. Тургенев

 

Авраменко, Ф.И. Воспитательная система класса «Зеленый дом» / Ф.И. Авраменко, Л.Е. Кларк // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Азизов, Э.С. Активизация познавательной деятельности учащихся 10-11-х классов при изучении темы «Экологические кризисы в истории развития цивилизации» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Акимова, Л.Р. Биология – основа профессии эколог: Урок биологии / Л.Р. Акимова // Урок.РФ

Алексеева, С.А. Авторская программа экологического клуба «Почемучки» в начальной школе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Аминева, О.Ф. Свалка по имени Земля: Экологическая игра, посвященная Дню защиты Земли, 5-11-й класс / О.Ф. Аминева // Учителя.com

Андреева, Н.В. Экологический эрудицион. Праздник «День Земли» в 9-10-х классах // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Анчутина, С.В. «Встреча на последнем болоте»: Экологическая агитпрограмма / С.В. Анчутина, О.Ю. Серова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Ануфриева, Е.Н. Планета в опасности: Внеклассное мероприятие по экологии 3-4-й класс / Е.Н. Ануфриева // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Арзамасцева, Л.Н. Глобальные проблемы атмосферы: Открытый урок по экологии, 10-й класс / Л.Н. Арзамасцева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Афанасьева, Н.И. Воспитание экологической культуры в историческом развитии русского народа: урок в начальной школе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Ахаладзе, Р.Г. Воспитание экологической культуры лицеистов через организацию внеурочной деятельности // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Бабаева, Ю.А. Экология. Предмет и задачи. Среда жизни, среда обитания, экологические факторы их классификация: Урок биологии, 9-й класс / Ю.А. Бабаева // Мультиурок

Бакирова, Т.И. Экологическое образование в курсе химии // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Балдина, И.В. Посвящение в биологи: Внеклассное мероприятие для учащихся 5-х классов // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Баранова, С.В. Из опыта работы экологического клуба «Муравей» / С.В. Баранова, В.В. Дмитриева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Белова, Т.А. Визитная карточка экологического слета // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»    

Белозерова, Е.А. Социальная и прикладная экология: Лекция по экологии, 11-й класс / Е.А. Белозерова // Мультиурок

Бекмансуров, М.В. История становления Геоэкологии: Презентация к уроку экологии, 8-й класс / М.В. Бекмансуров, Э. Мичеева // Электронные Образовательные Ресурсы

Ботова, О.М. Бой Королю мусора и принцессе Замарашке: Методическая разработка экологической акции для школьников младшего и среднего возраста / О.М. Ботова // Биология – Первое сентября. – 2002. – № 48.

Бояршинова, М.В. Веселые игры на серьезные темы: Внеклассное мероприятие по экологии // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Ващенко, С.В. Экологическая ярмарка: внеклассное мероприятие для 5-8-х классов // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Ващенко, С.В. Экологический марафон: внеклассное мероприятие // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»  

Вдовина, Е.В. Создание развивающей экологизированной образовательной среды в средней школе //  Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»    

Вдовина, Т.П. Чистый город и дети: учебная программа факультативного курса / Т.П. Вдовина, Е.В. Вдовина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Вершинина, Л.В. Проблема твердых бытовых отходов: Урок экологии 9-11-й класс / Л.В. Вершинина, Л.А. Ступина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Владимиров, В.В. Факультатив «Экологические игры» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Герасимова, Л.В. Экологические права граждан // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Гильмутдинова, Г.В. Планета в опасности: Сценарий праздника / Г.В. Гильмутдинова  // Открытый урок

Гильмутдинова, З.М. Экологическое право: Интегрированный урок-практикум по обществознанию, 9-й класс // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Глазунова, Е.Л. Учебная экскурсия в курсе экологии // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Голодова, Л.В. Экологическая игра для учащихся 6-7-х классов // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Горбунова, О.И. Старая сказка на новый лад: про Красную Шапочку и всех, всех, всех: внеклассное мероприятие по экологии // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Горовая, С.Н. Экологизация предмета биологии через исследовательскую деятельность // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Горяшко, А. Рождение профессии: эколог // Первое сентября – Биология. – 2004. – № 2.

Гранкина, Л.И. «Природа вокруг нас»: Авторская программа по экологии для творческого объединения учащихся 5-8-х классов // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Гудкова, М.И. Энергетика: вчера, сегодня, завтра…: Деловая игра-телемост / М.И. Гудкова, Л.П. Тувина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Гуммель, М.Ю. Отходы – в доходы, или Что несет мусорный ветер?: урок экологии // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Далгатова, М.Б. Экологические сказки // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Демидов, В.А. Экологические проблемы своей местности и их изучение в организованной группе – научно-исследовательском обществе: Авторская программа // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Денисова, Г.П. Экологическая тропа – интерактивно-методическая форма экологической педагогики / Г.П. Денисова, Т.Г. Орехова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»  

Денисюк, Г.М. Экология и автомобиль: Классный час в 5-м классе / Г.М. Денисюк // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Дюба, Н.М. Формирование экологической культуры учащихся // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Евдокимова, Н.М. Экологический КВН // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Евко, Е.А. Рабочая программа «Юный эколог» в начальной школе / Е.А. Евко, М.А. Кокорина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Егорова, Г.В. Экологическая проблема и пути ее решения: Экологическая игра-урок в 3-м классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Егорова, Г.П. Человек и природа в произведениях писателей 19-20 вв. / Г.П. Егорова, В.В. Попикова // Внешкольная экология

Екимова, В.В. Знатоки родной природы: Экологический ринг для дошкольников и младших школьников // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Елманова, И.В. Экологическая ситуация в России: урок экологии // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Емельянова, Н.Д. Экология и культура – будущее России: Урок по экологии, 5-й класс / Н.Д. Емельянова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Ермолаева, Э.З. Почему мы часто слышим слово «экология»?: урок в начальных классах // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Ефремов, В. Экология и космос: Реферат / В. Ефремов // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Жданова, Л.В. Проблема ликвидации твердых бытовых отходов и пути ее решения: Урок экологии, 11-й класс / Л.В. Жданова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Жуков, В.М. «Экологическое поле»: Игра-викторина для 7-11 классов // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Жукова, О.Я. «Экология и войны»: произведения писателей Великой Отечественной войны на уроках экологии // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Жукова, Т.А. Экологические проблемы и пути их решения: урок в начальной школе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Жуликов, Я.А. Экология жилища: Экологический проект / Я.А. Жуликов, М.В. Иванова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Заярная, Л.И. От эволюции к экологии: Экологическое шоу / Л.И. Заярная // Мультиурок

Зезина, Л.П. «Живая экологическая сказка»: Открытый урок по окружающему миру в 4-м классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Зиннатова, Н.М. Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного реализации принципов Хартии Земли (по мотивам сказки «Теремок») / Н.М. Зиннатова, Л.С. Саматова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Зуева, Е.В. Предмет экологии. Экологические факторы среды: Урок экологии, 10-й класс / Е.В. Зуева // Мультиурок

Зуйкова, О.В. Путешествие в экологию: Экологическое занятие для дошкольников на основе интегрированного подхода // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»  

Зыкина, Г.К. Экологическая безопасность // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Зябликова, Л. Я б в экологи пошёл… : [о профессии эколога] // Первое сентября – Библиотека в школе. – 2007. – № 2.

Иванова, С.В. «Как Иван-Эколог и Макс Крутой природу спасали…»: Экологическая сказка для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Игнатенко, А.И. «От экологии природы к экологии души» : Интегрированный урок (экология + литература) / А.И. Игнатенко, О.Н. Бережная // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Илатовская, Е.А. Деятельность человека, как экологический фактор : Бинарный урок (география + биология) / Е.А. Илатовская, Н.Ю. Исакова, В.В. Синицина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Исаева, Т.А. Наш дом в опасности : Экологический вечер // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Казакова, С.В. Экология как наука. Экологические факторы:  Урок по биологии, 9-й класс / С.В. Казакова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Карабаева, Н.А. Идея целостности в системе экологического образования младших школьников // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Квашнина, Н.В. Экология: Урок английского языка (9-й класс) // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Кетова, Г.А. Экология и культура – будущее России: Всероссийский  открытый  урок охраны окружающей среды / Г.А. Кетова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Кириллова, Н.П. Экология на каждый день: Урок окружающего мира, 3-й класс / Н.П. Кириллова // Инфоурок

Климова, А.А. Экологическая тропа // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Кобзистова, И.В. «В мире природы»: Экологическая игра // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Коваленко, Н.Н. Бал на городской свалке: Экологический праздник в школе / Н.Н. Коваленко // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Кононенко, В.В. Берегите свою планету : внеклассное мероприятие по экологии // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Короткова, И.В. «Человек и окружающая среда»: Авторская программа // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Краева, М.А. Тесты по экологии для учащихся 10-11-го класса / М.А. Краева // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Крепкая, Н.А. Экологизация в процессе преподавания географии // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Крупенникова, Н.А. Экологический брейн-ринг // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Крутских, Л.И. Экология сообществ: Тест по экологии, 9-й класс / Л.И. Крутских // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Кузнецова, Т.А. Экология предмет – интересно или нет?: КВН по окружающему миру в начальной школе / Т.А. Кузнецова // Инфоурок

Курьякова, Е.Ю. Из опыта экологической работы со школьниками «Компьютерная пустынь – 2010» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Лапкина, Т.С. Экология и здоровье человека: Урок биологии, 9-й класс / Т.С. Лапкина // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Лисецкая, Н.И. «Или мы победим мусор, или мусор победит нас» : Интегрированное внеурочное мероприятие (биология + химия + информатика + экология) / Н.И. Лисецкая, Т.В. Михайленко, О.И. Барахтенко // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Логинова, В.С. Экологический абордаж // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»  

Ломанова, Т.Л. Олимпиадные задания по экологии, 10-11-й класс / Т.Л. Ломанова // Мультиурок

Лопатина, Е.Н. Воспитание экологической культуры школьников средствами иностранного языка // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Лускова, Г.И. Основы экологии: Тест по биологии, 11-й класс / Г.И. Лускова // Инфоурок

Луч, И.В. Писатели о природе: план-конспект урока в 6 кл. // Социальная сеть работников образования

Лямкина, Н.Ю. Экологическая игра как средство формирования ответственного отношения младших школьников к природе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Макаров, Ю.Б. Экологически ориентированная учебно-исследовательская работа учащихся // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Макарова, Л.Г.  Эколог – одна из самых важных профессий: урок по Окружающему миру во 2-м классе с презентацией // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Максимова, Т.Н. Экологические проблемы современности: Урок экологии, 10-й класс / Т.Н. Максимова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Максумова, З.М. Химия и экология вокруг нас: Внеклассное мероприятие, 9-й класс / З.М. Максумова // Мультиурок

Маланова, Т.А. Занимательная экология: Игра-путешествие / Т.А. Маланова // Мультиурок

Малетина, Е.П. Человек и Природа: противостояние или содружество? // Первое сентября – Биология. – 2004. – № 44.

Мальцева, Н.Н. «Мир зеленого безмолвия»: Научно-методическая разработка биологического вечера // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Манакова, О.Л. «Земля – наш дом!»: Авторская программа школьного молодежного экологического объединения / О.Л. Манакова, И.А. Киштеева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»  

Мартыненко, И.В. Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках экологии / И.В. Мартыненко, О.В. Рылькова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Мартыненко, И.В. Игра как форма организации обучения учащихся на обобщающих уроках экологии / И.В. Мартыненко, Е.Г. Марчук //  Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Марченко, И.Н. День рождения планеты: Экологическая конференция // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Матяш, О.И. Предмет, объект, задачи и методы науки об окружающей среде: Урок экологии, 10-й класс / О.И. Матяш // Мультиурок

Мельник, А.А. Заочное тестирование в рамках VII конкурса «Инструментальные исследования окружающей среды» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Михеева, С.А. «Спасем планету ЭКО!»: внеклассное мероприятие // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Мищенко, Т.Г. Вода – твоё, моё и наше богатство: урок с презентацией // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Молокова, Н.Ю. Экологический тир // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Мохаммадаливанд, В.С. Экологический КВН / В.С.Мохаммадаливанд, А.А. Вострикова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Мудрецов, И.В. Экологические высказывания известных людей: Викторина, 9-й класс / И.В. Мудрецов // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Муравьёва, Е.Ю. «День Земли»: Научно-практическая конференция // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Мурзакаева, Г.С. Кто хочет стать экологом?: Внеклассное мероприятие / Г.С. Мурзакаева // Инфоурок

Мусатов, В.П. Экология и экологическая безопасность на уроках ОБЖ / В.П. Мусатов // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Мухаметшина, И.А. Авторская образовательная программа экологического кружка «Юный эколог» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Надь, Л.Г. «Дни защиты от экологической опасности»: Внеклассная работа по экологическому воспитанию школьников // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» 

Наумова, Л.А. Экологическая тропа // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»  

Неверова, С.В. Из опыта работы клуба «Эколог» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»  

Негодяева, С.Г. Экологические проблемы населенных пунктов: Занятие элективного курса по химии // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Нестерова, О.С. «Этот пестрый, волшебный, загадочный мир»: Экологический театр // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Новак, С.В. Что изучает экология. Среда обитания организмов и её факторы: Урок биологии, 11-й класс / С.В. Новак // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Орлова, Н.В. Экологические проблемы современности. Основные положения программы WWF: Классный час в 11-м классе / Н.В. Орлова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Павлова, А.С. Воспитание юных экологов [в начальной школе] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Пичугина, Н.И. «Экологическая обстановка г. Челябинска»: Конференция // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Платонова, О.Ю. Экология и музыка: Классный час в 9-м классе / О.Ю. Платонова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Плотникова, А.В. «SOS»: Экологическая игра // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Подольская, Т.Н. Бытовые отходы: Экологическая игра, 6-7-й класс / Т.Н. Подольская, Е.М. Шарова // Биология. – Первое сентября. – 2003. – № 12. – С. 3.

Позднякова, Н.А. «Живи, Земля!»: Экологический праздник с элементами театрализованного представления // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Покровская, И.А. Наш дом – планета Земля: Сценарий праздника / И.А. Покровская // Открытый урок

Поликарпова, О.В. Биолого-экологическое обучение и воспитание со здоровьесберегающими технологиями // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»  

Полянская, Е.Н. Экологическое образование и воспитание с элементами природоохранной деятельности с учащимися начальной школы: Комплексный урок // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Пугачева, Г.А. Научная ученическая конференция как интегрированная форма занятия по развитию экологического мышления // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Пятерикова, С.Н. Методическая копилка организатора кружковой работы по экологии в начальных классах // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Рахимов, Р.А. Город – тоже экосистема: ток-шоу // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Рахимов, Р.А. Охрана природы – дело всех и каждого. Город моей мечты: внеклассное мероприятие по биологии и экологии // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»  

Рахматуллина, Н.М. Экология как наука: предмет, задачи, методы: Занятие по экологии, 7-й класс / Н.М. Рахматуллина // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Рашкевичус, Т.А. «Про город и мусор»: Методическая разработка минипроекта в рамках экологического месячника в начальной школе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Реброва, С.В. Из опыта работы по формированию экологического сознания школьников  // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Решетова, Л.М. «Экология в цифрах»: Фрагмент сборника задач экологического содержания по математике для учащихся 5-9-х классов / Л.М. Решетова, Н.Ю. Чепкасова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Ридигер, О.Н. Экологическое воспитание: проблемы и перспективы развития // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Рыжова, Н.А. «Сказка – ложь, да в ней намёк…» : (тексты для чтения по экологии для детей младшего школьного возраста) // Внешкольная экология 

Рыжова, Н.А. Экологическое образование в детском саду // Дошкольное образование – Первое сентября. – 2005. – № 19.

Сарбаева, Н.А. От экологии природы к экологии души: Классный час, 10-11-й класс / Н.А. Сарбаева // Инфоурок

Сархеева, З.Я. Экологическое воспитание на уроках физики // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Сафронова, М.В. Экология как наука. История развития экологии: Урок экологии, 10-й класс / М.В. Сафронова // Мультиурок

Семёнова, Н.В. Что такое экология? : Внеклассное мероприятие для 6-го класса // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Сергеева, С.А. «Земля – наш дом»: экологическая ролевая игра // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Сердюкова, Л.В. Экология и культура: Внеклассное мероприятие / Л.В. Сердюкова // Инфоурок

Сигарева, Е.А. Сон дворника: Внеклассная работа. Экологический утренник / Е.А. Сигарева // Кладовая развлечений

Скопцова, Т.Н. Олимпиадные задания по экологии, 7-8-й класс / Т.Н. Скопцова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Скоробогатова, Т.Я. Авторская программа дополнительного образования «Юный эколог» для учащихся начальных классов // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Смелянская, В. Судьба природы – наша судьба…: урок в начальной школе // Начальная школа – Первое сентября. – 2006. – № 13.

Смирнова, Е.В. Вводно-ознакомительный курс для 9-х классов (сфера Человек – Природа) «Азбука экологии» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Смолик, Е.В. «Мусорная мода»: Школьный юмористический конкурс по экологии с презентацией // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Соотс, В.Д. Задачи к школьному курсу «Экология» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Сорокина, В.Ю. Экология: Урок по биологии, 10-й класс / В.Ю. Сорокина // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Ставская, Ю.В. История экологии. Основные этапы развития аутэкологии. Значение работ Геккеля, Шелфорда, Миттчерлиха и Либиха в развитии научного эутологического направления: Урок биологии, 11-й класс / Ю.В. Ставская // Мультиурок

Старкова, Т.С. Ботанико-краеведческое исследование юных экологов в аспекте формирования экологической культуры личности  // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Строганова, Н.В. «Пять шагов по чистой планете»: Авторская программа дополнительного экологического образования // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Сучкова, Т.Н. «Я и природа»: Экспериментальная программа нравственно-экологического воспитания  // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Тармакова, Е.В. От экологии природы к экологии души: Интегрированный урок литературы и экологии, 10-11-й класс / Е.В. Тармакова // Мультиурок

Тарутина, Н.М. Современное состояние окружающей среды. Глобальные проблемы экологии. Принципы рационального природопользования: Урок по экологии, 10-й класс / Н.М. Тарутина // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Тверских, О.И. Экологический десант: Общешкольное мероприятие // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Тебенькова, С.Н. Твой след на планете: Социальный проект / С.Н. Тебенькова // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»

Токпаева, Л.В. «Очень любим мы отходы превращать в доходы»: интегрированное занятие-путешествие (урок-лабиринт) в начальной школе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Тушканова, Н.М. «Семь законов экологии»: Экологический турнир // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Тыкынаева, Л.Г. Внеурочная исследовательская деятельность учащихся по экологии // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Умаханова, Т.К. Экологический КВН // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Филиппенко, Д.П. Меньше мусора – меньше проблем: Классный час / Д.П. Филиппенко // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»

Фомина, Н.М. Экология в математических расчетах // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Хамина, Г.Н. Экология города и здоровье человека: Интегрированный урок биологии и географии в 9-м классе / Г.Н. Хамина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Ходырева, Г.В. Формирование и развитие экологического сознания у учащихся. Работа клуба «Эколог» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Черемискина, М.Б. Проблемы экологии: урок английского языка // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Шавернева, Л.А. День воды: для начальной школы / Л.А. Шавернева, Е.П. Подушко // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Шакирьянова, Е.В. Экология. Безопасность. Жизнь: Конференция, 9-11-й класс / Е.В. Шакирьянова // Инфоурок

Шапошникова, И.А. Экологизация предмета химии через исследовательскую деятельность // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Шапошникова, Т.С. Вода – уникальное вещество природы: Интегрированный урок (химия+биология+физика+экология+география) // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Шенкевич, Г.Б. Авторская программа кружка «Юный эколог-исследователь» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Шенкнехт, Е.А. «Мы в ответе за нашу планету»: физико-экологическая конференция // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Шепталина, Н.И. Мир глазами эколога: Открытый урок в начальной школе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Шепталина, Н.И. Мир глазами эколога: урок в начальной школе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Шинелева, Т.В. Экология – предмет: интересно или нет? // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Шишлянникова, О.Ф. Экологический марафон // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Щипачёва, Т.В. Авторская образовательная программа экологического клуба школьников // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Южикова, Н.В. Внешкольная работа по экологическому воспитанию // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Якугинова, Р.С. Гигиеническая и экологическая ценность пищевых продуктов: Урок по экологии / Р.С. Якугинова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Ярцева, С.Г. Загрязнение окружающей среды: интегрированный урок в начальной школе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Видеоматериалы

Бляшко, Я.И. Рынок малой гидроэнергетики в мире и России: Лекция по экологии [Видео] // YouTube – Россия

Васин, Д.В. Что изучает наука. Разделы экологии. Экологические факторы, циклы: Лекция по экологии [Видео] // YouTube – Россия

Галимова, Р.З. Экологические факторы: Лекция по экологии [Видео] // YouTube – Россия

Гладков, Е. Введение в экологию. Мир взаимоотношений между организмами: Урок экологии [Видео] // YouTube – Россия

Гладков, Е. Что такое экология? Предмет и задачи экологии: Урок экологии [Видео] / Е. Гладков, А. Степанова // YouTube – Россия

Егоров, И.Ю. Рынок биогаза в России и мире: Лекция по экологии [Видео] // YouTube – Россия

Задереев, Е. Экология: хищники и жертвы и конкуренция видов: Док. программа из курса «Экология» [Видео] // YouTube – Россия

Киселева, С.Ф. Введение в курс: что такое ВИЭ? Мировой рынок ВИЭ: Лекция по экологии [Видео] // YouTube – Россия

Кирилова, И.Ю. Экология на каждый день. Кожа – «защитный скафандр» нашего организма: Открытый урок [Видео] // YouTube – Россия

Копылов, А.Е. Экономика возобновляемой энергетики и ветроэнергетики: Лекция по экологии [Видео] // YouTube – Россия

Кубарева, М.В. Экология, основные понятия и определения: Лекция по экологии [Видео] // YouTube – Россия

Лобанов, Е. Экология и мы: что происходит, и как это влияет на нашу жизнь: Лекция по экологии [Видео] // YouTube – Россия

Никифоров, А.И. Экология – основные понятия и принципы: Лекция в рамках образовательного проекта «ЭкоБазис» [Видео] // YouTube – Россия

Осипов, А.И. Проблемы экологии. Природа чудес в мире: Лекция на Православном видеоканале «Духовное образование» [Видео] // YouTube – Россия

Черница, C.И. Мотивации использования энергоэффективных технологий в РФ: Лекция по экологии [Видео] // YouTube – Россия

Шудегов, В.Е. Об экологии: Лекция в МВЕУ [Видео] // YouTube – Россия

Яблоков, А. О глобальных экологических проблемах: Лекция по экологии [Видео] // YouTube – Россия

Яблоков, А. Экологические проблемы России: Лекция по экологии [Видео] // YouTube – Россия

«Дорога к Мастеру»

Жизнь и творчество М.А. Булгакова (методические материалы)

М.А. Булгаков в проекте «Урок в формате А4»

М.А. Булгаков в проекте «Русофил»

Презентации здесь >>  и здесь >>  

Видеоматериалы:

Алехина, Е.В. Гоголь и Булгаков: лекция из цикла «Киев. Москва. Вечность» [Видео] // YouTube – Россия. – Ч. 1Ч. 2.

Герман, А.А. Сталин и Булгаков: док. программа из цикла «А правда ли, что…?!» [Видео] // YouTube – Россия

Болижевский, Д. Михаил Булгаков. Роман с тайной : док. фильм [Видео] // YouTube – Россия

Бондаренко, В. Михаил Булгаков. В гостях у Воланда: лекция цикла «Мастерская Валерия Бондаренко» [Видео] // YouTube – Россия

Бондаренко, В. Михаил Булгаков. «Театральный роман»: док. программа из цикла «Поэты и музы Серебряного века. Взгляд из Самары» [Видео] // YouTube – Россия

Бондаренко, В. Михаил Булгаков. «Записки врача»: док. программа из цикла «Поэты и музы Серебряного века. Взгляд из Самары» [Видео] // YouTube – Россия

М. Булгаков. Борьба с властью за «Бег»: док. программа [Видео] // YouTube – Россия

Михаил Булгаков. Проклятие мастера [Видео]: док.-худ. фильм // YouTube – Россия

Быков, Д. Булгаков. «Дни Турбиных», 1926 год: открытый урок с Д. Быковым [Видео] // YouTube – Россия 

Быков, Д. Булгаков. «Мастер и Маргарита». 1966 год: лекция из цикла «100 лекций» [Видео] // YouTube – Россия

Быков, Д. Булгаков. Роман для Сталина: открытый урок с Д. Быковым [Видео] // YouTube – Россия

Быков, Д. Булгаков. Три соблазна: открытый урок с Д. Быковым [Видео] // YouTube – Россия   

Варламов, А. Михаил Булгаков. Биография, романы [Видео]: док. фильм из цикла «Русская литература» // YouTube – Россия

Варламов, А.Н. Михаил Булгаков. «Мастер и Маргарита» : лекция цикла «Русская литература» [Видео] // YouTube – Россия

Варламов, А. Михаил Булгаков: поединок с судьбой : лекция проекта «Университетские субботы» [Видео] // YouTube – Россия

Варламов, А.Н. А. Толстой и М. Булгаков: история дружбы и вражды: лекция в интернет-лектории «О литературе и не только» [Видео] // YouTube – Россия 

Волгин, И. М.А. Булгаков «Белая Гвардия»: док. программа из цикла «Игра в бисер» [Видео] // YouTube – Россия

Волгин, И. Михаил Булгаков. «Мастер и Маргарита»: док. программа из цикла «Игра в бисер»  [Видео] // YouTube – Россия

Волгин, И. Михаил Булгаков. «Роковые яйца» : док. программа из цикла «Игра в бисер» [Видео] // YouTube – Россия

Волгин, И. Михаил Булгаков. «Собачье сердце» : док. программа из цикла «Игра в бисер» [Видео] // YouTube – Россия

Волгин, И. М.А. Булгаков «Театральный роман»: Док. программа из цикла «Игра в бисер»  [Видео] // YouTube – Россия

Гаврилов, А. Михаил Булгаков [Видео]: док. фильм из цикла «Жизнь замечательных людей»/ А. Гаврилов, А. Варламов // YouTube – Россия 

Гаджиев, М.А. Роман Михаила Булгакова «Мастер и Маргарита»: лекция [Видео] // YouTube – Россия

Гелевская, А. Ершалаимский мир в романе «Мастер и Маргарита» : урок литературы, 11-й класс [Видео] // YouTube – Россия

Гелевская, А. Михаил Афанасьевич Булгаков. «Мастер и Маргарита» : урок литературы, 11-й класс [Видео] // YouTube – Россия

Гелевская, А. Михаил Афанасьевич Булгаков. «Мастер и Маргарита». Судьба художника в мире, в котором гибнут таланты : урок литературы, 11-й класс [Видео] // YouTube – Россия

Гелевская, А. Проблематика «Ершалаимских глав» в романе М. Булгакова «Мастер и Маргарита». Роман «о Понтии Пилате»: урок литературы, 11-й класс [Видео] // YouTube – Россия

Гогина, Л.П. М.А. Булгаков «Роковые яйца». Содержательный анализ произведения: лекция для подготовки к ЕГЭ по литературе [Видео] // YouTube – Россия

Гогина, Л.П. М.А. Булгаков «Собачье сердце». Содержательный анализ произведения: лекция для подготовки к ЕГЭ по литературе [Видео] // YouTube – Россия

Гогина, Л.П. М.А. Булгаков. Частное мнение: лекция для подготовки к ЕГЭ по литературе [Видео] // YouTube – Россия

Голубев, Н. М. Булгаков: жизнь и мистика: Док. программа [Видео] // YouTube – Россия

Гордон, А. Михаил Булгаков: док. программа [Видео] // YouTube – Россия

Держицкая, В. Михаил Булгаков и его последняя Маргарита: док. программа из цикла «Больше, чем любовь» [Видео] // YouTube – Россия

Долгова, Н.В. Мастер в творчестве Михаила Булгакова: лекция цикла «Вечное и временное в мире Михаила Булгакова» [Видео] // YouTube – Россия

Долгова, Н.В. Образ голоса в художественном мире Михаила Булгакова: лекция цикла «Вечное и временное в мире Михаила Булгакова» [Видео] // YouTube – Россия

Долгова, Н.В. Социальные стереотипы и имиджи в произведениях Михаила Булгакова: лекция цикла «Вечное и временное в мире Михаила Булгакова» [Видео] // YouTube – Россия

Дроздов, И.В. Сталин и Булгаков: док. программа [Видео] // YouTube – Россия

Дунаев, М.М. Булгаков. «Мастер и Маргарита»: лекция [Видео] // YouTube – Россия. – Ч. 1; Ч. 2

Золотусский, И. Михаил Булгаков. Романы и судьба: док. фильм [Видео] // YouTube – Россия   

Карелина, Н.Г. Анализ повести М.А. Булгакова «Собачье сердце»: урок литературы, 9-й класс [Видео] // YouTube – Россия

Кедров, К. Булгаков: лекция цикла «Русская литература» [Видео] // YouTube – Россия

Колышева, Е.Ю. Роман М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита»: поиск и установление основного текста: лекция [Видео] // YouTube – Россия

Кораблёв, А.А. Творчество М.А. Булгакова: лекция [Видео] // YouTube – Россия

Королев, А.В. Булгаков и Сталин: лекция проекта «Университетские субботы» [Видео] // YouTube – Россия

Ланин, Б. «Мастер и Маргарита» Михаила Булгакова: урок литературы [Видео] // YouTube – Россия

Менделеев, Д. Михаил Булгаков. Что есть Истина: док. программа из цикла «Библейский сюжет» [Видео] // YouTube – Россия

Митрофанова, А. Судьба писателя. Михаил Булгаков: док. программа [Видео] // YouTube – Россия

Николаев, Л. Михаил Булгаков [Видео]: док. фильм из цикла «Гении и злодеи уходящей эпохи» // YouTube – Россия

Нравственный выбор героев романа М.А. Булгакова «Белая гвардия»: урок литературы, 11 клас [Видео] // LiameloN School

Понасенков, Е. Михаил Булгаков: игры со Сталиным: док. фильм из авторского цикла «Поэзия судьбы» [Видео] // YouTube – Россия

Проскурня-Завьялова, Ю. Загадки «Мастера и Маргариты»: док. фильм [Видео] // YouTube – Россия

Райскин, И. Композитор Михаил Афанасьевич Булгаков: звуковой мир писателя : лекция [Видео] // YouTube – Россия

Ребель, Г.М. Тайна текста, или Кто управляет миром в романе М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита»: лекция [Видео] // YouTube – Россия

Санаев, П. Михаил Булгаков: док. программа из цикла «Жизнь замечательных людей» [Видео] // YouTube – Россия

Семикопов, Д.В. Два апокалипсиса Михаила Булгакова: лекция [Видео] // YouTube – Россия

Симонов, К. Михаил Афанасьевич Булгаков. 1891 – 1940: док. фильм из цикла «Литературное наследство» [Видео] // YouTube – Россия. – Серия 1; Серия 2.

Смирнова, С.А. Михаил Булгаков. Биография: Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Смелянский, А. Михаил Булгаков : авторская программа из цикла «Черный снег» [Видео] // YouTube – Россия

Смыслов, Д. Михаил Афанасьевич Булгаков. Биография и характер: лекция [Видео] // YouTube – Россия

Соболев, Л. Булгаков. «Белая гвардия»: лекция из курса «Русская литература XX века. Сезон 5» [Видео] // Арзамас – Академия

Татьяна Лаппа – первая жена Булгакова: док. фильм [Видео] // YouTube – Россия

Цеплаков, Г.М. Булгаков и Сталин: коллизии отношений писателя и вождя: литературный семинар в клубе «Суть Времени» [Видео] // YouTube – Россия

Чирич, И.В. М.А. Булгаков и Е.С. Булгакова: лекция в рамках конкурса «Литературное наследие России» [Видео] // YouTube – Россия

Чудакова, М. Булгаков – борец с режимом или раб таланта?: док. программа из цикла «Жизнь замечательных людей» [Видео] // YouTube – Россия

Чудакова, М. Михаил Булгаков: военный врач: лекции о Первой мировой войне [Видео] // YouTube – Россия

Чудакова, М.О. Михаил Булгаков «Мастер и Маргарита»: [Видео] // YouTube – Россия. – Лекция № 1; Лекция № 2.    

Чудакова, М.О. «Чего мы не знаем о Михаиле Булгакове»: лекция [Видео] // YouTube – Россия. – Ч. 1; Ч. 2.

Штернберг, И. Михаил Булгаков: Док. фильм [Видео] // YouTube – Россия

Яблоков, Е.А. Комментарий к спецкурсу о романе М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита»: лекция на канале «Культура» [Видео] // YouTube – Россия

Яблоков, Е.А. Повесть М.А. Булгакова «Собачье сердце»: лекция [Видео] // YouTube – Россия

Яблоков, Е.А. Проблема культурной памяти в романе М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита»: лекция [Видео] // YouTube – Россия

Яблоков, Е.А. Фольклорный подтекст в рассказе М. Булгакова «Полотенце с петухом»: лекция [Видео] // YouTube – Россия

Статьи:

Бернгардт, М.А. М.А. Булгаков. Жизнь, творчество, личность: Конспект урока-презентации в 11-м классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Богданов, Н. «Пятое измерение» Михаила Булгакова [Текст] : [творческий метод писателя] / Н. Богданов // Знание – сила. – 2008. – № 3. – С. 88-95.

Михаил Булгаков: Методические материалы // Персональный сайт учителя русского языка и литературы И.Х. Галиева

Быкова, Е.П. Мифологический герой в произведениях Н.В. Гоголя и М.А. Булгакова: Урок-исследование // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Варламов, А. Булгаков [Текст] : роман-биография / А. Н. Варламов  // Москва. – 2008. – № 4. –  С. 3-69; № 5. –  С. 74-154; № 6. –  С. 76-166.

Васильева, О.В. М.А. Булгаков. Жизнь и творчество : Урок литературы, 9-й класс / О.В. Васильева // Мультиурок

Верченко, И. Мотив зеркала в творчестве В. Набокова и М. Булгакова / И. Верченко // Первое сентября – Литература. – 2001. – № 21.

Волгин, И. Не удостоенные света. Булгаков и Мандельштам : опыт синхронизации // Октябрь. – 1992. – № 7.  – С. 126-160. (word)

Воробьева, Ю.В. Михаил Булгаков. Жизнь и творчество : Викторина . Урок литературы, 11-й класс / Ю.В. Воробьева // Урок.рф

Воронина, Л.М. Жизнь и творчество М.А. Булгакова: Литературная гостиная / Л.М. Воронина // Социальная сеть работников образования

Горина, М. Два мастера: Михаил Булгаков и Владимир Маяковский (Интегрированный урок по литературе в классе театрального профиля) // Литература – Первое сентября. – 2008. – № 5.

Дорошенко, В.Н. Жизнь и творчество М.А. Булгакова: Урок-встреча // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»  

Дюльдина, Т.В. М.А. Булгаков. Жизнь и творчество. История создания и публикации романа «Мастер и Маргарита» : Урок литературы, 11-й класс / Т.В. Дюльдина // Портал образования

Елисеева, Л.Г. Творчество М. Булгакова: Тест по литературе, 11-й класс / Л.Г. Елисеева // Социальная сеть работников образования

Золотарёва, Л. «Было дело в Грибоедове…» : О сатире Михаила Булгакова // Литература – Первое сентября. – 2008. – № 1.  

Золотусский, И. Булгаков и Сталин // Литература – Первое сентября. – 2001. – № 32.

Золотусский, И. Триптих о Булгакове // Литература – Первое сентября. – 2001. – № 41.

Иванова, Н.  Точность тайн [Текст] : [Борис Пастернак и Михаил Булгаков] / Иванова Н. // Знамя. – 2001. – № 11. – С. 189-199.

Казак, В. Михаил Булгаков: Мастер многообразия // Булгаков, М. Морфий. – М.: Молодая гвардия, 1990. – С. 3-7.

Казарцева, И.В. О скорбной и высокой жизни. М. Булгаков. Биография и творчество : Урок литературы, 11-й класс / И.В. Казарцева // Урок.рф

Кандауров, О. З. Михаил Булгаков. Мистика жизни. «Мастер и Маргарита». Эзотерика текста [Текст] : [Михаил Булгаков (1891-1940), русский писатель] / Кандауров О. З. // Сайт Отари Кандаурова

Канунникова, О. Художник и окрестности: Мирон Петровский. Мастер и Город. Киевские контексты Михаила Булгакова / О. Канунникова // Новый мир. – 2002. – № 4.

Каширская, Т.Н. М.А. Булгаков. Жизнь, творчество, личность : Урок литературы, 11-й класс / Т.Н. Каширская // Мультиурок

Киреев, Р. Булгаков. Последний полёт: Из книги «Семь великих смертей» // Литература – Первое сентября. – 2004. – № 32.

Клименко, Н.Ю. Жизнь и творчество М. Булгакова: Лекция по литературе / Н.Ю. Клименко // Инфоурок

Ключников, Ю. Сны Михаила Булгакова [Текст] : [Булгаков и Сталин] / Ю. Ключников // Художник и Поэт: творчество Лилии Ивановны и Юрия Михайловича Ключниковых

Кормилов, С.И. М.А. Булгаков // История русской литературы XX века (20-90-е годы). Основные имена

Кривоносов, Ю. А+Б [Текст] : [Анна Ахматова и Михаил Булгаков] / Ю. Кривоносов // Знание – сила. – 2010. – № 4. – С. 58-64.

Литвинова, В.И. Восшествие на Голгофу : Материалы для изучения творчества М. Булгакова в школе / В.И. Литвинова // Стрежень. – 1997. – № 4.

Майорга, Х. Любовные письма к Сталину [Текст] : пьеса : пер. с исп. / Х. Майорга // Нева. – 2011. – № 2. – С. 116-146.

Макарова, Б.А. «Рукописи не горят…» : Литературно-музыкальная композиция для старших классов, посв. жизни и творчеству М.А. Булгакова / Б.А. Макарова // Читаем, учимся, играем. – 2006. – Вып. 3. – С. 24-28.

Македон, Т.А. Бал у М.А. Булгакова: Сценарий внеклассного мероприятия / Т.А. Македон // Открытый урок

Мягков, Б.С. Библиографический роман с Михаилом Булгаковым  [Текст] : [Персональная библиография] / Мягков Б.С. // Мир библиографии. – 2000. – № 5. – С. 51-54.

Немцев, В.И. Прочтение Михаила Булгакова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Нинов, А. Трагедия авторства [Текст] : инсценировки М. Булгакова в его литературной судьбе / А. Нинов // Звезда. – 2006. – № 12. – С. 148-176.

Павлов, Ю. Два мира Михаила Булгакова [Текст] / Павлов Ю. // Москва. – 2003. – № 6. – С. 195-204.

Палиевский, П.В. М.А.Булгаков [Текст] / Палиевский П.В. // Литература в школе. – 2002. – № 7. – С. 11-14.

Поляева, В.В. Михаил Афанасьевич Булгаков (1891–1940). Жизнь, творчество, личность: Урок литературы / В.В. Поляева // Социальная сеть работников образования

Рассадин, С. Голоса из котлована [Текст] : судьбы советских писателей (Гроссман, Платонов, Бабель, Булгаков) / Рассадин С. // Литература – Первое сентября. – 2001. – № 12. – С. 14-15.

Реховская, О.М. Проектная деятельность учащихся 11-го класса по литературе с использованием мультимедийных и интернет-ресурсов (творчество М. Булгакова) / О.М. Реховская, О.А. Кочмарёва // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Рецептер, В.Э. Булгаковиада [Текст] : [театральные воспоминания] / В. Э. Рецептер  // Звезда. – 2006. – № 1. – С. 7-68.

Сабенина, А. Булгаков в современном медиа пространстве. Экранизации : Презентация, 11-й класс / А. Сабенина, Е.Н. Абрамова // Мультиурок

Сахаров, В.И. «Сатира не терпит оглядки…» : Повести и рассказы М. Булгакова 20-х годов // Сахаров, В.И. Булгаков в жизни и творчестве. – М., 2002.

Синягина, Ю.В. Михаил Булгаков и современность : Урок литературы. Подготовка  к ЕГЭ, 11-й класс / Ю.В. Синягина // Мультиурок

Скокова, А.И. М.А. Булгаков – жизнь великого человека! : Презентация к 125-летию со дня рождения М.А. Булгакова / А.И. Скокова // Мультиурок

Солженицын, А. И. Награды М. Булгакову при жизни и посмертно [Текст] / Солженицын А. // Новый мир. – 2004. – № 12. – С. 122-127.

Субботина, Е.М. Михаил Афанасьевич Булгаков (1891–1940). Жизнь, творчество, личность : Урок литературы в 11-м классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Суздальцева, Т. В. Михаил Афанасьевич Булгаков // Слово

Сыртланова, Е.К. «На всех словах события печать» (путешествие мыслью) : Судьба М. Булгакова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Тарасова, Т. М.А. Булгаков и власть: на материале писем // Литература – Первое сентября. – 1997. – № 36.

Федоринов, В. М.А. Булгаков: Кроссворд // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 28.

Шапиро, Н. Булгаков : Большая игра [по произведениям М. Булгакова «Собачье сердце», «Театральный роман», «Мастер и Маргарита»] // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 28.

Шапиро, Н. А. «Какой интересный город, не правда ли?»: Уроки-экскурсии по булгаковской Москве // Литература – Первое сентября. – 2006. – № 8.

Шнейберг, Л.Я. «Блеск и нищета» экспериментов русской интеллигенции : «Роковые яйца» и «Собачье сердце» / Л.Я. Шнейберг, И.В. Кондаков // Шнейберг, Л.Я. От Горького до Солженицына. – М., 1995. (pdf)

«Белая гвардия»

«Белая гвардия» в Википедии

Арбатова, Э.Н. Революция и Гражданская война в романе М. Булгакова «Белая гвардия»: Урок литературы, 10-й класс / Э.Н. Арбатова // Социальная сеть работников образования

Безносов, Э. Роман Булгакова «Белая гвардия» // Литература – Первое сентября. – 2004. – № 37. 

Богданова, О. Интерпретация текста романа М. Булгакова «Белая гвардия» [Текст] / О. Богданова  // Литература в школе. – 1998. – № 2. – С. 125-134.

Бузник, В. Возвращение к себе [Текст] :  О романе М. Булгакова «Белая гвардия» / В. Бузник  // Литература в школе. – 1998. – № 1. – С. 43-55.

Бурунова, Н.Л. Образ Дома в романе М.А. Булгакова «Белая гвардия» : Урок литературы, 11-й класс / Н.Л. Бурунова // Педсовет

Васильева, Т.А. Образ дома в романе Булгакова «Белая гвардия»: Урок литературы, 11-й класс / Т.А. Васильева // Социальная сеть работников образования

Гладышева, Е.Н. «Разговор со временем наедине…» : Урок с презентацией по роману М.А. Булгакова «Белая гвардия» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Головина, Н.И. Предметный мир в романе М.А. Булгакова «Белая гвардия»: Диссертация / Н.И. Головина // Социальная сеть работников образования

Казарцева, И.В. «Дом» как концепт в романе М.А. Булгакова «Белая гвардия» : Урок литературы, 11-й класс / И.В. Казарцева // Урок.рф

Казарцева, И.В. История в романе М.А. Булгакова «Белая гвардия» : Урок литературы, 11-й класс / И.В. Казарцева // Урок.рф

Казарцева, И.В. Роман М.А. Булгакова «Белая гвардия». Семья Турбиных. Персонажи и прототипы : Урок литературы, 11-й класс / И.В. Казарцева // Урок.рф

Конова, Н.Б. «…И судим был каждый по делам своим: город и его жители» : Урок-семинар по роману М. Булгакова «Белая гвардия» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Миронова, О.А. Нравственный выбор героев романа М.А. Булгакова «Белая гвардия»: урок литературы в 11-м классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Орлова, О.А. Небесные образы-символы в романе М. А. Булгакова «Белая гвардия» [Текст] /  О. А. Орлова // Литература в школе. – 2007. – № 8. – С. 17-19.

Павлов, Ю. Крест над Днепром [Текст] : о религиозности автора «Белой гвардии» / Ю. Павлов // Наш современник. – 2007. – № 3. – С. 249-254.

Перепелицына, Л.В. «Все вы у меня… одинаковые – в поле брани убиенные…» : Революция и Гражданская война в творчестве писателей XX века (по роману М. Булгакова «Белая гвардия») // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Петров, В. Б. Нравственные ценности в горниле русской усобицы [Текст] : по страницам «Белой гвардии» Михаила Булгакова / Петров В. Б. // Литература в школе. – 2003. – № 3. – С. 22-25.

Подхватилина, Г.А. Мотив дома в «Белой гвардии» М.А.Булгакова [Текст] / Подхватилина Г.А. // Литература в школе. – 2002. – № 7. – С. 35-36.

Сахаров, В.И. Береги честь смолоду: «Белая гвардия» // Сахаров, В.И. М.А. Булгаков в жизни и творчестве. – М., 2002.

Соболев, Л. Булгаков. «Белая гвардия» : Лекция по русской литературе / Л. Соболев // Arzamas – Академия

Торопчина, Л.В. Тема дома и семьи в литературе XX века [Текст] : [по романам М. Булгакова «Белая гвардия», М. Шолохова «Тихий Дон»] / Л. В. Торопчина  // Литература – Первое сентября. – 2007. – № 10. – С. 20-22.

Харитонова, О.Н. Интеллектуальная игра по роману М. А. Булгакова «Белая гвардия» [Текст] / О. Н. Харитонова // Литература – Первое сентября. – 2011. – № 1. – С. 12-17.

Чернышёва, И. «Белая гвардия» в жизни Булгакова : Вступительный урок по роману // Литература – Первое сентября. – 2006. – № 8.

Ягупова, Н. «Все вы у меня одинаковые – в поле брани убиенные» [Текст] :  Изучение романа М. Булгакова «Белая гвардия» в 11-м классе / Н. Ягупова  // Литература в школе. – 1998. – № 1. – С. 144-150.

«Мастер и Маргарита»

Роман «Мастер и Маргарита» в Википедии

http://www.masterandmargarita.eu/ru/index.html  – «Мастер и Маргарита» – сайт, посвящённый роману

Агеев, Б. П. Цепь молчания, или «Черт все устроит» [Текст] : «Мастер и Маргарита» М. Булгакова как роман-инициация / Агеев Б. // Москва. – 2004. – № 11. – С. 192-212.

Алейник, А. Мастер и Маргарита : Стихотворение // Слово Word. – 2010. – № 67.

Амусин, М.  «Ваш роман вам принесет еще сюрпризы»: О специфике фантастического в «Мастере и Маргарите» / М. Амусин // Вопросы литературы. – 2005. – № 2.

Андреева, Н.В. М. Булгаков. Роман «Мастер и Маргарита»: Урок литературы и возможные вопросы по предлагаемым темам, 11-й класс / Н.В. Андреева // Социальная сеть работников образования  

Барков, А. Роман Михаила Булгакова «Мастер и Маргарита»: альтернативное прочтение // http://menippea.narod.ru/

Безносов, Э. Роман Булгакова «Мастер и Маргарита» // Литература – Первое сентября. – 2004. – № 47.  

Белобровцева, И. Роман Михаила Булгакова «Мастер и Маргарита» : О проблемах его издания и изучения / И. Белобровцева, С. Кульюс // Литература – Первое сентября. – 2006. – № 8.

Белышева, В.В. М.А. Булгаков «Мастер и Маргарита»: Тест по литературе, 11-й класс / В.В. Белышева // Социальная сеть работников образования

Белякова, М.М. Судьба русского Фауста в романе М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита»: Урок по литературе, 11-й класс / М.М. Белякова // Инфоурок

Березина, Н.Л. Парадокс волшебных зеркал по роману М. Булгакова «Мастер и Маргарита» : Урок-семинар с элементами исследования в 11-м классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Богачёва, О.А. Литературный мир на страницах романа М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Богданов, Н. «Мертвое тело» в «Зойкиной квартире» [Текст] : [о киевских ассоциациях в романе М. Булгакова «Мастер и Маргарита»] / Н. Богданов // Знание – сила. – 2007. – № 7. –  С. 82-86.

Богданов, Н. Киевские реминисценции в «московском»  творчестве М. Булгакова [Текст] : [«Мастер и Маргарита»] / Н. Богданов // Литература в школе. – 2007. – № 8. – С. 15-16.

Брансон, М. Полет над Москвой: Вид с воздуха и репрезентация пространства в «Мастере и Маргарите» Булгакова / М. Брансон; пер. с англ.А.Нестерова // Новое литературное обозрение. – 2005. – № 76.  

Бродский, М.А.  «И доказательств никаких не требуется…» : христианские и философские аспекты романа «Мастер и Маргарита» : Сценарий обсуждения со старшеклассниками / М. А. Бродский // Читаем, учимся, играем. – 2001. – Вып. 2. – С. 24-33.

Бузмакова, Н.А. Образ бала в романе М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита». Подготовка к сочинению на уроке литературы в 11-м классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Бунина, Т.А. Размышление по книге М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Василенко, И.П. Связь времен в романе М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» : Урок литературы, 11-й класс / И.П. Василенко // Урок.рф

Вахрушева, Л.М. О чем хотел нам сказать Булгаков, или Мое прочтение романа «Мастер и Маргарита» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Внукова, Е.Г. М.А. Булгаков «Мастер и Маргарита». Необычность композиции романа : Урок литературы, 11-й класс / Е.Г. Внукова // Мультиурок

Войтович, Е.П. Хронотоп в романе М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Габараева, Н.Н. «Рукописи не горят»: Литературная игра по роману М. Булгакова «Мастер и Маргарита» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Гаврюшин, Н. Литостротон, или Мастер без Маргариты // Подъем. – 2009. – № 5.

Гаделшина, Э.И. М.А. Булгаков «Мастер и Маргарита»: Урок литературы, 11-й класс / Э.И. Гаделшина // Социальная сеть работников образования

Герцик, А. Роман «Мастер и Маргарита» в школьном изучении [Текст] : [Система из 6-ти уроков] / Герцик А. // Литература – Первое сентября. – 2005. – № 5. – С. 26-30.

Голыгина, И.В. Тема борьбы добра и зла в романе М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Гришанина, И.В. Добро и зло в романе Булгакова «Мастер и Маргарита» : Урок литературы в 11-м классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Дождикова, Н. А. Чем был недоволен Берлиоз? [Текст] : о романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита» и «проблеме Христа» / Н. А. Дождикова // Нева. – 2009. – № 7. – С. 215-228.

Дунаев, М. Рукописи не горят: Анализ романа М.Булгакова «Мастер и Маргарита» // Русская неделя. – 2006. – 8 нояб.

Евграфова, Т.П. М.А. Булгаков «Мастер и Маргарита». Первое знакомство… 11-й класс // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Ежова, И. Об истине и власти [Текст] : [из размышлений над страницами «Мастера и Маргариты»] / И. Ежова  // Литература – Первое сентября. – 2009. – № 20. – С. 32-35.

Жданова, В. «Все обращались к его славе…» [Текст] : Пушкин в романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита» / Жданова В. // Наш современник. – 2003. – № 6. – С. 251-271.

Жиганец, Ф. «Мастер и Маргарита». Сашка Рюхин и его прототипы / Ф. Жиганец // Стихи.ру

Замула, Ю.А. М.А. Булгаков. Роман «Мастер и Маргарита» : Урок литературы, 11-й класс / Ю.А. Замула // Мультиурок

Зигангирова, Ю.Ф. Кого М.А. Булгаков называл «обезьяной Бога»? : Урок литературы, 11-й класс / Ю.Ф. Зигангирова // Мультиурок

Зигангирова, Ю.Ф. Что означает реплика Воланда «рукописи не горят»? : Урок литературы, 11-й класс / Ю.Ф. Зигангирова // Мультиурок

Зигангирова, Ю.Ф. Шесть доказательств существования Бога по М.А. Булгакову : Урок литературы, 11-й класс / Ю.Ф. Зигангирова // Мультиурок

Золотарь, Е.А. М.А. Булгаков. Биография писателя. Роман «Мастер и Маргарита». История создания : Урок литературы, 11-й класс / Е.А. Золотарь // Мультиурок

Золотарь, Е.А. М.А. Булгаков. Роман «Мастер и Маргарита». Жанр. Особенности композиции. Система образов : Урок литературы, 11-й класс / Е.А. Золотарь // Мультиурок

Зотова, Л. Образ Воланда в романе «Мастер и Маргарита» (М.А. Булгаков) : К уроку литературы, 11-й класс / Л. Зотова // Литеровед

Иванова, Т.П. «Понтий Пилат и Иешуа» : анализ новозаветных глав : Урок литературы в 11-м классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Ивлева, Л.Е. Добро и зло в романе М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» : Урок-беседа // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Илюшина, Н.Г. Тема любви в романе М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» : Конспект урока литературы // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Казарцева, И.В. М.А. Булгаков «Мастер и Маргарита». Презентация к уроку «Москва и москвичи» : Урок литературы, 11-й класс / И.В. Казарцева // Урок.рф

Кирилина, И. Прототипы героев романа «Мастер и Маргарита» / И. Кирилина // Культура.РФ

Кириллова, Д.А. Мотив еды в романе М. Булгакова «Мастер и Маргарита» : Исследовательская работа, 11-й класс / Д.А. Кириллова, Е.Н. Тузова // Урок.рф

Клачков, П. «Истинная жизнь» сочинителя и свобода мастера (роман М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита») // Информационно-аналитический портал П. Клачкова 

Клименко, Н.С. Роман М. Булгакова «Мастер и Маргарита» : Урок-викторина по литературе, 11-й класс / Н.С. Клименко // Урок.рф

Князева, М. Французская загадка «Мастера и Маргариты» [Текст] : [образ Маргариты] / М. Князева  // Чудеса и приключения. – 2010. – № 2. – С. 28-31.

Коблова, Ю.А. Система уроков по роману М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Кобринский, А. [Роман М. Булгакова «Мастер и Маргарита»] [Текст] : готовимся к сочинению / Кобринский А. // Литература – Первое сентября. – 2004. – № 19. – С. 42-44.

Коноплёв, Ю.В. Методическая разработка урока по произведению М.Булгакова «Мастер и Маргарита» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Коркунова, А.В. Тайна художественного обаяния образа Воланда в романе М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита»: Исследовательская работа / А.В. Коркунова // Журнал «Самиздат»

Королев, А. Евангелие от Михаила [Текст] : [Телесериал «Мастер и Маргарита» по роману М. Булгакова, реж. В. Бортко (Россия, 2005)] / Королев А. // Искусство кино. – 2006. – № 1. – С. 32-45.

Кочетков, Г. О главном герое романа М. Булгакова «Мастер и Маргарита» // Библиотека «Вехи»

Краткова, Т.В. М.А. Булгаков. Роман «Мастер и Маргарита» : Урок литературы, 11-й класс / Т.В. Краткова // Мультиурок

Кривонос, В.Ш. «Как будто бы этого никогда не было» [Текст] : мотив заколдованного места в романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита» / В. Ш. Кривонос  // Литература в школе. – 2011. – № 1. – С. 2-5.

Кривоносов, Ю. Понтий Пилат [Текст] : [Роман М. Булгакова «Мастер и Маргарита»] / Ю. Кривоносов  // Знание – сила. – 2005. – № 1-2.

Крючков, В. Название «Мастер и Маргарита» как эквивалент текста романа М. А. Булгакова [Текст] / Крючков В. // Литература – Первое сентября. – 2003. – № 12. – С. 4.

Крючков, В. «Он не заслужил света, он заслужил покой»: Комментарий к «Мастеру и Маргарите» [Текст] / В. Крючков  // Литература в школе. – 1998. – № 2. – С. 54-61.

Кумок, Я. Трудная судьба «Мастера и Маргариты» : к 60-летию создания знаменитого романа // Вестник. – 2000. – № 25.

Куприш, Э.Э. Параллельные миры в романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита» [Текст] / Э. Э. Куприш  // Литература в школе. – 2007. – № 8. – С. 23-25.

Кураев, А. «Мастер и Маргарита»: За Христа или против? // Интерфакс

Лазарева, Л.М. Конспект урока в 11-м классе по роману Булгакова «Мастер и Маргарита» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Ларионова, Т.В. Урок-КВН по роману Булгакова «Мастер и Маргарита» (методические разработки) // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Ласкина, Н.И. Роман М. Булгакова «Мастер и Маргарита» : Система уроков // Уроки литературы в 11 классе: кн. для учителя / под ред. В.П. Журавлёва

Лесков, Л. О чем писал мастер [Текст] : [роман М. Булгакова «Мастер и Маргарита»] / Лесков Л. // Наука и религия. – 2006. – № 5. – С. 50-51.

Литвинов, С. В каком году Воланд посетил Москву, или Почему неправ Барков / С. Литвинов // Сайт Сергея Литвинова

Литвинов, С. Все болезни от нервов, и только одна от любви: чем же болен Воланд и почему у него разные глаза / С. Литвинов // Сайт Сергея Литвинова

Литвинов, С. Загадка булгаковского трамвая: Ходил ли трамвай на Патриарших / С. Литвинов // Сайт Сергея Литвинова

Литвинов, С. «Мастер и Маргарита: за Христа или против». Правильно ли Кураев трактует роман Булгакова / С. Литвинов // Сайт Сергея Литвинова

Литвинов, С. По следам Берлиоза : скамейка Воланда и рельсы на Бронной / С. Литвинов // Сайт Сергея Литвинова

Лобова, В.И. «Это была самая светлая жизнь…» [Текст]: по роману «Мастер и Маргарита» М.А. Булгакова / Лобова В.И. // Литература в школе. – 2002. – № 7. – С. 28-31.

Логинова, Т.В. Художник и власть. Творческая история романа М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита». Отражение в романе реалий 30-х годов // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Лосев, В. Фантастический роман о дьяволе // Булгаков, М. Великий канцлер. Князь тьмы. – М., 2000. – С. 5-20.

Лукин, Ю. «…Хозяйка бала должна непременно носить имя Маргариты…» [Текст] : [Образ Маргариты в романе М. Булгакова «Мастер и Маргарита»] / Лукин Ю. // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 27-28. – С. 15-19.

Макаров, Д.В. К проблеме авторского замысла в романе «Мастер и Маргарита» // Аналитика культурологии. – 2009. – Вып. 1.

Максимова, Н.Д. Три мира в романе Булгакова «Мастер и Маргарита»: Урок литературы, 11-й класс / Н.Д. Максимова // Социальная сеть работников образования

Максимова, С. Интеллектуальная игра «Умники и умницы» по роману М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита» [Текст] / Максимова С. // Литература – Первое сентября. – 2005. – № 22. – С. 16-18.

Маранцман, В.Г. Проблемный анализ романа М. Булгакова «Мастер и Маргарита» [Текст] / Маранцман В.Г. // Литература в школе. – 2002. – № 5; 2003. – № 1. – С. 27-32.

Марина, О.В. «За дьявола тебя молю, Господь» : тема дьявола в мировой литературе и романе «Мастер и Маргарита»:  Урок литературы в 11-м классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Махун, С. Рыцарь в «тёмно-фиолетовых одеждах» [Текст] : [Фагот и папский легат Петр де Кастельно на страницах «Мастера и Маргариты» М. А. Булгакова] / С. Махун // Знание – сила. – 2010. – № 4. – С. 65-67.

Медведицына, Л.В. «Я должен обязательно это понять, чтобы самоутвердиться…» [Текст]: [творческий практикум по роману М. Булгакова «Мастер и Маргарита»] / Л. Медведицына // Литература – Первое сентября. – 2009. – № 20. – С. 18-20.

Мельникова, А. Об эпиграфе к роману «Мастер и Маргарита» [М. Булгаков] [Текст] / Мельникова А. // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 27-28. – С. 10.

Микнис, Д.Т. М.А. Булгаков «Мастер и Маргарита»: Тест по литературе, 11-й класс / Д.Т. Микнис // Социальная сеть работников образования

Миллиор, Е. Размышления о романе М. Булгакова «Мастер и Маргарита» // Вестник УдГу. – 1995. – Спец. выпуск.

Минералова, И.Г. Пейзаж в романе М.Булгакова «Мастер и Маргарита» [Текст] / Минералова И.Г. // Литература в школе. – 2002. – № 7. – С. 17-19.

Мурзина, М. Михаил Булгаков. Погребенный под романом [Текст] : 70 лет назад был завершен роман «Мастер и Маргарита» / М. Мурзина // Аргументы и факты. – 2008. – № 26. –  С. 55.

Мухомедьянова, В.П. «Добрые люди»: заключительный урок по роману Булгакова «Мастер и Маргарита» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Наумова, Л.М. Образ Воланда и его свиты в романе М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Непомнящих, А.М. Символика лунного света в романе М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» : Исследовательская работа  // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Нодель, Ф. Проверка фильмом: «Мастер и Маргарита» на экране ТВ // Литература – Первое сентября. – 2006. – № 15.

Овсяник, Л.В. Урок литературы по роману М.Булгакова «Мастер и Маргарита» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Огурцова, Т.В. «Умницы и умники» по роману М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Опря, О.В. Уроки по творчеству М.А. Булгакова. «Мастер и Маргарита»: урок литературы, 11-й класс / О.В. Опря // Социальная сеть работников образования

Першагина, Т.Ю. Роман М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» в контексте литературно-художественной традиции: Теоретический семинар в 11-м классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Пестов, С. Мастер и Берлиоз // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 28.

Петраков, И. Комментарий к роману М. Булгакова «Мастер и Маргарита» (На правах рукописи) / И. Петраков; Омский гос. пед. ун-т  (word)

Печказова, С.П. Роман М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита». Особенности композиции и проблематика: Урок литературы в 11-м классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Пирковский, С. Виртуальная реальность, или Трамвай на Патриарших: К истории одной загадки / С. Пирковский // Вопросы литературы. – 2004. – № 4.

Подольская, И.А. Герои романа М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита»: Урок литературы, 11-й класс / И.А. Подольская // Учебно-методический кабинет

Пономарева, О.С. Вера, Свобода, Любовь на страницах романа М. Булгакова «Мастер и Маргарита»: Разработка нетрадиционного урока литературы в 11-м классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Попова, А.Ю. Роль эпизода в постижении авторской позиции мира и человека в романе М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита»: Лабораторная работа // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Попова, Т.Е. Романтический мастер: материал для лит. викторины по книге М. Булгакова «Мастер и Маргарита» / Т.Е. Попова // Читаем, учимся, играем. – 2007. – Вып. 7. – С. 74-75.

Проффер, Э. Художник и власть : по страницам романа «Мастер и Маргарита» // Э. Проффер // Иностранная литература. – 1991. – № 5. – С. 212-221.

Пузикова, Т.Н. «Только человек ответствен за добро и зло на земле» : Разработка урока русской литературы по роману М.Булгакова «Мастер и Маргарита» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Ребель, Г. Кто управляет миром в романе «Мастер и Маргарита»? // Литература – Первое сентября. – 2006. – № 8.

Роман М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита»: Система уроков // Testsoch.com

Рыжкова, Т. «Мастер и Маргарита»: роман и фильм на уроках литературы // Литература – Первое сентября. – 2006. – № 8.

Самохина, Н.Н. Страницы классики : лит. викторина по роману «Мастер и Маргарита» / Н.Н. Самохина // Читаем, учимся, играем. – 2007. – Вып. 9. – С. 62-65.

Сапожникова, О.Н. «Каждый человек ответственен за добро и зло» (по роману М.Булгакова «Мастер и Маргарита»): Урок-семинар в 11-м классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Сартан, М. [В каком году происходит действие романа «Мастер и Маргарита»?] // Литература – Первое сентября. – 2006. – № 8.

Сахаров, В. Шестое Евангелие от Михаила Булгакова : Роман «Мастер и Маргарита» // Независимая газета. – 2006. – 18 янв.

Седымова, Е.В. Роман М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита»: Дидактические материалы к урокам литературы, 11-й класс / Е.В. Седымова // Социальная сеть работников образования

Селюкова, Е.И. 7 ключей к роману «Мастер и Маргарита» : Урок литературы, 11-й класс / Е.И. Селюкова // Мультиурок

Сергеева, Т.Л. Нравственные уроки в романе М.Булгакова «Мастер и Маргарита» : Урок литературы в 11-м классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Синягина, Ю.В. Михаил Афанасьевич Булгаков. Роман «Мастер и Маргарита» : Урок литературы, 11-й класс / Ю.В. Синягина // Мультиурок 

Скачкова, Г.М. Урок литературы в 11-м классе по роману М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Слуцкий, В. Роман отчаяния и надежды [Текст] : проблематика романа М. Булгакова «Мастер и Маргарита» / Слуцкий В. // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 27-28. – С. 7-9.

Смирнов, Т.Л. Вся мистика и волшебная сила искусства писателя М.А. Булгакова / Т.Л. Смирнов // Журнал «Самиздат»

Смирнова, И.Г. Что такое «ответственность» и как я её понимаю : На материале романа М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита». 11-й класс // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»  

Соломин, А. Кто же он, булгаковский Воланд? [Текст] : [роман М. Булгакова «Мастер и Маргарита»] / Соломин А. // Наука и религия. – 2006. – № 3. – С. 40-41.

Старикова, Т.Л. Художественные особенности романа М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита»: Урок литературы в 11-м классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Стригачева, Т.Н. М.А. Булгаков. Обзор жизни и творчества. Своеобразие романа «Мастер и Маргарита» : Урок литературы, 11-й класс / Т.Н. Стригачева // Урок.рф

Стрижевская, О. Анализ эпизода «Великий бал у сатаны» в романе М. Булгакова «Мастер и Маргарита» [Текст] / Стрижевская О. // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 27-28. – С. 24-25.

Сухих, И.Н. Евангелие от Михаила [Текст] : (1928-1940. «Мастер и Маргарита» М. Булгакова) / И. Н. Сухих // Звезда. – 2000. – № 6. – С. 213-225.

Тугушева, А.А. «Все люди добры?»: Философское и сатирическое  в романе М. Булгакова «Мастер и Маргарита»: Урок литературы, 11-й класс / А.А. Тугушева // МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 8» Администрации заводского района г. Саратова

Угольников, Ю. Происхождение Мастера: Как Михаил Афанасьевич беседовал с Яковом Эммануиловичем / Ю. Угольников // Вопросы литературы. – 2014. – № 3.

Ужанков, А. Коту под хвост [Текст] : [роман М. Булгакова «Мастер и Маргарита»] / Ужанков А. // Молодая гвардия. – 2006. – № 11-12. – С. 259-269.

Хамухин, А. Сочинение-размышление о романе М. Булгакова «Мастер и Маргарита» // Литература – Первое сентября. – 2001. – № 11.

Харитонова, О. «Ошеломляющий» роман [Текст]: интеллектуальная игра по роману М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита» / Харитонова О. // Литература – Первое сентября. – 2005. – № 22. – С. 11-15.

Швыркова, Т.В. Воланд и его свита в романе М. Булгакова «Мастер и Маргарита» : Урок литературы в 11-м классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Шейкина, И. Образ Маргариты в романе «Мастер и Маргарита» (М.А. Булгаков) : К уроку литературы, 11-й класс / И. Шейкина // Литеровед

Шергина, Н.Н. Тест по литературе М.А. Булгаков «Мастер и Маргарита» : Урок литературы, 11-й класс / Н.Н. Шергина // Урок.рф

Шлюкова, М.Н. М. Булгаков. «Мастер и Маргарита» : Урок литературы, 11-й класс / М.Н. Шлюкова // Мультиурок

Шляпникова, Е.А. М. Булгаков. «Мастер и Маргарита» : Художественно-педагогическая драматургия урока литературы // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Шмакова, О.А. «По ту сторону добра и зла»: Роль Воланда и его свиты в романе М.Булгакова «Мастер и Маргарита» (11-й класс) // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Шурыгина, Л.Н. История создания, жанровое и композиционное своеобразие, система образов романа М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита»: Урок литературы, 11-й класс / Л.Н. Шурыгина // Социальная сеть работников образования

Щербина, И. [Роман М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита»] [Текст] : готовимся к сочинению / Щербина И. // Литература – Первое сентября. – 2004. – № 18. – С. 29-30.

Яблоков, Е. Женщина цвета луны [Текст] : [Образ Маргариты в романе М. Булгакова «Мастер и Маргарита»] / Яблоков Е. // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 27-28. – С. 20.

Яблоков, Е. Христианские мотивы в прозе М. А. Булгакова [Текст] : (По роману «Мастер и Маргарита») Готовимся к сочинению // Литература – Первое сентября. – 2005. – № 9. – С. 55.

Яновская, Л. Понтий Пилат и Иешуа Га-Ноцри: В зеркалах булгаковедения / Л. Яновская // Вопросы литературы. – 2010. – № 3.

Ясникова, Т.И. М. Булгаков «Мастер и Маргарита»: Уроки литературы, 11-й класс. Тесты, презентации / Т.И. Ясникова // Социальная сеть работников образования

«Собачье сердце»

Абраменко, Л.А. М. Булгаков «Собачье сердце». Эпоха и её герой в изображении Булгакова: Урок  литературы, 11-й класс / Л.А. Абраменко // Социальная сеть работников образования

Антоненко, Л.И. Тест по повести М.А. Булгакова «Собачье сердце» : Урок литературы, 9-й класс / Л.И. Антоненко // Мультиурок

Антонова, О.П. Москва старая и новая. Булгаков и эпоха: Первый урок по повести М. Булгакова «Собачье сердце» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Безносов, Э. Образ послереволюционной советской действительности в повести Булгакова «Роковые яйца» и образы «новых» людей в сатирической повести «Собачье сердце» // Литература – Первое сентября. – 2004. – № 38.

Брушкова, Е.Г. Право на социальный и биологический эксперимент: (по повестям М.А. Булгакова «Собачье сердце» и «Роковые яйца») // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Бутримова, Н.С. Комплексный анализ текста повести М.А. Булгакова «Собачье сердце»: Урок литературы / Н.С. Бутримова // Инфоурок

Великанова, И. Особенности сатиры М. Булгакова [Текст] : [Повесть «Собачье сердце»] / И. Великанова  // Литература в школе. – 1995. – № 6. – С. 42.

Вишнякова, Н. Булгаков в списках : [работа с текстом повести «Собачье сердце»] // Литература – Первое сентября. – 2009. – № 4.  

Герлейн, А.А. М.А. Булгаков. Повесть «Собачье сердце» : Урок литературы, 11-й класс / А.А. Герлейн // Урок.рф

Гутов, А.Г. М.А. Булгаков. «Собачье сердце». Сюжет, композиция и поэтика повести Булгакова : Урок литературы, 11-й класс / А.Г. Гутов // Мультиурок

Диденко, Л.Д. Жестокий опыт или рождение новой жизни?: урок литературы в 9 кл. по повести М. Булгакова «Собачье сердце» / Л.Д. Диденко // Социальная сеть работников образования

Зигангирова, Ю.Ф. Повесть М.А. Булгакова «Собачье сердце» : Тест по литературе, 9-й класс / Ю.Ф. Зигангирова // Урок.рф

Зорина, Т.В. М.А. Булгаков. Личность. Судьба. Творчество (по страницам произведений). История создания и судьба повести «Собачье сердце» : Урок литературы, 9-й класс / Т.В. Зорина // Мультиурок

Калашник, Т. Апокалипсис, сотворённый человеком : По повести М. Булгакова «Собачье сердце» // Литература – Первое сентября. – 2004. – № 14.

Камахина, Т.В. Эксперимент профессора Перображенского [Текст] : «Собачье сердце» М.А. Булгакова / Камахина Т.В. // Литература в школе. – 2002. – № 7. – С. 32-34.

Капитула, Л.А. М.А. Булгаков. «Собачье сердце». История создания и судьба повести. Смысл названия: Урок литературы в 9-м классе / Л.А. Капитула // Инфоурок

Колесникова, Е.Г. История одного эксперимента: Урок литературы в 9-м классе по повести М.А. Булгакова «Собачье сердце» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Косоногова, Е.С. Эпоха в изображении М.А. Булгакова в повести «Собачье сердце». «Новый герой» эпохи в изображении М. Булгакова: Урок литературы, 9-й класс / Е.С. Косоногова // Социальная сеть работников образования

Кравцова, З.В. Проблемы и художественные особенности повести М.А. Булгакова «Собачье сердце» : Урок литературы, 9-й класс / З.В. Кравцова // Педсовет

Кривцунова, Л.А. Литературная игра «Умники и умницы» по повести М.А. Булгакова «Собачье сердце» для учащихся 8–11-х классов // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Кузнецова, Н.А. Шарик-Шариков. Рождение новой жизни или жестокий опыт?: Урок литературы по повести М.А. Булгакова «Собачье сердце», 11-й класс / Н.А. Кузнецова // Социальная сеть работников образования

Лескова, Т.Е. «Каждый человек ответственен за добро и зло»:  Урок литературы в 11-м классе по повести М.Б улгакова «Собачье сердце» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Лёвочкина, Т.А. «Собачье сердце» – сатирическая повесть М.А. Булгакова: Урок литературы в 11-м классе / Т.А. Лёвочкина // Gigabaza.ru

Ляшенко, Н.М. Жестокий опыт или рождение новой жизни?: Урок литературы по повести М. Булгакова «Собачье сердце», 9-й класс / Н.М. Ляшенко // Педсовет

Макущенко, И.А. Сатирическое изображение действительности в повести М.А. Булгакова «Собачье сердце»: Разработка урока литературы // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Маслова, Н.М. Сатира Булгакова, или Почему не была издана повесть «Собачье сердце»?: Урок-исследование в 11-м классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»  

Машников, И. Парадоксы «Собачьего сердца» : Что скрывал Булгаков? // Слово. – 2003. – № 1.

Новлева, Н.Г. Повесть М.А. Булгакова «Собачье сердце» – повесть-предупреждение: Урок литературы, 10-й класс / Н.Г. Новлева // Социальная сеть работников образования

Разумихина, О. М. А. Булгаков. «Собачье сердце» (1925): в помощь школьнику, 9 класс // Год литературы

Розанов, М. Две собаки [Текст] : [повесть М. А. Булгакова «Собачье сердце»] / М. Розанов // Знание – сила. – 2009. – № 1. – С. 80-82.

Рыжкова, Т. Повесть М. А. Булгакова «Собачье сердце» на уроках в VIII классе [Текст] / Т. Рыжкова  // Литература в школе. – 1995. – № 6. – С. 45.  // Рыжкова, Т.В. Путь к Булгакову. Книга для учителя. – СПб., 2000. – С. 3-60.

Семенова, О.З. М.А. Булгаков. Повесть «Собачье сердце»: Урок литературы / О.З. Семенова // Социальная сеть работников образования

Сенякина, М.С. Новая действительность и «новый» человек, изображенные в повести М. Булгакова «Собачье сердце» и в сатирических рассказах М. Зощенко // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Сыртланова, Е.К. «Теоретически это интересно: ну, а практически что? Кто теперь перед вами?»: Литературный суд по повести М.А. Булгакова «Собачье сердце» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Тюрина, Е. О чем поёт профессор Преображенский [Текст] : [Музыкальные цитаты – один из источников текста повести «Собачье сердце» М. А. Булгакова] / Е. Тюрина // Литература в школе. – 2007. – № 8. – С. 20-23 : ил.

Чекалов, П.К. Собачье и человеческое в повести М.А.Булгакова «Собачье сердце» [Текст] / Чекалов П.К. // Литература в школе. – 2004. – № 8. – С. 17-18.

Шаповал, Н.П. Карнавализация как стилевая тенденция в литературе 20-х годов. Карнавализация в романе М. Булгакова «Собачье сердце» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Юсубова, Н.Н. М.А. Булгакова «Собачье сердце» : Урок литературы, 11-й класс / Н.Н. Юсубова // Мультиурок

Яблоков, Е. Беспокойное «Собачье сердце», или Горькие плоды легкого чтения [Текст] : [повесть М. Булгакова «Собачье сердце»] / Е. Яблоков // Октябрь. – 2010. – № 3. – С. 166-177.

Пьесы, рассказы, другое

Арбатова, Э.Н. М.А. Булгаков «Псалом»: Лингвострановедческий анализ художественного текста на уроках литературы / Э.Н. Арбатова // Социальная сеть работников образования

Батраева, Л.Р. Роман М.А. Булгакова «Бег»: Открытый урок по литературе / Л.Р. Батраева // Сайт Батраевой Л.Р.

Богданова, О.Ю. Уроки булгаковской мольерианы [Текст] : пьесы «Кабала святош» и «Полоумный Журден» в выпускном классе / Богданова О.Ю. // Литература в школе. – 2005. – № 6. – С. 25-27.

Гольдман, И. Шерше ля фам [Текст] : [Пьеса М. Булгакова «Батум»] / И. Гольдман  // Юность. – 2004. – № 3. – С. 56-68.

Дуленин, О. Михаил Булгаков. Кабала святош (Мольер): Постановка Адольфа Шапиро. МХАТ имени А.П. Чехова // Знамя. – 2002. – № 7.

Иванова, Н. Рассказ М. Булгакова «Морфий» / Н. Иванова // Литература – Первое сентября. – 2003. – № 30.

Ивлиева, Т. К вопросу о прототипе главного героя пьесы М.А. Булгакова «Бег» // Литература – Первое сентября. – 1999. – № 39.

Коваленко, Н.Г. Сложная судьба человека в русской литературе XX века : Урок литературы в 11-м классе по рассказу М.А. Булгакова «Морфий» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Колесова, И. За кулисами «Театрального романа» [Текст] : [о постановке МХАТА романа М. Булгакова «Дни Турбиных»] / И. Колесова // Наше наследие. – 1996. – № 37. – С. 69-74.

Ничипоров, И. Б. Судьба художника в драматургическом воплощении: пьесы М.Булгакова «Последние дни (Пушкин)» и «Кабала святош (Мольер)» // Слово

Поломошнова, Т.А. Языковая игра и языковая шутка в рассказе-фельетоне М.А.Булгакова «Багровый остров»: Исследовательская работа // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Разливаева, Е.Н. Мастер у истоков бессмертия. М. А. Булгаков. «Похождения Чичикова» [Текст] / Е. Н. Разливаева // Литература в школе. – 2009. – № 1. – С. 21-23.

Садыхова, С. Творчество М. Булгакова – сатирика: Монография. – Баку, 2007. – 132 с.

Тарханова, Д. «Зойкина квартира» // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 20.

Шнейберг, Л.Я. «Блеск и нищета» экспериментов русской интеллигенции: «Роковые яйца» / Л.Я. Шнейберг, И.В. Кондаков // Шнейберг, Л.Я. От Горького до Солженицына. – М., 1995. (pdf)

Предлагаем также виртуальную выставку «Написанное нельзя уничтожить» : К 130-летию со дня рождения М.А. Булгакова.

«День, когда началась война…»

(80 лет со дня начала Великой Отечественной войны)

 

Помни войну. Это, право же, вовсе не странно –

помнить всё то, что когда-то касалось всех нас…

Юрий Визбор

 

Чтоб миру вернуть и тепло, и смех,

Вы первыми встали, голов не пряча,

А первым всегда тяжелее всех

Во всякой беде, а в войне – тем паче!

 Э. Асадов

22 июня 1941 года в 4 часа утра без объявления войны после артиллерийской и авиационной подготовки главные силы Вермахта и войска германских союзников (около 190 дивизий) внезапно начали мощное наступление по всей западной границе СССР от Чёрного до Балтийского моря.

Бомбардировке подверглись Киев, Рига, Каунас, Виндава, Либава, Шауляй, Вильнюс, Минск, Гродно, Брест, Барановичи, Бобруйск, Житомир, Севастополь и многие другие города, железнодорожные узлы, аэродромы, военно-морские базы СССР. Осуществлялся артиллерийский обстрел пограничных укреплений и районов дислокации советских войск вблизи границы. В 5-6 часов утра немецко-фашистские войска перешли государственную границу СССР и повели наступление вглубь советской территории. Только через полтора часа после начала наступления посол Германии в Советском Союзе граф Вернер фон Шуленбург сделал заявление об объявлении войны СССР.

В 12 часов дня все радиостанции Советского Союза передали правительственное сообщение о нападении на нашу страну фашистской Германии. В заявлении, с которым от имени Центрального Комитета Коммунистической партии и Советского правительства выступил народный комиссар иностранных дел В. М. Молотов, указывалось, что нападение фашистской Германии на СССР – беспримерное в истории цивилизованных народов вероломство.

Вслед за правительственным сообщением был передан Указ Президиума Верховного Совета СССР о мобилизации военнообязанных граждан 1905-1918 гг. рождения. 23 июня была создана Ставка Главного Командования Вооружённых Сил СССР (позднее Ставка Верховного Главнокомандования) во главе с народным комиссаром обороны, Маршалом Советского Союза С. К. Тимошенко.

В приграничных сражениях и в начальный период войны (до середины июля) Красная Армия потеряла убитыми и ранеными 850 тыс. человек; было уничтожено 9,5 тыс. орудий, свыше 6 тыс. танков, около 3,5 тыс. самолетов; в плен попало около 1 млн. человек. Немецкая армия оккупировала значительную часть страны, продвинулась вглубь до 300-600 км, потеряв при этом 100 тыс. человек убитыми, почти 40% танков и 950 самолётов. Однако план молниеносной войны, в ходе которой германское командование намеревалось за несколько месяцев захватить весь Советский Союз, провалился.

13 июля 1992 г. постановлением Президиума Верховного Совета РФ день начала Великой Отечественной войны был объявлен Днём памяти защитников Отечества.

Указом Президента Российской Федерации Бориса Ельцина от 8 июня 1996 года № 857 в России 22 июня объявлено «Днём памяти и скорби». В этот день по всей стране приспускаются государственные флаги, отменяются развлекательные мероприятия и передачи. День памяти и скорби отмечается также на Украине и в Белоруссии, которые первыми приняли на себя удар гитлеровцев, и в других государствах СНГ. (Источник)

Интернет-ресурсы

Первый день войны: коллекция из архивов Министерства обороны РФ

22 июня 1941 года. Хроника дня в проекте РИА-Новости

22 июня 1941 года. Как это было: Историческая онлайн-трансляция событий 22 июня 1941 года в проекте Газета.ру

22 июня 1941 года // Рос. газета

День памяти и скорби: Проект Российской газеты

День, когда началась война. Хроника 22 июня 1941 года и воспоминания очевидцев войны в спецпроекте «Ъ»  

Как это было: 22 июня 1941 года в воспоминаниях современников // RT на русском

Хроника первого дня войны: проект АиФ

22 июня 1941 года // Сайт «Воздушный таран»

Канун и начало Великой Отечественной войны : (Материал в помощь выступающим и всем, кто интересуется историей) // Союз ветеранов Ногинского района

Первый день войны: Послание митрополита Сергия (Страгородского) 22 июня 1941 года // Фома

Трагедия 22 июня [подборка материалов, посвященных началу Великой Отечественной войны] // «Великая оболганная война»

Статьи из периодических изданий: 

Аврамчук, Д.С. Действия пограничников 21-22 июня 1941 года: Воспоминания бывшего оперативного дежурного 86-го пограничного отряда / Д.С. Аврамчук // История государства

Аксенов, П. 22 июня 1941 года // Nsk-veteran.narod.ru 

Анищенков, В. К 80-летию начала Великой Отечественной войны: Июнь сорок первого года. Катастрофа или первый шаг к победе? // Русская линия. – 2021. – 21 июня.

Васильев, А. Ф. Был ли в 1941 г. Советский Союз готов к войне? [Текст] / А. Ф. Васильев // Вопросы истории. – 2005. – № 1. – С. 105–110.

Бельков, О.А. 22 июня: смысл и уроки (к 75-летию начала великой Отечественной войны) // Власть. – 2016. – № 6.  

Брезкун, С. 22 июня 1941 года: кто виноват? // Военное обозрение. – 2010. – 6 июля.

Брычков, А.С. Нападение Германии на СССР 22 июня 1941 г.: во всем ли виновата внезапность? / А.С. Брычков, Г.А. Никоноров // Вестник Полесского государственного университета. Серия общественных и гуманитарных наук. – 2018. – № 2.  

Громова, О. Подвиг народа: 80 лет с начала Великой Отечественной войны // Международная жизнь. – 2021. – 3 июня.

День памяти и скорби – день начала Великой Отечественной войны // РИА-Новости. – 2012. – 22 июня.

Емельянов, Ю. 22 июня 1941: мифы старые и новые: Фальсификаторы истории – от Резуна до наших дней / Ю. Емельянов // Столетие. – 2013. – 212 июня.

Жукова, О. 22 июня 1941-го: на границах и в тылу // Историк.рф

Замостьянов, А. Путь в бессмертие: как сражались красноармейцы 22 июня 1941 года // Известия. – 2021. – 22 июня.

Игнатов, А. Поражения Красной армии в первые месяцы Великой Отечественной войны. Введение : Солдатам 1941 года посвящается [Текст] / А. Игнатов // История – Первое сентября. – 2002. – № 32.

Кершоу, Р. 1941 год глазами немцев. Березовые кресты вместо Железных / Р. Кершоу // Электронная библиотека  

Клещенко, А. Начало Великой Отечественной войны: как это было // АиФ. – 2013. – 22 июня.

Кожемяко, В. Как это было. 22 июня 1941 года: По страницам газеты «Правда» / В. Кожемяко // КПРФ

Кузьмина, Н. «Сколько они продержатся?»: О чём писали газеты 22 июня 1941 года // АиФ. – 2015. – 22 июня.

Кустов, М. 22 июня: первый отпор : О тех, кто побеждал в июне сорок первого / М. Кустов // Столетие. – 2007. – 21 июня.

Маковский, В.Б. Июнь 1941: трагедия, которой могло не быть // Вестник МГИМО. – 2011. – Т.3. – № 3.

Маковский, В.Б. Первый день войны. Болевые точки памяти // Вестник МГИМО. – 2012. – № 3.

Мартиросян, А.Б. Легенда о внезапности: Трагедия 22 июня 1941 года / А.Б. Мартиросян // Великая оболганная война

Мединский, В. Правда о первых днях Великой Отечественной войны: глава из книги «Война» // Православие и мир

Мельтюхов, М.И. Начальный период войны в документах военной контрразведки: (22 июня – 9 июля 1941 г.) // Трагедия 1941-го. Причины катастрофы / Сост. Пернавский Г. – М.: Яуза; Эксмо, 2008. – 415 с.

Некрич, А.М. 1941, 22 июня. – М.: Памятники исторической мысли, 1995.

Никифоров, Ю. А. Советское военно-стратегическое планирование накануне Великой Отечественной войны в современной историографии // Военная литература

Осокин, А. 22 июня 1941 года: новая версия: (отрывок из книги «Великая тайна Великой Отечественной.Новая гипотеза начала войны») // Трагедия 1941-го. Причины катастрофы / Сост. Пернавский Г. – М.: Яуза; Эксмо, 2008. – 415 с.

Путин, В.В. Быть открытыми, несмотря на прошлое: К 80-летию начала Великой Отечественной войны // Президент РФ

Рубцов, Ю. Рассекречены страшные документы потерь 1941-го: Архивы рассказывают не только о катастрофах и панике, но и о настоящем мужестве, ставшем залогом будущих побед / Ю. Рубцов // Свободная пресса. – 2009. – 18 июня.

Скворцов В. Н. Уроки и выводы 1941-го: к 75-летию начала Великой Отечественной войны // Царскосельские чтения. – 2016. – № XX

Сологубовский, Н. 22 июня 1941 года. Так начиналась война: Сборник статей и документов / Н. Сологубовский // Проза.ру

Томсинов, В.А. К 70-летию начала Великой Отечественной войны (1941-1945) // Вестник Московского университета. Серия 11. Право. – 2011. – № 5.  

Фролов, М.И. 22 июня 1941 года: «завоевать и уничтожить» / М.И. Фролов // Православие.ру

Хазанов, Д.Б. Итоги первого дня войны // Хазанов. Д.Б.  1941. Война в воздухе. Горькие уроки. – М.: Яуза, Эксмо, 2006. – 416 с.

Швейцер, В.Я. СССР и Германия: на пути к 22 июня 1941 года // Современная Европа. – 2020. – № 6.   

Эмирова, М.Н. Начало Великой Отечественной войны в советской мемуарной литературе // ИСОМ. – 2016. – № 2-2.  

 Материалы к урокам истории:

22 июня: 50 стихов о первом дне войны // Вокруг книг

22 июня… А впереди была целая война: Презентация // Южно-Российский институт управления

22 июня 1941 года: Сценарий Дня памяти и скорби // Педагогическая копилка

Артякова, Е. 22 июня – первый день войны: сценарий мероприятия // Maam.ru

Бабак, И.Н. Начало Великой Отечественной войны: Урок истории, 9-й класс / И.Н. Бабак // Копилка уроков

Барчук, Т.Н. Начало Второй мировой войны. Нападение Германии на СССР и Тихоокеанская война: Урок истории, 10-й класс / Т.Н. Барчук // Копилка уроков

Боярская, Г.Н. Начало Великой Отечественной войны: Урок истории, 9-й класс / Г.Н. Боярская // Методическая копилка учителя

Вахитова, В. У. Начало Великой Отечественной войны [Текст] / В. У. Вахитова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Герасимова, И. Ф. Трагизм начала Великой Отечественной войны в стихотворении К. М. Симонова «Из дневника» [Текст] / И. Ф. Герасимова // Литература в школе. – 2010. – № 10. – С. 19–20.

Демченко, С.М. По страницам истории. 1941 год. Начало…: Классный час // VideoUroki

Джангильдеева, Ж.М. Начало Великой Отечественной войны: план-конспект открытого урока в 10 кл. // Образовательная социальная сеть

Закупнева, Н.В. Начало Великой отечественной войны: Урок истории с презентацией / Н.В. Закупнева // Инфоурок

Кошель, П. Из истории Второй мировой : Начало войны [Текст] / П. Кошель // История – Первое сентября. – 2003. – № 3.

Кыркалов, Н. И. Начало Второй Моровой и Великой Отечественной войн [Текст] : урок истории в 11-м кл. / Н. И. Кыркалов // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Ларионова, В. В. Начало Великой Отечественной войны [Текст] : урок истории в 9 кл. / В. В. Ларионова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Липатникова, С.П. Начало Великой Отечественной войны // Урок.рф

Липатнокова, Е. В. Начало Великой Отечественной войны [Текст] : урок истории / В. Е. Липатникова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Макеева, Н.Н. День памяти и скорби: Сценарий мероприятия с презентацией // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Морозова, Е.С. Внеклассное мероприятие к 80-летию начала Великой Отечественной войны // Инфоурок

Начало Великой Отечественной войны // ЯКласс

Начало Великой Отечественной войны: урок [Видео] // VideoUroki

Начало Великой Отечественной войны. Первый период войны. 22 июня 1941 – ноябрь 1942 года: Конспект урока // VideoUroki

Орышак, М.И. Начало Великой Отечественной войны: урок в 9 кл. [Текст; Видео] // InternetUrok

Расенко, Т.Г. 80 лет с начала Великой Отечественной войны // Образовательная социальная сеть

Рожнятовская, В. Накануне Великой Отечественной [Текст] : занятие по истории / В. Рожнятовская // История – Первое сентября. – 1999. – № 15.

Савина, Т.А. Первый период войны в исторических фактах и литературных произведениях: Бинарный урок по истории и литературе / Т.А. Савина // Инфоурок

Селиванова, В. В. Начало Великой Отечественной войны. Лето-осень 1941 года. Причины неудач Красной Армии [Текст] : урок в 11 кл. // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Смолярова, О. В. Начало Великой Отечественной войны [Текст] : открытый урок по истории / О. В. Смолярова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Уланов, Ф. 22 июня: хронология событий первого дня Великой Отечественной войны // Российский учебник

Чернова, М. Начало Великой Отечественной [Текст] : урок по истории в 11 кл. / М. Чернова // История – Первое сентября. – 2004. – № 37.

Чугунова, Н.Ю. Трагическое начало Великой Отечественной войны: Урок истории с презентацией, 11-й класс / Н.Ю. Чугунова // Инфоурок

Видеоматериалы:

22 июня. Начало Великой Отечественной войны: док программа из цикла «Час истины» [Видео] / Д. Захаров, М. Солонин, М. Мельтюхов // YouTube – Россия

Великая Отечественная война. Фильм 1: 22 июня 1941 / реж. Р. Кармен [Видео] // YouTube – Россия

«Великая Отечественная», или «Неизвестная война»: док. фильм (Великобритания). Фильм 1-й: 22 июня 1941 года [Видео] // YouTube – Россия

Война и мифы. Фильм 2: Первые дни войны [Видео]: док. фильм по книге В. Мединского Война. Мифы СССР. 1939-1945 // YouTube – Россия

Гончаров, А. Великая Отечественная война: начало: лекция [Видео] // YouTube – Россия

Исаев, А. Нападение Германии на СССР. Как это было. Начало Великой Отечественной войны [Видео] // YouTube – Россия  

Исаев, А. О внезапности нападения на СССР 22 июня 1941г.: военно-исторический лекторий «Я помню» [Видео] // YouTube – Россия  

Как началась война. Первые 4 часа войны: док. фильм [Видео] // YouTube – Россия

Назаров, О. Именитые и безвестные герои первых дней Великой Отечественной войны: док. программа «Историк» [Видео] // YouTube – Россия

Начало Великой Отечественной войны: док. фильм для школьников [Видео] // YouTube – Россия

Начало Великой Отечественной войны: правда и вымыслы: заседание дискуссионного клуба «Гучков клуб» / Рос. историческое общество [Видео] // YouTube – Россия

Расколотое небо: 22 июня. Первый день войны [Видео] // YouTube – Россия. – Ч. 1; Ч. 2.

Табачников, Б.Я. Вторая мировая война. Причины и характер войны: Док. программа в проекте «Открытое пространство» [Видео] / Б.Я. Табачников, А.Г. Сенчаков // YouTube – Россия

Тимин, М. 22 июня 1941 года. Сражение за небо [Видео] // YouTube – Россия

Шубин, А.В. Политика СССР в 1939-1941 годах и загадка 22 июня 1941 года: Лекция [Видео] // YouTube – Россия   

Шубин, А.В. Первые месяцы Великой Отечественной войны: теория заблуждений // YouTube – Россия 

Предлагаем также обзор книг «Вставай, страна огромная…1941»

«Писатель, в справедливости суровый…»

Жизнь и творчество Н.С. Лескова (методические материалы)

«Он взялся за труд писателя зрелым человеком,
превосходно вооруженным не книжным,
а подлинным знанием жизни».

М. Горький

Н.С. Лесков в проекте «Урок в формате А4»

Н.С. Лесков на сайте «К уроку литературы»

Презентации на сайте 900igr.net  и ppt4.web.ru

Видеоматериалы:

Аннинский, Л. Николай Лесков: Биография. Произведения: Лекция из цикла «Русская литература» [Видео] // Культура.РФ  // YouTube – Россия

Аннинский, Л. Лесков. Жизнь и наследие: Лекция из цикла «Перечитывая заново» [Видео] // YouTube – Россия

Бежанидзе, Г.В. Можно ли судить о Русской Церкви по Лескову? : Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Безносов, Э.Л. Штрихи к портрету Н.С. Лескова : Урок литературы, 10-11-й класс [Видео] // YouTube – Россия

Бутузова, А. Жизнь и творчество Н.С. Лескова. Тема трагической судьбы талантливого русского человека в повести «Очарованный странник»»: фильм к уроку [Видео] // YouTube – Россия

Волгин, И. Николай Лесков. «Левша»: Док. программа из цикла «Игра в бисер» [Видео] // YouTube – Россия

Дунаев, М.М. Лесков : Лекция из цикла «Христианство и литература» [Видео] // YouTube – Россия

Зубкова, В.И. Тема странничества в повести Н.С. Лескова «Очарованный странник» и в истории русской литературы : Урок литературы, 10-й класс [Видео] // YouTube – Россия

Казиник, М.С. Почему Лесков – лучший русский писатель : Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Кедров, К. Лесков: Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Кучерская, М. Николай Лесков : изгнанный за правду : Док. программа из цикла «Дело N» [Видео] // YouTube – Россия

Кучерская, М. Лесков. «Грешить и каяться» : Док. программа [Видео] // YouTube – Россия

Кучерская, М. Лесков: путь в литературу и из нее: Лекция интернет-лектория «О литературе и не только» [Видео] // YouTube – Россия

Кучерская, М. Христианство в творчестве Лескова : Лекция [Видео] // Православие и мир

Лагуткин, О. Жизнь Николая Лескова  (г. Орёл) : Док. фильм [Видео] // YouTube – Россия

Лагуткин, О. Жизнь Николая Лескова (г. Санкт-Петербург) : Док. фильм [Видео] // YouTube – Россия

Лагуткин, О. Жизнь Николая Лескова  (с. Лески) : Док. фильм [Видео] // YouTube – Россия

Лагуткин, О. Неизвестный Лесков: Док. фильм [Видео] // YouTube – Россия

Николай Лесков: Док. программа из цикла «Больше, чем любовь» [Видео] // ТВ-Культура // YouTube – Россия

Николай Лесков. Сила веры: док. фильм /Реж. М. Оцун [Видео] // Православие и мир

Николай Семенович Лесков. Рассказ «Старый гений» : Урок литературы, 8-й класс [Видео] // YouTube – Россия

Н.С. Лесков. «Сказ о тульском косом левше и о стальной блохе»: урок литературы, 6 класс [Видео] // Инфоурок

Маханова, Е.А. Н.С. Лесков. «Рассказ Старый гений»: урок литературы, 8 класс [Видео] // Рос. электронная школа

Менделеев, Д. Чающие движения воды. Николай Лесков: Док. фильм из цикла «Библейский сюжет» [Видео] // YouTube – Россия

Мухина, А.В. Рассказ Н.С. Лескова Старый гений: урок литературы, 8 класс [Текст; Видео] // InternetUrok

Нагибин, Ю. Николай Семенович Лесков. Страницы жизни и творчества [Видео] // YouTube – Россия

Сазанова, Ж.С. Н.С. Лесков. «Левша». Автор и сказитель в сказе, идейный смысл произведения: Урок литературы, 6-й класс [Видео] // YouTube – Россия

Смирнова, С.А. Николай Лесков. «Очарованный странник»: Подготовка к ЕГЭ, урок литературы, 10-й класс [Видео] // YouTube – Россия

«Трудное житие». Николай Лесков: Док. фильм (Россия, 2006; Реж. А. Шувиков) [Видео]// Яндекс – Видео

Туравинина, М. Судьба Ивана Северьяновича Флягина в повести «Очарованный странник» Н.С. Лескова : Урок литературы, 10-й класс [Видео] // YouTube – Россия

Шапиро, Н. Лесков. «Левша» : как посрамить англичан и утвердить русское умение : Лекция из цикла «Русская классика. Начало» [Видео] // YouTube – Россия

Шапиро, Н. Лесков. Искушения Левши : Лекция из цикла «Русская классика. Начало» [Видео] // YouTube – Россия

Яворский, Д. Лесков : знаки раскола (О повести Н. Лескова «Очарованный странник») : Лекция просветительского проекта «Курилка Гутенбера» [Видео] // YouTube – Россия

Статьи:

Абдрашитова, Н.Н. Н.С. Лесков «Старый гений»: Урок литературы, 8-й класс / Н.Н. Абдрашитова // Мультиурок

Абдрашитова, Н.Н. Особенности языка произведения. Комический эффект, создаваемый игрой слов, народной этимологией. Приемы сказочного повествования. Образ Левши. Лесков – «писатель будущего» : Урок литературы, 6-й класс / Н.Н. Абдрашитова // Мультиурок

Адашан, Е.И. Н.С. Лесков. «Кудесник языка» (нравственные проблемы рассказа «Старый гений) : Урок литературы, 8-й класс / Е.И. Адашан // Образовательная социальная сеть «Наша сеть»  

Аджимуллаева, А.С. Николай Семенович Лесков. Жизнь и творчество : Урок литературы, 10-й класс / А.С. Аджимуллаева // Мультиурок

Адикова, Б.А. Николай Семёнович Лесков. Жизнь и творческая судьба писателя : Урок литературы, 10-й класс / Б.А. Адикова // Мультиурок

Акентьева, Е.И.  «Встать! Суд идёт. Слушается дело…» : Урок-суд по очерку Н.С. Лескова «Леди Макбет Мценского уезда» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Акопова, С.Н. Н.С. Лесков «Леди Макбет Мценского уезда». Творческая история повести : тема любви и преступления, композиция и сюжет : Урок литературы, 10-й класс / С.Н. Акопова // МБОУ СОШ № 29 станицы Петровской

Аксенова, Л.И. Н.С. Лесков. Сказ-исповедь «Очарованный странник» : Урок литературы, 10-й класс / Л.И. Аксенова // Мультиурок

Александрова, И.Н. Маланья – праведница земли Русской: Урок-исследование по сказке Н.С. Лескова «Маланья – голова баранья…»,  5-й класс // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Алексеева, Т.А. «Леди Макбет Мценского уезда» – уголовное дело или нравственная драма? : Конспект урока по творчеству Н.С. Лескова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Алямкина, В.А. Н.С. Лесков. Творческая индивидуальность писателя : Урок литературы, 10-й класс / В.А. Алямкина // Мультиурок

Амирова, Р.Ф. Сюжетно-композиционная организация, жанровое своеобразие и богатство языка рассказа Н.С. Лескова «Тупейный художник» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Ангелова, Н. Тайна русского характера : Произведения Н.С. Лескова 1880-1890 гг.: Монография / Н.В. Ангелова; Науч. ред., предисл. В.Е. Андреева. – Мичуринск : изд-во МичГАУ, 2007. –   90 с.    (pdf)

Аннинский, Л. А. Крещеные и оглашенные. Из цикла «Лесковское ожерелье» / Л. А. Аннинский // Литература в школе. – 1993. – № 5. – С. 10 – 16.

Аристова, М.А. Творчество Лескова в контексте времени / М.А. Аристова // Доклады по литературе. 10 класс. – М. : «Экзамен», 2009.

Архипова, О. Особенности русского национального характера в повести Н.С. Лескова «Очарованный странник»: Урок литературы, 10-й класс / О. Архипова // ПедКопилка

Афанасьев, Э.С. Кто же ты такой, Иван Флягин? : О художественности повести «Очарованный странник» // Русская словесность. – 2004. – № 6.

Баженова, Г.М. Н.С. Лесков. «Левша». Комический эффект, создаваемый игрой слов, народной этимологией : Урок литературы, 6-й класс / Г.М. Баженова // Мультиурок

Баландина, С.В. Тема «очарованной души» в повести Н.С. Лескова «Очарованный странник»: Урок литературы, 10-й класс / С.В. Баландина // Учебно-методический кабинет

Барулина, Л. Б. «Очарованный странник» Н. С. Лескова / Л. Б. Барулина // Литература в школе. – 2007. – № 10. – С. 23 – 25.

Безносов, Э. «Сказ о тульском косом Левше» как народный эпос // Литература – Первое сентября. – 2004. – № 1.

Беляева, Н.В. «Где, кроме святой Руси нашей, родятся такие женщины?…». «Две Катерины» (по пьесе А.Н. Островского «Гроза» и рассказу Н.С. Лескова «Леди Макбет Мценского уезда»): Урок внеклассного чтения, 10-й класс / Н.В. Беляева, А.Е. Иллюминарская // Русский переплёт

Беляева, Н.В. Лесков «обладал редким даром вдумчивой, зоркой любви и способностью глубоко чувствовать муки человека, слишком разнообразные и обильные». Н.С. Лесков. «Тупейный художник». Самобытный характер и необычная судьба русского человека: Урок литературы, 10-й класс / Н.В. Беляева, А.Е. Иллюминарская // Русский переплёт

Беляева, Н.В. «Лесков – самобытнейший писатель русский, чуждый всяких влияний со стороны». Поэтика названия сказа «Очарованный странник». Особенности жанра и композиции. Язык и стиль произведения: Урок литературы, 10-й класс / Н.В. Беляева, А.Е. Иллюминарская // Русский переплёт

Беляева, Н.В. «Пока мы живем и мир стоит, мы можем и должны всеми зависящими от нас средствами увеличивать сумму добра в себе и кругом себя». Н.С. Лесков. Жизнь и творчество. Личность и судьба писателя: Урок литературы, 10-й класс / Н.В. Беляева, А.Е. Иллюминарская // Русский переплёт

Беляева, Н.В. «Русский человек со всем справится». «Очарованный странник». Внешняя и духовная биография Ивана Флягина: Урок литературы, 10-й класс / Н.В. Беляева, А.Е. Иллюминарская // Русский переплёт

Богатырёва, О.Н. Трагедия сильных героинь в очерке Н.С. Лескова «Леди Макбет Мценского уезда» и пьесе У. Шекспира «Макбет»: Опыт сравнительной интерпретации // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Борисова, Е.И. «Живой дух веры» : Урок-раздумье  по повести Н.С. Лескова «Очарованный странник» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Бояшов, И. «Человечкина душа» : Н.С. Лесков // Литература – Первое сентября. – 2010. – № 4.

Браун, С. Жанр святочного рассказа в творчестве Н.С. Лескова / С. Браун, А. Самуйлова // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 46.

Видуэцкая, И. «Особенный писатель» // Литература – Первое сентября. – 2007. – № 14.

Видуэцкая, И. Очарованные странники : «Очарованный странник» Н. Лескова // Литература – Первое сентября. – 2007. – № 14.  

Видуэцкая, И. Праведники [в произведениях Н. Лескова] // Литература – Первое сентября. – 2007. – № 14.

Видуэцкая, Э. Творчество Лескова в контексте русской литературы 19 века // Вопросы литературы. – 1981. – № 2. – С. 148-188.

Гаврилова, Т.И. Методическая разработка урока с использованием стратегий РКМЧП «Идеал» и «Уголки» по рассказу Лескова «Человек на часах» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Гайнуллина, Н.В. Н.С. Лесков «Путимец» (из апокрифических рассказов о Гоголе) : Внеклассное чтение, 8-й класс / Н.В. Гайнуллина // Образовательная социальная сеть «Наша сеть»

Гатауллина, Л.С. Человек и общество: Урок литературного чтения по рассказу Н.С. Лескова «Старый гений»,  8-й класс // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Головань, Н.Г. Н.С. Лесков «Левша» : Урок-игра по литературе, 7-й класс / Н.Г. Головань // Мультиурок

Гроссман, Л. Язык и стиль [Н. Лескова] // Пишем сочинения по произведениям Н.С. Лескова. – М., 2008. (pdf)

Губарева, И. Урок-игра «Умники и умницы» по повести Лескова «Левша» // Литература – Первое сентября. – 1999. – № 28.

Гугнюк, С.И. Николай Семенович Лесков. По страницам жизненного пути // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Гутов, А.Г. Н.С. Лесков. «Левша». (Сказ  о тульском  косом  Левше  и о стальной  блохе) : Урок  литературы,  7-й класс / А.Г. Гутов  // Мультиурок

Данилина, Т. М. Повесть Н. С. Лескова «Очарованный странник». X класс / Т. М. Данилина // Литература в школе. – 2001. – № 6. – С. 31 – 34.

Джунусова, Н.А. Урок по повести Н.С. Лескова «Левша» / Н.А. Джунусова, В.А. Туманенко // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Дмитренко, С. Жаркое лето Лескова // Литература – Первое сентября. – 2007. – № 14.

Дмитренко, С. Лесков: пропущенные уроки // Литература – Первое сентября. – 2007. – № 14.

Дубкова, Ю.В. Н.С. Лесков (1831-1895). Сказ «Левша». Особенности сказа : Урок литературы, 5-й класс / Ю.В. Дубкова // Образовательная социальная сеть «Наша  сеть»  

Дубченко, Т.В. Творчество Н.С. Лескова. «Русский чудо-человек»: Урок литературы, 6-й, 10-й классы / Т.В. Дубченко // «МОУ Благовещенская средняя общеобразовательная школа»

Душкина, И. Н. Языковые особенности сказа Н. С. Лескова «Левша» [Текст] : VI кл. / Душкина И. Н. // Литература в школе. – 2000. – № 6. – С. 103-105.

Дыханова, Б. В поисках своего слова : Из наблюдений над стилем Н.С. Лескова / Б. Дыханова // Вопросы литературы. – 1981. – № 2. – C. 189-212.

Егорова, Л.К. Н.С. Лесков. «Жемчужное ожерелье». Особенности святочного рассказа : Урок внеклассного чтения, 6-й класс / Л.К. Егорова // Образовательная социальная сеть «Наша сеть»

Еловенко, Л.Н.  Человек и общество: Урок-размышление по рассказу Н.С. Лескова «Старый гений» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Емельянова, В.С. Н.С. Лесков. Слово о писателе. Нравственные проблемы рассказа «Старый гений». Сатира на чиновничество: Урок литературы, 9-й класс / В.С. Емельянова // Образовательная социальная сеть «Наша сеть»

Ерёма, Г.П. Н.С. Лесков. «Очарованный странник»: Система уроков по литературе, 10-й класс / Г.П. Ерёма // Мультиурок

Жарикова, О.И. Урок литературы по рассказу Н.С. Лескова «Человек на часах» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»  

Жукова, Г. Тема праведничества в творчестве Н.С. Лескова // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 37.

Золотарь, Е.А. Н.С. Лесков. «Левша». Викторина по рассказу : Урок литературы, 6-й класс / Е.А. Золотарь // Мультиурок

Золотарь, Е.А. Н.С. Лесков. «Левша». Жанр. Герои. Тема. Идея : Урок литературы, 6-й класс / Е.А. Золотарь // Мультиурок

Золотарь, Е.А. Н.С. Лесков. «Леди Макбет Мценского уезда» : Урок литературы, 10-й класс / Е.А. Золотарь // Мультиурок

Иванова, В.Ю. Н.С. Лесков – пытливый исследователь русского национального характера : Урок литературы, 10-й класс / В.Ю. Иванова // Мультиурок

Игнатьева, Г.В. Жизнь и творчество. Лесков Н.С. : Урок литературы, 10-й класс / Г.В. Игнатьева // Мультиурок

Кабанова, В.И. Идейно-художественное своеобразие рассказа Н.С. Лескова «Неразменный рубль». Подготовка к написанию сочинения // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Камшилова, Л.И. Н.С. Лесков «В путь с левшой»: разработка урока в 6-м классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Капитанова, Л.А. Н.С. Лесков // История русской литературы XIX века. Ч. 3. / Под ред. В.И. Коровина.

Капитанова, Л.А. Н.С. Лесков // Учебник по русской литературе. 10 класс. – М.: Просвещение, 2012.

Карсалова, Е. В. Какие дороги ведут к храму: Рассказы Н. С. Лескова о праведниках. X класс / Е. В. Карсалова // Литература в школе. – 2005. – № 10. – С. 28 – 33.

Качалкина, О.Е. Русский национальный характер: урок по сказу Н.С. Лескова «Левша» / О.Е. Качалкина, Т.А. Новикова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Китова, А.В. Н.С. Лесков. Страницы жизни и творчества : Урок литературы, 10-й класс / А.В. Китова // Образовательная социальная сеть «Наша сеть»

Китова, А.В. Система уроков по творчеству Лескова: план-конспект урока по литературе, 10 класс // Образовательная социальная сеть «Наша сеть»

Клишина, О. Персонажи Лескова как историко-этнологические типы: речевое поведение и внешность // Литература – Первое сентября. – 2007. – № 14.

Коковихина, Е.А.  Двойники: урок внеклассного чтения в 10-м классе по повести Н.С. Лескова «Леди Макбет Мценского уезда» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Колодина, Л.П. Николай Семенович Лесков : Урок литературы, 10-й класс / Л.П. Колодина // Мультиурок

Колокольцев, Е. Н. Иллюстрации к сказу Н. С. Лескова «Левша» / Е. Н. Колокольцев // Литература в школе. – 2005. – № 10. – С. 34–39.

Колычева, Н.К. Н.С. Лесков «Левша» : Тест по литературе, 6-й класс / Н.К. Колычева // Мультиурок

Комарова, Л.А. Н.С. Лесков. Слово о писателе. Нравственные проблемы рассказа Н.С. Лескова «Старый гений» : Урок литературы, 8-й класс / Л.А. Комарова // Образовательная социальная сеть «Наша сеть»

Комарова, Т.И. Жизненный опыт И.С. Лескова – основа его творчества. «Левша». Сказ как форма повествования: Урок литературы, 6-й класс / Т.И. Комарова // Мультиурок

Корепанова, Г.А. Технология адаптивного урока литературы на примере произведения Н. Лескова «Леди Макбет Мценского уезда»  // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Короткова, М. С. Художественное своеобразие рассказа Н. С. Лескова «Левша»: Урок-исследование. VII класс / М.С.  Короткова // Литература в школе. – 2011. – № 7. – С. 31–36.

Костяшина, Н.А. Н. Лесков «Человек на часах». Открытость и честность, требовательность к себе, деликатность по отношению к окружающим, уважение к личности и осознание факта неповторимости каждого человека : Урок литературы, 6-й класс / Н.А. Костяшина // Мультиурок

Косумова, З.З. Художественный мир произведений Лескова : Урок литературы, 10-й класс / З.З. Косумова // Мультиурок

Кретова, А. Дядя Скрудж и дядя Страх в «Рождественской песни в прозе» Ч. Диккенса и в святочном рассказе Н.С. Лескова «Зверь»: Опыт изучения святочной прозы на уроке литературы // Литература – Первое сентября. – 2001. – № 1.

Кретова, А. А. «Завещайте вашему сыну…»: «Детские» рассказы Н. С. Лескова / А. А. Кретова // Литература в школе. – 2005. – № 10. – С. 8 – 13.

Кретова, А. А. «Человек на часах» Н. С. Лескова  [Текст] / Кретова А. А. // Литература в школе. – 2000. – № 6. – С. 60-62.

Крыкля, Л.В. Н. Лесков. Сказ «Левша». Гордость автора за русский народ : Урок литературы, 6-й класс / Л.В. Крыкля // Мультиурок

Кузнецова, М. С. Н.С. Лесков «Тупейный художник»: Опыт вдумчивого чтения. VII класс / М. С. Кузнецова // Литература в школе. – 2010. – № 8. – С. 40 – 41.

Кулемина, С.Ю. Тема праведничества в русской литературе. Н.С. Лесков «Очарованный странник» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Курбатова, Г.Н. Н.С. Лесков. «Старый гений» : проблематика и поэтика : Урок литературы, 8-й класс / Г.Н. Курбатова // Мультиурок

Лебедев, Ю. В. Николай Семенович Лесков. 1831-1895 [Текст] : [О писателе] / Лебедев Ю. В. // Литература в школе. – 2000. – № 6. – С. 22-33.

Николай Лесков : обзор творчества писателя // Энциклопедия русской жизни. Роман и повесть в России второй половины XVIII – начала XX в. / Под ред. В.И. Кулешова. – М. : Книжная палата, 1988.

Лукьянчикова, Н. В. Долг и милосердие в рассказе Н. С. Лескова «Пигмей». X класс / Н. В. Лукьянчикова // Литература в школе. – 2001. – № 6. – С. 30 – 31.

Ляшенко, Т.В. Н.С. Лесков «Человек на часах» : Урок внеклассного чтения, 6-й класс / Т.В. Ляшенко // Мультиурок

Магомедова, Н.М. Человек и общество. (По рассказу Н.С. Лескова «Старый гений») : Урок литературы, 8-й класс / Н.М. Магомедова // Мультиурок

Мажорина, Е. Музей литературных героев Лескова: Урок внеклассного чтения в 5-7 кл. // Литература – Первое сентября. – 2007. – № 14.

Мазаева, Т.С. Иван Северьянович Флягин – один из правдоискателей земли русской. Черты русского национального характера в герое: Конспект урока по «Очарованному страннику» Н.С. Лескова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Максимова, Т.Н. «Загадка женской души» : План-конспект урока по литературе по очерку Лескова «Леди Макбет Мценского уезда» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Малиновский, А.А. Н.С. Лесков о нигилизме и нигилистах: По роману «Некуда» / А. А. Малиновский // Литература в школе. – 1996. – № 1. – С. 19 – 24.

Мамаева, О.Р. Праведник земли Русской. Русский национальный характер : урок с презентацией по повести Н.С. Лескова «Очарованный странник» в 10-м классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»  

Мамеенко, Н.Н. Н.С. Лесков «Леди Макбет Мценского уезда» – история любви или история уголовного преступления? // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Маннапова, З.М. «Мы все к своей родине привержены» : по произведению Н.С. Лескова «Левша» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Маслова, М. И. Любовь созидающая и любовь разрушающая в ранних произведениях Н. С. Лескова [Текст] / Маслова М. И. // Русская литература. – 2002. – № 4. – С. 148-157.

Менделеева, Д. «Человек на часах»: тема с вариациями // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 37.

Мингелене, Е.В. Урок по рассказу Н.С. Лескова «Левша» : в 6-м классе // Литература – Первое сентября.  – 2005. – № 1.

Миносян, В.А. Николай Семёнович Лесков «Очарованный странник» : Урок литературы, 10-й класс / В.А. Миносян, Э.П. Кашаева // Мультиурок

Миронова, Н. Николай Семенович Лесков : Уроки литературы, 10-й класс / Н. Миронова // Русский переплёт

Миронова, Т.В. Судьба русского гения: По повести Н. Лескова «Левша» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Митряйкина, А.Б. Н.С. Лесков «Человек на часах» : Урок литературы, 6-й класс / А.Б. Митряйкина // Образовательная социальная сеть «Наша сеть»

Михайлова, С.Н. Н.С. Лесков «Очарованный странник» и «Леди Макбет Мценского уезда» : Уроки литературы, 10-й класс / С.Н. Михайлова // Образовательная социальная сеть «Наша сеть»

Михеева, А.В. Постижение смысла жизни главным героем повести Н. С. Лескова «Очарованный странник». X класс / А. В. Михеева // Литература в школе. – 2010. – № 8. – С. 34 – 35.

Мордань, Н.Ю. «Познай самого себя…» : урок по рассказу Н.С. Лескова «Неразменный рубль», 8-й класс // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Мочалова, И.В. «У него хоть и шуба овечкина, так душа человечкина»: Проект урока по литературе по произведению Н.С. Лескова «Левша» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Мургина, О.И. «Левша»: Инсценировка по мотивам рассказа Н.С. Лескова / О.И. Мургина // Читаем, учимся, играем. – 2000. – Вып. 7. – С. 92-100.

Немцева, Л.В. Николай Семёнович Лесков «Леди Макбет Мценского уезда» : Урок литературы, 10-й класс / Л.В. Немцева // Мультиурок

Немцева, Л.В. Н.С. Лесков и художники : Б.М. Кустодиев, И.С. Глазунов и А.Г. Тюрин : Урок литературы, 10-й класс / Л.В. Немцева // Мультиурок

Немцева, Л.В. Н.С. Лесков и художники : И.Е. Репин, В.А. Серов, М.В. Добужинский, Н.В. Кузьмин, Кукрыниксы : Урок литературы, 10-й класс / Л.В. Немцева // Мультиурок

Немцева, Л.В. Н.С. Лесков «Леди Макбет Мценского уезда». Анализ повести-очерка по главам : Урок литературы, 10-й класс / Л.В. Немцева // Мультиурок

Немцева, Л.В. Н.С. Лесков «Леди Макбет Мценского уезда». Общая характеристика повести-очерка : Урок литературы, 10-й класс / Л.В. Немцева // Мультиурок

Немцева, Л.В. Н.С. Лесков «Очарованный странник» : Урок литературы, 10-й класс / Л.В. Немцева // Мультиурок

Непомнящая, М.П. Рабочие материалы к урокам по творчеству Лескова: Тесты и ключи. Кроссворд, 6 кл. // Образовательная социальная сеть «Наша сеть»

Николаева, Е.В. Композиция повести Н. С. Лескова «Очарованный странник» / Е. В. Николаева // Литература в школе. – 2006. – № 9. – С. 3 – 5.

Никульченкова, Е. Детские рассказы Лескова : Урок в 5 классе // Литература – Первое сентября. – 2007. – № 14.

Новик, Н.Г. Н.С. Лесков. Биография. Рассказ «Старый гений» : Урок литературы, 6-й класс / Н.Г. Новик // Мультиурок

Новикова, А. Дом-музей Н.С. Лескова в Орле // Литература – Первое сентября. – 2005. – № 8.

Новикова, А. «Место действия – Орёл…» : Урок – заочная экскурсия по следам лесковских героев // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 37.  

Новикова-Строганова, А.А. «Художественное поучение» в творчестве Н.С. Лескова / А.А. Новикова-Строганова // Литература в школе. – 2010. – № 8. – С. 2 – 5.

Омирбаева, К.К. Образ праведника в рассказе Н.С. Лескова «Дурачок» : Урок литературы, 8-й класс / К.К. Омирбаева // Ustaz tilegi

Осанова, Н. Н. Рассказ Н. С. Лескова «Скоморох Памфалон» [Текст] : VIII класс / Нина Николаевна Осанова Н. Н. // Литература в школе. – 2001. – № 6. – С. 27-29: ил.

Павлова, И.А. Познание характера русского человека (народа): Урок литературы по сказу «Левша» Н.С. Лескова,  6-й класс // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» 

Павлова, Н.Л. Н.С. Лесков. Нравственные проблемы рассказа «Старый гений» : Урок литературы, 8-й класс / Н.Л. Павлова // Образовательная социальная сеть «Наша сеть»

Петренко, И.Д. Образ праведника Земли русской: урок литературы по повести Н.С. Лескова «Очарованный странник» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» 

Петрушенкова, Н. П. О Лескове : Презентация

Петрушенкова, Н.П. Сказовая форма повествования : урок по повести Н.С. Лескова «Очарованный странник» в 10-м классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» 

Пискунова, В.А. Путь спасения души в повести Н.С. Лескова «Очарованный странник»: урок в 10-м классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»  

Плавинская, Н. Анализ произведения и развитие письменной речи учащихся : На примере изучения повести «Очарованный странник» // Литература – Первое сентября. – 2007. – № 14.

Повжик, И.В. Н.С. Лесков «Леди Макбет Мценского уезда». Творческая история повести : тема любви и преступления, композиция и сюжет : Урок литературы, 10-й класс / И.В. Повжик // Образовательная социальная сеть «Наша сеть»

Рамазанова, Л.Ф. Н.С. Лесков. Сказ «Левша». Особенности сказа : Урок литературы, 7-й класс / Л.Ф. Рамазанова // Мультиурок

Ранчин, А. Русский пистолет и турецкий кинжал: [рассказ «Левша»] // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 37.

Ремизова, М. Путь спасения души в повести Н.С. Лескова «Очарованный странник» // Литература – Первое сентября. – 2001. – № 17.

Русова, О.В. Н.С. Лесков. Рассказ «Старый гений» : Урок литературы, 8-й класс / О.В. Русова // Мультиурок

Сакаева, И.М. Литературный портрет писателя. Сказ «Левша» : определение жанра : Урок литературы, 6-й класс / И.М. Сакаева // Мультиурок

Сафарханова, Е. Н. Сказка Н. С. Лескова «Маланья – голова баранья». VI класс / Е. Н. Сафарханова, Н. Н. Старыгина // Литература в школе. – 1996. – № 1. – С. 99 – 100.

Сердарий, М.А. Н.С. Лесков. «Очарованный странник» : Урок литературы, 10-й класс / М.А. Сердарий // Международный образовательный портал «Развитие»

Симако, Ю.Л. Изображение трагической судьбы талантливого русского человека. Система образов в рассказе «Тупейный художник» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Синкевич, Е.Ю. «Преступление во имя любви» : (по повести Н.С. Лескова «Леди Макбет Мценского уезда») // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»  

Снеткова, А.В. Н.С. Лесков. Рассказы «Человек на часах» и «Левша» : Урок-игра по литературе, 6-й класс / А.В. Снеткова // Образовательная социальная сеть «Наша сеть»

Соколова, Е.Ю. Лесков Н.С. «Старый гений». Нравственная проблематика рассказа: Урок литературы, 8-й класс / E.Ю. Соколова // Образовательная социальная сеть «Наша сеть»

Соловьева, М.Г. «Левша – это…» : Обобщающий урок по сказу «Левша» Н.С. Лескова в 6-м классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Станько, Ю.А. Образ праведника в рассказе Н.С. Лескова «Однодум» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»   

Столярова, Е.Ю. «Левша» Н.С. Лескова : Урок литературы в 6 классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Сухова, В.А. Повесть Н.С. Лескова «Очарованный странник» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Телегин, С. М. Национальное и мифологическое у Лескова. «Очарованный странник» / С. М. Телегин // Литература в школе. – 1996. – № 1. – С. 16 – 19.

Терентьева, Л.В. Иван Флягин – грешник или праведник?: Урок литературы в 10-м классе («Очарованный странник») // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Тинякова, С.Н. Русский национальный характер в «Сказке о тульском косом левше и о стальной блохе» Н.С. Лескова: Методическая разработка урока литературы в 6-м классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»   

Тихонова, Т.С. Н.С. Лесков «Левша». Понятие жанра сказ. Лексические особенности сказа Н.С. Лескова : Урок литературы, 6-й класс / Т.С. Тихонова // Образовательная социальная сеть «Наша сеть»

Толоконникова, К. По дороге к Лескову: Как помочь детям увидеть, что классическая литература – это не «вчера» и «далеко», а «здесь» и «сейчас»? // Первое сентября. – 2004. – № 33.

Тремасова, Л.В. Тема праведничества в русской литературе XIX–XX веков : Семинар-диспут по литературе в 11-м классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Трошина, А.П. Н.С. Лесков. «Левша. Сказ о тульском косом левше и о стальной блохе». История создания. Художественные особенности произведения : Урок литературы, 6-й класс / А.П. Трошина // Мультиурок

Труханова, О.П. Русский национальный характер: Урок-исследование по литературе с применением ИКТ на примере творчества Н.Лескова, 10-й класс // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Тулвинская, А.А. «Русский человек со всем справится…»:   Интегрированный урок литературы по творчеству Н. Лескова в 6-м и 10-м классах // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Учамбрина, И.А. Н. С. Лесков «Леди Макбет Мценского уезда» X класс / И. А. Учамбрина // Литература в школе. – 2008. – № 3. – С. 29 – 32.

Фёдорова, Н. Вокруг памятника : Урок – заочная экскурсия вокруг памятника Н. Лескову в Орле  // Литература – Первое сентября. – 2007. – № 14.

Филиппова, Е.Г. Н.С. Лесков (1831-1895). Сказ «Левша». Особенности сказа : Урок литературы, 7-й класс / Е.Г. Филиппова // Образовательная социальная сеть «Наша сеть»

Формаченко, Т.И. «Мелочи жизни» в рассказе Н.С. Лескова «Старый гений» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Халилова, Т.В. Н.С. Лесков. Пьеса «Расточитель» : Урок-исследование по литературе, 10-й класс / Т.В. Халилова // Мультиурок

Халиуллина, Е.Н. «Свет рождественской звезды»: Урок внеклассного чтения по рассказу Н.С. Лескова «Христос в гостях у мужика» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Халфин, Ю. Герой Лескова // Литература – Первое сентября. – 2007. – № 14.

Хертек, Е.А. Н.С. Лесков. «Левша». Особенность проблематики и основная идея сказа : Урок литературы, 6-й класс / Е.А. Хертек // Мультиурок

Ходкова, Т.А. «В сем справедливость от вас нимало не пострадала» : Постников – герой-праведник : Урок литературы в 7-м классе  (Н.С. Лесков «Человек на часах») // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Цветкова, Т.М. Изображение праведницы в сказке Н.С. Лескова «Маланья – голова баранья» : Урок в 10 кл. // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»  

Чеканина, О.Н. Н.С. Лесков. Повесть «Очарованный странник» и её герой Иван Флягин : Урок литературы, 10-й класс / О.Н. Чеканина // Мультиурок

Чекваскин, Н.В. Н.С. Лесков. Повесть «Очарованный странник» : Кроссворд по литературе, 10-й класс / Н.В. Чекваскин // Образовательная социальная сеть «Наша сеть»

Чернова, О. Урок-исследование по рассказу Н.С. Лескова «Тупейный художник» // Литература – Первое сентября. – 2006. – № 1.

Чеховская, Н.С. «Увеличивать сумму добра в себе и кругом себя…». Рассказ Н. С. Лескова «Человек на часах» : VI класс / Н.С. Чеховская // Литература в школе. – 2011. – № 10. – С. 42–43.

Чулкова, Л.В. Драма любви Катерины Измайловой : Урок литературы в 10-м классе по повести Н.С. Лескова «Леди Макбет Мценского уезда» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Шамсутдинова, С.Н. Тесты по повести «Леди Макбет Мценского уезда» и по повести «Очарованный странник», 10 кл. // Образовательная социальная сеть «Наша сеть»

Эйхенбаум, Б. «Чрезмерный» писатель: (К 100-летию рождения Н. Лескова) // Эйхенбаум Б. О прозе: Сб. ст. / Сост. и подгот. текста И. Ямпольского; Вступ. ст. Г. Бялого. – Л.:  Худож. лит. Ленингр. отд-ние, 1969. – С. 327-345.

Якушова, С.В. Н.С. Лесков «Левша». Понятие жанра сказ. Лексические особенности сказа Н.С. Лескова : Урок литературы, 6-й класс / С.В. Якушова // Образовательная социальная сеть «Наша сеть»

Яхненко, Е. В. Древнерусские традиции в повести Н. С. Лескова «Очарованный странник» [Текст] / Яхненко Е. В. // Литература в школе. – 2003. – № 2. – С. 19-21. – Библиогр.: с. 21.

Предлагаем также виртуальную выставку «Кудесник языка»: Н.С. Лесков.

«Животворные лучи сатиры»

Жизнь и творчество М. Е. Салтыкова-Щедрина (методические материалы)

Он проповедует любовь
Враждебным словом отрицанья…

Н. Некрасов

М.Е. Салтыков-Щедрин в проекте «Урок в формате А4»

М.Е. Салтыков-Щедрин в проекте «К уроку литературы»

Видеоматериалы:

Бак, Д. Салтыков-Щедрин. Биография и творчество: Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Быков, Д. Михаил Салтыков-Щедрин: Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Вишневский, Е.Б. Салтыков-Щедрин: Док. программа [Видео] // YouTube – Россия

Волгин, И. Михаил Салтыков-Щедрин. «Господа Головлевы»: Док. программа из цикла «Игра в бисер» [Видео] // YouTube – Россия

Волгин, И. Михаил Салтыков-Щедрин. «История одного города»: Док. программа из цикла «Игра в бисер» [Видео] // YouTube – Россия

Гогина, Л.П. М.Е. Салтыков-Щедрин. Сказки (содержательный анализ) : Лекция № 66 из курса «Подготовка к ЕГЭ» [Видео] // YouTube – Россия

Гогина, Л.П. М.Е. Салтыков-Щедрин. Сказки (анализ тестовой части) : Лекция № 67  из курса «Подготовка к ЕГЭ» [Видео] // YouTube – Россия

Гогина, Л.П. М.Е. Салтыков-Щедрин. Сказки (краткий и полный варианты сочинений): Лекция № 68 из курса «Подготовка к ЕГЭ» [Видео] // YouTube – Россия

Гогина, Л.П. М.Е. Салтыков-Щедрин. Сказки (частное мнение) : Лекция № 69  из курса «Подготовка к ЕГЭ» [Видео] // YouTube – Россия

Золотусский, И. М.Е. Салтыков-Щедрин: Лекция в Библиотеке искусств им. А.П. Боголюбова [Видео] // YouTube – Россия

Ионин, Г. Апокалипсис Щедрина: Лекция-размышление [Видео] // YouTube – Россия

Менделеев, Д. М.Е. Салтыков-Щедрин. «Господа Головлёвы»: док. программа из цикла «Библейский сюжет» [Видео] // YouTube – Россия

Самарцева, О.В. М.Е. Салтыков-Щедрин. «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»: Видеоурок в 7 классе [Видео; Текст] // InternetUrok // YouTube – Россия

Самарцева, О.В. М.Е. Салтыков-Щедрин. «Я писатель, и в этом моё призвание». «Сказки для детей изрядного возраста»: Видеоурок в 7 классе [Видео; Текст] // InternetUrok

Семь вятских лет. М. Е. Салтыков-Щедрин: Док. фильм [Видео] // YouTube – Россия

Смелянский, А. Растущий смысл, или Приключения классики на русской сцене. Салтыков-Щедрин. «Господа Головлевы»:  Док. фильм [Видео] // YouTube – Россия

Смирнова, С.А. Михаил Салтыков-Щедрин. Сказки: Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Смирнова, С.А. Михаил Салтыков-Щедрин. История одного города: Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Соловейчик, В. Великий русский сатирик Салтыков-Щедрин: Док. программа [Видео] // YouTube – Россия

Турков, А. М.Е. Салтыков-Щедрин: Учебный фильм [Видео] // YouTube – Россия

Шапиро, Н. Салтыков-Щедрин. Сказки 1880-х: хищники и жертвы [Видео] // YouTube – Россия

Шапиро, Н. Салтыков-Щедрин. Сказки 1860-х: злоба дня [Видео] // YouTube – Россия

Швыдкой, М. Салтыков-Щедрин: док. программа из цикла «Культурная Революция» [Видео] // YouTube – Россия

Шухаева, И.П. Хроники русской общественной жизни в сатире М.Е. Салтыкова-Щедрина. «Губернские очерки»: Док. программа [Видео] // YouTube – Россия

Шухаева, И.П. Хроники русской общественной жизни в сатире М.Е. Салтыкова-Щедрина. «Господа Головлевы»: Док. программа [Видео] // YouTube – Россия

Шухаева, И.П. Хроники русской общественной жизни в сатире М.Е. Салтыкова-Щедрина. «История одного города»: Док. программа [Видео] // YouTube – Россия

Шухаева, И.П. Хроники русской общественной жизни в сатире М.Е. Салтыкова-Щедрина. Критика, публицистика [Видео] // YouTube – Россия

Шухаева, И.П. Хроники русской общественной жизни в сатире М.Е. Салтыкова-Щедрина. Образы современных интеллигентов [Видео] // YouTube – Россия

Шухаева, И.П. Хроники русской общественной жизни в сатире М.Е. Салтыкова-Щедрина. Основные вехи биографии и творчества [Видео] // YouTube – Россия

Шухаева, И.П. Хроники русской общественной жизни в сатире М.Е. Салтыкова-Щедрина. Особенности литературного стиля [Видео] // YouTube – Россия

Шухаева, И.П. Хроники русской общественной жизни в сатире М.Е. Салтыкова-Щедрина. Помпадуры и помпадурши: Док. программа [Видео] // YouTube – Россия

Шухаева, И.П. Хроники русской общественной жизни в сатире М.Е. Салтыкова-Щедрина. Сказки [Видео] // YouTube – Россия

Шухаева, И.П. Хроники русской общественной жизни в сатире М.Е. Салтыкова-Щедрина. Современники о Салтыкове-Щедрине: Док. программа [Видео] // YouTube – Россия

Статьи:

Абдурахманова, В. И. Урок–анализ «Сказок (для детей изрядного возраста)» М. Е. Салтыкова-Щедрина («Медведь на воеводстве», «Премудрый пескарь», «Вяленая вобла») / В. И. Абдурахманова // Фестиваль педагогических идей «открытый урок»

Автушенко, Н.Г. М.Е. Салтыков-Щедрин: Урок литературы, 10-й класс / Н.Г. Автушенко // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Александрова, Н.Б. Изучение сказки М.Е. Салтыкова-Щедрина «Дикий помещик»: Урок литературы, 8-й класс / Н.Б. Александрова // Социальная сеть работников образования

Алексеева, Ю.А. «Сатирический журнал». Обобщающий урок по сказкам М.Е. Салтыкова-Щедрина: Творческий проект по литературе, 7-й класс / Ю.А. Алексеева // Инфоурок

Алямкина, Т.Б. Сатирическое изображение «хозяев жизни» в сказках М.Е. Салтыкова-Щедрина «Медведь на Воеводстве» и «Орел-меценат»: Урок литературы, 10-й класс / Т.Б. Алямкина // Социальная сеть работников образования

Андреева, Е.В. Религиозное осмысление романа М.Е. Салтыкова-Щедрина «Господа Головлёвы»: Урок литературы, 10-й класс / Е.В. Андреева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Архипова, Л.В. Особенности сказок М.Е. Салтыкова-Щедрина: Использование приемов и методов технологии развития критического мышления / Л.В. Архипова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Баканова, М.А. «Уж не пародия ли?»: Прием пародии в творчестве М.Е. Салтыкова-Щедрина: Урок литературы, 10-й класс / М.А. Баканова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Баурина, Е.В. М.Е. Салтыков-Щедрин – наш современник (Анализ «Повести о том, как один мужик двух генералов прокормил»): Урок литературы, 7-й класс / Е.В. Баурина // Социальная сеть работников образования

Бахор, Т. Один, два… [Текст]: перечитывая «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил» М. Е. Салтыкова-Щедрина / Т. Бахор // Литература – Первое сентября. – 2001. – № 13. – С. 5–6.

Белькова, Е. В. Урок-мастерская по «Повести о том, как один мужик двух генералов прокормил» М. Е. Салтыкова-Щедрина / Е. В. Белькова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Бельская, Л. М.Е. Салтыков-Щедрин: Лит. викторина // Бельская, Л. Литературные викторины. – М., 2009. – С.237-243.

Беляева, Н. В. Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин: уроки 80-83 / Н. В. Беляева, А. Е. Иллюминарская, В. А. Фаткуллова // Литература 10 класс. Методические советы

Борисова, Ю.В. Этапы биографии и творчества М.Е. Салтыкова-Щедрина: Урок литературы / Ю.В. Борисова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Бречко, Л. С. Изучение творчества М.Е. Салтыкова-Щедрина. Сказки. Обобщающий смысл сказок / Л. С. Бречко // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Бунь, И.В. Деградация русского дворянства и его вырождение глазами писателя: Урок литературы по роману М.Е. Салтыкова-Щедрина «Господа Головлёвы», 10-й класс / И.В. Бунь // Инфоурок

Бурлыкова, С.Д. Викторина-конкурс на лучшего знатока сказок М.Е. Салтыкова-Щедрина / С.Д. Бурлыкова // Инфоурок

Бушланова, Т. В. Урок внеклассного чтения по творчеству М.Е. Салтыкова-Щедрина в 9-м классе / Т. В. Бушланова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Бушланова, Т. В. Урок внеклассного чтения по творчеству М. Е. Салтыкова-Щедрина в 9-м классе / Т. В. Бушланова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Буячева, О. Ю. Сквозь волшебный алмаз… [Текст] : театральное представление по сказкам М. Е. Салтыкова-Щедрина / О. Ю. Буячева // Читаем, учимся, играем. – 2000. – Вып. 7. – С. 72–83.

Вайль, П. Игрушечные люди. Салтыков-Щедрин / П. Вайль, А. Генис // Вайль, П. Родная речь: Уроки изящной словесности. – М., 1991.

Валиева, Р.И. Исторический комментарий к «Повести о том, как один мужик двух генералов прокормил» М.Е. Салтыкова-Щедрина. Жанровое своеобразие сказки: Урок литературы, 7-й класс / Р.И. Валиева // Инфоурок

Валиуллина, Р. Г.  М.Е. Салтыков-Щедрин. Сказки и их особенности: Урок литературы / Р.Г. Валиуллина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Ванютина, А.А. Сатирический образ города Глупова и его обитателей: Урок литературы, 10-й класс / А.А. Ванютина // Инфоурок

Василенко, О.В. Кому нужна совесть?: Интегрированный урок (русский язык + литература) по сказке М.Е. Салтыкова-Щедрина «Пропала совесть» / Василенко // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Васютина, В.П. «Дикий помещик». Злободневность и политическая острота сказок М.Е. Салтыкова-Щедрина: Урок литературы, 7-й класс / В.П. Васютина // Социальная сеть работников образования

Викторина-конкурс на лучшего знатока сказок М. Е. Салтыкова-Щедрина [Текст] // Читаем, учимся, играем. – 2000. – Вып. 7. – С. 89–90.

Власова, Н. Специфика работы со сказками М. Е. Салтыкова-Щедрина на занятиях спецкурса [Текст] / Н. Власова // Литература. – Первое сентября. – 2006. – № 12.

Воробьева, О.А. Сказки М.Е. Салтыкова-Щедрина – «малая энциклопедия его сатиры»: Урок-исследование / О.А. Воробьева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Вохмянина, Н.Г. Зачем человеку совесть?: Урок литературы, 7-й класс. М.Е. Салтыков-Щедрин «Пропала совесть» / Н.Г. Вохмянина // Инфоурок

Гарусова, А.В. Отражение журналистского опыта М.Е. Салтыкова-Щедрина в его сказках // Актуальные вопросы филологической науки XXI века : сборник статей по материалам III Всероссийской научной конференции молодых ученых с международным участием (8 февраля 2013 г.). Ч. 2. – Екатеринбург: УрФУ, 2013. – С. 85-92.

Глушкова, Т. И. Формирование исследовательской позиции учащихся средствами технологии «Развитие критического мышления через чтение и письмо» (на примере урока-исследования «Своеобразие сказок М.Е. Салтыкова-Щедрина») / Т. И. Глушкова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Гмыря, М.А. Роман Салтыкова-Щедрина «Господа Головлевы»: Анализ отрывка для сценического чтения. Урок литературы, 10-й класс / М.А. Гмыря // Инфоурок

Головина, Т. «История одного города» и «Палисандрия» Саши Соколова [Текст] / Т. Головина // Литература. – 1999. – № 27. – С. 7–9.

Голубовская, Е. В. М. Е. Салтыков-Щедрин. «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил». Нравственные пороки обществ / Е. В. Голубовская // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Гончарова, С.Н. Что есть совесть для героев сказки М.Е. Салтыкова-Щедрина «Пропала совесть» и нужна ли совесть сегодня?: Урок литературы, 7-й класс / С.Н. Гончарова // Социальная сеть работников образования

Горячкина, М. Боевая сатира : [о сатирических сказках] // Салтыков–Щедрин, М. Е. Сказки. – М.: Дет. лит., 1982.

«Господа Головлёвы»: материалы к изучению романа // Полка: образовательный проект

Гостев, В. Кроссворд «Мир Салтыкова-Щедрина» [Текст] / В. Гостев //Литература – Первое сентября. – 1994. – № 21.

Гостев, В. Криптограмма «Из произведений М.Е. Салтыкова-Щедрина» [Текст] / В. Гостев // Литература – Первое сентября. – 1996. – № 20.

Декет, В.В. Урок-суд по повести М.Е. Салтыкова-Щедрина «История одного города»: Урок литературы, 10-й класс / В.В. Декет // Социальная сеть работников образования

Дементьева, Л. А. «Размышляя над историей головлевского рода» [Текст]: урок-исследование: Х класс / Л. А. Дементьева // Литература в школе. – 2001. – № 6. – С. 35-36: ил.

Демиденко, Е. Сказки Салтыкова-Щедрина в 7-м классе [Текст] / Е. Демиденко //Литература – Первое сентября. – 1994. – № 42.

Дерезина, И.Ю. «Сказки для взрослых» М.Е. Салтыкова-Щедрина: Урок литературы, 7-й класс / И.Ю. Дерезина // Инфоурок

Дмитренко, С. «Превратное течение времени» [Текст] / С. Дмитренко // Литература – Первое сентября. – 1994. – № 21.

Дмитренко, С. М. Е. Салтыков о Н.Щедрине [Текст] / С. Дмитренко // Литература – Первое сентября. – 1994. – № 21.

Дмитренко, С. Современники о М. Е. Салтыкове-Щедрине [Текст] / С. Дмитренко // Литература – Первое сентября. – 1994. – № 21.

Дмитренко, С. Гротеск [Текст] / С. Дмитренко // Литература – Первое сентября. – 1994. – № 21.

Дмитренко, С. Сказки газетной эпохи [Текст] / С. Дмитренко // Литература – Первое сентября. – 1994. – № 21.

Дмитренко, С. «Мысль семейная» в усадьбе Головлёво [Текст] / С. Дмитренко // Литература – Первое сентября. – 1996. – № 20.

Дмитренко, С. Наш город не будет Глуповым [Текст] : литературный вечер-состязание по книге М. Е.Салтыкова-Щедрина / С. Дмитриенко // Литература – Первое сентября. – 1997. – № 26.

Дмитриева, И.Л. Своеобразие сказок М.Е. Салтыкова-Щедрина: Урок-исследование / И.Л. Дмитриева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Евглевская, Е.И. М.Е. Салтыков-Щедрин. «История одного города»: Урок литературы, 10-й класс / Е.И. Евглевская // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Есенжолова, Э.С. Образ маленького человека в творчестве М.Е. Салтыкова-Щедрина: Урок литературы, 10-й класс / Э.С. Есенжолова // Инфоурок

Жданова, А. Б. М. Е. Салтыков-Щедрин «Премудрый пескарь»: Урок-практикум / А. Б. Жданова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Жданова, О.В. Сатирическое изображение действительности в сказках «Дикий помещик» и «Премудрый пескарь» М.Е. Салтыкова-Щедрина: Урок литературы, 10-й класс / О.В. Жданова // Инфоурок

Журавлёва, О. Начнём с чтения: «Господа Головлёвы» [Текст] / О. Журавлева // Литература – Первое сентября. – 2008. – № 23.

Зотова, Е.А. Сказки М.Е. Салтыкова-Щедрина «Дикий помещик» и «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»: Урок литературы, 7-й класс / Е.А. Зотова // Социальная сеть работников образования

Иванова, Л.В. М.Е. Салтыков-Щедрин. Сказки: Урок литературы, 10-й класс / Л.В. Иванова // Социальная сеть работников образования

Извекова, И.Н. Обличение социальных пороков в сказке М.Е. Салтыкова–Щедрина «Дикий помещик»: Урок литературы, 10-й класс / И.Н. Извекова // Инфоурок

Ильина, А.Б. Творчество М.Е. Салтыкова-Щедрина: Тест по литературе, 10-й класс / А.Б. Ильина // Социальная сеть работников образования

Казанцева, О.А. Жизнь и творчество Михаила Евграфовича Салтыкова-Щедрина: Презентация к уроку литературы // Инфоурок

Казюлькина, И. С. Премудрый пескарь [Текст] : инсценировка сказки М. Е. Салтыкова-Щедрина «Премудрый пескарь» для ср. и ст. шк. возраста / И. С. Казюлькина // Читаем, учимся, играем. – 2000. – Вып. 7. – С. 84–88.

Карева, Г. Эффект циклизации: на примере сказок Салтыкова-Щедрина [Текст] / Г. Карева // Литература – Первое сентября. – 1999. – № 27. – С. 11–12.

Кинзябулатова, М.А. Творческая мастерская по сказкам М.Е. Салтыкова-Щедрина «Сказка – ложь, да в ней намек»: Урок литературы / М.А. Кинзябулатова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Киропьянова, Н.В. Семантика чисел в «Повести о том, как один мужик двух генералов прокормил» М.Е. Салтыкова-Щедрина: Урок-исследование по литературе, 7-й класс / Н.В. Киропьянова  // Социальная сеть работников образования

Кольская, Л.В. Художественные приемы раскрытия внутреннего мира героя: Урок литературы по роману М.Е. Салтыкова-Щедрина «Господа Головлевы», 10-й класс / Л.В. Кольская // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Конченкова, Е.А. М.Е. Салтыков-Щедрин. «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»: Урок литературы, 7-й класс / Е.А. Конченкова // Инфоурок

Кошелев, В. Византийский миф в «Истории одного города» [Текст] / В. Кошелев // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 33.

Кривова, С.А. Изучение художественного своеобразия политических сказок Михаила Евграфовича Салтыкова-Щедрина: Урок литературы, 10-й класс / С.А. Кривова // Инфоурок

Кривонос, В. Нравственный подтекст «Истории одного города» [Текст] / В. Кривонос // Литература – Первое сентября. – 1999. – № 27. – С. 9–10.

Кривонос, В. О символической образности в романе М. Е. Салтыкова-Щедрина «Господа Головлевы» [Текст] / В. Кривонос // Литература – Первое сентября. – 2001. – № 13. – С. 7–8.

Крылова, В. И. М. Е. Салтыков-Щедрин. «Пропала совесть»: Урок-беседа по сказке М. Е. Салтыкова-Щедрина в 7 классе / В. И. Крылова // Литература в школе. – 2011. – № 4. – С. 34–35.

Кубасов, А.В. М. Е. Салтыков-Щедрин как зеркало русского постмодернизма // Филологический класс. – 2011. – № 26.

Кузнецова, М. Говорит «человек толпы»: Тема «среднего человека» в творчестве М.Е. Салтыкова-Щедрина [Текст] / М. Кузнецова // Литература – Первое сентября. – 2001. – № 13.

Купич, А.А. Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин (1826-1889). Жизненный и творческий путь. Мировоззрение писателя. Жанровое своеобразие, тематика и проблематика сказок // Социальная сеть работников образования

Лазарева, В.Н. Сатирическое изображение действительности в сказках М.Е. Салтыкова–Щедрина «Дикий помещик», «Премудрый пескарь»: Методическая разработка / В.Н. Лазарева // Социальная сеть работников образования

Лебедев, Ю. В. Животворные лучи сатиры М. Е. Салтыкова-Щедрина [Текст] : [М. Е. Салтыков-Щедрин (1826–1889), русский писатель] / Ю. В. Лебедев // Литература в школе. – 2001. – № 6. – С. 9–15.

Лебедев, Ю. В. Сатира М. Е. Салтыкова-Щедрина. История одного города [Текст] / Ю. В. Лебедев // Литература в школе. – 2008. – № 12. –  С. 2–6.

Лебедева, Л.Н. Загадка Салтыкова-Щедрина: Урок литературы, 8-й класс / Л.Н. Лебедева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Лебедева, О.А. М.Е. Салтыков-Щедрин «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»: Урок литературы, 7-й класс / О.А. Лебедева // Социальная сеть работников образования

Лобова, А.В. М.Е. Салтыков-Щедрин. «Дикий помещик». Обличение социальных пороков»: Урок литературы, 7-й класс / А.В. Лобова // Социальная сеть работников образования

Лысак, Т.П. М. Е. Салтыков-Щедрин. «История одного города» как художественно-политическая сатира // Урок.рф

Лякина, И.И. Урок-беседа по сказке М.Е. Салтыкова-Щедрина «Как один мужик двух генералов прокормил»: Урок литературы, 7-й класс / И.И. Лякина // Социальная сеть работников образования

Лямзина, И.П. М.Е. Салтыков-Щедрин. Сатирическое изображение нравственных пороков в «Повести о том, как один мужик двух генералов прокормил»: Урок литературы, 7-й класс / И.П. Лямзина // Социальная сеть работников образования

Максимова, Д. Образ женщины-матери в романе М.Е. Салтыкова-Щедрина «Господа Головлёвы» и в романе Франсуа Мориака «Фарисейка» / Д. Максимова // Социальная сеть работников образования

Мальцева, Е.А. М.Е. Салтыков-Щедрин. «Повесть о том …». Паразитизм генералов, трудолюбие и сметливость мужика: Урок литературы, 10-й класс / Е.А. Мальцева // Социальная сеть работников образования

Маранцман, Е.К. Изучение «Истории одного города» М. Е. Салтыкова-Щедрина: Методические рекомендации к проведению трех уроков, посвященных изучению романа / Е. К. Маранцман // Литература в школе. – 2008. – № 2. – С. 22–26.

Мезгина, Т. Сказки М.Е. Салтыкова-Щедрина – синтез его творчества: Урок литературы, 10-й класс / Т. Мезгина // Социальная сеть работников образования

Меньших, А.А. Анализ эпизода «Рождение второго Володеньки» по роману М. Е. Салтыкова-Щедрина «Господа Головлевы»: Урок литературы, 10-й класс / А.А. Меньших // Инфоурок

Миленьких, Е.В. «Выборы градоначальника»: Ролевая игра по произведению М.Е. Салтыкова-Щедрина «История одного города»: Внеклассное мероприятие, 10-й класс / Е.В. Миленьких // Инфоурок

Миронова, Л.И. «Рыба как рыба»: Урок литературы по сказке М.Е. Салтыкова-Щедрина, 7-й класс / Л.И. Миронова // Инфоурок

Михайличенко, М.С. Семейные отношения в романе М.Е. Салтыкова-Щедрина «Господа Головлёвы»: Интегрированный урок литературы и психологии, 10-й класс / М.С. Михайличенко // Социальная сеть работников образования

Михайлова, Т. В. Сказки Салтыкова-Щедрина: Конспект открытого урока по литературе / Т. В. Михайлова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Москаленко, О. Уроки по «Господам Головлёвым» [Текст] / О. Москаленко // Литература – Первое сентября. – 2005. – № 18.

Мулинова, А.И. «Прокурор русской жизни»: урок литературы по творчеству М.Е. Щедрина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Мурхусаева, Г.М. Власть и народ в сатире М.Е. Салтыкова-Щедрина «История одного города»: Урок литературы, 10-й класс / Г.М. Мурхусаева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Мусагалиева, Г.Е. «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»: Урок литературы, 7-й класс / Г.Е. Мусагалиева // Инфоурок

Невская, Т.П. Сказки М.Е. Салтыкова-Щедрина «Дикий помещик», «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил», «Премудрый пескарь»: Урок литературы, 7-й класс / Т.П. Невская // Социальная сеть работников образования

Никитина, Н. А. Жизнь и творчество М. Е. Салтыкова-Щедрина. Анализ отрывка из романа «История одного города» / Н. А. Никитина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Осянина, О.Г. Сказки М.Е. Салтыкова-Щедрина как синтез его творчества: Урок литературы, 10-й класс / О.Г. Осянина // Социальная сеть работников образования

Павлова, Е.М. Семейная драма господ Головлёвых по роману М.Е. Салтыкова-Щедрина: Презентация к уроку литературы, 10-й класс / Е.М. Павлова // Инфоурок

Павлова, И.Б. Образы «усадьбы» и «дома» в произведениях Салтыкова-Щедрина: Салтыков-Щедрин связывал с образами дома и усадьбы важнейшие темы своего творчества: угасание дворянско-помещичьих родов в России второй половины XIX века, кризис семьи / И. Б. Павлова // Литература в школе. – 2010. – № 10. – С. 13–44.

Перемышлев, Е. Творчество М. Е. Салтыкова-Щедрина [Текст]: викторина / Е. Перемышлев // Литература – Первое сентября. – 1998. – № 48.

Пестерева, Е. Н. М. Е. Салтыков-Щедрин «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил». Сатира и юмор в сказке / Е. Н. Пестерева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Петрова, И.А. Герои «Повести о том, как один мужик двух генералов прокормил» М.Е. Салтыкова-Щедрина:  Урок литературы, 7-й класс / И.А. Петрова // Социальная сеть работников образования

Плотинина, Н. Конспект двух уроков «Глупов и глуповцы под судом сатиры» [Текст] : по роману М. Е. Салтыкова-Щедрина «История одного города» / Н. Плотинина // Литература – Первое сентября. – 2001. – № 27. – С. 1–3. – Библиогр.: с. 3 (7 назв.)

Погорелова, Н. Элементы сказки в «Повести о том, как один мужик двух генералов прокормил» М. Е. Салтыкова-Щедрина. VI класс / Н. Погорелова // Литература в школе. – 2001. – № 8. – С. 33–34.

Проездова, Л.А. «Дальнобойное» слово сказки М.Е. Салтыкова-Щедрина: Урок литературы, 7-й класс / Л.А. Проездова // Социальная сеть работников образования

Прокопенко, З. Изучение сказок М. Е. Салтыкова-Щедрина в 7–м классе [Текст] / З. Прокопенко // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 3. – С. 2 – 4.

Пырков, И.В. «…а на снегу – щепка»: Образ Салтыкова-Щедрина в романе И. А. Гончарова «Обрыв» // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – 2017. – № 8-2 (74).  

Ранчин, А. М. Как один Пятница двух Робинзонов прокормил [Текст] : о литературных подтекстах «Повести о том, как один мужик двух генералов прокормил» М. Е. Салтыкова-Щедрина / А. М. Ранчин // Литература – Первое сентября. – 2004. – № 38. – С. 6–8.

Романичева, Е. [Темы сочинений по сказкам М. Е. Салтыкова-Щедрина [Текст] : консультация по теме выпускного сочинения] / Е. Романичева // Литература – Первое сентября. – 2004. – № 16. – С. 18–20.

Романичева, Е. Готовимся к сочинению. Темы 105–111 [Текст] / Е. Романичева // Литература – Первое сентября. – 2004. – № 16.

Русина, Н.С. Фольклорные мотивы в сказках М.Е. Салтыкова-Щедрина: Проект по литературоведению, 10-й класс / Н.С. Русина // Инфоурок

Рыбакова, Е.В. М.Е. Салтыков-Щедрин «История одного города» и Е. Замятин «Мы». Попытка сопоставительного анализа глав:  Урок литературы, 10-й класс / Е.В. Рыбакова // Инфоурок

Рыжова, Е. С. Обличение обывательской жизненной позиции в сказке Салтыкова-Щедрина «Премудрый пескарь» / Е. С. Рыжова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Саламатова, О.Х. «Он обнажал порок от павлиньих перьев» (Д. Николаев): Урок литературы по сказкам М.Е. Салтыкова-Щедрина, 10-й класс / О.Х. Саламатова // Социальная сеть работников образования

Сальникова, И.А. Обличение пороков общества М.Е. Салтыковым-Щедриным – урок и нашим дням?: Урок литературы по сказкам писателя-сатирика, 10-й класс / И.А. Сальникова // Инфоурок

Самодурова, О.Ю. Салтыков-Щедрин «История одного города»: Урок литературы / О.Ю. Самодурова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Самойлова, Г. В. М. Е. Салтыков-Щедрин. Штрихи к портрету / Г. В. Самойлова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Сариева, О.П. «Встречи на необитаемом острове»: Урок литературы по сказке Салтыкова-Щедрина «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил», 7-й класс / О.П. Сариева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Сат А.Д.-о. Роман «Господа Головлевы» М. Салтыкова-Щедрина: Урок литературы, 10-й класс / А.Д.-о. Сат // Социальная сеть работников образования

Сафонова, Е.Г. Семейная тема в романе «Господа Головлевы». Система образов-персонажей романа: Урок литературы, 10-й класс / Е.Г. Сафонова // Инфоурок

Селезнева, Т. К. «История прекратила течение своё…» : урок-размышление по роману М. Е. Салтыкова-Щедрина «История одного города» Т. К. Селезнева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Семакина, Т. А. Анализ сказки Салтыкова-Щедрина «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»: Конспект урока по литературе / Т. А. Семакина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Семичева, Л.Г. Мастерство сатирического изображения действительности в сказке М.Е. Салтыкова-Щедрина «Дикий помещик»: Урок литературы, 10-й класс / Л.Г. Семичева // Инфоурок

Сетюкова-Кузнецова, М. Толпа вообще и «человек толпы» в частности [Текст] / М. Сетюкова-Кузнецова // Литература – Первое сентября. – 1996. – № 20.

Сибилёва, О.М. Образ героя в сказке М.Е. Салтыкова-Щедрина «Премудрый пескарь»: Дидактическая игра-суд / О.М. Сибилёва // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Скумс, Н. С. Литературная экскурсия. Урок, посвященный жизнеописанию М. В. Салтыкова-Щедрина / Н. С. Скумс // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Слинько, А. Школа патриотизма [Текст] / А. Слинько // Литература – Первое сентября. – 2001. – № 13.

Соловей, Т. Г. «И будет маленькое дитя большим человеком, и будет в нем большая совесть…»: анализ сказки М. Е. Салтыкова-Щедрина «Пропала совесть» в 9 классе / Т.Г. Соловей // Литература в школе. – 2011. – № 4. – С. 30–34.

Старикова, Т.Л. Формирование универсальных учебных действий при изучении произведений М.Е. Салтыкова-Щедрина: Конспекты уроков по изучению сказок М.Е. Салтыкова-Щедрина и его романа «История одного города» как сатирических произведений, 10-й класс / Т.Л. Старикова, О.В. Федяева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Степанов, А. В. Модальная рама Салтыкова-Щедрина «Господа Головлевы» [Текст] : [Анализ художеств. текста] / Степанов А. В. // Русский язык в школе. – 2000. – № 6. – С. 45–49.

Стрелкина, Н. У. М. Е. Салтыков-Щедрин. Сказка «Премудрый пескарь». Обличение мещанства, обывательщины, бесполезности и эгоизма / Н. У. Стрелкина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Строганова, Е. «Мушкетёрские» письма М. Е. Салтыкова [Текст] / Е. Строганова // Литература – Первое сентября. – 2004. – № 13.

Судницын, И. И. «…Свод жизненных наблюдений, где чужое перемешано со своим» [Текст]: [«Пошехонская старина» М. Е. Салтыкова-Щедрина] / Судницын И. И. // Литература в школе. – 2003. – № 1. – С. 48.

Сумина, О.Л. «Где… все?». Конец головлевского семейства: Методические рекомендации к проведению урока по роману М. Е. Салтыкова-Щедрина «Господа Головлевы». Тема семьи в романе. Литературный анализ его названия, особенностей сюжета, образов главных героев / О. Л. Сумина // Литература в школе. – 2008. – № 12. – С. 29–31.

Сухих, И. Н. Русская литература. ХIХ в. [Текст]: [«История одного города» М. Е. Салтыкова-Щедрина] / И. Н. Сухих // Звезда. – 2007. – № 9№ 10. –  С. 222–234.

Тришкина, В.М. М.Е. Салтыков-Щедрин «Сказки для детей изрядного возраста» («Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил», «Премудрый пескарь», «Дикий помещик», «Медведь на воеводстве»): Урок литературы, 10-й класс / В.М. Тришкина  // Социальная сеть работников образования

Тюрнёва, Н. В. «В чем смысл жизни?»: урок литературы по сказке М. Е. Салтыкова-Щедрина «Премудрый пескарь» / Н. В. Тюрнева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Фёдорова, Н.П. Урок-игра по сказкам М.Е. Салтыкова-Щедрина / Н.П. Фёдорова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Филиппова, А.С. Идейно-эстетическое своеобразие сказок М.Е. Салтыкова-Щедрина: Научно-исследовательская работа, 8-й класс / А.С. Филиппова, А.М. Сабко // Социальная сеть работников образования

Фомина, А.А. Урок-викторина по сказкам М.Е. Салтыкова-Щедрина: Урок литературы 7-й класс / А.А. Фомина // Социальная сеть работников образования

Фомина, С.В. Урок по сказкам М. Салтыкова-Щедрина «Пропала совесть» и Л. Петрушевской «За стеной» / С. В. Фомина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Хадынская, А. Контрольные вопросы по творчеству М. Е. Салтыкова-Щедрина [Текст] / А. Хадынская // Литература – Первое сентября. – 1999. – № 26.

Хазанов, И. Я. «Были… слова – совесть, отечество, человечество… А теперь потрудитесь-ка их поискать!»: Урок литературы в 10 классе по роману М. Е. Салтыкова-Щедрина «Господа Головлевы» / И. Я. Хазанов // Литература в школе. – 2008. – № 12. – С. 31–33.

Хайнади, З. Беспримесная сатира [Текст] / З. Хайнади // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 33.

Халфина, Р.А. М.Е. Салтыков-Щедрин. Очерк жизни и творчества писателя: Урок литературы, 10-й класс / Р.А. Халфина // Социальная сеть работников образования

Хамзина, Н. Л. Сказки М. Е. Салтыкова-Щедрина – итог его творчества: Урок литературы в 10-м классе / Н. Л. Хамзина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Хасанова, Г.Л. Глупов и глуповцы под судом сатиры: Урок литературы по роману Салтыкова-Щедрина «История одного города», 10-й класс / Г.Л. Хасанова // Социальная сеть работников образования

Хвесюк, Т. В. «Россия в сказках Салтыкова-Щедрина»: Урок-размышление / Т. В. Хвесюк // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Хвостикова, Н.П. Сказки Михаила Евграфовича Салтыкова-Щедрина: Урок литературы, 7-й класс / Н.П. Хвостикова // Инфоурок

Хутатова, З.А. Сопоставительный анализ романа Е.И. Замятина «Мы» и «Истории одного города» Салтыкова-Щедрина: Урок литературы, 11-й класс / З.А. Хутатова // Инфоурок

Цыдыкова, Е. Комическое и его виды: по книге М. Е. Салтыкова-Щедрина «История одного города» [Текст] / Е. Цыдыкова // Литература – Первое сентября. – 1999. – № 27. – С. 5–6.

Чибрикова, Е.С. Обличение обывательской жизненной позиции в сказке Салтыкова-Щедрина «Премудрый пескарь»: Урок литературы / Е.С. Чибрикова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Чоповская, М.А. Загадка Салтыкова-Щедрина. Анализ главы «О корени происхождения глуповцев»: Урок литературы, 8-й класс / М.А. Чоповская // Социальная сеть работников образования

Чурсанова, Л. Н. Комплексный анализ текста из сказки М. Е. Салтыкова-Щедрина «Пропала совесть» как подготовка к сочинению-стилизации [Текст] / Л. Н. Чурсанова // Русский язык в школе. – 2000. – № 6. – С. 23–25, 39.

Шаврина, О. Традиции М. Е. Салтыкова-Щедрина в сказке Ф. Искандера «Кролики и удавы»: Тема трагической судьбы человека в тоталитарном государстве / О. Шаврина // Литература – Первое сентября. – 1998. – № 33.

Шайхалиева, С.Ф. Сатира на нравственные пороки общества в сказке М.Е. Салтыкова-Щедрина «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»: Урок литературы, 7-й класс / С.Ф. Шайхалиева // Инфоурок

Шарова, Е.С. Обличительный смех в сказке М.Е. Салтыкова-Щедрина «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»: Урок литературы, 7-й класс / Е.С. Шарова // Инфоурок

Шахриярзаде, А.А. Проблематика и поэтика сказок М.Е. Салтыкова-Щедрина: Урок литературы, 7-й класс / А.А. Шахриярзаде // Инфоурок

Шенкман, В. «Неразрушимый вечно город Глупов…» : Об использовании ролевой игры при изучении «Истории одного города» М.Е. Салтыкова-Щедрина [Текст] / В. Шенкман // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 33.

Широбокова, С.П. «Сказки» Салтыкова-Щедрина: Урок литературы, 10-й класс / С.П. Широбокова // Инфоурок

Широкова, М. С. Салтыков-Щедрин. Сказки писателя. Социальная острота проблематики и художественные особенности сказок: Открытый урок по литературе в 7-м классе / М. С. Широкова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Шуралев, В. Правда, освещающая совесть [Текст] : уроки по роману М. Е. Салтыкова-Щедрина «Господа Головлевы» в 10 классе / В. Шуралев // Литература – Первое сентября. – 2003. – № 7. – С. 14.

Юнусова, Г. Блеснувшая искорка. Роль эпизода рождения второго Володеньки в романе М. Е. Салтыкова-Шедрина «Господа Головлевы» [Текст] / Г. Юнусова // Литература – Первое сентября. – 2001. – № 19.

Ярош, А. Н. Средства создания комического в «Повести о том, как мужик двух генералов прокормил» Салтыкова-Щедрина: Урок литературы в 7-м классе / А. Н. Ярош // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Предлагаем также виртуальную выставку «Слово моё звучало недаром…» : К 195-летию М.Е. Салтыкова-Щедрина

«Нет, никогда, ничей я не был современник…»

Жизнь и творчество О. Мандельштама (методические материалы)

Нет, никогда, ничей я не был современник,
Мне не с руки почет такой.
О, как противен мне какой-то соименник –
То был не я, то был другой.

О. Мандельштам

О. Мандельштам в проекте «Урок в формате А4»

О. Мандельштам в проекте «К уроку литературы»

Презентации о жизни и творчестве О. Мандельштама на Рpt4web

Видеоматериалы:

Абелюк, Е.С. Поэтическое мышление Осипа Мандельштама : Урок литературы, 11-й класс [Видео] // YouTube – Россия

Багратион-Мухранели, И.Л. Характер лирического «Я» в поэзии О. Мандельштама: Док. программа [Видео] // YouTube – Россия

Бондаренко, В. Осип Мандельштам. Только детские книги читать : Лекция из цикла «Мастерская Валерия Бондаренко «Серебряный век : поиск утраченной целостности» [Видео] // YouTube – Россия

Бондаренко, В. Осип Мандельштам. Великий подъем и великий соблазн. «Поэты и музы Серебряного века»: Док. цикл [Видео] // YouTube – Россия Часть 1; Часть 2.

Бродский, И. О Мандельштаме: Док. программа [Видео] // YouTube – Россия

Быков, Д. 1928. Осип Мандельштам. «Египетская марка»: Лекция из цикла «Сто лекций с Дмитрием Быковым» [Видео] // YouTube – Россия

Быков, Д. Осип Мандельштам. «Неизвестный солдат»: Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Быков, Д. Творчество О.Э. Мандельштама : Лекция из курса «Русская литература XX века и старшеклассники» [Видео] // YouTube – Россия

Велехов, Л. Осип Мандельштам: Док. программа из цикла «Культ Личности» [Видео] / Л. Велехов, П. Нерлер // YouTube – Россия

Видгоф, Л. Еврейство и иудаизм в мировоззрении и творчестве Осипа Мандельштама : Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Воденников, Д. Осип Мандельштам: Док. программа из цикла «Поэтический минимум» [Видео] // YouTube – Россия

Волгин, И. Осип Мандельштам. Поэзия : Док. программа из цикла «Игра в бисер» [Видео] // YouTube – Россия

Гильманов, В.Х. Осип Мандельштам. «Афродита» : Лекторий-семинар по истории художественной культуры [Видео] // YouTube – Россия

Грачёва, Е. Н. О.Э. Мандельштам: Обзор жизни и творчества: Урок литературы  [Видео] // InternetUrok.ru

Грунтовский, А.В. Осип Эмильевич Мандельштам (1891 – 1938): Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Давыдов, Д.М. Мандельштам и новейшая русская поэзия : Лекция в рамках выставки «Тоска по мировой культуре: Библиотека О.Э. Мандельштама» [Видео] // YouTube – Россия

Диаманд, Ф. «Столетья окружают меня огнем»: Видеоинтервью Надежды Мандельштам [Видео] // YouTube – Россия

Кацис, Л. «Египетская марка» Осипа Мандельштама : Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Кедров, К. Мандельштам : Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Криворучко, А.В. О.Э. Мандельштам : Урок литературы, 11-й класс [Видео] // YouTube – Россия

Ласунский, О.Г. К 125-летию Осипа Мандельштама : Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Лекманов, О. Мандельштам в Воронеже: поэзия и позиция : Лекция проекта «Открытое пространство» [Видео] // YouTube – Россия

Лекманов, О. Мандельштам. «Мы с тобой на кухне посидим…» : Лекция №5 из курса «Русская литература XX века. Сезон 6» [Видео] // YouTube – Россия

Лекманов, О. Мандельштам. «На розвальнях, уложенных соломой…» : Лекция №2 из курса «Русская литература XX века. Сезон 4» [Видео] // YouTube – Россия

Лекманов, О. Осип Мандельштам: Лекции [Видео] // YouTube – Россия

Лекманов, О. Осип Мандельштам. Жизнь и творчество: Лекции [Видео] // YouTube – Россия

Осип Мандельштам, Ольга Ваксель: док. программа из цикла «Больше, чем любовь» [Аудио] // // YouTube – Россия

Машевский, А.Г. Мандельштам: Лекции [Видео] // YouTube – Россия

Менделеев, Д. О. Мандельштам. Иосиф Аримафейский: док. программа из цикла Библейский сюжет [Видео] // YouTube – Россия  

Найман, А. Об Осипе Мандельштаме: Лекция [Видео] // YouTube – Россия. – Ч. 1; Ч. 2.  

Обуховская, О.В. Осип Эмильевич Мандельштам. «Слепая ласточка» : Лекция из цикла «Герои Серебряного века» [Видео] // YouTube – Россия

Орлицкий, Ю.Б. Стих Осипа Мандельштама : скрытое новаторство : Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Парамонов, О. Осип Мандельштам : Док. программа из цикла «XX век глазами российских поэтов» [Видео] // YouTube – Россия

Поэты России ХХ век. Осип Мандельштам: Документальный цикл [Видео] // YouTube – Россия. – Часть 1; Часть 2.

Разумец, В. О.Э. Мандельштам: от Петрополя до Ленинграда. Я вернулся в мой город: Лекция из цикла «Петербургские перекрёстки» [Видео] // YouTube – Россия

Седакова, О. Разговор о Мандельштаме: Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Смирнова, С.А. Осип Мандельштам. Биография и творчество: Литература ЕГЭ [Видео] // YouTube – Россия

Сурат, И. Два путешествия. Мандельштам и Пушкин : Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Сурат, И. Мандельштам и Гумилев : разговор о смерти : Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Сурат, И. О стихотворении Осипа Мандельштама «Цыганка» : Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Толстой, И. Звонкие пощечины. Осип Мандельштам и Алексей Толстой: Док. программа из цикла «Исторические путешествия Ивана Толстого» [Видео] // YouTube – Россия

Фурсов, А. Иосиф Мандельштам: негодяй или жертвенный агнец? : Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Хотулёв, В. Рассыпающиеся звезды. Мандельштам. Неизбежность : Док. фильм [Видео] // YouTube – Россия

Штернберг, И. Осип Мандельштам: Док. фильм [Видео] // YouTube – Россия

 Статьи:

 Алямкина, В.А. «Мы живём, под собою не чуя страны…». Поэт Осип Мандельштам и его время : Урок литературы, 11-й класс / В.А. Алямкина // Мультиурок

Аннинский, Л. Осип Мандельштам: «…Но люблю мою бедную землю…» // Аннинский, Л. Серебро и чернь: русское,  советское, славянское, всемирное в поэзии Серебряного века.

Анкудинов, К. Каприз против истерики: Опыт аналитического исследования стихотворения [О. Мандельштама «За гремучую доблесть грядущих веков»] / К. Анкудинов // Октябрь. – 1997. – № 12.

Афанасьева, Т.А. Поэт Осип Эмильевич Мандельштам: Урок литературы, 11-й класс / Т.А. Афанасьева // Мультиурок

Бавин, С. Осип Мандельштам (1891 – 1938) // Бавин, С. Судьбы поэтов Серебряного века. – М., 1993.

Баландина, А.А. «Поэт в России – больше, чем поэт?»: Внеклассное мероприятие по литературе о творчестве О. Мандельштама с презентацией / А.А. Баландина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»  

Бельская, Л. Осип Мандельштам: Викторина для 11 класса // Литература – Первое сентября. – 1994. – № 39.

Балякина, М.А. «Не разнять меня с жизнью!» : судьба и творчество О.Э. Мандельштама: урок с презентацией // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» 

Белялова, З. Образ березы в поэзии С. Есенина и О. Мандельштама: Сравнительный анализ стихов: «Береза» Есенина и «На бледно-голубой эмали» Мандельштама / З. Белялова, Л.П. Толкачева // Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика»

Бескровная, Е.Н. Еврейская тема в творчестве Осипа Эмильевича Мандельштама / Е.Н. Бескровная // В мире науки и искусства: вопросы филологии, искусствоведения и культурологии. – 2014. – №12 (43).

Бодрякова, Т.Г. Осип Мандельштам : Урок литературы, 11-й класс / Т.Г. Бодрякова // Мультиурок

Вайман, Н. Отравлен хлеб : Анализ стихотворения «Отравлен хлеб, и воздух выпит…» / Н. Вайман // Интерпоэзия. – 2019. – № 1.

Васенина, Т.А. Стихотворение О.Э. Мандельштама «Ленинград»: Анализ поэтического текста / Т.А. Васенина // Социальная сеть работников образования nsportal.ru

Вейкова, И.Ю. Изучение поэзии Осипа Мандельштама: Урок литературы, 11-й класс / И.Ю. Вейковой // Труды и дни: сайт учителя русского языка и литературы Ирины Юрьевны Вейковой

Виляева, В.П. Творчество О. Мандельштама : Урок литературы, 11-й класс / В.П. Виляева // Мультиурок

Воложин, С. Мандельштам, Анненский. Художественный смысл: Третья интернет-часть книги «Сезам, откройся! Штрихи к панораме “серебряного века”»/ С. Воложин // art-otkrytie.narod.ru

Галина, М.С. Куда мчатся чуть-чуть красные звезды: [«Стихи о неизвестном солдате» О. Мандельштама] / М. С. Галина // Новый мир. – 2015. – № 4. – С. 218-222.

Гаспаров, М.Л. Мандельштамовское «Мы пойдем другим путем»: о стихотворении «Кому зима – арак и пунш голубоглазый…» / М.Л. Гаспаров // НЛО. – 2000. – № 41.

Гаспаров, М. Л. Осип Мандельштам. Три его поэтики //  Гаспаров М. Л. О русской поэзии. Анализы. Интерпретации. Характеристики. – СПб.: Азбука, 2001. – С. 193-259.

Горох, Н.Г. Первый урок по творчеству О. Мандельштама: Урок литературы, 11-й класс / Н.Г. Горох // Социальная сеть работников образования nsportal.ru

Гулимова, Т.О. Сравнительный анализ стихотворения «Молчание» Ф.И. Тютчева и одноимённого стихотворения О.Э. Мандельштама: Урок литературы, 11-й класс / Т.О. Гулимова // Социальная сеть работников образования nsportal.ru

Гутов, А.Г. О. Э. Мандельштам. Творческий путь и разбор некоторых произведений замечательного и глубокого поэта : Урок литературы, 11-й класс / А.Г. Гутов // Мультиурок

Гутов, А.Г. О.Э. Мандельштам. Творческий путь поэта, характеристика творческих приемов и поэтики автора : Урок литературы, 11-й класс / А.Г. Гутов // Мультиурок

Гутрина, Л.Д. «Зимние» стихи А. С. Пушкина и О. Э. Мандельштама: Научная статья к уроку литературы в 11-м классе / Л.Д. Гутрина // Филологический класс. – 2014. – № 4.

Гутрина, Л.Д. «Но не волк я по крови своей…»: Лики лирического героя в «волчьем» цикле О.Э. Мандельштама / Л.Д. Гутрина // Филологический класс. – 2004. – № 11.

Гутрина, Л.Д. От текста – к личности автора: постижение творческой индивидуальности писателя на уроке («Были очи острее точимой косы…» О.Э. Мандельштама) / Л.Д. Гутрина // Филологический класс. – 2013. – №4 (34).

Есаулов, И.А. Читательское своеволие или диалог согласия?: Прочтение «Илиады» Осипом Мандельштамом / И.А. Есаулов // Новый филологический вестник. – 2007. – № 2.

Жолковский, А. Еще раз о мандельштамовском «Ламарке» : Так как же он сделан? / А. Жолковский // Вопросы литературы. – 2010. – № 2.

Жукова, О. Анализ стихотворений О.Э. Мандельштама : «Автопортрет»; «Notre Dame»; «С весёлым ржанием пасутся табуны…» / О. Жукова // Литература – Первое сентября. – 2001. – № 10.

Захарова, Л.С. Трагический конфликт поэта и эпохи («Я вернулся в мой город, знакомый до слёз», «За гремучую доблесть грядущих веков…» Осип Мандельштам) : Урок литературы, 11-й класс / Л.С. Захарова // Мультиурок

Зыкова, Е.А. Улица Мандельштама. Судьба и творчество поэта: Урок литературы  / Е.А. Зыкова, Е.В. Таптунова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Иванова, О.А. О.Э. Мандельштам. «Калоша»: Методическая разработка урока литературы в начальной школе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»  

Карелина, Е.Г. О.Э. Мандельштам – жизнь и творчество : Урок литературы, 11-й класс / Е.Г. Карелина // Мультиурок

Каширская, Т.Н. О.Э. Мандельштам : Урок литературы, 11-й класс / Т.Н. Каширская // Мультиурок

Киршбаум, Г. Встреча на Рейне: Мотивы немецкой мифологии и истории в стихотворениях О. Мандельштама 1917-го года / Г. Киршбаум // Крещатик. – 2005. – № 1.

Комаровская, Ю.К. Анализ стихотворений О.Э. Мандельштама как опыт интерпретации поэтического текста : [«В Петербурге мы сойдёмся снова…»; «Петербургские строфы»] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»  

Кочетова, С.А. О. Мандельштам в западном литературоведении. Истоки темы: Научная статья / С.А. Кочетова // КиберЛенинка

Кружков, Г. М. О сквозном образе в стихотворении «Сохрани мою речь навсегда за привкус несчастья и дыма…»: [анализ стихотворения О. Мандельштама] / Г. М. Кружков // Звезда. – 2015. – № 4. – С. 253-259.

Кружков, Г. М. Три заметки о стихах Мандельштама: [«Декабрист», «Кассандре», «Квартира»] / Г. М. Кружков // Знамя. – 2015. – № 10. – С. 191-197.

Крючков, В.П. Анализ стихотворения Мандельштама «Как светотени мученик Рембрандт…». Тема смерти / В.П. Крючков // Издательство «Лицей»

Крючков, В.П. Анализ стихотворения Мандельштама «Куда как страшно нам с тобой…» / В.П. Крючков // Издательство «Лицей»

Крючков, В.П. Анализ стихотворения Мандельштама «Умывался ночью на дворе…» / В.П. Крючков // Издательство «Лицей»

Крючков, В.П. Биография Мандельштама. Его жизнь и творчество / В.П. Крючков // Издательство «Лицей»

Крючков, В.П. Образы щегла и скворца в стихотворениях Мандельштама / В.П. Крючков // Издательство «Лицей»

Крючкова, Е.В. О. Мандельштам: уроки истории: Интегрированный урок по обществознанию и литературе / Е.В. Крючкова, Е.В. Суворова // Информио

Кулишова, С.В. Одинокий писатель. О. Мандельштам: Урок литературы, 11-й класс / С.В. Кулишова // Мультиурок

Лекманов, О. «Лёгкость необыкновенная в мыслях»: Рецензия О. Мандельштама на роман А. Белого «Записки чудака» / О. Лекманов // Литература – Первое сентября. – 2005. – № 13.

Лекманов, О. Мандельштам и символизм // «Серебряного века силуэт»

Лекманов, О. «Ночью по Ильинке ходят анекдоты…» Какие?: Комментарии к тексту / О. Лекманов // НЛО. – 2008. – № 90.

Лекманов, О. Осип Мандельштам в 20-30-х годы : Лекция / О. Лекманов // Мультиурок

Лекманов, О. Осип Мандельштам в пародиях: Обзор пародий современников на стихотворения Мандельштама / О. Лекманов // Новый мир. – 2011. – № 9.

Лекманов, О. Об одном стихотворном манифесте акмеизма [Текст] : [Стихотворение О. Мандельштама «Notre Dame» (1912)] / Лекманов О. // Литература – Первое сентября. – 2003. – № 40. – С. 5-6.  

Лекманов, О. Опыт быстрого чтения: «Стихи о неизвестном cолдате» Осипа Мандельштама / О. Лекманов // Новый мир. – 2013. – № 8.

Лекманов, О. Сталинская «ода»: стихотворение Мандельштама «Когда б я уголь взял для высшей похвалы…» на фоне поэтической сталинианы 1937 года / О. Лекманов // Новый мир. – 2015. – № 3. – С. 171-186.

Лекманов, О. «Я к воробьям пойду и к репортерам…». Поздний Мандельштам : портрет на газетном фоне / О. Лекманов // Toronto Slavic Quаrterly. Книга в журнале. – 2008. – № 25.  

Леонтьева, Л.Г. Особенности раннего творчества Осипа Мандельштама : Урок литературы в 11-м классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» 

О. Мандельштам: Анализ стихов // Учитель словесности

Маркина, Е.Е. О.Э. Мандельштам. «Куда мне деться в этом январе?»: Интегрированный урок литературы и русского языка. Построчный лингвистический анализ. 11-й класс / Е.Е. Маркина // Русский язык – Первое сентября. – 2002. – № 42.

Матасова, Н.Г. Волшебное слово поэзии: Внеклассное мероприятие, посвященное творчеству О. Мандельштама / Н.Г. Матасова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»  

Морозова, Н.Т. «Я говорю с эпохой…»: Тема несвободы и политических репрессий в творчестве Осипа Мандельштама : Урок литературы в 11-м классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»   

Некрасова, Г.Н. «Нашедший подкову» (о жизни и творчестве Осипа Мандельштама): Урок литературы в 11-м классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» 

Новикова, И.Н. «Выпрямительный вздох» О.Э. Мандельштама: Урок литературы, 11-й класс / И.Н. Новикова // Открытый класс. Сетевые образовательные сообщества

Нянковский, М.А. Как «Слово о полку», струна моя туга… [Текст] : поэзия Осипа Мандельштама / Нянковский М.А. // Литература в школе. – 2002. – № 2. – С. 25-29.

Одинцова, О.А. Сталин глазами поэтов «Серебряного века». Анализ двух стихотворений О.Э. Мандельштама и А.А. Ахматовой: Урок литературы, 11-й класс / О.А. Одинцова // Социальная сеть работников образования  

Особенности поэтического языка Мандельштама: Анализ поэзии // Studbirga.info

Павлова, М. О. Мандельштам «Мне холодно…» : Попытка внимательного прочтения / М. Павлова // Литература – Первое сентября. – 2004. – № 46.

Павлова, М. «Поэзия – плуг, взрывающий время…» : Опыт внимательного чтения стихотворения О.Мандельштама «Золотистого мёда струя из бутылки текла…» / М. Павлова // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 22.  

Первушкина, Г.Б. «Узора милого не зачеркнуть». Смысловая палитра стихотворения О. Мандельштама «Дано мне тело – что мне делать с ним…»: Урок литературы, 11-й класс / Г.Б. Первушкина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Петрова, Н.А. «Любить» и «жалеть» в поэзии О. Мандельштама: Исследование семантики понятий «любовь» и «жалость» в любовной лирике О. Мандельштама / Н.А. Петрова // Филологический класс. – 2011. – № 25.  

Пищаев, Е. Развёрнутая метафора как средство воплощения «субъективного образа объективного мира»: Анализ стихотворения О.Э. Мандельштама «Раковина» / Е. Пищаев // Алые паруса. Проект для одарённых детей.

Поляков, М. Критическая проза О. Мандельштама: Анализ критической прозы Мандельштама / М. Поляков // Русская виртуальная библиотека

Полян, А. «Шум времени» в поэзии Мандельштама / А. Полян // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 34.  

Прохоров, Н. Тихие единоборства с временем: Мандельштам о Батюшкове / Н. Прохоров // Первое сентября. – 2004. – № 46.

Ранчин, А.М. Византия и Третий Рим в поэзии Осипа Мандельштама: Статья / А.М. Ранчин //  Портал Слово

Рыжкина, Н.В. «Нам остается только имя…»: Поэт – трагический герой русской поэзии 20 века. О.Э. Мандельштам «Листочка»: Урок литературы, 11-й класс / Н.В. Рыжкина // Копилка уроков

Рыжкова, Т.В. «Пойми меня…» : Диалог с Мандельштамом на уроках литературы / Т.В. Рыжкова // Литература – Первое сентября. – 2004. – № 46.

Саженская, О.В. Акмеизм и акмеисты: Мультимедийный урок, 11-й класс / О.В. Саженская // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Сазикова, Е. Анализ стихотворения Осипа Мандельштама «Ленинград» в 11-м классе / Е. Сазикова // Литература – Первое сентября. – 2005. – № 23.

Сазикова, Е. «За семью печатями»: Урок-игра по творчеству О.Э. Мандельштама в 11 классе / Е. Сазикова // Литература – Первое сентября. – 2007. – № 16.

Сарварова, В. Ф. Разработка урока по творчеству Осипа Мандельштама // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»   

Сарнов, Б. Смерть и бессмертие Осипа Мандельштама / Б. Сарнов // Литература – Первое сентября. – 2003. – № 42;   № 43.

Сивякова, Е. Архитектурные мотивы в поэзии Мандельштама / Е. Сивякова // Литература – Первое сентября. – 2001. – № 46.  

Синягина, Ю.В. Осип Эмильевич Мандельштам : Урок литературы, 11-й класс / Ю.В. Синягина // Мультиурок

Скрябина, Т. Нам остается только махать кошками: О полете воздушных шариков в детских стихах Осипа Мандельштама и Даниила Хармса / Т. Скрябина // Первое сентября. – 2002. – № 90.  

Смагулова, Г.С. Осип Мандельштам. Высокие художественные искания и трагизм творческой судьбы поэта : Урок литературы, 11-й класс / Г.С. Смагулова // Мультиурок

Степанова, Г. И. Щегол – птица певчая: о стихотворении О. Мандельштама «Мой щегол, я голову закину…» / Г. И. Степанова // Литература в школе. – 2011. – № 2. – С. 21–23.

Стратановский, С. Мальчишка-океан: О стихотворении Мандельштама «Реймс – Лаон» / С. Стратановский // Звезда. – 2007. – № 12.

Сурат, И. Яблоко простое : Образ яблока в поэзии Мандельштама / И. Сурат // Литература – Первое сентября. – 2009. – № 16.

Терещенко, И.А. Комплексный анализ текста. Осип Эмильевич Мандельштам «Бессонница. Гомер. Тугие паруса»: Урок литературы, 11-й класс / И.А. Терещенко // Учительский портал

Тимофеева, Т. Сравнительный анализ стихотворений Саши Чёрного «Санкт-Петербург» и Осипа Мандельштама «Петербургские строфы» / Т. Тимофеева // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 24.

Храмцова, Р. Шар гораздо большего размера: Стихотворение «Медлительнее снежный улей…» / Р. Храмцова // Литература – Первое сентября. – 2006. – № 24.  

Чаброва, Г.В. Жизнь и творчество О.Э. Мандельштама : Урок литературы, 11-й класс / Г.В. Чаброва // Открытый урок

Чаброва, Д. Зинаида Гиппиус и Осип Мандельштам: Оппозиция «своё/чужое» в творчестве и судьбе / Д. Чаброва // КиберЛенинка

Чеботаева, Н. Современник времени / Н. Чеботаева // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 34.

Чеботарёва, Н. Пульс времени: Из наблюдений над поэзией Н. Заболоцкого и О. Мандельштама / Н. Чеботарёва // Литература – Первое сентября. – 2004. – № 42.

Червоткина, Н.А. Одинокий искатель: Урок литературы по творчеству Осипа Мандельштама. 11-й класс / Н.А. Червоткина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Черткова, Э. «Если зло поощрять, то оно на земле торжествует» [Текст] : поэтический классный час: [А. Ахматова и О. Мандельштам] / Э. Черткова  // Литература – Первое сентября. – 2007. – № 20. – С. 19-21.

Шакирова, Е.Ю. М.И. Цветаева и О.Э. Мандельштам. Стихи о Москве. Проблема взаимовлияния // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Шегаева, О.В. Попытка внимательного прочтения стихотворений О.Э. Мандельштама: Урок литературы / О.В. Шегаева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»  

Эпштейн, М. Осип Мандельштам // Эпштейн, М. Природа, мир, тайник вселенной..: Система пейзажных образов в русской поэзии. – М., 1990.

Яручик, Е.В. Осип Мандельштам. Жизнь и творчество : Урок литературы, 11-й класс / Е.В. Яручик // Мультиурок

Предлагаем также виртуальную выставку «Поэзия – плуг, взрывающий время…» 

«И пытались постичь мы, не знавшие войн…»

Великая Отечественная война на уроках истории

Вас нет ещё: вы – воздух, глина, свет;
О вас, далёких, лишь гадать могли мы,–
Но перед вами нам держать ответ.
Потомки, вы от нас неотделимы.
Был труден бой. Казались нам не раз
Незащищёнными столетий дали.
Когда враги гранатой били в нас,
То и до вас осколки долетали.

С. Щипачёв

Агибалова, Л.П. Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны: Интегрированный урок истории и информатики // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Азябина, И.С. Срыв планов молниеносной войны. Великая Отечественная война: Урок истории, 11-й класс / И.С. Азябина // Копилка уроков

Айзвирт, Е.Р. История и мифы: проблема создания у учащихся объективной картины Великой Отечественной войны:  Эссе / Е.Р. Айзвирт // Копилка уроков

Акиньшина, И.В. Блокада Ленинграда: Сценарий выступления лекторской группы на внеклассном мероприятии по истории / И.В. Акиньшина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Акиньшина, И.В. Великой Отечественной войне 1941–1945 годов посвящается. Битва за Москву: Внеклассное мероприятие по истории. Сценарий выступления лекторской группы / И.В. Акиньшина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Акиньшина, И.В. Великой Отечественной войне 1941–1945-х гг. посвящается. День Победы: Внеклассное мероприятие // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Акиньшина, И.В. «Это нужно живым»: Внеклассное мероприятие по истории, посвященное Великой Отечественной войне 1941–1945 гг. с викториной / И.В. Акиньшина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Александров, К. Предатель или порядочный солдат?: Новые факты к спору о генерале А.А. Власове / К. Александров // История – Первое сентября. – 2005. – № 3.

Алексина, Е.Ю. Сталинградская битва – коренной перелом в ходе Второй мировой войны: Урок в 11 кл. // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Алешина, Н.В. Начало Великой Отечественной войны: Урок истории, 11-й класс / Н.В. Алешина // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Апухтина, Е.Г. Листая страницы Великой Отечественной: Урок истории / Е.Г. Апухтина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Артемова, Т.Ю. Великая Отечественная война 1941-1945гг.: Урок истории, 9-й класс / Т.Ю. Артемова // Копилка уроков

Асанова, А.В. Великая Отечественная война 1941 – 1945 годов: устный журнал, 9 кл. // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Астапенкова, О.А. Великая Отечественная война 1941 – 1945гг.: урок истории, 9-й класс /  О.А. Астапенкова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Астахова, Л.М. Великая Отечественная война 1941 – 1945 гг.: итоги и уроки : Урок // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Афанасьева, Н.Б. Итоги Великой Отечественной войны: цена победы: Урок истории, 9-й класс / Н.Б. Афанасьева // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Ашербакиева, Л.У. Советский тыл в годы Великой Отечественной войны : Урок истории, 9-й класс / Л.У. Ашербакиева // Копилка уроков

Бабаян, А.Ю. Великая Отечественная война: Методика активизации познавательной деятельности учащихся // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Бабаян, Р.Л. «И помнит мир спасенный»: Открытый урок, посвященный 69-летию Победы / Р.Л. Бабаян // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Байч, Е.Ю. Память поколений. Сталинградская битва: Урок духовно-патриотического воспитания с использованием мультимедийных средств обучения и проектной деятельности уч-ся  // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Балканова, В.Н. Великая Отечественная война: Конкурсная игра, 9-11-й класс / В.Н. Балканова // Открытый класс. Сетевые образовательные сообщества

Барабанова, И.В. Великая Отечественная война: Урок-игра истории, 9-й класс / И.В. Барабанова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Барабанова, Ю.Б. «Да будет мерой чести Ленинград»: Урок в 11 классе / Ю.Б. Барабанова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Бастрон, А.В. 22 июня 1941 г.: трагедия или измена?: Лабораторная работа / А.В. Бастрон // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Бахныкин, Ю. «За веру и честь Родины». Русская православная церковь в блокадном Ленинграде: Урок истории 9-й, 11-й класс / Ю. Бахныкин // История – Первое сентября. – 2005. – № 9.

Бахныкин, Ю. Две капитуляции. Фашистская Германия была повержена в Карлсхорсте и Реймсе: Урок истории, 9-й класс / Ю. Бахныкин // История – Первое сентября. – 2007. – № 8.  

Безносов, А. Знатоки военной истории: Сценарий городского конкурса знатоков военной истории, 8 – 11-й кл. / А. Безносов, О. Мельникова, Т. Орлова, Е. Саплина // История – Первое сентября. – 2010. – № 9.

Белозерова, Т.В. Знаем. Помним. Гордимся:  Интеллектуальная историческая игра, посвященная 70-летию Великой Победы / Т.В. Белозерова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Береговская, Л.В. Уроки первого периода Великой Отечественной войны: занятие с использованием ИКТ // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Берштейн, А. Вокруг трагедии в Катыни / А. Берштейн // История – Первое сентября. – 2010. – № 7. – рец. на кн. : Яжборовская, И. Катынский синдром в советско-польских и российско-польских отношениях / И. Яжборовская, А. Яблоков, В. Парсаданова – М. : Росспэн, 2009.

Берштейн, А. «Вся наша жизнь проходит в страхе»: Исполняется 80 лет со дня рождения Анны Франк / А. Берштейн // История – Первое сентября. – 2009. – № 8.

Биткова, О.В. «Всё для фронта, всё для победы!»: Урок истории // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Богаев, В.Б. Великая Отечественная война (1941-1945 гг.): Внеклассное мероприятие. Исторический брейн-ринг, 9-й класс / В.Б. Богаев // Копилка уроков

Богданова, С.Б. Источники и значение победы советского народа в Великой Отечественной войне: Урок истории в  9-м кл. // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Бокова, Ю.Н. Начало Великой отечественной войны: Урок истории, 9-й класс / Ю.Н. Бокова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Болобон, Н.Н. Коренной перелом в Великой Отечественной войне. Ноябрь 1942 – зима 1943 года: Урок истории, 11-й класс / Н.Н. Болобон // Копилка уроков

Борисова, О.Н. День Победы: Классный час / О.Н. Борисова // Открытый класс. Сетевые образовательные сообщества

Боярская, Г.Н. Начало Великой Отечественной войны: Урок истории, 9-й класс / Г.Н. Боярская // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Броварец, Л.Б. Вторая мировая и Великая Отечественная война: Контрольные задания // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Брыкова, С.К. Великая Отечественная война 1941 – 1945 гг.: Урок истории в форме игры «Своя игра» / С.К. Брыкова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Будайчиев, В.К. Корабли-герои морских сражений: подводная лодка С-56: Беседа / В.К. Будайчиев // Копилка уроков

Булеева, А.В. «Всё для фронта! Всё для победы!»: Урок истории 9-й класс / А.В. Булеева  // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Бурлакова, Н.В. Великая Отечественная война 1941–1945 гг.: проектно-исследовательский конкурс: Интегрированный урок истории и информатики с элементом исторического краеведения / Н.В. Бурлакова, И.Ю. Руденских // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Былинкина, О.В. Битва за Сталинград: Историко-литературная композиция / О.В. Былинкина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Вараксина, Л.В. По страницам Великой Отечественной войны: Познавательная игра-викторина / Л.В. Вараксина, Е.П. Юрьева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Васильева, Т.А. Сталинградская битва: ход, этапы, итоги : Урок в 9 кл. // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Великая Отечественная война как составная часть Второй мировой войны: Урок истории // Единое окно доступа к образовательным услугам

Верещагина, Н.Г. Блокада Ленинграда: Урок истории, 9-й класс / Н.Г. Верещагина // Копилка уроков

Весельская, Е.И. Начало Великой Отечественной войны: Урок истории, 9-й класс / Е.И. Весельская // Копилка уроков

Ворошилова, Е.Н. Великая Отечественная война. Мифы и реальность: Урок истории, 11-й класс / Е.Н. Ворошилова, Н.Н. Звягинцева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Выборная, Т.В. Начальный период Великой Отечественной войны: Урок истории, 9-й класс / Т.В. Выборная // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Гаврилов, Б.И. Долина смерти: Трагедия и подвиг 2-й ударной армии. Оборона Ленинграда / Б.И. Гаврилов // История – Первое сентября. – 2004. – № 37.

Гайворонская, И.В. Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войне: Урок истории //  Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Ганаева, И.Е. Две войны одного солдата: Внеклассное мероприятие / И.Е. Ганаева, Н.Н. Лисина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Головатенко, А. Советский Союз в 1939-1991 годах. Вторая Мировая, Великая Отечественная…: Тексты по истории России XX в., 9-11-й класс / А. Головатенко // История – Первое сентября. – 2004. – № 39.

Головатенко, А. Человек, общество, власть в годы войны / А. Головатенко // История – Первое сентября. – 2005. – № 3.

Гольдфаин, И. Гнался ли вермахт за двумя зайцами?: Урок истории 9-й, 11-й классы / И. Гольдфаин // История – Первое сентября. – 2009. – № 8.

Гольдфаин, И. Неучтённая сила. Советская противовоздушная оборона в 1941 г.: Урок истории 9-й, 11-й классы / И. Гольдфаин // История – Первое сентября. – 2005. – № 8.  

Гольдфаин, И. Об одной ошибке Марка Солонина: Обсуждение некоторых частных вопросов, связанных с трагическими событиями начала войны / И. Гольдфаин // История – Первое сентября. – 2009. – № 8.

Гольдфаин, И. Простая логика: Концепция В. Резуна (Суворова): за и против / И. Гольдфаин // История – Первое сентября. – 2008. – № 8.

Гольдфаин, И. Судьба Москвы решалась в Токио: Урок истории 9-й, 11-й класс / И. Гольдфаин // История – Первое сентября. – 2010. – № 8.

Горбунов, В. От Москвы – до  Берлина и Праги!: Вспомогательный материал для подготовки урока по теме «Война моторов», как качественной новый тип вооружённого конфликта в мировой и отечественной истории».  9, 11 классы / В. Горбунов // История – Первое сентября. – 2009. – № 9.

Гранкина, В.Ф. Великая Отечественная война: Обобщающий урок в 9 или 11 кл. // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Гурьянова, Л.И. «Поклонимся великим тем годам»: Урок-игра (навстречу празднования 70-летия победы в Великой Отечественной войне) / Л.И. Гурьянова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Гусева, В.Д. Великая Отечественная война: Урок-игра // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Давыдов, В.А. Изучение истории Великой Отечественной войны как средство формирования нравственных качеств обучающихся: Урок истории, 9-й класс / В.А. Давыдов // Копилка уроков

Даутова, Г.И. Начало Великой Отечественной войны: Урок истории, 9-й класс / Г.И. Даутова // Копилка уроков

Дворсон, А. Холокост в моей семье / А. Дворсон // История – Первое сентября. – 2002. – № 40.

День Победы: Кроссворд / Сост. А. Лещенко // История – Первое сентября. – 2009. – № 9.

Дорофеева, М.Ю. «Вставай, страна огромная»: Урок истории // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Дроздова, С.В. Великая Отечественная война: Урок истории, 11-й класс / С.В. Дроздова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Дроняева, М.А. Человек на войне: Урок истории, 11-й класс / М.А. Дроняева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Дудко, О. «Через века, через года – помните!»: Открытый урок истории 9-й, 11-й класс / О. Дудко // История – Первое сентября. – 2010. – № 8.

Ежова, Н.В. «Ты хочешь мира? Помни о войне!»: Сталинградская битва: Литературно-исторический вечер // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Ермоленко, М.В. Война и судьба человека: Зоя Космодемьянская: Внеклассное мероприятие / М.В. Ермоленко // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Жарова, Л.В. Страницы истории битвы под Москвой: Внеклассное мероприятие / Л.В. Жарова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Женское лицо Победы: Открытый интегрированный урок // Открытый класс. Сетевые образовательные сообщества

Жилина, Л.А. Великая Отечественная война: Тесты. Урок истории, 11-й класс / Л.А. Жилина // Копилка уроков

Збираник, Т.В. Дорогами Великой Отечественной: Сценарий интеллектуального турнира знатоков истории, 9-й класс / Т.В. Збираник // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Змановских, О. А. «Я люблю жизнь…» [Текст] :  Устный журнал, посвященный Герою Советского Союза, разведчику Николаю Ивановичу Кузнецову / О. А. Змановских // Читаем, учимся, играем. – 2009. – № 5. – С. 82-93. – Библиогр.: с. 93 (19 назв.)

Зонова, О.И. Верный Родине [Текст] : урок памяти, посв. генерал-лейтенанту, Герою Советского Союза  Д.М. Карбышеву / Зонова О.И. // Читаем, учимся, играем. – 2005. – Вып. 8. – С. 52-55.

Зюбина, И.А. Великая Отечественная война 1941 – 1945гг.: Урок истории, 9-й класс / И.А. Зюбина // Копилка уроков

Иванова, А.Ю. Завершающий этап Великой Отечественной и Второй мировой войны 1944–1948 гг. СССР и союзники: Урок-лекция с элементами дискуссии / А.Ю. Иванова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Иванова, Н.А. «Никто не забыт»: Классный час ко Дню Победы, 4 класс / Н.А. Иванова // Открытый класс. Сетевые образовательные сообщества

Иванова, Н.З. Первый этап Великой Отечественной войны в исторических фактах и в художественных произведениях: Бинарный урок (литература-история) / Н.З. Иванова, Т.А. Савина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Игнатенко, С.М. Трудовой подвиг советского народа в годы Великой Отечественной войны: Урок истории, 9-й класс / С.М. Игнатенко // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Игнатов,  А. Поражение Красной армии в первые месяцы Великой Отечественной войны [Текст]: [Материалы для изучения на уроках] / Игнатов А. // История – Первое сентября. – 2002. – № 32. – С. 2-9.

Игумнова, Т.Н. СССР в годы Великой отечественной войны: Урок истории, 11-й класс / Т.Н. Игумнова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Идрисов, А. «За Волгой для нас земли нет!» : Урок-конкурс «По страницам Великой Отечественной войны». 9-11 классы / А. Идрисов // История – Первое сентября. – 2009. – № 8. // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Ильинский, И.М. Великая Победа: наследники и наследницы // Знание – Понимание – Умение. – 2005. – № 2.

Индюкова, Т.В. День Победы: Комбинированный урок / Т.В. Индюкова // Открытый класс. Сетевые образовательные сообщества

Ионцева, О.М. Начало Великой Отечественной войны: Урок истории, 9-й класс / О.М. Ионцева // Копилка уроков

Исаева, М.В. Великая Отечественная война Советского Союза 1941–1945 гг. : Турнир эрудитов // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

К 60-летию Победы [Текст] : [Список книг и статей о Великой Отечественной войне СССР за 2000-2005 годы] // Преподавание истории в школе. – 2005. – № 5. – С. 68-70. – Библиогр.: с. 68-70. (54 назв.)

Карцев, Д. Об общей численности наших потерь во Второй мировой войне / Д. Карцев // История – Первое сентября. – 2009. – № 8.

Касаткина, Я.Ю. Проявление русского национального характера в Великой Отечественной войне: Интегрированный урок по истории и литературе / Я.Ю. Касаткина, О.Н. Сахно // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Кацва, И. Великая Отечественная война : [из нового пособия] / И. Кацва // История – Первое сентября. – 1999. – № 43; № 44№ 45.

Квашнин, А.В. Семь уроков Великой Отечественной / А.В. Квашнин, М.А. Гареев // Независимая газета. – 2000. – 28 апр.

Кокурин, С. Бабий Яр: два лика правды / С. Кокурин // История – Первое сентября. – 2010. – № 7.

Колесникова, О.Н. Великая Отечественная война: Урок истории, 11-й класс / О.Н. Колесникова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Колодезников, А.С. Герои Великой Отечественной войны. Города-герои: Классный час / А.С. Колодезников // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Константинов, Е.Е. По страницам Великой Отечественной войны: Внеклассная работа по истории. Устный журнал / Е.Е. Константинов // Открытый класс. Сетевые образовательные сообщества

Коробейников,  В. Грянул год, пришёл черёд… [Текст]: турнир знатоков истории Великой Отечественной войны, 9 класс / Коробейников В. // История – Первое сентября. – 2006. – № 9. – С. 46-47.

Коротков, Г.И. Переломные сражения Великой Отечественной войны в оценках зарубежных государственных и военных деятелей / Г.И. Коротков // Новая и новейшая история. – 2005. – № 2.

Корпачёв, В.В. Вопросы по истории Великой Отечественной войны: Викторина, 9-й класс / В.В. Корпачёв // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Костянова, А.К. «Долгие версты войны»: Внеклассное мероприятие по истории для учащихся 9-11 классов / А.К. Костянова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Косых, В.Г. Великая Отечественная война: Урок истории // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Кувина, Т.В. Из опыта работы по патриотическому воспитанию учащихся при изучении темы «Великая Отечественная война 1941 – 1945 гг.» в 9-м классе / Т.В. Кувина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Кушнаренко, Е.В. Битва под Москвой: Информационно-художественный журнал / Е.В. Кушнаренко, О.А. Мосина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Лазаревич, К. Воспоминания невоевавшего ветерана: Москва в Великую Отечественную войну глазами ученика 4-го класса / К. Лазаревич // История – Первое сентября. – 2005. – № 4.

Лапазина, Е.С. «Детство, опаленное войной»: Внеклассное мероприятие с электронной презентацией // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Ларионова, В.Л. Начало Великой Отечественной войны: Урок истории в 9 классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Лебедев, С. И в радости, и в горе. Судьба человека в годы Великой Отечественной войны: Внеклассное мероприятие, 9-11-й класс / С. Лебедев // История – Первое сентября. – 2010. – № 9.

Левина, Т.П. Коренной перелом в ходе Великой Отечественной и второй мировой войны: Урок // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Леонова, Н.Г. Великая Отечественная война : Интегрированный урок по истории и информатике // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Липатникова, Е.В. Начало Великой Отечественной войны: Урок истории // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Локтина, Н.П. Великая Отечественная война: Урок истории в технологии игровой деятельности в 9 кл. // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Луковникова, Н.В. Великая Отечественная война: Повторительно-обобщающий урок // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Лысов, А.В. Великая Отечественная война: год за годом: Методическая разработка историко-познавательного мероприятия / А.В. Лысов // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Лященко, З.Н. Женщина на войне: Внеклассное мероприятие по истории / З.Н. Лященко // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Макарова, Т.Ю. Применение современных педагогических технологий на уроке истории по теме «Великая Отечественная война» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Максимова, Н.А. Великой Победе – 65: Урок-игра // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Мальгин, А. С. Ради мира на земле [Текст]: материал для подготовки урока истории по теме «Берлинская наступательная операция» для учащихся 10-11-х классов / А. С. Мальгин, М. А. Мальгин  // Читаем, учимся, играем. – 2009. – № 2. – С. 20-31. – Библиогр.: с. 29 (4 назв.)

Мальгин, А. С. Салют во славу Победы! [Текст]: материал для подготовки обзорного урока истории, посвященного салютам Великой Отечественной войны, для учащихся 9-11-х классов / А. С. Мальгин, М. А. Мальгин  // Читаем, учимся, играем. – 2009. – № 1. – С. 79-86. – Библиогр.: с. 84 (4 назв.)

Мардоленова, О.В. Сталинградская битва – коренной перелом в ходе Великой Отечественной и Второй мировой войны: Урок истории, 11-й класс / О.В. Мардоленова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Марина, Б. Война в Арктике: Урок-реквием, 9-11-й класс / Б. Марина // История – Первое сентября. – 2010. – № 8.

Маслова, Т.В. Великая Отечественная война 1941 – 1945 гг. : Урок истории, 10-й класс / Т.В. Маслова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Матвейчук, Н.Г. «Великая Отечественная война – поражения и победы»: Открытый урок по истории и обществознанию / Н.Г. Матвейчук // Вопросы интернет образования

Мельников, А. Великая Отечественная война: год за годом : историко-познавательная игра 9 класс / А. Мельников // История –  Первое сентября. –  2007. –  № 8.

Мельникова, Ю.В. Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны: Урок истории, 9-й класс / Ю.В. Мельникова // Открытый класс. Сетевые образовательные сообщества

Мешкова, М.С. Крупнейшие операции в истории Великой Отечественной войны: Операция «Кольцо» – разгром группировки генерала-фельдмаршала Фридриха Паулюса : Эссе, 10-й класс / М.С. Мешкова // Копилка уроков

Мелехина, Т.С. Великая Отечественная война: Тест. Урок истории, 9-й класс / Т.С. Мелехина // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Михалкина, Л.Г. Московская битва: Урок в 9 кл. // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Михляева, С.А. Коренной перелом в годы войны. Сталинградская и Курская битвы: Разработка урока по истории Отечества в 11-м классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Молчанова, О.А. Великая Отечественная война: Проверочная работа. Урок истории, 9-й класс / О.А. Молчанова // Копилка уроков

Москаленко, В.Н. Начало Великой Отечественной войны. Битва за Москву: Урок истории, 9-й класс / В.Н. Москаленко // Копилка уроков

Мякишева, Н.С. Великая Отечественная война: год за годом : Историко-литературная игра, 11-й класс / Н.С. Мякишева // Копилка уроков

Найдёнова, В.И. Битва за Кавказ: Урок истории / В.И. Надёнова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Невежин, В.А. Великая Отечественная война в новейших исследованиях и документальных публикациях [Текст] / Невежин В.А. // Преподавание истории в школе. – 2000. – № 4. – С. 24-29.

Никитина, А.Г. Великая Отечественная война: Интеллектуальный лабиринт (повторительно-обобщающий урок) // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Николаевский, Л. Л. Сражение за Москву – шестьдесят  лет победы советских войск [Текст] : битва за Москву (1941-1942) в вопросах и ответах / Николаевский Л. Л. // История – Первое сентября. – 2001. – № 39. – С. 1-4.

Обломова, Л.А. Человек Великой Отечественной войны: Урок // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Овсянникова, Н.А. Битва за Москву. Итоги и историческое значение битвы: Урок истории, 9-й класс / Н.А. Овсянникова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Павлюк, М.В. Блокада Ленинграда в Великой Отечественной войне : Классный час // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Панфилова, С.Л. «И помнит мир спасенный»: Внеклассное мероприятие для начальных классов, посвященное Второй мировой войне / С.Л. Панфилова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Парешнева, О.П. Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны: Урок истории, 10-й класс / О.П. Парешнева // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Парфенов, И.В. СССР накануне Великой Отечественной войны: Урок истории, 11-й класс / И.В. Парфенов // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Перепечина, М.В. Дети и Великая Отечественная война: Классный час // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Полозова, Е.К. «Как это было! Как совпало – война, беда, мечта и юность!»: Сценарий внеклассного мероприятия, посвященный 65 годовщине окончания Великой Отечественной войны / Е.К. Полозова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Попова, А.К. «Страна стояла под Москвой»: Внеклассное мероприятие, посвященное 70-летию Битвы под Москвой / А.К. Попова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Порошина, Е.В. Великая Отечественная война – трагедия и подвиг советского народа: открытый урок  в 9 кл. в форме деловой игры // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Пранцова, Г.В. Детское слово о Великой Отечественной войне / Г.В. Пранцова, И.И. Московкина // Литература – Первое сентября. – 2005. – № 16.

Привалова, И.В. «Они защищали Родину»: Итоговый урок по Отечественной истории ХХ в. / И.В. Привалова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Привалова, И.В. Урок памяти, посвящённый Сталинградской битве // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Прилуцкая, В.Г. Коренной перелом в ходе войны: Урок истории, 11-й класс / В.Г. Прилуцкая // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Редько, Н.С. Великая Отечественная война: урок-конкурс / Н.С. Редько // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Рожнятовская, В. Накануне Великой Отечественной: Урок истории, 11-й класс / В. Рожнятовская // История – Первое сентября. – 1999. – № 15.

Романов, А. Начало Второй мировой войны: Головоломка / А. Романов // История – Первое сентября. – 2010. – № 8.

Романов, А. Совершить невозможное: О известных и неизвестных героях Великой Отечественной: [Н. Гастелло, В. Талалихин, А. Матросов, А. Маресьев и их последователи] / А. Романов // История – Первое сентября. – 2005. – № 8.

Романов, А. Потомки Пушкина – солдаты Великой Отечественной войны / А. Романов // История – Первое сентября. – 2000. – № 19.

Росторгуева, Т.В. Битва на Курской дуге: Урок истории / Т.В. Росторгуева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Рубинчик, Л. Воспоминания и размышления солдата об отдельных событиях Отечественной войны 1941 – 1945 годов / Л. Рубинчик // История – Первое сентября. – 2001. – № 8.

Рыжов, В. Предатель не может быть спасителем Отечества: Дискуссия, посвящённая генералу Власову  / В. Рыжов // История – Первое сентября. – 2005. – № 5.

Рыжов, В. Человек из трясины: Генерал Власов – таинственная фигура советской истории: К уроку истории, 11-й класс / В. Рыжов // История – Первое сентября. – 2004. – № 37.

Рязанцева, Л. М. Имя зажглось звездой [Текст]: литературно-музыкальная композиция, посвященная памяти Зои Космодемьянской / Рязанцева Л. М. // Читаем, учимся, играем. – 2005. – Вып. 12. – С. 19-23.

Сабаткоева, С.Т. Великая Отечественная война: Урок истории, 9-й класс / С.Т. Сабаткоева // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Савушкина, М.В. Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны: Урок истории, 11-й класс / М.В. Савушкина // Копилка уроков

Садова, О.М. Человек на войне: конспект урока-конференции / О.М. Садова, Т.А. Харчёва // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Саприна, И.В. «Мы не забудем Курскую дугу, но трижды враг её не позабудет…»: Историко-познавательное мероприятие / И.В. Саприна // Инфоурок

Селиванова, В.В. Начало Великой Отечественной войны. Лето – осень 1941 года. Причины неудач Красной Армии: Урок в 11 кл. // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Семенов, И.А. Сталинградская битва – начало коренного перелома в ходе Второй мировой войны: Урок истории, 11-й класс / И.А. Семенов // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Семенова, Е.В. Это имя звучит как легенда. Матросов и «матросовцы»: Внеклассное мероприятие / Е.В. Семенова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Сенявская, Е. Солдаты Красной Армии на польских землях: Психологические аспекты отношений с польским гражданским населением / Е. Сенявская // История – Первое сентября. – 2001. – № 8.

Сенявский, А.С. Поляки в Красной Армии: Социально-психологические проблемы / А.С. Сенявский // История – Первое сентября. – 2001. – № 8.

Сергеева, Г.В. «Нет фашизму!»: Открытый урок истории и музыки / Г.В. Сергеева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Сироткина, А. М. Портрет на фоне истории [Текст] : час памяти, посвященный советскому военачальнику, полководцу А. М. Василевскому / Сироткина А. М. // Читаем, учимся, играем. – 2005. – Вып. 11. – С. 23-27. – Библиогр.: с. 27 (6 назв.)

Слободянюк, Г. Курская битва: Урок // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Смолярова, О.В. Начало Великой Отечественной войны : Открытый урок в 9 кл.  / О.В. Смолярова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Соколова, О.И. Великая Отечественная война 1941 – 1945 годов: Интеллект-карта. Урок истории, 9-й класс / О.И. Соколова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Сорокина, О. Этносы на оккупированной территории СССР в годы Второй мировой войны / О. Сорокина // История – Первое сентября. – 2000. – № 42.

Сорокина, О. Этнические движения в СССР и Вторая мировая война / О. Сорокина // История – Первое сентября. – 2002. – № 6.

Сталинградской победе – 65 [Текст] : [подборка статей] // Родина. – 2008. – № 2. – С. 31-45.

Степанова, Т.В. Причины, цена и значение великой Победы: Урок истории, 11-й класс / Т.В. Степанова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Степанова, Э.В. На заключительном этапе  Великой Отечественной войны: Урок истории, 9-й класс / Э.В. Степанова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Суслова, Н.А. СССР на завершающем этапе Великой Отечественной войны. Основные вехи Ясско-Кишиневской операции: Урок истории, 9-11-й класс / Н.А. Суслова // Копилка уроков

Суслова, Н.М. Всемирно-историческое значение Победы в Великой Отечественной войне. Цена Победы: план-конспект урока в 11 классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Таскариновой, А.А. Итоги Великой Отечественной войны. Цена Победы: Урок истории, 10-й класс / А.А. Таскаринова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Тараканова, В.А. Великая Отечественная война. Германское нашествие. Трагическое начало: Урок истории, 11-й класс / В.А. Тараканова // Копилка уроков

Терешина, Т.М. Причины неудач Красной Армии в начальный период Великой Отечественной войны: Урок-лекция // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Терещенко, В.В. Великая Отечественная война: Урок истории с презентацией, 11-й класс / В.В. Терещенко // Копилка уроков

Тимофеева, Л.В. Битва за Кавказ: Интегрированный урок по истории и физике // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Тихонова, Л.В. Суд над фашизмом: Урок-суд // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Тихонова, С.В. Начало Великой Отечественной войны: Урок истории, 9-й класс / С.В. Тихонова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Токарева, И.Л. Мы родом не из детства – из войны : Классный час // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Трофимова, Т.Н. «Достойные славы»: Викторина по Великой Отечественной войне / Т.Н. Трофимова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Тулина, Н.И. Викторина, посвящённая Великой Отечественной войне: 5-11-й класс / Н.И. Тулина // Копилка уроков

Тютюнник, С.А. Победители: полководцы и солдаты Великой Отечественной войны : Классный час в начальной школе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Ужегова, Е. Ю. Дорогами войны [Текст] : игровая программа к уроку истории для учащихся 6-11-х классов / Е. Ю. Ужегова // Читаем, учимся, играем. – 2009. – № 1. – С. 77-78.

Улановская, О.А. Великая Отечественная война 1941 – 1945 гг. Начало войны, боевые действия на фронтах: Урок истории, 11-й класс / О.А. Улановская // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Улановская, О.А. Коренной перелом в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг.: Урок истории, 11-й класс / О.А. Улановская // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Фёдорова, Р.В. Огненная дуга: Мультимедийный урок истории  / Р.В. Фёдорова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Федяева, С.А. Курская битва: Открытый урок / С.А. Федяева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Фибих, Д. Горшок мёда: Для подготовки внеклассного мероприятия, посвящённого 65-летию Победы, 9-11-й класс / Д. Фибих // История – Первое сентября. – 2010. – № 8.

Фибих, Д. Мы узнали самих себя. Свидетельства фронтового журналиста: Отрывки из военных дневников / Д. Фибих // История – Первое сентября. – 2009. – № 8.

Хмара, О.В. Вторая мировая и Великая Отечественная войны: Урок-игра «Умники и умницы» / О.В. Хмара // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Хопта, Н.В. Великая Отечественная война: «Своя игра»: Урок истории, 9-й класс / Н.В. Хопта // Копилка уроков

Худалов, Х.А. Долг памяти (Главы из книги): Воспоминания генерал-лейтенанта в отставке / Х.А. Худалов // История – Первое сентября. – 2001. – № 8.

Ципляева, Е.А. «Священная война»: Интеллектуально-познавательная игра // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Чернилина, В.А. Великая Отечественная война: Урок истории, 9-й класс / В.А. Чернилина // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Чернова, И.Ю. «По кровавым дорогам жестокой войны»: исторический урок-конкурс к 65-летию Победы // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Чернова, М. Горящее сердце солдата… [Текст]: урок мужества и внеклассное мероприятие, посвященное 65-летию победы советских войск под Сталинградом. 9 класс / М. Чернова // История – Первое сентября. – 2008. – № 3. – С. 35-41. – Библиогр.: с. 41 (5 назв.)

Чернова, М. Далёкому мужеству верность храня… [Текст] : [литературная игра для 9-11 классов, посвященная Сталинградской битве] / М. Чернова // История – Первое сентября. – 2008. – № 3. – С. 42-45.

Чернова, М. Дорогая цена Победы [Текст] : человек на войне, в тылу, в партизанском отряде, в немецком плену. Урок в 9 классе / Чернова М. // История – Первое сентября. – 2005. – № 4. – С. 32-37.

Чернова, М. Начало Великой Отечественной [Текст] : урок в 11 классе / Чернова М. // История – Первое сентября. – 2004. – № 37. – С. 27-30. – Библиогр.: с. 30 (5 назв.).

Чернова, М. 200 дней, 200 ночей войны. Сталинградская битва: Урок истории 9-й, 11-й класс / М. Чернова // История – Первое сентября. – 2005. – № 24.

Чуева, Г.Х. Советский тыл в годы Великой Отечественной войны: Урок истории, 9-й класс / Г.Х. Чуева // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Чумаченко, Т.И. Начальный период Великой Отечественной войны: Урок-презентация по истории России, 11-й класс / Т.И. Чумаченко // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Шабутдинова, Г.Р. Великая Отечественная война: Урок истории / Г.Р. Шабутдинова // Инфоурок

Шахова, Л.К. Итоги и уроки Великой Отечественной войны : Урок-дискуссия по истории России в 11-м классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Шерстюк, Н.Г. Начальный период Великой Отечественной войны (лето-осень 1941 г.): Урок истории, 11-й класс / Н.Г. Шерстюк, А.В. Шерстюк // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Шуданбеков, А.Ш. Великая Отечественная война Советского Союза против фашистской Германии: Урок истории, 9-й класс / А.Ш. Шуданбеков // Копилка уроков

Шурпо, Л.А. Великая Отечественная война: Тесты. Урок истории, 11-й класс / Л.А. Шурпо // Копилка уроков

Щербакова, И.В. Повторительно-обобщающий урок по истории Великой Отечественной войны // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Щипакина, Е.А. Повторительно-обобщающий урок истории по теме: «Великая Отечественная война. 1941–1945 гг.»: Урок-конкурс // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Юшкова, О.Е. Великая Отечественная война: Интегрированный урок истории // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Якунин, В. Дело стояния за Родину. Патриотическая деятельность Русской православной церкви в годы Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. : Урок истории 9-й класс / В. Якунин // История – Первое сентября. – 2004. – № 17.

 

Искусство, наука, культура в годы войны. 
Великая Отечественная война в искусстве

Агжитова, О.И. Художники о Великой Отечественной войне: Урок МХК, 11-й класс / О.И. Агжитова // Копилка уроков

Алексина, Е.Ю. Вклад деятелей культуры в Великую Победу: Урок истории, 11-й класс / Е.Ю. Алексина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Андреева, Т.К. Орудия Победы: Интегрированный урок истории, изобразительного искусства и музыки в 9-м классе / Т.К. Андреева, Ю.А. Гранатыр, Н.С. Плотникова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Артемьев, Г.С. Солдаты невидимого фронта: Ученые, конструкторы в годы войны: интегрированный урок истории и физики // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Белослудцева, А.А. Великая Отечественная война в искусстве // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Боброва, Е.А. Великая Отечественная война глазами историков, писателей и документалистов: Интегрированный урок (история + литература) / Е.А. Боброва, Н.Д. Хренова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Бондаренко, М. Военной песни негасимый свет: [Беседа] [Текст] / Бондаренко М. // Литература в школе. – 2003. – № 3. – С. 4-5. – Уроки литературы.

Бусыгина, Л.П. Культура СССР периода Великой Отечественной войны: Урок истории / Л.П. Бусыгина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Гейнц, Л.М. Роль культуры в годы Великой Отечественной войны: двухчасовой урок по истории, 11-й класс // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Голубева, Т.В. «Симфония войны»: Интегрированный урок (история + музыка) / Т.В. Голубева, Е.А. Монахова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Горбунов, В. Военные победы героев спорта: Открытый урок истории, 9-й, 11-й класс / В. Горбунов // История – Первое сентября. – 2010. – № 9.

Гришина, О. «Музы вели в бой» : Нестандартный урок, 9-й класс [Музыка, литература, культура в годы войны] / О. А. Гришина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Дадыкина, И.Н. Художники о Великой Отечественной войне: Проектное пособие по истории // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Добровольская, М.А. Великая Отечественная война в картинах русских художников: Внеурочное занятие по МХК, 11-й класс / М.А. Добровольская // Копилка уроков

Дроздова, О.Е. Культура и искусство в годы Великой Отечественной войны: Сценарий исторического литературно-музыкального вечера // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Дубова, Е.Н. История Великой Отечественной войны в песнях: Урок музыки / Е.Н. Дубова // Открытый класс. Сетевые образовательные сообщества

Дьяченко, Т. Винтовка и карандаш: Коллекция фронтового рисунка Центрального музея Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг.: Вспомогательный материал для урока по истории и МХК, 9-й класс / Т. Дьяченко // История – Первое сентября. – 2004. – № 47.

Ермоленко, М.В. Оружие Великой войны / М.В. Ермоленко // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Журавлёв, В. П. Человек-песня: поэт Михаил Исаковский [Текст]: материалы к обзорной теме «Поэзия Великой Отечественной войны» / В. П. Журавлёв // Литература в школе. – 2009. – № 7. – С. 34-38.

Копланова, В.В. Плакаты Великой Отечественной войны: Внеклассная работа / В.В. Копланова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Коршунова, О. Мемориальная тема в советской архитектуре [Текст] : [Монументы, посвященные Великой Отечественной войне] / Коршунова О. // Русское искусство. – 2005. – № 4. – С. 46-53.

Малинина, Т. О человеке и человечности в искусстве военных лет [Текст] : [Живопись во время Великой Отечественной войны] / Малинина Т., Мельникова И. // Русское искусство. – 2005. – № 4. – С. 54-61.

Миниярова, А. Великая Отечественная война: песни, шутки, смех – вторая винтовка: Фольклор времён Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг. / А. Миниярова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Ненарокова, И. «Идет война народная, священная война» [Текст] : художник Александр Дейнека (1899-1969) / Ненарокова И. // Литература в школе. – 2006. – № 4. – Прил.: С. 4-6. – (Уроки литературы).

Огиенко, А.А. Вклад математиков в годы Великой Отечественной войны: Творческая работа / А.А. Огиенко, А.А. Гончарова // Социальная сеть работников образования

Петрова, А.А. Великая Отечественная война в произведениях искусства:  Материалы к уроку / А.А. Петрова, С.Н. Дмитриева // Открытый класс. Сетевые образовательные сообщества

Савостюк, О. Плакат приближал Победу [Текст] : [Плакат 1941 — 1945 гг.] / Савостюк О. // Юный художник. – 2005. – № 4. – С. 26-27.

Сергеева, Г.В. Роль военных песен в победе Великой Отечественной войны : Открытый урок по музыке в 7 классе / Г.В. Сергеева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Сивкова, Ж.В. Великая Отечественная война в литературе, живописи, музыке и кинематографии: Сценарий концертно-игровой программы «Колесо истории» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»  

Тема Великой Отечественной войны в произведениях русских художников [Текст] : [Подборка статей] // Юный художник. – 2005. – № 4. – С. 1-5; 12-23; 37-39.

Ткачев, А. «В землянке» [Текст]: [История создания песни композитора К. Листова на стихи А. Суркова] / Ткачев А. // Музыкальная жизнь. – 2005. – № 4. – С. 46-47.

Франко, Г. Великая Отечественная война в литературе и на экране [Текст] / Франко Г. // Искусство в школе. – 2005. – № 1. – С. 54-63.

Шайдулина, М.З. Литература и искусство периода Великой Отечественной войны: Интегрированный урок литературы, истории, музыки, рисования в 11-м классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Шмелева, Н.М. Советская культура периода Великой Отечественной войны: Литературно-музыкальная композиция / Н.М. Шмелева // Копилка уроков

Южакова, Л.В. Наука ковала Победу: Внеклассное мероприятие по физике // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

См. также «Людям память нужна, как бы трудно им ни было с нею…»: (Великая Отечественная война в художественной литературе)

 

Память о Великой Отечественной войне (памятники, музеи, награды)

Беговых, Н. Священная война [Текст]: [Памятники, посвященные Победе в Великой Отечественной войне] / Беговых Н. // Юный художник. – 2005. – № 12. – С. 12-13.

Бурлешин, М. Это – наш музей!: Рассказ о старейшем в Москве школьном музее лётчика В.В. Талалихина / М. Бурлешин // История – Первое сентября. – 2005. – № 5.

Докучаев, А. Воин-освободитель [Текст]: [Воин-освободитель – монумент в Трептов-парке, Германия] / А. Докучаев // Патриот Отечества. – 2009. – № 5. – С. 32-33 : фото.цв.

Доронина, Л.Н. Награды Великой Отечественной войны : Урок истории, 9-й класс / Л.Н. Доронина // Копилка уроков

Дружинин, А. Великая Отечественная война в искусстве диорамы [Текст] : [Диорама в Центральном музее Великой Отечественной войны на Поклонной горе, г. Москва) / Дружинин А. // Русское искусство. – 2005. – № 4. – С. 38-45.

Забаровский, В. Четыре музея в одном: беседа с директором Центрального музея Великой Отечественной войны 1941—1945 гг. / В. Забаровский; беседовал А. Соколовский // История – Первое сентября. – 2005. – № 1.

Лукьянченко, Е. Память мне стучится в сердце… [Текст]: памятники, монументы, мемориалы Великой Отечественной. Сценарий внеурочного мероприятия к 60-летию Победы. 9 класс / Е. Лукьянченко // История – Первое сентября. – 2005. – № 9. – С. 38-44.

Садовников, С. «Надежней склепа и могилы»: Значение Книг памяти 1941–1945 гг. в поисковой работе / С. Садовников // История – Первое сентября. – 2005. – № 9.

Самсонов, В.Ф. Памятники и монументы г.Челябинска, посвящённые Великой Отечественной войне // Электронная энциклопедия «Челябинск»

Хлызова, С.В. Памятники и монументы, посвященные Великой Отечественной войне в городе Челябинске: Урок МХК, 11-й класс / С.В. Хлызова // Копилка уроков

Шарова, В. «Воин, перед коим многие пали стены…» : Пантеон воинской славы в центре Москвы / В. Шарова // История – Первое сентября. – 2004. – № 2.

Шумков, В. Орден, символ, памятник [Текст]: [История высшего военного ордена «Победа»] / Шумков В. // Юный художник. – 2005. – № 4. – С. 24-25.