Skip to content Skip to footer

News

Литературная премия «Ясная Поляна – 2021»

https://yppremia.ru

Номинация «Современная русская проза»:

Герман Садулаев за книгу «Готские письма»

Садулаев, Г. Готские письма: Выбранные места из переписки с воображаемыми друзьями. Компендиум [16+] / Г.У. Садулаев.  – СПб.: Лимбус-Пресс, 2021. – 462 с.

«Готские письма» – концептуальный сборник, составленный из повестей, рассказов, исторических эссе, заметок и даже скетчей. Соединительной нитью выступает здесь тема готов, древнего племени, создавшего свое первое государство на территории нынешней России, впоследствии вторгнувшегося в пределы Римской Империи и расселившегося по Европе.

Книга вошла в Длинный список «НацБеста».

Рецензия на книгу здесь >>   здесь >>  и  здесь >>

Автор о книге [Видео] здесь >>

Номинация «Иностранная литература»:

Джулиан Барнс за роман «Нечего бояться»

Барнс, Дж. Нечего бояться [16+] / Дж. Барнс; пер. с англ. Д. Симановского, С. Полотовского. – СПб.: Азбука, 2019. – 320 с. – (The Big Book).

Лауреат Букеровской премии Джулиан Барнс – один из самых ярких и оригинальный прозаиков современной Британии. Возможно, основной его талант – умение легко и естественно играть в своих произведениях стилями и направлениями.

В книге «Нечего бояться» он размышляет о страхе смерти и о том, что для многих предопределяет отношение к смерти, – о вере. Как всегда, размышления Барнса охватывают широкий культурный контекст, в котором истории из жизни великих, но ушедших – Монтеня и Флобера, Стендаля и братьев Гонкур, Шостаковича и Россини – перемежаются с автобиографическими наблюдениями.

Фрагмент из книги здесь >>   и  здесь >>

Рецензия на книгу здесь >>   здесь >>   здесь >> и  здесь >>

Номинация «Главное литературное событие года»:

Каждый день сначала. Валентин Распутин и Валентин Курбатов: диалог длиною в сорок лет / Послесловие Д. Шеварова. – М.: «Красный пароход», 2021. 

Эта переписка двух литераторов – писателя В.Г. Распутина (1937 – 2015) и литературного критика В.Я. Курбатова (1939 – 2021) тронет каждое сердце.

В литературе их соседство кажется абсолютно неравноценным. Мощные, как скалы над Ангарой, повести Распутина. А рядом – текучие, изящные, расшитые, как цветами, полузабытым русским слогом предисловия Курбатова…

Ведь если бы не письма, то трудно представить, как могли дружить эти два Валентина, столь разно скроенные в канун Великой Отечественной войны.

Валентин Яковлевич Курбатов сам подготовил книгу к печати и успел написать к ней предисловие. Он умер весной 2021 года на 82-м году жизни. 

Подробнее о книге и фрагмент здесь >>

Фрагмент из книги здесь >>

Номинация «Выбор читателей»:

Марина Степнова за роман «Сад»

Степнова, М. Сад [18+] / М. Степнова. – М.: Редакция Елены Шубиной; АСТ, 2020. – 416 с. – (Марина Степнова: странные женщины).

«Сад» – новый роман Марины Степновой, автора бестселлера «Женщины Лазаря» (премия «Большая книга»), романов «Хирург», «Безбожный переулок» и сборника «Где-то под Гроссето».

Середина девятнадцатого века. У князя и княгини Борятинских рождается поздний и никем не жданный ребенок – девочка, которая буквально разваливает семью, прежде казавшуюся идеальной. Туся с самого начала не такая, как все. В строгих рамках общества, полного условностей, когда любой в первую очередь принадлежит роду, а не себе самому, она ведет себя как абсолютно – ненормально даже – независимый человек. Сама принимает решения – когда родиться и когда заговорить. Как вести себя, чем увлекаться, кого любить или ненавидеть. История о том, как трудно быть свободным человеком в несвободном мире.

Роман вошёл в короткий список премии «Большая книга».

Фрагмент из книги здесь >>

Рецензия на книгу здесь >>   здесь >>   здесь >>  здесь >>   и  здесь >>

Интервью с автором здесь >>   здесь >>  и  здесь >>

«Между стеной и бездной…»

150 лет со дня рождения Леонида Андреева

(21.08.1871 – 12.09.1919)



Стена – это все то, что стоит на пути к новой,
совершенной и счастливой жизни.
Это, как у нас в России и почти везде на Западе,
политический и социальный гнет;
это несовершенство человеческой природы
с ее болезнями, животными инстинктами,
злобою, жадностью и пр.;
это вопросы о цели и смысле бытия,
о Боге, о жизни и смерти – «проклятые вопросы».
Образы стены и бездны станут ключевыми
во всем творчестве Андреева:
их символика выразительно и точно
передает суть мировоззрения писателя.

А. Богданов

Леонид Николаевич Андреев – прозаик, драматург, публицист, одна из самых ярких фигур в русской литературе начала ХХ века, родился 21 (9) августа 1871 г. в Орле. Его отец, Николай Иванович, и мать, Анастасия Николаевна, тогда только-только выбрались из нищеты: землемер-таксатор Андреев получил место в банке, приобрел дом и начал обзаводиться хозяйством.

Помимо рисования, орловской природы и уличных боев, жизнь Андреева-гимназиста заполняли книги. Надо полагать, что именно серьезное чтение подтолкнуло Андреева к сочинительству, а «Мир как воля и представление» Шопенгауэра долгие годы оставалась одной из любимейших его книг и оказала заметное влияние на его творчество.

В 1891 г. Андреев оканчивает гимназию и поступает на юридический факультет Петербургского университета. Глубокая душевная травма заставляет его бросить учебу. Лишь в 1893 г. он восстанавливается – но уже в Московском университете.

В мае 1897 г. Л. Андреев неожиданно успешно сдал государственные экзамены в университете, чего было вполне достаточно для начала адвокатской карьеры. Однако принять деятельное участие в судебных разбирательствах Андрееву не пришлось – он проявил свой литературный талант в написании юридических отчетов и репортажей из зала суда. В 1900 г. Андреев в последний раз выступает в качестве защитника и, несмотря на успех и советы всерьез заняться адвокатской практикой, делает окончательный выбор в пользу литературы.

Начало своей литературной карьеры сам Андреев датирует 1898 годом, когда в московской газете «Курьер» был опубликован его первый рассказ «Баргамот и Гараська», который получил хорошие отзывы критиков, в том числе уже прославившегося тогда Максима Горького. Благодаря его протекции, Андреев попадает в писательскую среду, начинает участвовать в заседаниях книгоиздательского товарищества «Знание». Это было первое социалистическое издательство для печати реалистических и даже атеистических произведений, которое в 1901 году выпускает первый сборник рассказов Андреева. Книга выдерживает за год 4 переиздания, что приносит ее автору мгновенную известность и гонорар в 6000 рублей.

По рекомендации того же Горького Л. Андреев становится участником знаменитых литературных «Сред», знакомится с И. Буниным, Вересаевым, А. Куприным и другими писателями-реалистами, собиравшимися для чтения и обсуждения только что написанных произведений. Творческое общение, дружеская и в то же время строгая критика, да и просто теплота и понимание,– все это было крайне необходимо Андрееву.

Сюжеты своих произведений писатель почти не выдумывал – он просто умел их выделить из происходящего вокруг. Второе издание рассказов (1902), дополненное, в частности, «Стеной», «Набатом», «Бездной» и «Смехом», подтвердило, что настоящий Андреев уже сформировался. «Стену» плохо поняли читатели. Образы стены и бездны станут ключевыми во всем творчестве Андреева: их символика выразительно и точно передает суть мировоззрения писателя.

С каждым годом, с каждым новым произведением этого писателя все более заметной становилась его обособленность от всех существовавших тогда литературных течений. «Жизнь Василия Фивейского» была высоко оценена критикой. Но среди символистов, пожалуй, один только А. Блок воспринял повесть как нечто своё, близкое, – как «потрясение». Другие строго судили его за половинчатость, за «грубое материалистическое мировоззрение», которое лишает большое дарование писателя «истинного полета» (В. Брюсов).

Л. Андреев был поэтической, романтической, эмоционально-импульсивной натурой, был оригинальным и противоречивым художником-мыслителем, создавшим свой неповторимый художественный мир. И еще одно его неотъемлемое качество – нетерпимость к догмам, самостоятельность и свобода мышления, – еретичество. Оно проявлялось и в творчестве – в выборе сюжетов, тем, персонажей, в их трактовке, и в жизни – в поведении, отношениях с близкими, друзьями.

Между тем наступил 1905 г. Андреев стал читать книги по истории французской революции, пытаясь угадать ход событий и их судьбу. Андреев читал свою повесть «Так было» участникам «Среды» накануне московского вооруженного восстания в декабре 1905 г., и всех их поразил общий настрой этой повести, всепроникающий дух мрачной обреченности.

Искренне сопереживая борцам, поддерживая их (в начале 1905 г. он даже отсидел две недели в тюрьме за предоставление своей квартиры членам ЦК РСДРП), истинное свободолюбие этот писатель находил только в отдельной личности. Но личность, возомнившая себя способной переделать мир, обречена.

Революционная тематика принесла Леониду Андрееву первые удачи и на поприще драматургии. Пьесы «К звездам» (1905), «Савва» (1906), «Жизнь Человека» писатель посвятил памяти своей жены, которая четыре года (1902-1906) была его «ангелом-хранителем». Александра Михайловна умерла в Берлине 28 ноября 1906 г. от послеродовой горячки, подарив миру одного из самых загадочных людей XX столетия – второго сына Леонида Николаевича, Даниила Андреева – поэта, мистика, визионера, написавшего в сталинской тюрьме философско-поэтический и историософский трактат «Роза мира».

Л. Андреев невероятно тяжело переживал смерть жены, вновь оказавшись в одиночестве. По приглашению Горького он съездил «полечиться» на Капри и там написал одно из лучших своих произведений – «Иуду Искариота», которым на весь ХХ век задал новое восприятие знаменитого библейского предателя. Далее его ждал один писательский успех за другим – написанную незадолго до смерти жены пьесу «Жизнь человека» поставил на сцене МХТ молодой режиссёр Мейерхольд.

Вслед за этим появляются «Мои записки» – до сих пор недооцененное произведение Андреева, на много лет вперед предвосхитившее «Замок» Кафки и «Приглашение на казнь» Набокова.

Борьба тьмы и света, но уже на уровне социальном, становится темой еще одного произведения, начатого Андреевым на Капри. Сюжет «Тьмы» (1907) – это несколько видоизмененная история, действительно случившаяся с эсером-террористом П. Н. Рутенбергом, однажды скрывавшимся от полиции в публичном доме.

Столкновение проститутки, представляющей весь темный и задавленный жизнью народ, и революционера, просветленного идеей служения этому народу, осмысливается Андреевым как философско-этический поединок. Написанный в период политических репрессий, этот рассказ был расценен в революционном лагере как пособничество реакции, в отношениях Андреева с Горьким образовалась глубокая трещина…

В 1908 г. Андреев вторично женился: его венчание с Анной Ильиничной Денисевич (по первому мужу Карницкой) состоялось 20 апреля в Ялте. Вскоре было закончено строительство его дома на Черной речке (Ваммельсуу) в Финляндии, и новое семейство прочно там обосновалось.

На 1906 – 1908 годы приходится пик популярности Леонида Андреева – он стал одним из самых востребованных писателей своего времени, а его гонорары порой превосходили вознаграждение таких «классиков» русской литературы, как Бунин и Горький.

В это время окончательно определилась содержательная направленность его творчества, проблематика его произведений. Драма «Анатэма» (1909), продолжившей тему богоборчества, вызвала возмущение в богословских кругах, увидевших в ней слишком произвольную интерпретацию Евангелия. С художественной же точки зрения новый андреевский опыт оказался не столь заметным и скорее неудачным.  

Следующая драма Андреева, «Океан» (1910), уже изначально несценична. Большие по объему, содержательно насыщенные авторские ремарки.

Что же касается первого андреевского романа «Сашка Жегулев» (1910), то большой эпический жанр не подчинился замыслу писателя. Поиски жанра вновь вернули Андреева к драматургии. В двух «Письмах о театре» (1912, 1914) он изложил свое понимание перспектив драматического искусства.  Он создает пьесы «Екатерина Ивановна», «Профессор Сторицын» (1912), «Мысль» (1914).

Этот период исканий и участившихся творческих неудач обозначил начало заката славы Леонида Андреева. Все чаще он узнавал о провале своих спектаклей; не щадили его и критики; М. Горький, раньше поддерживавший все начинания Андреева, не оценил его драматургических новаций.

Гнетущая атмосфера непонимания, которую Андреев ощущал вокруг себя все явственнее, еще сильнее сгустилась с началом мировой войны. В прошлом активный пацифист, он вдруг стал не менее активным «оборонцем».

Позже написаны пьесы «Самсон в оковах», «Тот, кто получает пощечины» (1915), «Собачий вальс», «Милые призраки» (1916).

В это время писатель хватается за предложение возглавить во вновь созданной газете «Русская воля» отделы беллетристики, критики и театра. Однако накануне Октябрьской революции газета была продана, и Андреев вернулся из Петрограда на Черную речку, вскоре ставшую частью независимой Финляндии.

Наступил последний, самый тяжелый период в жизни писателя. Из России перестали поступать гонорары от проданных книг и театральных постановок; не было ни средств к существованию, ни сил для творчества.

«Дневник Сатаны», начатый писателем, не удавался: написав несколько десятков страниц, он к нему охладел. В эти дни он писал только личный дневник. «Дневник Сатаны», к сожалению, так и остался незавершенным, хотя это, несомненно, одно из лучших произведений Леонида Андреева. Стиль его стал гораздо строже, сдержаннее, но и ярче – свободное, уверенное владение словом, подчиненным выверенной, выстраданной мысли. Этот роман воспринимается как итог художественных поисков писателя, в нем переплелись все важнейшие темы его творчества.

Трагедия последнего года жизни Леонида Андреева была трагедией его полной изоляции от России и его невыносимой любви к ней. Он очень тяжело переживал все революционные перипетии в России. 2 сентября 1919 года в отдаленной деревне Нейвола, куда семья писателя перебралась из-за близости к линии фронта, Андреев умер от кровоизлияния в мозг. Совсем близкая – рукой подать – Россия, всего несколько лет назад следившая за каждым шагом этого человека, самого последнего его шага как будто и не заметила.

Писателя похоронили в Ваммельсу, в 1956 г. перезахороненили на Литераторских мостках Волкова кладбища в Петербурге.

Лучшее в творчестве Андреева, связанное с пронзительной верой в человека, в его способность творить добро, стало достоянием мировой культуры. Произведения писателя многократно издавались на болгарском, французском, английском, итальянском, немецком, китайском, норвежском и других языках.

Использованы материалы с сайтов:
https://sv-scena.ru/Buki/Tom-1-Rasskazy-1898-1903.1.html

https://diletant.media/articles/35777217/

Интернет-ресурсы

http://andreev.lit-info.ru – Андреев Леонид Николаевич: биография, произведения, критика, фото

http://andreev.org.ru – Леонид Андреев: биография, произведения, портреты

http://leonidandreev.ru –  Сайт «Леонид Андреев» – биография, тексты произведений.

Леонид Андреев в Библиотеке Мошкова

Л.Н. Андреев на портале Культура.РФ

Л.Н. Андреев в Википедии

Л.Н. Андреев в библиотеке ImWerden

Л.Н. Андреев в Русской виртуальной библиотеке

Л.Н. Андреев в Лаборатории фантастики

Л.Н. Андреев в Театральной библиотеке С. Ефимова

Л.Н. Андреев на сайте журнала «Текстология»

Л.Н. Андреев в проекте «Чтобы помнили»

Л.Н. Андреев в проекте «Хронос»

Л.Н. Андреев на сайте МХТ им.А.П. Чехова

Фотографии из собрания Гослитмузея

Л.Н. Андреев на портале НЭБ

Группа в ВКонтакте

Фильмография

 

Произведения Леонида Андреева

«Произведения Л. Андреева напоминают письма самоубийц:
Под ложью правда, как под пеплом огонь;
огня не видать, а дотроньтесь – обожжёт».

Д. С. Мережковский

Андреев, Л. Н. Собрание сочинений : [Текст] : в 6 т. / Л. Н. Андреев. – М. : Худож. лит., 1990.

Электронная версия в Российской виртуальной библиотеке

(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал)

Андреев, Л. Н. Анатэма [Текст] : избр. произведения / Л. Н. Андреев. – Киев : Днiпро, 1989. – 575 с.

 

(Имеются экземпляры в отделах: «Юность», библиотека семейного чтения по Гайдара, 22)

Андреев, Л. Н. Дневник Сатаны [Текст] : романы; Повести и рассказы; Письма; Воспоминания / Л. Н. Андреев. – М. : Школа-Пресс, 1996. – 640 с. – (Круг чтения: Школьная программа).

 

(Имеются экземпляры в отделах: «Юность», абонемент, библиотеки семейного чтения по Гайдара, 22 и в пос. Метлино)

 

Андреев, Л. Н. Драматические произведения [Текст] : в 2 т. – Л. : Искусство, 1989.

 

 (Имеются экземпляры в отделах: читальный зал)

Андреев, Л. Н. Иуда Искариот [Текст]: рассказы; Пьеса / Л. Н. Андреев. – М.: Худож. лит., 1999. – 622 с.

 

(Имеются экземпляры в отделах: «Юность», абонемент, библиотеки семейного чтения по Уральской, 7; Октябрьской, 30; Гайдара, 22 и в пос. Метлино и Татыш)

 

Андреев, Л. Н. Проза [Текст] / Л. Н. Андреев. – М. : АСТ, 2003. – 236 с. – (Школ. хрестоматия).

(Имеются экземпляры в отделах: библиотека семейного чтения по Уральской, 7)

Андреев, Л. Н. Проза; Публицистика [Текст: критика и комментарии; Темы и развернутые планы сочинений; Материалы для подготовки к уроку / Л. Н. Андреев. – М.: Олимп; АСТ, 1997; 1999. – 704 с. – (Школа классики. Книга для ученика и учителя).

 

(Имеются экземпляры в отделах: «Юность», абонемент, читальный зал, библиотеки семейного чтения по Уральской, 7; Октябрьской, 30 и Гайдара, 22; в пос. Метлино и Татыш)

 

Андреев, Л. Н. Рассказы [Текст] / Андреев Л. Н. – Б. м. : Б. и., Б. г.(1995). – 509 с. – (Русские классики).

(Имеются экземпляры в отделах: «Юность», абонемент, библиотеки семейного чтения по Гайдара, 22 и в пос. Татыш)

Андреев, Л. Н. Странная человеческая звезда… [Текст] : [сборник] / Л. Н. Андреев. – М. : Панорама, 1998. – 512 с. – (Б-ка «Русская литература. ХХ век»).

(Имеются экземпляры в отделах: «Юность», абонемент, библиотека семейного чтения по Гайдара, 22)

Материалы о жизни и творчестве Л. Андреева

«Он был таков, каким хотел и умел быть –
человеком редкой оригинальности, редкого таланта
и достаточно мужественным в своих поисках истины…»

Максим Горький

Киреев, Р. Новеллы о любви. Русский Парнас / Р. Киреев. – М.: Центрополиграф, 2002. – 560 с. 

С. 395-406: Леонид Андреев. «Пойдем с тобою к солнцу»: [Леонид Андреев и Анна Денисевич].

(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, абонемент)

Андреев, А. В. «Мы выполнили не букву завещания, а его дух» [Текст] : беседа с внуком писателя Л. Андреева / зап. Ф. Медведев // Родина. – 1992. – № 11-12. – С. 36-39.

Аршинова, А.А. Образ Сатаны в творчестве Л. Андреева: (критика русского зарубежья о последнем романе писателя) // Классика и современность в литературной критике русского зарубежья 20–30-х годов. – 2006. – № 2.

Бабичева, Ю.В. Л.Н. Андреев и русский кинематограф 1900–1910-х годов / Ю.В. Бабичева, А.О. Ковалова, М.В. Козьменко // Вестник Санкт-Петербургского университета. Искусствоведение. – 2012. – № 4. 

Басинский, П. Бездны мрачной на краю: Л. Андреев был первым экспрессионистом // Рос. газета. – 2016. – 21 авг.

Берштейн, Г. Самый современный из современных / Г. Бернштейн. Публикация, перевод и примечание В. Александрова // Независимая газета. – 2001. – 29 марта.

Блок, А.А. Памяти Леонида Андреева / А.А. Блок // Записки мечтателей. – 1922. – № 5.

Богданов, А. Между стеной и бездной // Андреев, Л. Собрание сочинений. В 6 т. Том.1. – М., 1990. 

Боева, Г.Н. Геокультурный аспект творчества Леонида Андреева // Гуманитарная парадигма. – 2019. – № 3 (10).  

Боева, Г.Н. К вопросу о литературной репутации Леонида Андреева: понятие «леонидандреевщина» // Вестник СПбГУ. Язык и литература. – 2018. – № 1.

Боева Г.Н. Творчество Леонида Андреева как явление модерна: к постановке проблемы // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – 2016. – № 8-1 (62).  

Бондарева, Н.А. Главная тема творчества Леонида Андреева // Вестник КГУ. – 2009. – № 3.

Борзова, Н.А. Новый драматический театр Леонида Андреева / Н.А. Борзова, Е.А. Уфунюкова // Известия Самарского научного центра РАН. – 2015. – № 1-5.

Борзова, Н.А. Образы детей в произведениях Леонида Андреева // Известия Самарского научного центра РАН. – 2015. – № 1-5. 

Варьяш, А. Леонид Андреев. Дневник Донжуана: Семейная драма известного русского писателя // Караван историй. – 2015. – № 12.

Вересаев,  В.В.  Литературные воспоминания.  Леонид Андреев / В.В.  Вересаев // Lib.ru/Классика

Виноградов, К. Вилла «Аванс» / К. Виноградов // Териоки

Волошин, М. Леонид Андреев и Фёдор Сологуб / М. Волошин // Поэзия

Воровский, В.В. Леонид Андреев / В.В. Воровский // Из истории новейшей русской литературы. – Звено, 1910.

Гаджиева, Р.М. Традиции экзистенциализма в прозе Леонида Андреева / Р.М. Гаджиева, Э.Н. Ширванова // Инновационная наука. – 2020. – № 4.  

Горький, М. Леонид Андреев / М. Горький // Народная библиотека Максима Горького

Григорьева, Н.В. Путешествие в Русскую Финляндию / Н.В. Григорьева. – СПб. : Норма, 2002. – С. 33-56. // Териоки

Гусева, Т. К. Гармония и хаос: концепция экзистенциального человека Леонида Андреева // Rhema. Рема. – 2012. – № 2.  

Демидова, С.А. «Правила добра»: экзистенциональная аксиология Леонида Андреева // Гуманитарная парадигма. – 2019. – № 3 (10).

Ермакова, О. Духовно-политический конфликт Максима Горького и Леонида Андреева  // ИА Красная Весна. – 2016. – 3 сент.

Жулькова, К.А. Андреев Леонид Николаевич (1871-1919) // Литературная энциклопедия русского зарубежья (1918-1940). – 2001. – № 1.

Зайцев, Б.К. Леонид Андреев / Б.К. Зайцев // Териоки

Замостьянов, А. Десять вещиц Леонида Андреева // Год литературы. – 2021. – 9 авг.

Заяц, С.М. Леонид Андреев как темно-светлый лик Серебряного века // Вестник славянских культур. – 2017. – № 4.

Зябрева, Г.А. Достоевский и Андреев: традиция духовного поиска // Вопросы русской литературы. – 2012. – № 24 (81).  

Иорданская, М. Эмиграция и смерть Леонида Андреева: Воспоминания / М. Иорданская // Родная Земля. Сборник первый. – Нью-Йорк, 1920.

Казанков, Б. Леонид Андреев в Финляндии / Б. Казанков // Зеленогорский Вестник. – 1991.

Крючков, В.П. Леонид Андреев // Крючков, В.П. «Еретики» в литературе: Л. Андреев, Е. Замятин, Б. Пильняк, М. Булгаков: Учебное пособие. – М., 2003. 

Кузнецов, В. Леонид Андреев: горькое счастье русского писателя / В. Кузнецов // Свой вариант

Ларинский, Н. «Сердце не хочет биться, кровь не хочет течь, жизнь не хочет жить…» : История болезни Леонида Андреева / Н. Ларинский // Портал учреждений здравоохранения Российской Федерации

Лихтенштейн, И. Незаслуженно забытый Леонид Андреев. Психологический портрет / И. Лихтенштейн // Зарубежные задворки. Свободное литературное творчество

Лукин, Д.С. Война в жизни и творчестве Леонида Андреева // Труды СПБГИК. – 2017. – №.

Ляшенко, Е. «Пустынею и кабаком была моя жизнь». Как тоска прославила Леонида Андреева // АиФ – СПб. – 2015. – 21 авг.

Макарсков, Н.А. Леонид Андреев и становление русского модернизма // Вестник Нижегородского ун-та им. Н.И. Лобачевского. – Сер. Филология. – 2003. – № 1. – С. 47-51.

Матвеев, П. Смерть Андреева: Эссе к 100-летию со дня смерти писателя Леонида Андреева (1871 – 1919) // Этажи. – 2019. – 12 сент.

Мережковский, Д.С. В тихом омуте. В обезьяньих лапах (о Леониде Андрееве): Критика / Д.С. Мережковский // Библиотека

Мескин, В.А. Леонид Андреев и Максим Горький: взгляд из XXI века // Гуманитарная парадигма. – 2019. – № 3 (10).

Минаев, Б. Трудная вещь: О пьесе Леонида Андреева «Екатерина Ивановна» / Б. Минаев // Октябрь. – 2011. – № 2.

Минский, Н.М. Абсолютная реакция. Леонид Андреев и Мережковский / Н.М. Минский // Мережковский Дмитрий Сергеевич

Михеичева, Е.А. Мотив воскрешения в творчестве Леонида Андреева // Проблемы исторической поэтики. – 2017. – № 1.  

Михеичева, Е.А. Неразгаданный сфинкс русской литературы // Ученые записки ОГУ. Серия: Гуманитарные и социальные науки. – 2020. – № 2 (87).

Молчанова, М. «Сфинкс российской интеллигенции» Леонид Андреев // Дилетант

Московкина, И.И. Леонид Андреев и векторы развития литературы XX веке // Труды СПБГИК. – 2017. – №.  

Муратова, К. Д. Леонид Андреев // История русской литературы: В 4 т. / АН СССР. Ин-т рус. лит. (Пушкин. Дом). – Л.: Наука. Ленингр. отд-ние, 1980 – 1983. – Т. 4. Литература конца XIX – начала XX века (1881–1917). / Ред. тома: К. Д. Муратова. – 1983. – С. 330 – 372.

Немцев, В.И. «Серебряный век» и «панпсихизм»: Леонид Андреев и Михаил Булгаков // БГЖ. – 2017. – № 1 (18).

Носырев, И. Воскрешенный Лазарь: Л. Андреев // Story  

Петров, В.Б. Психология страха, или человек перед лицом смерти в повести Л. Андреева «Рассказ о семи повешенных» / В.Б. Петров, М.В. Мосийчук // Общество: социология, психология, педагогика. – 2017. – № 11.

Петрушкова, Е.С. Мотив ужаса в прозе Леонида Андреева // Вестник Пермского университета. Российская и зарубежная филология. – 2012. – № 3.  

«Полуночное солнце мое» [Текст] : письма Л. Андреева А. Денисевич // Наше наследие. – 1996. – № 39-40. – С. 40-49.

«Помяните меня не словом укоризны, но вздохом дружеского сожаления…» [Текст] : послед. письма Л. Андреева / публ., предисл. и прим. Л. А. Еськиной // Москва. – 1991. – № 3. – С. 198-208.

Раковская, И. Горький и Андреев // Образовательный сайт Л. Соболева

Роле, С. Страх в творчестве Леонида Андреева // Семиотика страха: Сб. статей / Сост. Н. Букс и Ф. Конт. – М. : Русский институт; «Европа», 2005. – С. 168-171.

Руднев, А. Писатель бесстрашной искренности : [Книга Н. Скороход о Л. Андрееве] // Наш современник. – 2014. – № 12. – С. 267-271.

Старосельская, Н. Драматургия Леонида Андреева: модерн 100 лет спустя [Текст] / Н. Старосельская // Вопр. литературы. – 2000. – № 6. – С. 125-148.

Троцкий, Л. О Леониде Андрееве / Л. Троцкий // Восточное Обозрение. – 1902. – № 129.

Тушев, А.Н. Л.Н. Толстой и Л.Н. Андреев: диалог о смерти // Вестник ТГГПУ. – 2015. – № 4 (42).

Уайт, Ф.Х. Леонид Андреев: лицедейство и обман: Создание литературного портрета Леонида Андреева Корнеем Чуковским / Ф.Х. Уайт // НЛО. – 2004. – № 69.

Уайт, Ф.Х. Так был ли болен Л. Андреев?: О правде, правдоподобности и праве на литературную диагностику / Ф.Х. Уайт // Literary.RU

Хайрулин, Т. Апостол самоуничтожения, отец зомби-хоррора и несостоявшийся министр пропаганды: как Леонид Андреев стал властителем дум русской интеллигенции 1900-х годов // НОЖ. – 2021. – 21 авг.

Шишкина, Л.И. Леонид Андреев и кино: в поиске новой эстетики // Труды СПБГИК. – 2017. – №.  

Шохина, В. Леонид Андреев: жизнь вопреки // Частный корреспондент. – 2014. – 21 авг.

Памятные места

Могила Л. Андреева в С.-Петербурге

Скончался Л. Н. Андреев 12 сентября 1919 года в деревне Нейвала близ Мустамяки (Финляндия) и был похоронен на местном кладбище. В 1956 г. его останки были перезахоронены в г. Ленинграде на Литераторских мостках Волковского кладбища.

Пастухов, В. На могиле Леонида Андреева / В. Пастухов // Ristikivi. Частный архив Карельского перешейка

Мемориальная доска в Санкт-Петербурге

(2003, скульптор Т. Милорадович)

Установлена на доме (Петроградский р-н, ул. Дивенская, д. 2/ пр. Каменноостровский, д. 13), в котором жил Л.Н. Андреев (Бывший доходный дом К. Х. Кельдаля).

Фото с сайта

Дом-музей Л. Андреева в Орле                    http://turgenevmus.ru/dom-muzej-l-n-andreeva

Открыт 21 августа 1991 г., в день 120-летнего юбилея Леонида Андреева, в доме (2-я Пушкарная, 41), в котором прошли детские и юношеские годы будущего писателя как филиал Орловского объединенного государственного литературного музея И.С. Тургенева.

Фото с сайта

Дом сохранился до наших дней почти в первозданном виде. Писатель навсегда сохранил верность родному городу, называя себя с гордостью «буйный орловец».

Подробнее здесь >>  здесь >>  и  здесь >>

Вологина, О. В. Музей Л. Н. Андреева [Текст] / О. В. Вологина // Литература – Первое сентября. – 2004. – № 8. – С. 15.

Долгина, Л. Леонид Андреев с Пушкарной слободы [Текст] : о музее писателя / Л. Долгина // Мир и музей. – 2002. – № 7.

Икитян, Л.Н. Два дома – две жизни: обновленная экспозиция дома-музея Леонида Андреева / Л.Н. Икитян, Т.В. Полушина // Гуманитарная парадигма. – 2019. – № 3 (10).

Коханова, Е. Дом-музей Леонида Андреева: История детства и юности писателя [Видео] // YouTube – Росси 

Памятник Л. Андрееву в Орле

(2011, скульптор Р. Фашаян,  архитектор Э. С. Тангян)

Установлен в Литературном сквере Орловского ГРИНН Центра напротив конгресс-холла.

Орёл Леонида Андреева: виртуальная экскурсия [Видео] / МКУК ЦБС г. Орёл; Библиотека им. Л.Н. Андреева // YouTube – Россия

Фото с сайта

Бюст Л. Н. Андреева в Орле

(скульпторы В.П. Басарев, Д.В. Басарева, художник Н.В. Басарева)

Установлен у здания юридического факультета Орловского государственного университета – бывшей мужской гимназии (Воскресенский пер., д. 5), где учился Л. Андреев.

Фото с сайта

Мемориальная доска в Нижнем Новгороде

(2009, скульптор В. Шиканов)

Установлена на здании музея-квартиры А.М. Горького (Нижегородский район, ул. Семашко, д. 19), где бывал Л.Н. Андреев.

Фото с сайта

Памятный знак в п. Серово (Ленинградская обл.)

(2016, скульптор А.М. Долгонос)

Поселок Серово (финская деревня Ваммелсуу) под Зеленогорском (Терийоки) недалеко от Санкт-Петербурга.

Знак установлен около того места, где стояла знаменитая вилла Андреева «Аванс».

Виноградов, К. Вилла «Аванс» // Ленинградская здравница. – № 95-96.

Казанков, Б. Леонид Андреев в Финляндии // Зеленогорский вестник. – 1991.

Фото с сайта

Предлагаем также методические материалы «Писатель бесстрашной искренности»: в помощь изучению жизни и творчества Л. Андреева.

«Падший ангел ясного вечера…»

165 лет со дня рождения М.А. Врубеля

(17.03.1856 – 14.04.1910)

«Он сам был демон,
падший прекрасный ангел,
для которого мир был бесконечной радостью
и бесконечным мучением…»

А. Блок

«Забыть, что ты художник,
и обрадоваться тому,
что ты, прежде всего человек…»

М. Врубель

Михаил Александрович Врубель родился в Омске 5 (17) марта 1856. Его отец был  военным юристом, поэтому семье приходилось часто менять место жительство.

Будущий художник рано потерял мать, но ее смогла заменить любящая мачеха. Вообще, Врубеля с детства любили все: и взрослые, и ровесники – он был весёлым, очаровательным и способным ребёнком.

Увлечение рисованием началось у Врубеля с пяти-шести лет. «Он зарисовывал с большой живостью сцены из семейного быта», – вспоминала его сестра. В гимназии он индивидуально занимался с учителем рисования и посещал рисовальную школу Общества изящных искусств.

Окончив одесскую гимназию, Врубель по настоянию отца поступил на юридический факультет Петербургского университета. Все годы его учебы он жестоко нуждался в деньгах, потому что отец, обремененный большой семьей, очень мало мог помочь ему. Врубелю приходилось добывать средства уроками и репетиторством.

Трижды его исключали из университета за неуплату положенных за обучение денег, но потом восстанавливали вновь. В течение этих пяти лет у него было очень мало времени для занятий живописью. Однако по окончании университета, в 1880 г. Врубель, вместо того, чтобы избрать карьеру юриста, пошел учиться в петербургскую Академию художеств. С этих пор он уже никогда не расставался с кистью и карандашом, со своей, как он шутливо писал, «супругой-искусством».

Еще учась в Академии, Врубель осознал, что его путь в искусстве будет особый. Из двух существовавших тогда больших направлений он не принимал ни одного: ему был чужд холодный академический подход к живописи, но он не разделял также идей и мироощущения передвижников, которые, по его словам, «кормили публику кашей грубого приготовления», стремясь утолить ее голод, но забывая о специальном деле художника.

Положенного академического курса Врубель не закончил. В 1884 г. по приглашению известного искусствоведа Адриана Прахова он уезжает в Киев для реставрационных работ в Кирилловской церкви XII века.  Врубель без сожаления оставил столицу и Академию. Ему было уже почти тридцать лет, и затянувшаяся пора ученичества начинала его тяготить. Он отправился на Украину, уверенный, что в его жизни начался новый важный этап. И действительно, он быстро нашел необходимые формы и стиль для фресок «в византийском духе», поверил в свои возможности и радужные перспективы, которые сулила ему самостоятельная деятельность, обеспеченная заработком. Объем работ, выполненных им за полтора года, был огромен: кроме новых фресок «Сошествие Святого Духа», «Положение во Гроб» и других изображений, он нарисовал около 150 фигур – в основном с натуры, исполненные затем его помощниками, и реставрировал по своим эскизам ряд фигур в Софийском соборе. Прахов был им доволен и давал один за другим выгодные заказы.

В эти годы складывается особый, неповторимый стиль Врубеля. В иконах и мозаиках VI-XII веков он нашел ту притягательную выразительность «каменной оцепенелости» фигур, которая оказалась ближе всего его собственному видению образа. В его палитре большое место заняли цвета, созданные не столько природой, сколько мастерством и искусством человека: узоры старинных тканей, ковров, драгоценностей, обработанных камней и стекол, художественной утвари и других красивых вещей. Там же, в средневековых фресках, он открыл мир суровых и вдохновенных ликов, полных напряженной и загадочной жизни, увидел ту таинственную и величавую жизнь духа, выражения которой он искал в своей живописи последующих лет. Особый прием изображения глаз – огромных, выпуклых, взор которых напряжен до предела, трагически скорбен и печален, стал с тех пор одной из характернейших особенностей Врубеля, а его сквозной темой, проходящей через все творчество, стала тема мировой скорби. Он выразил ее так сильно и прекрасно, как никто.

Конец складывающемуся благополучию Врубеля положила страстная романтическая любовь его к Эмилии Львовне, жене Прахова. Отношения с наставником стали напряженными, и в конце концов Врубель должен был оставить реставрацию.

Он уехал из Киева и поселился в Одессе. Именно здесь в 1885 г. на его холстах впервые появился образ Демона – самая главная и самая пронзительная тема его творчества, его idea fix, которая после этого уже никогда его не покидала.  «Демонов» Врубеля всего три: «Демон (сидящий)», «Демон (летящий)» и «Демон (поверженный)».

Первый «Демон» – начало сумасшествия. Наброски этой картины не сохранились. Известно, что Врубель показывал их К. Коровину, и тот «узнал сейчас же лицо знакомой дамы, совершенно неподходящее к Демону». Художник долго не мог забыть первую любовь, она неотвратимо, против его воли воплощается в картинах. Считается, что именно она заложила «первый кирпич» безумия. В 1890 году, в Москве, «Демон (сидящий)» был закончен. Образ Демона вышел глубоко романтическим. Этот дух еще полон юности и сердечного жара, в нем нет ни злобы, ни презрения. Это ни тень добра, ни его изнанка (как в христианской философии) – это само добро, но освободившееся от безгрешности, от святости и потому приблизившееся к человеку. Это полотно стало только началом работы Врубеля над его «Демонианой».

Через несколько лет Врубель пишет «Демона летящего» (1899). Это был уже не лермонтовский Демон, но могучий бунтовщик, обдумывающий план своего бунтарства. В одной его руке меч, юное лицо проникнуто решимостью и зреющей яростью.

Образ пронизан предчувствием гибели, обреченности. Это последний, отчаянный полет над горами. Демон почти задевает вершины своим телом. Колорит картины мрачен.

И, наконец, к 1901–1902 годам относится последняя картина – «Демон поверженный», над ней Врубель работал напряженно и мучительно. А. Бенуа вспоминает, что картина была уже на выставке «Мира искусства», а Врубель все еще продолжал переписывать лицо Демона, менял колорит. В картине «Демон поверженный» Врубель познает и представляет своего героя не в тоске по человеческой любви, а в его войне с Богом, с установленными божественными законами. В созданном художником образе запечатлелась ярость произошедшей схватки и неостывшая ненависть к врагу.  Разбитое, деформированное тело Демона с изломанными крыльями распростерто и ущелье, гневом горят глаза. Мир погружается в сумрак, последний луч вспыхивает на венце Демона, на вершинах гор. Мятежный дух низвергнут, но не сломлен. Современники видели в этом образе протестующее начало, прекрасного непокоренного человека.

С 1889 года Врубель живёт в Москве. Это время ознаменовывается для него началом наиболее продуктивного периода в творчестве. Поселившись в Москве, Врубель присоединяется к абрамцевскому кружку С.И. Мамонтова, к которому принадлежали не только художники, но и музыканты. 

Давняя любовь к музыке приводит Врубеля в частную оперу Мамонтова, где он сближается с Н. А. Римским-Корсаковым и принимает участие в оформлении опер «Царская невеста» и «Сказка о царе Салтане».  Затем он берётся за архитектурные проекты, из которых был осуществлен лишь один – пристройка к дому Мамонтова в Москве. В Абрамцеве Врубель возглавляет керамическую мастерскую, создает серию своеобразных скульптур-майолик на сказочные темы: «Лель», «Волхова», «Купава».  Талант Врубеля-декоратора проявляется и в его огромном панно Принцесса Греза, заказанном для Нижегородской ярмарки (1896).

В 1890-1891 гг. Врубель получил возможность принять участие в оформлении юбилейного издания Лермонтова, над которым тогда трудились лучшие русские художники, и создал несколько прекрасных иллюстраций к поэме «Демон» (в том числе «Голова Демона», «Пляска Тамары», «Тамара в гробу» и некоторые другие). После выхода книги измученный до изнеможения своим Демоном Врубель на время освободился от его чар и от его гнета.

После появления его «Сидящего Демона» и некоторых других работ – таких как «Испания» (1894), «Гадалка» (1895), прекрасных декораций к операм Римского-Корсакова, за ним признали оригинальный талант. Он начинает получать заказы, которые позволили ему несколько поправить свой быт и устроить личную жизнь.

В 1896 году Врубель встретил любовь всей своей жизни – оперную певицу Надежду Ивановну Забелу и через несколько месяцев женился на ней. Период с 1896 по 1901 был, наверное, самым счастливым в его жизни. При всех страданиях, выпавших на его долю, судьба даровала ему любимую жену, верного друга и почти единомышленника в понимании искусства.

Врубель боготворил жену: ездил на все ее репетиции и спектакли, придумывал и собственноручно мастерил ей наряды для сцены и жизни. Она была его музой и в жизни и в творчестве.

Он создает сюиту портретов своей супруги. Ее облик живет и в некоторых сказочных и мифологических женских персонажах его картин, просвечивая сквозь них или знакомыми чертами лица, или излюбленной музыкальной тональностью цветовой гаммы.

В ней он видел Морскую Царевну, Маргариту, Музу, Снегурочку, Весну; везде мы встречаем этот удлиненный овал, большие ласково-томные глаза, «зазывно-недоуменную» (по выражению Гнесина) легкую улыбку, тонкую фигуру, длинные руки.

За эти счастливые пять лет художник создал такие картины, как «Пан», «Богатырь», «Царевна-лебедь», «К ночи», «Сирень».

А в 1901 году «счастливый период» заканчивается.

Долгое напряжение, томительное погружение в мир «демонического» не прошли для него бесследно. После окончания картины что-то ломается в его душе. Он меняется буквально на глазах – даёт знать о себе душевное расстройство.

В сентябре 1901 года у Врубеля родился сын с заячьей губой. Художник стал раздражительным, беспокойным, возбуждённым. У него начинаются приступы тревоги, слуховые галлюцинации и бред, кто-то невидимый убеждал его в том, что он бездарность и ничтожество. Врубель считал себя достойным наказания за то, что посмел изображать и Демона, и Христа. Но во время прояснений рассудка он продолжал работать.

10 февраля 1902 года 46-летнего Врубеля помещают в психиатрическую лечебницу 1-го Московского университета, где он проходит курс лечения. Постепенно состояние художника улучшилось, и весной 1903 года он был выписан из клиники. Через некоторое время сын Врубеля умер от менингита, что вызвало новое обострение болезни. Потрясенный горем, Врубель сам попросил отправить его в лечебницу, которую покинул ненадолго лишь раз – в августе 1904 г.

В 1904 году Врубель едет в Петербург. Начинается последний период творчества. В 1904 году Врубель пишет «Шестикрылого Серафима», по замыслу связанного со стихотворением Пушкина «Пророк». Могучий ангел в сверкающем радужном оперении в известной мере продолжает тему Демона, но этот образ отличается цельностью, гармоничностью.

В последние годы жизни Врубель создает один из самых нежных, хрупких образов – «Портрет Н. И. Забелы на фоне березок» (1904). К этому же времени относятся интересные автопортреты. С 1905 года художник находится в лечебнице постоянно, но продолжает работать, проявляя себя как блестящий рисовальщик. Он рисует сцены больничного быта, портреты врачей, пейзажи. Доктор Усольцев, лечивший Врубеля, пишет: «Это был художник-творец всем своим существом, до самых глубоких тайников психической личности. Он творил всегда, можно сказать, непрерывно, и творчество было для него так же легко и так же необходимо, как дыхание. Пока жив человек, он все дышит, пока дышал Врубель – он все творил».

В феврале 1906 года Михаил Врубель ослеп. Сестра художника говорила, что «с потерей зрения, как это ни кажется невероятным, психика брата стала успокаиваться».

В феврале 1910 года Врубель заболел воспалением лёгких, и 14 апреля скончался.

Он был торжественно похоронен Академией художеств. Речь над его могилой произнес А. Блок. А известный историк искусства А. Бенуа в день похорон опубликовал статью, где писал: «Бывают жизни художников – сонаты, бывают жизни художников – сюиты, бывают пьески, песенки, даже всего только упражнения. Жизнь Врубеля, какой она теперь отойдет в историю, – дивная патетическая симфония, то есть полнейшая форма художественного бытия. Будущие поколения, если только истинное просветление должно наступить для русского общества, будут оглядываться на последние десятки XIX века как на «эпоху Врубеля»… Именно в нём наше время выразилось в самое красивое и самое печальное, на что оно было способно».

Врубель занимался почти всем: живописью, графикой, скульптурой, монументальными композициями, театральными декорациями, оформлением жилых интерьеров – словом, становится той удивительной многогранной фигурой, без которой немыслима русская культура рубежа веков.

Влияние его искусства было универсальным: в той или иной мере его испытали практически все крупные мастера русского и зарубежного искусства 20 в. В 1906 г. В Париже, на устроенной С. Дягилевым выставке, в зале, целиком отведенном картинам Врубеля, часами простаивал молодой П. Пикассо. Позднее он напишет: «Я понял, что хочу и буду художником после того, как увидел картины Врубеля…»

Врубель оставил более 200 произведений. Среди них – портреты, картины, декоративные панно, иллюстрации, эскизы театральных занавесей, скульптурные произведения, проекты зданий, поражающие по размаху и широте творческого диапазона. Его искусство и сегодня продолжает «будить душу от мелочей будничного величавыми образами».

Современники о М.Врубеле

 

«Он видел значительно и высоко. И, как никто другой, наполнял нашу жизнь». (К. Коровин)

 

«Врубель был нашей эпохой. Он первым вывел рисунок из академической условности и обогатил его новыми средствами». (К. Петров-Водкин)

 

«В своем полете откуда-то из горных глубин он ударился о суровую, жесткую, грубую русскую действительность, разбился и рассыпался драгоценными осколками».  (А. Бенуа)

 

«Незаметно протекла среди нас жизнь и болезнь гениального художника. Для мира остались дивные краски и причудливые чертежи, похищенные у Вечности». (А. Блок)

 

Так тихо-долго шла жизнь на убыль

В душе, исканьем обворованной…

Так странно тихо растаял Врубель,

Так безнадежно очарованный…

Ему фиалки струили дымки

Лица трагически-безликого…

Душа впитала все невидимки,

Дрожа в преддверии великого… (Игорь Северянин)

 

Интернет-ресурсы

http://vrubel-world.ru/«Мир Врубеля». Подробная биография, галерея картин, анализ творчества, монографии, воспоминания.

http://vrubel.narod.ru/  – Михаил Врубель. Биография,  произведения.

http://wroubel.ru/   – Михаил Врубель. Биография. Фотографии. Хроника жизни. Переписка. Воспоминания. Галерея работ.

М. Врубель на портале Культура.РФ

М. Врубель на сайте Артхив

М. Врубель в проекте «Чтобы помнили»  (Ч.1; Ч.2)

http://www.smr.ru/centre/win/artists/vrubel/biogr_vrubel.htm –  Биография М. Врубеля

http://vrubel-lermontov.ru/Врубель и Лермонтов: О  духовном  родстве  и  глубокой  взаимосвязи  в  судьбах  и  творчестве.  Анализ творчества.  Врубель и музыка.  Врубель и театр. Символизм Врубеля.

http://iskusstvu.ru/artist/vrubel_mihail_aleksandrovich – Галерея работ М. Врубеля

М. Врубель в Википедии

Рисунки М. Врубеля

Автопортреты Врубеля

М. Врубель в Электронной энциклопедии «Кругосвет»

Михаил Врубель на сайте «Русские художники»

М. Врубель на сайте «Библиотекарь»

М.А. Врубель в проекте «Живопись. Художники. Картины. Музеи мира»

М. Врубель  в проекте «Кроссворд-кафе»

М. Врубель в проекте «Хронос»

Работы М. Врубеля в галерее Танаис

http://www.photosight.ru/photos/3545599/  –  Подборка стихов, посвящённых М.Врубелю

Работы М.А. Врубеля в Третьяковской галерее

Описание картин Михаила Врубеля

Группа в Вконтакте

Материалы о жизни и творчестве М. Врубеля

М.А. Врубель: [Альбом] / сост.  М. Алленов. – М.: Белый город, 2000. – 64 с. – ( Мастера живописи).

Альбом содержит очерк о жизни М. Врубеля, а также прослеживает его творческую биографию. Книга проиллюстрирована цветными репродукциями картин художника.

(Имеются экземпляры в отделах: отдел искусств)

Михаил Александрович Врубель. 1856-1910 [Текст]. – М.: Комсомольская правда, 2010. – 48 с. : ил. – (Великие художники).

(Имеются экземпляры в отделах: отдел искусств)

Врубель. Переписка. Воспоминания о художнике / сост. и коммент. Э.П. Гомберг-Вержбинской, Ю.И. Подкопаевой. – М.: Искусство, 1963. – 364 с.

Сборник включает переписку Врубеля с родными, женой Н.И. Забелой-Врубель, художниками и художественными деятелями – И.С. Остроуховым, В.А. Серовым, С.И. Мамонтовым и др., а также воспоминания о Врубеле его сестры и жены, художников М.В. Нестерова, А.Я. Головина, Н.И. Мурашко, поэта В.Я. Брюсова и др.

(Имеются экземпляры в отделах: отдел искусств, читальный зал)

Гомберг-Вержбинская, Э.П. Врубель / Э.П. Гомберг-Вержбинская. – М. : Искусство, 1959. – 76 с.: ил.

(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал)

Дмитриева, Н.А. Михаил Врубель: жизнь и творчество / Н.А. Дмитриева. – М.: Детская лит., 1988. – 144 с.

(Имеются экземпляры в отделах: отдел искусств, «Юность»)

Дмитриева, Н.А. Михаил Врубель : [альбом] / Н.А. Дмитриева. – 2-е изд. –  Л.: Художник РСФСР, 1990. – 180 с. – (Русские живописцы XIX века).

 

Электронная версия книги здесь>>

 

(Имеются экземпляры в отделах: отдел искусств)

Домитеева, В. М.  Врубель / В.М. Домитеева. – М.: Молодая гвардия, 2014. – 495 с. – (Жизнь замечательных людей).

Автор тонко и образно выстраивает биографию творца, устремленного «будить душу» воплощениями красоты и тайны.

Электронная версия здесь >>

Жабцев, В. М.  Михаил Врубель [Текст]: [альбом репродукций] / В. М. Жабцев. – Минск: Харвест, 2010. – 128 с. : цв. ил. – (Гении мировой живописи).

(Имеются экземпляры в отделах: отдел искусств)

Обоймина, Е.Н. Русские жёны. Недостижимый идеал / Е.Н. Обоймина, О. Татькова. – М.: АСТ-Пресс Книга, 2005. – 304 с. – (Знак судьбы).

С.  212-219: «Взор, отуманенный слезами…»: Н. Забела-Врубель

 

(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, абонемент, «Юность»)

Орлова, Е. Михаил Александрович Врубель [Текст]: [биография, картины, история создания] / Е. Орлова. – М. : Рипол классик; СПб.: Пальмира, 2017. – 40 с. : цв. ил. – (История русской живописи).

 

(Имеются экземпляры в отделах: абонемент)



Ракитин, В. Врубель / В. Ракитин. – М.: Искусство, 1971. – 104 с.

(Имеются экземпляры в отделах: отдел искусств)

Суздалев, П.К. Врубель и Лермонтов / П.К. Суздалев. – 2-е изд., испр. – М.: Изобразительное искусство, 1991. – 240 с.

 

В книге исследуется отношение Врубеля к творчеству Лермонтова, делается попытка раскрыть творческий дух, природу художественного мышления, понимание жизни и искусства у обоих художников.

 

(Имеются экземпляры в отделах: отдел искусств)

Суздалев, П.К. Врубель. Музыка. Театр / П.К. Суздалев. – М.: Изобразительное искусство, 1983. – 386 с.

 

В книге анализируется роль музыки и театра в жизни и творчестве Врубеля, его отношение к Римскому-Корсакову, раскрывается взаимообогащение искусства художника и композитора.

 

(Имеются экземпляры в отделах: отдел искусств)

Тарабукин, Н.М. Врубель / Н.М. Тарабукин. – М.: Искусство, 1974. – 176 с.

 

Книга рассматривает проблемы творчества Врубеля, его прирожденный пластицизм, его искусство рисовальщика и колориста, исследует своеобразие видения мира, философские взгляды художника. Автор использует богатый документальный материал, связанный с творческой биографией художника. Книга поможет лучше понять личность художника.

 

(Имеются экземпляры в отделах: библиотека семейного чтения по Уральской, 7)

Статьи:

Абрамова, Е.В. Михаил Врубель: жизнь и творчество: открытый урок // Инфоурок

Алленов, М. Врубель: Биография и творческая судьба / М. Алленов // Изобразительное искусство в школе. – 2002. – № 4. – С. 31-39.

Алпатов, М. Врубель // Алпатов, М. Этюды по истории русского искусства

Алпатов, М. Снова о Врубеле // Энциклопедия искусства  

Бажмина, В.Ю. Символизм творчества М.А. Врубеля в современном мире как объект анализа, изучения и вдохновения / В.Ю. Бажмина // Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика»

Балаян, Л.П. Сочинение-описание картины М. Врубеля «Царевна-Лебедь»: Урок русского языка, 5-й класс / Л.П. Балаян // Инфоурок

Барсова, Л. «Все красивое помогает…»: Роль Забелы-Врубель в творчестве Рахманинова /  Л. Барсова // Нева. – 2003. – № 12.  

Белкина, М.Б. М.А. Врубель «Царевна-Лебедь»: Урок развития речи. Обучение сочинению-описанию, 5-й класс / М.Б. Белкина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Бенуа, А.Н. Художники на рубеже веков XLII М.А. Врубель : Работы Врубеля. Портрет С. И. Мамонтова. 1897 / А.Н. Бенуа // История русской живописи Александра Бенуа

Блок, А.  Памяти Врубеля // Литература и жизнь  

Буткова, О.В. Сказка и миф: грани соприкосновения (М. Врубель и М. Чюрленис) // Ярославский педагогический вестник. – 2012. – № 2.  

Век Врубеля // Русевик 

Видеркер, В.В. Фольклорная основа сказочного цикла М. А. Врубеля // Universum: филология и искусствоведение. – 2017. – № 3 (37).

Волошина, И. Михаил Врубель. Демоны и пророки: О том, чего стоит творческая свобода без нравственных ограничений / И. Волошина // Фома. – 2013. – № 11.

Михаил Врубель: Подборка материалов // Искусство – Первое сентября. – 2005. – № 21. – С. 2-8; 17-23.

Гаврильева, О.П. «И звезда с звездою говорит…»: Интегрированный урок-исследование по  литературе с использованием компьютерной технологии в 9-м классе / О.П. Гаврильева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Грибков, В.  Врубель – живописец-пророк // Юный художник. – 2006. – № 11. – С. 28-31.  

Губченко, И. Художник новой Эпохи. О Михаиле Александровиче Врубеле // Человек без границ

Гуменюк, М.И. А. Блок и М. Врубель. Тема «демона»: Урок литературы,  11-й класс / М.А. Гуменюк // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Гусарова, А. Дизайнер эпохи модерна [Текст]: [М. Врубель] / Гусарова А. // Родина. – 1999. – № 1. – С. 100-104: ил.

Давлитшин, Ю.Ф. Изобразительный язык эскизов росписи Владимирского собора М. А. Врубеля // Известия РГПУ им. А. И. Герцена. – 2008. – № 74-1.  

Деменок, Е. «Забытые» годы Михаила Врубеля: М. Врубель в Одессе // Дерибасовская-Ришельевская: Альманах. – 2011. – № 47. – С. 230-247.

Дмитриева, Н.А. Михаил Александрович Врубель: Художник декаданса или ренессанса искусства? / Н.А. Дмитриева // Биографии мастеров искусств

Долонина, Е.А. Путешествие в картинную галерею. М.А. Врубель: Урок истории / Е.А. Долонина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Домахина, Н.М. «Демониана» М. Врубеля как воплощение идеи человекобога // Вестник КГУ. – 2006. – № 3.

Дубшан, Л. Близнец демона [Текст]: [Образ демона в творчестве художника М. А. Врубеля и поэзии Б. Пастернака] / Дубшан Л. // Звезда. – 2000. – № 9. – С. 177-182.

Дьяконова, В.Ф. Портрет в живописи: Урок изобразительного искусства, 6-й класс / В.Ф. Дьяконова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Дьячков, А. Демон восставший, или символизм как предчувствие: 150 лет со дня рождения М.А. Врубеля / А. Дьячков, В. Грибков // Мужской взгляд. – 2006. – июнь. – С.78-81.

Жаринов, Н. Михаил Врубель и его Демоны: лекция из цикла «Как читать искусство» // Artifex.ru 

Зазулина, Л.Г. Сочинение-описание по картине М. Врубеля «Царевна-Лебедь»: Интегрированный урок развития речи, 5-й класс / Л.Г. Зазулина // Русский язык – Первое сентября. – 2005. – № 6.

Зархи, С.Б. Мастер и его творения: Лит.-муз. композиция,  посвященная жизни и творчеству М.Врубеля // Читаем, учимся, играем. – 2006. – Вып. 1. – С. 29-41.

Иллюстрации Врубеля к «Демону» Лермонтова // Два Демона: Лермонтов и Врубель 

История в художественных образах: Михаил Врубель и Надежда Забела-Врубель // Город Томск

История любви в картинах: Михаил Врубель и Надежда Забела-Врубель // Артхив

Казаков, А.  Демон поверженный: нравственные искания М. Врубеля // Юность. – 2006. – № 9. – С. 94-95.

Как оперная певица Надежда Забела стала музой для Врубеля // Мир тесен. – 2013. – 19 окт.

Копытина, С.В. «Три Демона»: Лермонтов, Врубель, Рубинштейн: Интегрированный урок литературы и мировой музыкальной литературы,  9-й класс / С.В. Копытина // Инфоурок  

Красавин, М.Ю. М.Врубель. Художественный образ и мироощущение века: урок МХК, 11 класс // Образовательная социальная сеть «Наша сеть»

Крылов, А. Демон безумия / А. Крылов // Новая Юность. – 2000. – № 3.

Кудряшов, К. Демон живописи: М. Врубель // АиФ. – 2016. – 17 марта.

Леонтьева, М.Ю. Вестник иных миров: Сценарий музыкально-художественного  вечера. 5-8-й класс / М.Ю. Леонтьева // Инфоурок

Лернер, Л. Последний полет Михаила Врубеля // Чайка. – 2006. – № 5.

Липатов, В. «Врубель, середине не знающий» // Литература – Первое сентября. – 1997. – № 23.

Лихтенштейн, И.Е. Михаил Александрович Врубель. Заметки врача / И.Е. Лихтенштейн // Зарубежные задворки

Лостман, И. Тринадцать демонов Михаила Врубеля // Артхив

Лыкова, И. Михаил Врубель: «Никогда не разговаривайте с неизвестными!» // Кумиры ХХ века.

Маковский, С. Врубель и Рерих / С. Маковский // Серебряного века силуэт  

Мацкевич, М. Мир мечты в зале художника Врубеля [Текст]: [Сценарий занятий для старшего дошкольного возраста] / Мацкевич М. // Дошкольное воспитание. – 2002. – № 5. – С. 70-76.

Мережников, А. Н. «Эффект пристального зрения»: Пространственное построение в живописи Михаила Врубеля // Искусствознание. – 2018. – № 2.  

Мургина, О.И. Художник «иных миров»: Разговор о творчестве М.Врубеля для ст. классов // Читаем, учимся, играем. – 2001. – Вып. 1. – С. 59-70.

Натаров, К.Ю. Творческий почерк М. А. Врубеля: к 160-летию со дня рождения / К.Ю. Натаров, Л.Ю. Шлыков // БМИК. – 2016. – № 5.

Опимах, И.  Художник и его демоны: М. Врубель / И. Опимах // Смена. – 2008. – № 4. – С.  76-85.

Очарованный Византией: Тоска и величие Врубеля // Татьянин день

Петренко, М.К. Открытия символизма. Творчество М. Врубеля. Русский авангард. В. Кандинский, К. Малевич, П. Филонов: Урок МХК в 11-м классе / М.К. Петренко // Инфоурок

Попова, Л.В. «Демоническое» в творчестве М. А. Врубеля // Знание. Понимание. Умение. – 2013. – № 4.

Проскурнина, Л.А. Реальность и фантастика Михаила Врубеля: урок по МХК // Videouroki.net  

Рерих, Н. Врубель // Библиотека Рерихов

Ровенских, М.А. Модернизм: символический мир Михаила Врубеля // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Рыжова, О.Ю. Невиданный зверь: Урок ИЗО, МХК / О.Ю. Рыжова // Инфоурок

Рюмин, А. Прошлое страстно глядится в грядущее: Явление М. А. Врубеля в истории русского искусства и культуры // Наше наследие. – 1997. – № 42. – С. 9-23

Рязанова, С.В. К проблеме пространства и времени в творчестве М. А. Врубеля // Вестник ЧелГУ. – 2010. – № 17.

Сапожникова, М.А. Творческая взаимосвязь поэта Михаила Лермонтова и художника Михаила Врубеля / М.А. Сапожникова // Открытый урок

Семушкина, И.В. Лермонтов и Врубель: Исследовательская работа по литературе / И.В. Семушкина // Инфоурок

Сергеев, С. На рубеже человеческих возможностей [Текст] : [Худож. М. А. Врубель] / Сергеев С. // Искусство в школе. – 2000. – № 4. – С. 24-29.

Ситникова, В. Два «Демона». Лермонтов и Врубель / В. Ситникова, С. Шешуков // Литература – Первое сентября. – 2003. – № 35.

Сколкова, П. Невидимые миры Михаила Врубеля // Русский мир. – 2016. – 17 марта.

Соболев, Л. А. Блок и Врубель: Литература, 10-й класс / Л. Соболев // Лев Соболев. Образовательный сайт   

Соколов, Б. Сады в искусстве Серебряного века. Врубель: Образ сада в изобразительном искусстве конца XIX – начала ХХ века / Б. Соколов // Сады и время

Соловьев, С. Речевые ландшафты. Лермонтов – Демон – Врубель: Авторский проект / С. Соловьев // Лиterraтура

Тизилова, С. Демон: Феномен двойничества в произведениях М.Ю. Лермонтова и М.А. Врубеля / С. Тизилова // Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика»

Ткаченко, Е. М. Врубель. Испания [Текст] : [О картине И. Врубеля «Испания»] / Ткаченко Е. // Юный художник. – 2000. – № 9. – С. 20-21.

Тырлова, А. Михаил Врубель: жизнь во власти демона // АиФ – Дочки-матери. – 2005. – № 13.

Успенский, В. Врубель рисует «Пана» / В. Успенский // Нева. – 2004. – № 4.

Федорова, Н.А. Михаил Александрович Врубель (1856 – 1910) / Н.А. Федорова // ARTYX.RU: История искусств

Филичева, Л.Д. Михаил Врубель: демонический аспект свободы // Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования. – 2017. – № 2 (15).  

Фролова, М. Творчество Врубеля: Урок для старшеклассников / М. Фролова // Искусство – Первое сентября. – 2005. – № 21.

Цубина, М.И. Болезнь и творчество Врубеля с психопатологической точки зрения / М.И. Цубина // НЦПЗ РАМН

Цыкунова, В.С. Противоречия общественной жизни и изобразительное искусство России XX века. Михаил Врубель // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Черкасова, О.Г. Врубель. Божий дар или наказание: Урок ИЗО, МХК / О.Г. Черкасова // Инфоурок

Чернобай, Т. О любви, Прекрасной Даме и «Богородице» // Солнечный ветер 

Ширинский, Н. А. Царевна-лебедь [Текст] : [Солистка Частной оперы С. И. Мамонтова Н. Забела и худож. М. Врубель] / Ширинский Н. А.  // Московский журнал. – 2003. – № 10. – С. 54-60.

Шуманова, И. Пророк и мечтатель / И. Шуманова, Е. Илюхина // Наше наследие. – 2006. – № 77.

Яковлева, А.С. Проблема этического и эстетического в творчестве М. А. Врубеля: от Христа к Демону // Вестник СПбГИК. – 2016. – № 3 (28).

Видеоматериалы:

Андреева, Д. Михаил Врубель: мастер-класс по истории искусств [Видео] // Художник-он-лайн

Барковский, С. Надежда Ивановна Забела-Врубель: Док. программа из цикла «Женщины в русской истории» / Реж. А. Анферов; ТВ «365 дней» [Видео] // YouTube – Россия

Бондаренко, В. Михаил Врубель. Демоны: лекция из цикла «Поэты и музы Серебряного века. Взгляд из Самары» [Видео] // YouTube – Россия

Бондаренко, В. Михаил Врубель: Лабиринты невидимого мира [Видео]: лекция из цикла «Серебряный век: поиск утраченной целостности» // YouTube – Россия

Бондаренко, В. Михаил Врубель. Молитва: лекция из цикла «Поэты и музы Серебряного века. Взгляд из Самары» [Видео] // YouTube – Россия

Бондаренко, В. Михаил Врубель. Нектар сознания: лекция из цикла «Поэты и музы Серебряного века. Взгляд из Самары» [Видео] // YouTube – Россия

Бондаренко, В. Михаил Врубель. Судьба: лекция из цикла «Поэты и музы Серебряного века. Взгляд из Самары» [Видео] // YouTube – Россия

Владимирская, А. Дневник одного гения: Михаил Врубель: лекция из цикла «Искусство понимать искусство» [Видео] // YouTube – Россия. – Ч. 1; Ч. 2; Ч. 3; Ч. 4; Ч. 5; Ч. 6.

Михаил Врубель: док. программа из цикла «Третьяковка – дар бесценный. Парад звёзд» [Видео] / Автор В. Венедиктов; Реж. Г. Чакрян // YouTube – Россия  

Михаил Врубель: док программа из цикла «Харьков в памятных датах российской истории» [Видео] / ТВ «Первая столица»; фонд «Русский мир» // YouTube – Россия  

Михаил Врубель и Надежда Забела-Врубель: док. программа из цикла «Больше, чем любовь» [Видео] / Реж. Д. Ланчихин; ТВ Культура // YouTube – Россия  

Михаил Врубель и Надежда Забела-Врубель: Док. программа из цикла «Семейные истории» [Видео] // YouTube – Россия

Гармаш, В. Три демона Врубеля: Док. программа из цикла «В поисках истины» [Видео] // YouTube – Россия

Гуреев, М. Врубель: док. программа из цикла «ХХ век. Избранное» / ТВ Культура [Видео] // YouTube – Россия

Гусев, А.В. М. Врубель: Док. программа из цикла «Век русского музея» [Видео] // YouTube – Россия

Демчог, В. Величайшее шоу на Земле! Михаил Врубель!: Док. программа [Видео] // YouTube – Россия

Донец, В.В. О творчестве М.А. Врубеля: лекция из цикла «Русская культура сквозь века» [Видео] / Галерея СовАрт; Гос. Третьяковская галерея // YouTube – Россия

Жаринов, Н. Михаил Врубель и его Демоны: лекция из цикла «Как читать искусство» [Видео]  / Artifex // YouTube – Россия  

Золотов, Д. Михаил Врубель. Фатум: Док. фильм из цикла «Имена гениев» [Видео] // YouTube – Россия

Иванова, Г. Михаил Врубель. Миф и реальность: док. программа из цикла «Тайники Русского музея» [Видео] // YouTube – Россия

Кернаценский, В.Д. Русские живописцы: Валентин Серов и Михаил Врубель: Цикл лекций о русском искусстве. [Видео] // YouTube – Россия Часть 1Часть 2.

Матвеев, А.В. М. Врубель Творчество и жизнь: Док. программа [Видео] // YouTube – Россия

Менделеев, Д. Михаил Врубель. Шестикрылый Серафим: Док. программа из цикла «Библейский сюжет» [Видео] // YouTube – Россия

Михаил Врубель: док. фильм из цикла «Цвет времени» [Видео] // Смотрим // YouTube – Россия 

Переседов, И. Художественный гений Михаила Врубеля: Док. программа [Видео] / И. Переседов;  В. Кошаев // YouTube – Россия

Сабитова, Д. Михаил Врубель: Отражение жизни великого художника в демоне: лекция [Видео] // YouTube – Россия

Таиров, А. Художник Михаил Врубель [Видео]: лекция из цикла «Рассказывает Александр Таиров» // YouTube – Россия

Хворых, Г. Демон М.А. Врубеля. История темы, история формы: Док. программа из цикла «Шедевры Третьяковской галереи» [Видео] // YouTube – Россия Часть 1; Часть 2; Часть 3.

Художник Михаил Врубель и его картины: док. фильм (1956) [Видео]/ Реж. Я. Миримов; ТВ «История» // YouTube – Россия

Швец, Н. Михаил Врубель: художник, увидевший демона: лекция из цикла «Шаг в искусство» [Видео] // YouTube – Россия

Янин, Г. Надежда Забела-Врубель: Док. программа из цикла «Абсолютный слух» [Видео] // Смотрим

Памятные места

Могила М. Врубеля  и Н. Забелы-Врубель на Новодевичьем кладбище в С.-Петербурге

Врубель умер 14 (1 по ст. ст.) апреля 1910 г. в С.-Петербурге. Его торжественно хоронила Академия Художеств, речь над могилой произнес Александр Блок: «Он оставил нам своих Демонов, как заклинателей против лилового зла, против ночи. Перед тем, что Врубель и ему подобные приоткрывают человечеству раз в столетие, я умею лишь трепетать. Тех миров, которые видели они, мы не видим».

В 1913 году рядом с мужем была похоронена Н. И. Забела-Врубель.

Плотников, В. Как я восстанавливал надгробие Михаила Врубеля: отрывок из книги // Яндекс-Дзен

Фото и подробнее здесь >>

Музей изобразительного искусства им. Врубеля в Омске  https://vrubel.ru  

Музей носит имя художника с 1996 года.

К 165-летию художника в музее состоялось открытие обновленного Врубелевского зала, где находится единственное в Сибири живописное произведение кисти М.А. Врубеля (триптих «Цветы»).

Фото с сайта

Памятник Врубелю в Омске

(2006, скульптор  М.Ногин)

Памятник художнику, установленный в историческом центре города, на улице Ленина, возле Музея изобразительных искусств – первый и единственный в мире.

М. Врубель родился в Омске, куда его отец, офицер A.M. Врубель, был переведен из Астрахани. В Омске прошло раннее детство художника.

Фото с сайта

Мемориальная  доска в Омске

(2006)

 

Установлена на здании Дома художника (ул. Лермонтова, 8).

Мемориальная доска в Москве

Установлена на здании Академии им. Строганова, в которой художник учился, а затем преподавал.

7 московских особняков, руку к которым приложил Михаил Врубель // 365mag.ru

Москва Врубеля // ЖЖ

Прогулка по московским адресам Михаила Врубеля // Яндекс-Дзен

Фото с сайта

Мемориальная доска в Саратове 

Установлена на доме, в котором в 1865 – 1867 гг. жила семья Врубелей, а ныне располагается Саратовское художественное училище им. А. Боголюбова.

В январе 1865 г. майор А. М. Врубель, отец будущего художника, приступил к командованию Саратовским внутренним гарнизонным батальоном, и семья Врубелей, переехала в Саратов, поселившись в квартире в главном корпусе казарм, которые выходили фасадами на Московскую площадь (ныне ул. Университетская, 59). В Саратове М. А. Врубель продолжил занятия рисованием. Его учителем стал А. С. Годин, известный в Саратове портретист.

Подробнее здесь >>

Фото с сайта

Мемориальная доска М. Врубелю в Киеве (Украина)

(1962,  скульптор И. Кавалеридзе)

Установлена на доме, где жил Михаил Врубель (ул. Десятинная, 14).

Творчество Врубеля невозможно понять и представить без его киевского периода. Молодой на тот момент художник создал в древнейших киевских храмах фрески, по эмоциональной силе сравнимые с соседними древнерусскими аналогами. Киевский Врубель – это фрески Кирилловский церкви и Софийского собора, это орнаменты в соборе Владимирском и целый ряд живописных полотен, некоторые из которых находятся в киевском музее Русского искусства.

Стоякин, В. Киевские ангелы и одесский демон Михаила Врубеля // Украина.ру. – 2019. – 17 марта.

Фото с сайта

Мемориальная доска Врубелю М. А. в Одессе (Украина)

(2012, скульптор А. Токарев)

Одесса, ул. Софиевской, д. 18.

Деменок, Е. «Забытые» годы Михаила Врубеля: М. Врубель в Одессе // Дерибасовская-Ришельевская: Альманах. – 2011. – № 47. – С. 230-247.

Деменок, Е. Одесские годы Михаила Врубеля // Артхив

Фото с сайта

Некоторые работы М. Врубеля

Богоматерь с младенцем

(1884-1885) Церковь св. Кирилла. Киев, Украина

Из четырех иконостасных образов образ Богоматери удался художнику особенно. Это один из его несомненных шедевров – женственно-нежный и вместе с тем печальный образ матери, предчувствующей трагическую участь сына.

Подробнее здесь >>

Свидание Анны Карениной с сыном

(1878)

Бумага коричневая, тушь, сепия, перо.

Третьяковская Галерея, Москва.

Венеция. Мост вздохов

(1884)

Создано по впечатлениям от поездки в Италию (1891 – 1892).

Картина выполнена в светлых и спокойных тонах.

На ней изображёны мост, старые здания и водоём. На заднем плане фоном служит чистое и спокойное небо, силуэты фасадов. Изображение кажется немного размытым и выцветшим, благодаря особой манере живописи художника.

Девочка на фоне персидского ковра

 

(1886)

Холст, масло.

 

Музей Русского Искусства, Киев, Украина.

 

 

 

 

Подробнее здесь>>

«Демон»

(1890)

 

«Один меж небом и землей сидел он, мрачный и немой…» – картина словно озвучивает эти трагические строки Лермонтова. К работе над образом Демона художник возвращался в течение всей своей жизни.

«Сидящий Демон» – печальный, тоскливый, по-микеланджеловски мощный, в глубоком раздумье бессильно охватил руками колени. За ним простирается фантастически причудливый пейзаж с красными, золотистыми «мозаичными пятнами»: огневое небо с лиловыми тучами, фантастические цветы, гармонично сросшееся скопление кристаллических камней и слитков, которым уподобляются формы самого Демона.

На картине М. Врубеля предстает как будто совсем иной, чужой нам план бытия – исполинский, почти устрашающий, на котором все земное углубляется в своем значении. Окруженный скалами, горящими, как самоцветы, Демон кажется слитым с ними, вырастающим из них и властвующим над миром. Но нет торжества в этой властной фигуре, неизгладимая тоска сковывает его силы – тоска и во взгляде, и в наклоне головы, и в заломленных руках.

Тамара и Демон

 

(1890-1891)

Бумага, черная акварель.

Третьяковская Галерея, Москва.

Гадалка

(1895)

Холст, масло.

Третьяковская Галерея, Москва.

«Гадалка» – произведение глубоко психологическое. Молодая черноволосая женщина восточного типа сидит на фоне ковров, перед ней раскинутые карты и предвещающий недоброе – пиковый туз. Женщина не смотрит на карты.

Савва Мамонтов

 

(1897) Не окончен. Холст, масло.

Третьяковская Галерея, Москва.

 

Этим изумительным портретом сам художник по справедливости гордился. После того как он долго не видел его и снова увидел в доме Мамонтова в 1904 году, он писал жене: «Портрет С.И. действительно как экспрессия, посадка, сила языка и вкусность аксессуаров прямо очаровали меня. В высшей степени смелая и красивая техника и не мазня, а все, что сделано, более чем правдиво – красочно и звучно…»

 

Подробнее здесь>>

Пан  (1899)

Пан – античный козлоногий бог, голова которого увенчана рогами. Обитает в лесу в компании дриад. Славится совершенством игры на свирели и, согласно мифу, даже посмел однажды вызвать на музыкальное состязание самого Аполлона.

Атмосфера картины словно соткана из различных переливов сиреневого, голубоватого, серо-зеленого тонов. Из призрачного леса выступает фигура сидящего Пана со свирелью в руках. Это седой старик, в котором ничего нет от греческого бога – скорее уж русский лесовичок. В голубых глазах Пана смешанное выражение наивности, лукавства и какой-то скрытой жалобы. Это картина-загадка – такой загадкой остается для человечества потаенная жизнь природы, которую олицетворяет Пан.

Успенский, В. Врубель рисует «Пана» / В. Успенский // Нева. – 2004. – № 4. 

Царевна-лебедь

(1900) Холст, масло.

Третьяковская Галерея, Москва.

 

Образ навеян сказкой А.С. Пушкина «О царе Салтане, сыне его Гвидоне и прекрасной Царевне-Лебеди». Художник изобразил самый миг превращения – когда царевна   уже обрела черты прекрасной девушки, но еще окружена великолепными бьющимися крылами.

Но главное, конечно, лицо Царевны. Это – любимый тип Врубеля: темные брови и волосы, огромные завораживающие византийские глаза, чуть удлиненный нос, несколько страдальческая складка полных губ. Художник словно застал Царевну-Лебедь в тот момент, когда она застыла вполоборота к Гвидону, словно спрашивая его: «Не испугался? Рад?» Это один из самых пленительных образов красоты – загадочной, уязвимой и беззащитной.

 

Подробнее здесь >>

Жемчужина

(1904) Картон, пастель, гуашь, уголь.

Третьяковская галерея, Москва.

 

В «Жемчужине» феерическая фантазия мастера почти претворяется в беспредметное искусство – в узорах раковины, выражающих космическую пульсацию природы.

«Жемчужина» – это своего рода галактика, увлекающая взгляд по спирали вглубь, как в жерло колодца.

 

Подробнее здесь>>

Портрет Н. Забелы-Врубель

(1904)

Сравнивая врубелевские портреты жены с ее фотографическими портретами, можно догадаться, что имела в виду Е.И. Ге, говоря, что он преувеличивал «недостатки» ее наружности. Он преувеличивал удлиненность овала лица, тяжелость подбородка, делал лицо более узким, а глаза расширенными; чуть-чуть изменяя пропорции, иногда придавал ясному облику своей жены нечто сближающее его с типом лица Демона. На фотографиях Забела моложе, проще и миловиднее; на картинах Врубеля – загадочнее.

Он все время как бы досоздавал её образ – и не только на сцене, не только в картинах, но и в жизни. Он сочинял для нее платья – необыкновенные платья из нескольких чехлов прозрачной материи разных цветов.

Портрет В. Брюсова

(1906)

 

Портрет остался незаконченным, т.к. во время работы над ним художник потерял зрение.

«Первый историк и последний летописец»

255 лет со дня рождения Н. М. Карамзина, русского историка, писателя, поэта

(12.12.1766 – 03.06.1826)


История в некотором смысле
есть священная книга народов:
главная, необходимая;
зерцало их бытия и деятельности;
скрижаль откровений и правил;
завет предков к потомству;
дополнение, изъяснение настоящего
и пример будущего.

Н. М. Карамзин

Карамзин просвещал и воспитывал своих читателей,
учил ценить достижения человеческого ума,
культуру людей разных наций, 
понимать  жизнь и обычаи других  народов 
и  любить  свою родину…  

Г. П. Макагоненко

Николай Михайлович Карамзин родился 12 (1 по ст. ст.) декабря 1766 г. в деревне Михайловка Бузулукского уезда Симбирской губернии. Происходил из крымско-татарского рода Кара-мурзы (известного с XVI в.). Сын помещика, отставного армейского офицера, он провел детство в имении отца Михаила Егоровича в селе Знаменское, воспитывался в частном учебном пансионе Фовеля в Симбирске и в пансионе профессора Московского университета И. М. Шадена (1775-1781).

Карамзин выучил французский и немецкий языки, учил английский, латынь и греческий. Кроме того, Карамзин посещал лекции в Московском университете. В 1782-1784 гг. он некоторое время находился на военной службе в Петербурге, в Преображенском гвардейском полку, куда был записан с детства. Тогда же опубликовал свое первое произведение – перевод идиллии С. Геснера «Деревянная нога» (1783).

После смерти отца в 1784 г. Карамзин в чине поручика вышел в отставку, в июле 1785 г. переехал в Москву и стал одним из деятельных участников журнала «Детское чтение для сердца и разума», издававшегося Н. И. Новиковым. Работая в этом журнале в качестве автора и переводчика, на некоторое время тесно сближается с масонским кружком Н. Новикова «Золотой венец». Карамзин занимается переводами религиозно-нравоучительных сочинений, с 1787 г. регулярно публикует свои переводы Томсона, Жанлис, Шекспира, Лессинга, а в мае 1789 г. отправляется в долгое путешествие по Европе, которое описал в «Письмах русского путешественника» (1791-1792).

Карамзин побывал в Германии, Швейцарии, охваченной революцией Франции и Англии. Будучи свидетелем событий во Франции, неоднократно посещал Национальное собрание, слушал речи Робеспьера, завел знакомства со многими политическими знаменитостями. Этот опыт оказал на дальнейшую эволюцию Карамзина огромное воздействие, положив начало критическому отношению к «передовым» идеям.

Вернувшись в Россию, Н. М. Карамзин становится первым российским профессиональным литератором, основав «Московский журнал» (1791-1792), первое русское литературно-художественное периодическое издание, где печатал сочинения современных западноевропейских и российских авторов.

Карамзин публикует «Письма русского путешественника», принесшие ему всероссийскую известность, сближается с консервативно настроенным Г. Р. Державиным и окончательно порывает с масонством.

Как литератор, он создает новое направление, т. н. сентиментализм, осуществляет масштабную реформу русского языка, с одной стороны, ориентируя его на французские литературные модели, с другой, приближая его к разговорному, полагая при этом, что русский бытовой язык еще предстоит создать. Это нашло отражение в таком произведении как «Бедная Лиза» (1792).

После восшествия на престол в 1801 г. императора Александра I Карамзин основал новый журнал «Вестник Европы» (1802-1803) – первый из многочисленных российских литературно-политических журналов-обозрений. Во время издания журнала Карамзин выступает как блестящий обозреватель международных событий, но все более входит во вкус исторических статей и художественно-исторических произведений.

В 1801 г. Карамзин женится на Е.Н. Протасовой, родственнице своих друзей Плещеевых. Брак был счастливым, но после рождения дочери Софьи (1802-1856) через месяц супруга скончалась от чахотки.

12 ноября 1803 года Указом Александра I Николай Михайлович Карамзин по его же собственному ходатайству был официально назначен «российским историографом», что дало ему право «читать сохраняющиеся как в монастырях, так и в других библиотеках, от Святейшего Синода зависящих, древние рукописи, до российских древностей касающихся». Таким образом, Карамзин получил практически неограниченный доступ к архивам государственных учреждений Российской Империи: материалы для величайшего труда его жизни – «Истории государства Российского».

В 1803 г. он публикует «Марфу Посадницу» и ряд других произведений.

В 1804 г. Карамзин женится во второй раз на сестре князя П.А. Вяземского Екатерине Андреевне Колывановой (1780-1851), «мадонне», ставшей позднее хозяйкой литературного салона в столице, другом А.С. Пушкина.

Его жизнь в это время была наполнена напряженным трудом, зимой он проживал в Москве, летом – в Остафьево. С 1803 по 1811 г. Карамзин создает 5 томов «Истории государства российского», первый том которой появился в печати в 1816 г., попутно открыв и впервые использовав ценнейшие исторические источники.

Работа Карамзина была лишь временно прервана Отечественной войной 1812 г. Сам писатель готов был сражаться в московском ополчении и только в последние мгновения перед вхождением Наполеона в столицу покинул город.

1813 г. Карамзин провел в эвакуации сначала в Ярославле, а затем в – Нижнем Новгороде. В Москву Карамзин возвратился в июне 1813 г. и продолжил работу над «Историей…», невзирая на то, что в московском пожаре 1812 г. сгорела его библиотека. Карамзин довел свое историческое повествование до начала XVII в., при этом он использовал многие первоисточники, прежде обойденные вниманием (некоторые до нас не дошли), и ему удалось создать интересную повесть о прошлом России.

В 1810 г. Александр I пожаловал Карамзину орден св. Владимира 3 степени. В 1816 г. Карамзин был пожалован титулом статского советника, награжден орденом св. Анны 1-го класса, в 1824 г. стал действительным статским советником. В 1818 г. Н. М. Карамзин был принят членом Императорской Российской Академии.

До издания первых 8 томов (1818) Карамзин жил в Москве, откуда выезжал только в Тверь к великой княгине Екатерине Павловне и в Нижний Новгород, на время занятия Москвы французами.

«История государства Российского» пользовалась огромным успехом. Все 3000 экземпляров первого издания «Истории» (1818) разошлись в 25 дней. К 1824 г. вышли 11 томов «Истории». Смерть оборвала работу над 12-м томом, который был издан Д. Н. Блудовым по бумагам, оставшимся после покойного.

Последние годы жизни Карамзин провел в Петербурге и сблизился с царской семьей, хотя император Александр I относился к писателю сдержанно. Кончина императора Александра потрясла Карамзина, а мятеж 14 декабря 1825 г. окончательно надломил его физические силы (в этот день он простудился на Сенатской площади, болезнь перешла в чахотку). Больной, он ежедневно бывал во дворце для беседы с императрицей Марией Федоровной, от воспоминаний о покойном государе переходя к рассуждениям о задачах будущего царствования.

В первые месяцы 1826 г. Карамзин пережил воспаление легких и решился, по совету докторов, ехать весной в Южную Францию и Италию, для чего император Николай дал ему денежные средства и предоставил в его распоряжение фрегат.

Но Карамзин был уже слишком слаб для путешествия и 3 июня (22 мая по ст. ст.) 1826 г. скончался в Петербурге. Похоронен на Тихвинском кладбище Александро-Невской лавры.

Интернет-ресурсы

http://karamzin.lit-info.ru – Карамзин Николай Михайлович: Биография, произведения, критика

Н. М. Карамзин в Библиотеке Мошкова

Н.М. Карамзин в электронной библиотеке ImWerden

Н. М. Карамзин в Википедии 

Н.М. Карамзин на портале Культура.рф

Карамзин Николай Михайлович в проекте «Хронос»

Н. М. Карамзин в Русской виртуальной библиотеке

Н. М. Карамзин «История государства российского»

Биография Н.М. Карамзина

Биография Н.М. Карамзина на РИА-Новости

Н.М. Карамзин на сайте Государственного архива РФ  

Н.М. Карамзин в проекте «Урок в формате А4»

Н.М. Карамзин на Литературной карте Ульяновской области

Н.М. Карамзин в живописи

Группа в ВКонтакте

Произведения Н. М. Карамзина

«Карамзин – наш Кутузов двенадцатого года:
он спас Россию от нашествия забвения, воззвал ее к жизни,

показал нам,
что у нас отечество есть,
как многие узнали о том в двенадцатом годе».


П. А. Вяземский

Карамзин, Н. М. Бедная Лиза [Текст] / Н. М. Карамзин. – М. : АСТ ; Астрель; Владимир : ВКТ, 2008. – 124 с. – (Б-ка школьника).

(Имеются экземпляры в отделах: библиотека семейного чтения по Гайдара, 22; другие издания – «Юность», библиотеки семейного чтения по Уральской, 7; Октябрьской, 30)

Карамзин, Н. М. История государства Российского [Текст] : в XII т. , 4 кн. / Н. М. Карамзин. – М.: Рипол Классик, 1997. – (Великая Россия).

 

(Имеются экземпляры в отделах: «Юность»; другие издания – абонемент, библиотеки семейного чтения по Уральской, 7; Октябрьской, 30; Гайдара, 22 и в пос. Метлино)

Карамзин, Н. М. Марфа-Посадница, или Покорение Новагорода [Текст] / Н. М. Карамзин. – Л. : Худож. лит., 1989. – 428 с. – (Классики и современники).

 

(Имеются экземпляры в отделах: «Юность», абонемент)

Карамзин, Н. М. Письма русского путешественника [Текст] / Н. М. Карамзин. – М.: Правда, 1988. – 540 с.

 

(Имеются экземпляры в отделах: абонемент, библиотека семейного чтения по Гайдара, 22; др. издание – книгохранение)

Карамзин, Н. М. Повести. Стихотворения. Публицистика [Текст] / Н. М. Карамзин. – М.: АСТ; Олимп, 2001. – 208 с. – (Школ. хрестоматия).

 

(Имеются экземпляры в отделах: «Юность», библиотека семейного чтения по Октябрьской, 30)

Карамзин, Н.М. Предания веков [Текст]: сказания, легенды, рассказы из «Истории государства Российского» / Н. М. Карамзин; сост., вступ. ст. Г. П. Макогоненко. – М. : Правда , 1987. – 765 с.

(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, «Юность», библиотека семейного чтения по Гайдара, 22)

 

Интересные факты о Н.М. Карамзине

  • Был в Париже во время Французской революции и описал свои впечатления.
  • Ввел в активное употребление букву ё.
  • Один из немногих видел оригинал «Слова о полку Игореве».
  • Спас часть черновиков «Истории государства Российского» из московского пожара 1812 года, но начальные главы пришлось писать заново.
  • Способствовал отставке Сперанского и сворачиванию реформ Александра I.
  • Показывал гостям место в своем кабинете, облитое слезами Пушкина.
  • Написал два бестселлера: «Бедную Лизу» и «Историю государства Российского».
  • Хлопотал за декабристов.
  • Выступил за создание памятника Минину и Пожарскому.

Материалы о жизни и деятельности Н. М. Карамзина

«К чему не обратитесь в нашей литературе –
всему начало положено Карамзиным:
журналистике, критике, повести, роману, публицизму, изучению истории»

В.Г. Белинский

Благой, Д.Д. От Кантемира до наших дней [Текст] : в 2-х тт. Т. 1 / Д. Д. Благой. – 2-е изд. – М. : Худ. литература, 1979. – 550 с. : 1 л. c-портр.

 

(Имеются экземпляры в отделах: книгохранение)

Карамзин. Пушкин. Гоголь. Аксаковы [Текст]: биогр. Повествования / сост., общ. ред. и послесл. Н. Ф. Болдырева. – 2-е изд. – Челябинск: Урал-LTD, 1997. – 480 с. – (Жизнь замечат. Людей: биогр. Сер. 1890-1915) – (Библиотека Флорентия Павленкова).

 

 

(Имеются экземпляры  в отделах: читальный зал, отдел книгохранения)

Кислягина, Л.Г. Формирование общественно-политических взглядов Н. М. Карамзина (1785-1803 гг.) [Текст] / Л. Г. Кислягина; под редакцией И.А. Федосова. – М.: Изд-во Московского государственного университета, 1976. – 198 с.

(Имеются экземпляры  в отделах: книгохранение)

Ключевский, В.О. Исторические портреты. Деятели исторической мысли [Текст] : [избранные лекции и статьи о выдающихся деятелях прошлого – Сергии Радонежском, Иване Грозном, Петре I, С. М. Соловьёве и др.] / В. О. Ключевский; подготовка издания, вступительная статья и примечания В. А. Александрова. – М.: Правда, 1991. – 622 с. : ил.

С.488-491: Н.М. Карамзин

(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, «Юность»)

Лотман, Ю. М.  Сотворение Карамзина [Текст]: статьи и исследования. – СПб. : Искусство-СПб, 1997. – 832 с. : ил. – (Писатели о писателях).

Эта книга – не исследование творчества Карамзина в целом и не биография в смысле перечня внешних фактов его жизни. Это биография души, попытка раскрыть внутренний пафос исканий писателя, который, как считает Ю. М. Лотман, всю жизнь выковывал себя. Смысл книги – в показе исторической значительности морального «самосотворения».

Электронная версия книги здесь>>

 

(Имеются экземпляры  в отделах: читальный зал; другое издание – библиотека семейного чтения по Уральской, 7)

Орлов, П. А. Сентиментализм. Н. М. Карамзин (1766-1826) [Текст] // Орлов П. А. История русской литературы XVIII века : учеб. для ун-тов. – М. : Высш. шк., 1991.

 

 

Электронная версия здесь >>

Пакалина, Е. Н. Великие имена России [Текст] / Е. Н. Пакалина, В. А. Вилков, С. В. Аксёнова. – Ростов-на-Дону : Владис, 2010. – 544 с. : ил. – (Историческая б-ка).

 

(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, абонемент, «Юность», библиотеки семейного чтения по Уральской, 7; Гайдара, 22 и в пос. Метлино и Новогорный)

Портреты историков. Время и судьбы [Текст]: в 2-х тт. Т. 1. Отечественная история / Академия исследований культуры; отв. ред. Г. Н. Севостьянов, Л. Т. Мильская. – М.: Университетская книга; Иерусалим: Гешарим, 2000. – 432 с. : портр. – (Summa culturologiae: гл. ред., авт. проекта С. Я Левит).

С.25-37: Шмидт С.О. Николай Михайлович Карамзин

(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал)

Рыжов, К.В. Сто великих россиян [Текст] / К. В. Рыжов. – М.: Вече, 2000. – 656 с. : портр. – (100 великих).

С.349-354: Николай Карамзин

(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, абонемент, «Юность», книгохранение, библиотеки семейного чтения по Октябрьской, 30; Гайдара, 22 и в пос. Метлино и Татыш)

Статьи:

Айхенвальд, Ю.И. Карамзин: Беллетрист Карамзин / Ю.И. Айхенвальд // Литература и жизнь

Аксаков, К.С. О Карамзине: Речь, написанная для произнесения пред симбирским дворянством (1848) / К.С. Аксаков // Карамзин: pro et contra / Сост., вступ. ст. Л. А. Сапченко. – СПб.: РХГА, 2006.

Александрова, И. Б. «Высокая простота» поэзии Н. М. Карамзина [Текст] / И. Б. Александрова // Рус. речь. – 2003. – № 3. – С. 3-10.

Балдин, А. Конькобег. Гармонист [Текст]: [комментарий к «Письмам русского путешественника» Николая Михайловича Карамзина] / А. Балдин, А. Прокопьев // Октябрь. – 2002. – № 12. – С. 142-170.

Балдин, А. Новый Буквоскоп: К юбилею Николая Михайловича Карамзина / А. Балдин // Октябрь. – 2016. – № 4.

Балыкина, М.И. Нижегородские Карамзины в XVII веке: История нижегородской ветви рода Н.М. Карамзина, биография Семёна Карамзина / М.И. Балыкина // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. – 2013. – № 4.

Белинский, В.Г. История государства Российского, сочинение Н.М. Карамзина: Рецензия / В.Г. Белинский // Литература и жизнь

Берков, П.Н. Жизнь и творчество Н.М. Карамзина / П.Н. Берков, Г.П. Макогоненко // Н.М. Карамзин. Избранные сочинения в двух томах. М.; Л.: Художественная литература, 1964. – Т. 2. – С. 5-76.

Бестужев-Рюмин, К.Н. Карамзин как историк / К.Н. Бестужев-Рюмин // Биографии и характеристики: Татищев, Шлецер, Карамзин, Погодин, Соловьев, Ешевский, Гильфердинг // Литература и жизнь

Булгарин, Ф.В. Встреча с Карамзиным: Из Литературных воспоминаний / Ф.В. Булгарин // Библиотека российских авторов

Вайль, П. Наследство «Бедной Лизы»: Влияние творчества Карамзина на русскую литературу // Вайль, П. Родная речь. Уроки изящной словесности / П. Вайль, А. Синявский. – М., 1991.

Вацуро, В. Карамзин возвращается / В. Вацуро // Литературное обозрение. – 1989. – № 11. – С. 33-39.

Вацуро, В. Подвиг честного человека [Текст] / В. Вацуро // Прометей. – Том 5. – М., 1968.

Вяземский, П.А. Проект письма к министру народного просвещения графу Сергею Семеновичу Уварову, с заметками А.С. Пушкина: В защиту «Истории…» Карамзина / П.А. Вяземский // Литература и жизнь

Глинка, Ф.Н. Мои воспоминания о Карамзине / Ф.Н. Глинка // Урок в формате А4

Грезин, И. Н.М. Карамзин и его таинственный женевский почитатель [о мемориальной доске в Женеве] // Наша газета. – 2016. – 23 мая.

Грибков-Майский, В. В очарованном замке: Тверские дни Николая Михайловича Карамзина / В. Грибков-Майский // Независимая газета – Exlibris. – 2012. – 15 нояб.

Ефимов, А. История истории: Палладиум России: Николай Карамзин как историк, литератор, популяризатор и просвещенный охранитель / А. Ефимов // N+1

Жданова, О.В. Общественно-политические взгляды Н.М. Карамзина: Теоретико-правовое исследование взглядов Н.М. Карамзина относительно форм государственного правления / О.В. Жданова // Юридическая наука. – 2012. – № 2.

Зеньковский, В.В. История русской философии. Карамзин Н.М., Жуковский В.А / В.В. Зеньковский // Русская литературная критика

«История государства российского» Н. М. Карамзина // Сайт «История.Ру»

Калягин, Н. И. Чтения о русской поэзии [Текст] : [кон. ХVIII – нач. ХIХ вв.: Карамзин, Дмитриев и др.] / Н. И. Калягин // Москва. – 2000. – № 5. – С. 186-216.

Клейн, И. «Письма русского путешественника» как документальный источник / И. Клейн // НЛО. – 2010. – № 105.

Ключевский, В.О. Заметки о Карамзине: Воспоминания / В.О. Ключевский // БиблиоРоссика

Койтен, А. Немецкий писатель Карамзин: «Письма русского путешественника» / А. Койтен // НЛО. – 2003. – № 60.

Колычев, С. Где родился Карамзин? / С. Колычев // Гостиный Двор. – 2012. – 29 сентября.

Кросс, Э. «Вестник Европы» Н. М. Карамзина. 1802-1803 [Текст] / Э. Кросс // Вестник Европы. – 2002. – № 6.

Лотман, Ю. Поэзия Карамзина / Ю. Лотман // Русская виртуальная библиотека

Любимов, Г.А. Н.М. Карамзин // Портал Слово

Макогоненко, Г.П. Николай Карамзин и его «Письма русского путешественника» / Г.П. Макогоненко // Литература для школьников

Неизвестный Карамзин : к 250-летию Н.М. Карамзина – основателя «Вестника Европы» [Текст] // Вестник Европы. – 2011. – № 30.

Немировский, И. О счастье в личной жизни: Карамзинский подтекст стихотворения Пушкина «Из Пиндемонти» / И. Немировский // НЛО. – 2015. – № 5.

О сооружении памятника Николаю Михайловичу Карамзину в Москве [Текст] // Моск. журн. – 2001. – № 3. – С. 5-7.

Павлов, О. Герой и злодейство: Фигура умолчания в «Истории государства Российского» Н.М. Карамзина / О. Павлов // Континент. – 2003. – № 115.

Панов, С. Ещё шишковисты и карамзинисты / С. Панов // НЛО. – 2009. – № 97.

Перехвальская, Е. Карамзин Н.М. Первый русский историк: Биография / Е. Перехвальская // Костер. – 1988. – № 9.

Подойницына, О.Э. Проблемы поэзии в литературно-критических статьях Карамзина / О.Э. Подойницына // Вестник Томского государственного университета. – 2012. – № 357.

Полевой, Н.А. История государства Российского. Сочинение Н.М. Карамзина / Н.А. Полевой // Московский телеграф. – 1829. – Ч. 27. – № 12.

Пушкин, А.С. Карамзин / А.С. Пушкин // Литература и жизнь

Сапченко, Л.А. Культурный герой: 100-летие со дня рождения Карамзина / Л.А. Сапченко // Вестник Европы. – 2002. – № 7-8.

Сапченко, Л.А. Пушкинская и гоголевская оценка Карамзина: сходства и различия / Л.А. Сапченко // Дом Гоголя

Сахаров, В. Карамзин: последний летописец и первый историк Руси-России / В. Сахаров // Сайт Всеволода Сахарова

Сахаров, В. О Карамзине: Влияние Н.М. Карамзина на А.С. Пушкина / В. Сахаров // YoungFamily.ru

Смирнов, А. Н. М. Карамзин и духовная культура России // История государства российского: в 4 кн.

Степанищева, Т. К проблеме литературного наставничества: Карамзин – Жуковский – Пушкин / Т. Степанищева // Рутения

Тургенев, А.И. О Карамзине и молчании о нём литературы нашей / А.И. Тургенев // Московский телеграф. – 1827. – № 9. – С.67-69.

Финкель, И. Л. Умеем ли мы понимать прекрасное? История создания памятника Н. М. Карамзину в Ульяновске [Текст] / И. Л. Финкель // Сайт «Эсперанто»

Фридштейн, Ю. «У Англичан один Шекспир!»: О восхищении Карамзина Шекспиром / Ю. Фридштейн // Вестник Европы. – 2014. – № 40-41.

Фрик, Т.Б. «Как мы говорим с Богом и совестью, хочу поговорить с вами»: переписка Н.М. Карамзина с членами царствующего дома / Т.Б. Фрик // Вестник Томского государственного университета. – 2012. – № 362.

Фрик, Т.Б. Элегические мотивы в письмах Н.М. Карамзина: Анализ элегических мотивов в частной переписке Н.М. Карамзина / Т.Б. Фрик // Вестник Томского государственного университета. – 2015. – № 1.

Чудинов, А. Лотман, Карамзин, Ромм: реконструкция одной реконструкции / А. Чудинов // Неприкосновенный запас. – 2008. – № 3.

Шаповалов М. В сторону Карамзина [Текст] : [к 235-летию со дня рождения властителя умов России конца ХYIII — начала ХIХ веков, рус. писателя и историка] / М. Шаповалов // Москва. – 2001. – № 12. – С. 183-194.

Шеваров, Д. Трое в кибитке Петербург – Москва: О чем наверняка разговаривали в пути Николай Карамзин, Василий Пушкин и Петр Вяземский / Д. Шеваров // Родина. – 2016. – № 10.

Шёнле, А. Между «древней» и «новой» Россией: руины у раннего Карамзина как место «modernity» / А. Шёнле // НЛО. – 2003. – № 59.

Ширинянц, А. А. Мировоззрение Н. М. Карамзина в контексте консервативной традиции. Статья третья [Текст] / А. А. Ширинянц, Д. В. Ермашов // Слово. – 2009. – 31 июля.

Эйдельман, Н.Я. Карамзин и Пушкин: Из истории взаимоотношений / Н.Я. Эйдельман // Пушкин: Исследования и материалы / АН СССР. Ин-т рус. лит. (Пушкин. Дом). – Л.: Наука. Ленингр. отд-ние, 1986. – Т. 12. – С. 289-304.

Эйдельман, Н. Последний летописец. – М.: Книга, 1983. – 52 с.

Экштут, С. Карамзин научил уважать Историю // Родина. – 2016. – № 1.

Ярошенко, В. Почему «Вестник Европы»?: Карамзин и его журнал политической жизни / В. Ярошенко // Вестник Европы. – 2001. – № 1.

Видеоматериалы:

Архангельский, А.Н. Жанр путешествия в новой литературе. «Письма русского путешественника» Н. М. Карамзина: Урок литературы, 7-й класс [Видео] // InternetUrok.ru

Архангельский, А.Н. Сентиментализм. Карамзин «Бедная Лиза»: Урок литературы, 9-й класс [Видео] // InternetUrok.ru

Базылев, В.Н. Николай Карамзин. Бедная Лиза: Лекция по русской литературе [Видео] // YouTube – Россия

Безносов, Э.Л. Повесть «Бедная Лиза» Николая Михайловича Карамзина. Подробный анализ: Урок литературы, 9-й класс [Видео] // InternetUrok.ru

Безносов, Э.Л.  Творческий путь Николая Михайловича Карамзина: Урок литературы, 9-й класс [Видео] // InternetUrok.ru

Борисов, Н.С. Николай Михайлович Карамзин: лекция из цикла «Российская история» [Видео] // YouTube – Россия

Волгин, И. Н.М. Карамзин. «Бедная Лиза»: док. программа из цикла «Игра в бисер» [Видео] // YouTube – Россия

Гершаник, А.Н. «Бедная Лиза». Внутренний мир героев. Роль пейзажа: Урок литературы, 9-й класс [Видео] // InternetUrok.ru

Гершаник, А.Н. Н.М. Карамзин – писатель и историк. Сентиментализм: Урок литературы, 9-й класс [Видео] // InternetUrok.ru

Гильманов, В.Х. Н.М. Карамзин и феномен Кенигсберга: Лекторий-семинар по истории художественной культуры [Видео] // YouTube – Россия

Головин, В.В. Карамзин и русская сентиментальная повесть: Лекция по русской литературе [Видео] // YouTube – Россия

Даранова, О.Н. Карамзин Николай Михайлович: Док. программа из цикла «12 симбирских литературных апостолов» [Видео] // YouTube – Россия

Ермольцев, Д.А. Н.М. Карамзин. Повесть «Бедная Лиза». Обзорный урок: Урок литературы, 9-й класс [Видео] // InternetUrok.ru

Заянов, О. Первый Карамзин: Док. фильм [Видео] // Яндекс-Дзен

Иванова, М.В. Карамзин в истории русского литературного языка: Лекция в рамках проекта «Университетские субботы» [Видео] // YouTube – Россия

История Государства Российского: Докудрама: Анимационный сериал по Н.М. Карамзину в 150 сериях [Видео] // YouTube – Россия

Кузнецов, И.В. Кризис русского классицизма. Сентиментализм как философия и поэтика. Творчество Н.М. Карамзина: Лекция из цикла «Теоретическая история русской литературы» [Видео] // YouTube – Россия

Лютько, Е.И. Карамзин и церковная историография: Доклад [Видео] // YouTube – Россия

Моров, В. Николай Карамзин: док. программа из цикла «Русские судьбы» / ТВ «Спас» [Видео] // YouTube – Россия. – Ч. 1; Ч.2.

Петров, А. «Граф истории Карамзин» / ТВ «Культура»: Док. фильм из цикла «Настоящее – прошедшее. Поиски и находки» [Видео] // YouTube – Россия

Поливанов, К. Карамзин. «Бедная Лиза» – первый русский бестселлер: лекция проекта Arzamas-Академии из цикла «Русская классика. Начало» [Видео] // YouTube – Россия

Поливанов, К. Николай Карамзин. Бедные Лиза, Татьяна, Дуня и не только: лекция проекта Arzamas-Академии из цикла «Русская классика. Начало» [Видео] // YouTube – Россия

Ремизов, М. Кому принадлежит история. Николай Карамзин: док программа из цикла «Власть факта» / ТВ «Культура» [Видео] // YouTube – Россия

Русский сфинкс: Николай Карамзин и Екатерина Колыванова: док. программа из цикла «Больше, чем любовь» [Видео] // YouTube – Россия

Спицын, Е. Николай Карамзин: лекция из цикла «Портреты историков» / ТВ День [Видео] // YouTube – Россия

Татаринова, Л.Е. Карамзин: Лекция из цикла «Классические лекции факультета журналистики МГУ имени М.В. Ломоносова 2004-2007годов» [Видео] // YouTube – Россия

Ужанков, А.Н. Н.М. Карамзин «Бедная Лиза»: лекция из цикла «Духовные основы русской литературы» / Сретенский мужской монастырь [Видео] // YouTube – Россия

Ужанков, Н.М. Русский сентиментализм. Н.М. Карамзин: лекция из цикла «Лекции по истории русской литературы, прочитанные в культурно-просветительском центре во имя Иоанна Златоуста» [Видео] // YouTube – Россия

Филонов, Е.А. Поэтическое творчество Карамзина. Поэзия русского сентиментализма: Лекция по истории русской литературы [Видео] // YouTube – Россия

Шмидт, С.О. История государства Российского Н.М. Карамзина: Лекция из цикла «Academia» [Видео] // YouTube – Россия. – Ч. 1; Ч.2.

Методические материалы в помощь изучению жизни и творчества Н. М. Карамзина

«История Государства Российского»

есть не только создание великого писателя,

но и подвиг честного человека.

А. С. Пушкин

Абилова, С.А. «Цена любви ценою жизни целой…». Современное прочтение повести Н.М. Карамзина «Бедная Лиза»: Урок литературы, 8-й класс / С.А. Абилова // Копилка уроков

Адамбеков, Г.К. Н.М. Карамзин «Бедная Лиза». Карамзин – основоположник русского сентиментализма: Урок литературы 9-й класс / Г.К. Адамбеков // Копилка уроков

Акимова, О.А. Вопросы и задания для работы над повестью Н.М. Карамзина «Бедная Лиза»: Урок литературы, 9-й класс / О.А. Акимова // Социальная сеть работников образования

Алпатов, С. Вальтер Скотт, Карамзин, Пушкин [Текст] / С. Алпатов // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 6.

Алпатова, Т. А. Повествователь-герои-читатель на страницах повести Н. М. Карамзина «Бедная Лиза» [Текст] / Т. А. Алпатова // Литература в школе. – 2002. – № 7. – С. 2-6.

 Алпатова, Т. Что читают пушкинские герои? Повесть Н. М. Карамзина «Наталья, боярская дочь» [Текст] / Т. Алпатова // Литература – Первое сентября. – 2001. – № 7.

Андриянова, Е.Б. Повесть Н.М. Карамзина «Бедная Лиза»: Урок литературы, 9-й класс / Е.Б. Андриянова // Социальная сеть работников образования

Баймагамбетова, А.А. «Бедная Лиза» Н.М. Карамзина как сентиментальная повесть: Урок литературы, 8-й класс / А.А. Баймагамбетова // Инфоурок

Байсаенова, К.Б. Н.М. Карамзин «Бедная Лиза». Понятие о сентиментализме: Урок литературы, 9-й класс / К.Б. Байсаенова // Копилка уроков

Бернштейн, А. Национальный бытописатель [Текст] / А. Бернштейн // История – Первое сентября. – 2006. – № 10.

Беседина, Л.В. Значение пейзажа в повести Карамзина «Бедная Лиза»: Урок литературы, 8-й класс / Л.В. Беседина // Социальная сеть работников образования

Блинова, З. В. Вечная бедная Лиза [Текст] : опыт прочтения повести Н. М. Карамзина «Бедная Лиза», IX кл. / З. В. Блинова // Литература в школе. – 2005. – № 1. – С. 29-31.

Богомазова, О.А. Изучение и анализ фабулы и сюжета в повести Н.М. Карамзина «Бедная Лиза»: Реферативно-исследовательская работа по литературе, 9-й класс / О.А. Богомазова // Социальная сеть работников образования

Болдырева, Т.В. Русский сентиментализм: Творчество Н.М. Карамзина: Исследовательская работа, 9-й класс / Т.В. Болдырева // Социальная сеть работников образования

Борзенкова, Л.Г. «И крестьянки любить умеют»: Урок литературы по повести Н.М. Карамзина «Бедная Лиза», 8-й класс / Л.Г. Борзенкова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»  

Будаева, М.В. Н.М. Карамзин: Интерактивный портрет-презентация по литературе // Инфоурок

Виноградова, Н.Ю. Н.М. Карамзин. Слово о писателе и историке. Понятие о сентиментализме. Стихотворение «Осень» как произведение сентиментализма: Урок литературы, 9-й класс / Н.Ю. Виноградова // Videouroki.net

Воротнева, Г. Н. Рассудок и любовь в повести Н. М. Карамзина «Бедная Лиза» [Текст] / Г. Н. Воротнева // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»

Галахова, Г.Н. Фольклорные мотивы в творчестве Н.М. Карамзина (неоконченный роман «Рыцарь нашего времени»): Статья по литературе / Г.Н. Галахова // Инфоурок

Галкина, С. Е. Н. М. Карамзин. «Бедная Лиза». Понятие о сентиментализме [Текст] : урок литературы в 8 кл. с использованием ИКТ / С. Е. Галкина // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»

Гончаренко, И.В. «Карамзин есть первый наш историк и последний летописец»: Библиотечный урок к 250-летию со дня рождения Н.М. Карамзина И.В. Гончаренко // Социальная сеть работников образования

Гречух, Н.И. Языковая реформа Н.М. Карамзина: Урок литературы, 10-й класс / Н.И. Гречух // Социальная сеть работников образования

Гурова, Н.А. Влияние творчества Карамзина на русский сентиментализм: Урок литературы, 8-й класс / Н.А. Гурова // Социальная сеть работников образования  

Дашевская, Е.И. Н.М. Карамзин – подвиг русского человека: Интегрированный урок (литература и история) / Е.И. Дашевская // Социальная сеть работников образования

Дашкина, З. М. Урок-исследование по повести Н. М. Карамзина «Бедная Лиза» [Текст] / З. М. Дашкина // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»

Два противоречия в повести Н.М. Карамзина «Бедная Лиза»: Урок литературы, 10-й класс // Глобус24. Мир образования

Ельянов, Е. Мировоззренческие портреты выдающихся русских историков. Н. М. Карамзин [Текст] / Е. Ельянов //  История – Первое сентября. – 2004. – № 12.

Жало, М.С. «И крестьянки любить умеют». Повесть Н.М. Карамзина «Бедная Лиза»: Урок литературы, 8-й класс / М.С. Жало // Копилка уроков

Зарипова, Ф.Р. Русская литература XVIII века. Н.М. Карамзин. Историческая основа повести «Наталья, боярская дочь»: Урок литературы, 8-й класс / Ф.Р. Зарипова, Р.Ш. Сибгатуллина // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»

Зуева, С.В. Игра по творчеству Н. Карамзина: Презентация  // Инфоурок

Игнатенко, Т. Изучение повести Н. М. Карамзина «Бедная Лиза» в 9-м классе [Текст] / Т. Игнатенко // Литература – Первое сентября. – 2005. – № 3.

Ильенкова, Н.И. Марфа-посадница – героическая россиянка, вышедшая из домашней неизвестности на театр народной жизни: Урок внеклассного чтения, 8-й класс / Н.И. Ильенкова // Сайт Н.И. Ильенковой

Калашник, В.Н. Образ путешественника в сентиментализме: Урок литературы, 10-й класс / В.Н. Калашник, М.П. Хозивалиева // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»

Калганова, Т. А. Изучение повести Н. М. Карамзина «Бедная Лиза» в IX класс [Текст] : материалы к уроку / Т. А. Калганова // Рус. словесность. – 2003. – № 7. – С. 23-27.

Калинина, Н.В. «Бедная Лиза» Н.М. Карамзина как сентиментальная повесть: Урок литературы, 9-й класс / Н.В. Калинина // Videouroki.net

Карташова, Н.И. «Человек честный, человек свободный». Н.М. Карамзин: Интегрированный урок по истории и литературе, 8-й класс / Н.И. Карташова // Копилка уроков

Классен, Н.И. Н.М. Карамзин: Презентация по литературе для урока в 9 классе // Инфоурок

Клочкова, Г.В. Методические рекомендации по изучению литературного творчества Н.М. Карамзина // Инфоурок

Козлова, Н.Н. Женщина в политике: образ Марфы Борецкой в исторической повести «Марфа-посадница» Н.М. Карамзина / Н.Н. Козлова // Женщина в российском обществе. – 2012. – № 3.

Колеганова, Ю.Ю. Черты сентиментализма в повести Н.М. Карамзина «Бедная Лиза»: Урок литературы, 8-й класс / Ю.Ю. Колеганова // Социальная сеть работников образования

Кондратенко, П. Традиции жанра готического романа в русской литературе на примере повести Н.М. Карамзина «Остров Борнгольм» и повести А.С. Пушкина «Пиковая дама»: Исследовательская работа, 10-й класс / П. Кондратенко // Социальная сеть работников образования

Корымова, Е.В. Специфика имени «Лиза» в контексте повести Н.М. Карамзина «Бедная Лиза»: Урок литературы / Е.В. Корымова // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»

Криптограмма «В. Г. Белинский о Н. М. Карамзине» [Текст] / сост. А. С. Романов // История – Первое сентября. – 2006. – № 21.

Крюкова, О. Н. «Первый наш историк и последний летописец» [Текст] : сценарий гостиной посвящ. Н. М. Карамзину / О. Н. Крюкова // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»

Кудреватых, А.Н. «Бедная Лиза» Н.М. Карамзина: «Воспитание чувств» на школьном уроке литературы / А.Н. Кудреватых // Педагогическое образование в России. – 2014. – № 6.

Кудреватых, А.Н. Значение опыта Н.М. Карамзина в создании образа «Странного человека»: М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени» / А.Н. Кудреватых // Филологический класс. – 2014. – № 4.

Кудреватых, А.Н. Новаторство Н.М. Карамзина-психолога в повести «Остров Борнгольм» / А.Н. Кудреватых // Филологический класс. – 2013. – № 4.

Кудреватых, А.Н. Образ Марфы-посадницы как политического лидера в повести Н.М. Карамзина «Марфа-Посадница, или Покорение Новагорода» / А.Н. Кудреватых // Политическая лингвистика. – 2014. – № 2.

Кудреватых, А.Н. Специфика субъектной организации в повести Н.М. Карамзина «Сиерра-Морена» / А.Н. Кудреватых // Уральский филологический вестник. – 2013. – № 1.

Кудреватых, А.Н. Становление жанра исторической повести в прозе Н.М. Карамзина: Сравнение повести «Наталья, боярская дочь» с более поздним произведением «Марфа-Посадница» / А.Н. Кудреватых // Филологический класс. – 2012. – № 1.

Кудреватых, А.Н. Страдания бедного Эраста, или о чем «Умолчал» Карамзин: Анализ особенностей использования Н.М. Карамзиным приемов косвенного психологизма / А.Н. Кудреватых, Т.А. Ложкова // Филологический класс. – 2015. – № 3.

Кудреватых, А.Н. «Чувствительный и холодный. Два характера»: новые грани карамзинского психологизма / А.Н. Кудреватых // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. – 2009. – № 7.

Липко, Т.В. Н.М. Карамзин. «Наталья, боярская дочь» – сентиментально-романтическая повесть: Урок литературы, 8-й класс / Т.В. Липко // Социальная сеть работников образования

Литвинюк, М.А. Формы авторского присутствия в повестях Н.М. Карамзина / М.А. Литвинюк // Вестник Рязанского государственного университета им. С.А. Есенина. – 2012. – № 4.

Литвинюк, М.А. Черты пасторального жанра в сентиментальной прозе Н. М. Карамзина: Исследование повестей «Бедная Лиза», «Наталья, боярская дочь» и «Юлия» с точки зрения трансформации традиций античной пасторали / М.А. Литвинюк // Вестник Рязанского государственного университета им. С.А. Есенина. – 2011. – № 32.

Ляшенко, Л. М. «Рыцарь веселого образа». Николай Михайлович Карамзин [Текст] / Л. М. Ляшенко, В. П. Богданов // Обществознание в школе. – 2000. – № 1. – С. 72-78.

Магарина, Е. Л. «Борис Годунов: неслыханное возвышение и трагический конец» [Текст]: интегриров. урок по истории России и литературе / Е. Л. Магарина // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»

Макарова, Ю.В. «Бедная Лиза» Н.М. Карамзина как образец русского сентиментализма: Урок литературы, 8-й класс / Ю.В. Макарова // Социальная сеть работников образования

Малетина, О.В. Творчество Н.М. Карамзина. Понятие о сентиментализме: Урок литературы, 9-й класс / О.В. Малетина // Открытый класс

Маликова, Н.Н. 50 вопросов о Н.М. Карамзине: Викторина / Н.Н. Маликова // Образовательный портал Классные-часы.Ру

Малолеева, Т.А. Сентиментализм как художественное направление. Н.М. Карамзин – историк и писатель. «Бедная Лиза». Особенности языка: Урок литературы, 9-й класс / Т.А. Малолеева // Социальная сеть работников образования

Манн, Ю. «Что нам делать в деревне?» [Текст] : [деревня как источник вдохновения героев русской литературы ХIХ в. : Аксаков, Карамзин, Пушкин, Баратынский, Гоголь] / Ю. Манн // Литература – Первое сентября. – 2000. – № 25. – С. 2-3.

Машевский, А. Карамзин-поэт [Текст] / А. Машевский // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 20.

Милованова, Л.П. Сентиментализм как литературное направление (по повести Н.М. Карамзина «Бедная Лиза»): Урок литературы, 8-й класс / Л.П. Милованова // Социальная сеть работников образования

Мисикова, И.Г. Шишков и Карамзин: полемика об истории русского языка: Урок литературы, 11-й класс / И.Г. Мисикова // Социальная сеть работников образования

Михайлова, Т. История грехов человеческих (анализ произведений сентиментальной литературы): Урок литературы, 9-й класс / Т. Михайлова // Социальная сеть работников образования

Найзабаева, М.Р. Н.М. Карамзин. «Бедная Лиза». Карамзин – основоположник русского сентиментализма. Своеобразие решения конфликта в повести: Урок литературы, 8-й класс / М.Р. Найзабаева // Копилка уроков

Николайчук, Д.Г. «Послание к женщинам» как манифест феминологических взглядов Н.М. Карамзина: Анализ стихотворения Н.М. Карамзина «Послание к женщинам» / Д.Г. Николайчук // Известия Саратовского университета. – 2014. – Т. 14. – № 3.

Никонова, О.Р. Повесть Н.М. Карамзина «Бедная Лиза»: конфликт между любовным чувством и нравственными традициями. Отношение автора к героям: Урок литературы, 9-й класс / О.Р. Никонова // Сайт О.Р. Никоновой

Нургалиева, Ф.Б. Н.М. Карамзин «Бедная Лиза»: Урок литературы, 9-й класс / Ф.Б. Нургалиева // Копилка уроков

Павлова, Е.С. Методические подходы к работе над произведениями Н.М. Карамзина в средней школе: Дипломная работа по литературе / Е.С. Павлова // Социальная сеть работников образования

Павлова, О. «Бедная Лиза» Н. М. Карамзина и «Барышня-крестьянка» А. С. Пушкина [Текст] / О. Павлова // Литература – Первое сентября. – 2001. – № 2.

Петренко, О.М. Н.М. Карамзин – писатель и историк: Урок литературы, 9-й класс / О.М. Петренко // Социальная сеть работников образования

Плавинская, Н. Варианты письменных работах при изучении повести Н. М. Карамзина «Бедная Лиза» [Текст] / Н. Плавинская // Литература – Первое сентября. – 2006. – № 16.

Плетнева, Л.Г. «Твердый разум» и «нежнейшие чувства» в повести Карамзина «Бедная Лиза»: Урок литературы, 9-й класс / Л.Г. Плетнева // Социальная сеть работников образования

Плотникова, О.В. Николай Михайлович Карамзин в русской культуре XIX века: Выпускная квалификационная работа специалиста по специальности «История» / О.В. Плотникова // Социальная сеть работников образования

Поселенова, Е.Ю. Этическая проблематика «Бедной Лизы» Н.М. Карамзина: к постановке вопроса / Е.Ю. Поселенова // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. – 2011. – № 6(2).

Резаева, Е.Ю. Тест по повести «Бедная Лиза»: Урок литературы, 8-й класс / Е.Ю. Резаева // Социальная сеть работников образования

Родная, О.В. Николай Михайлович Карамзин в истории русской культуры: Внеклассная работа, 7-9-й класс / О.В. Родная // Открытый класс

Роднина, Т.И. Новаторство Н.М. Карамзина в создании характеров (по повести «Бедная Лиза»): Урок литературы, 9-й класс / Т.И. Роднина // Копилка уроков

Романов, А. Памятники Н. М. Карамзину [Текст] / А. Романов // История – Первое сентября. – 2006. – № 21.

Романов, А. Первый историк и последний летописец [Текст] / А. Романов // История – Первое сентября. – 2006. – № 21.

Рябова, Н.А.  Николай Михайлович Карамзин: Задания для олимпиады по истории // Инфоурок

Садовников, А.Г. Меланхолический герой в «Письмах русского путешественника» Н.М. Карамзина / А.Г. Садовников // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. – 2013. – № 1-2.

Салдаева, Г.В. История одной любви по повести Н.М. Карамзина «Бедная Лиза»: Урок литературы с применением технологии РКМЧП, 9-й класс / Г.В. Салдаева // Социальная сеть работников образования

Сапожникова, Л. Интегрированный урок по творчеству Н. М. Карамзина [Текст] / Л. Сапожникова // Литература – Первое сентября. – 2004. – № 33.

Сафарова, Н.И. Н.М. Карамзин «Бедная Лиза»: Урок литературы, 8-й класс / Н.И. Сафарова // Копилка уроков

Сергеева, Л. А. Групповая форма организации работы учащихся при изучении повести Н. М. Карамзина «Бедная Лиза» в 9-м классе [Текст] / Л. А. Сергеева // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»

Сигида, Л.И. Власть и нравственность в «Борисе Годунове» Пушкина и «Истории государства Российского» Карамзина / Л.И. Сигида // Вестник ассоциации вузов туризма и сервиса. – 2010. – № 3.

Соколова, М.Е. Н.М. Карамзин «Наталья, боярская дочь». Портрет Натальи: Урок литературы, 9-й класс / М.Е. Соколова // Инфоурок

Сорникова, М.Я. Метасюжет у Карамзина и Пушкина: «Письма русского путешественника» и «Евгений Онегин» / М.Я. Сорникова // Новый филологический вестник. – 2006. – № 3.

Степанова, Т.  «Подвиг честного человека» [Текст] : интеллект. игра по творчеству Н. М. Карамзина для учеников 9 кл. / Т. Ю. Степанова // Читаем, учимся, играем. – 2006. – Вып. 10. – С. 29-34.

Султанова, Л.А. Сценарий к 250-летию со дня рождения Николая Карамзина: Классный час // Инфоурок

Сухенко, Л.И. Цена любви. По повести Н.М. Карамзина «Бедная Лиза»: Урок литературы, 8-й класс / Л.И. Сухенко // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»

Трошина, Н. Я. Повесть Н. М. Карамзина «Бедная Лиза». Сентиментализм [Текст] : 9 кл. / Н. Я. Трошин // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»

Трубкина, А.В. Русский сентиментализм и повесть Н.М. Карамзина «Бедная Лиза»: Урок литературы, 9-й класс / А.В. Трубкина // Инфоурок

Ушакова, Т.В. Н.М. Карамзин «Бедная Лиза». Понятие о сентиментализме: Урок литературы, 8-й класс / Т.В. Ушакова // Социальная сеть работников образования  

Фисюк, В.С. «Цена любви ценою жизни целой…» Современное прочтение повести Н.М. Карамзина «Бедная Лиза»: Урок литературы, 8-й класс / В.С. Фисюк // Копилка уроков

Фролова, И.В. Н. М. Карамзин «Бедная Лиза»: Урок литературы в 8 классе // Инфоурок

Халиулина, Г. И. «Жизнь сердца» [Текст] : урок литературы в 8 кл. по повести Н. М. Карамзина «Наталья, боярская дочь» / Г. И. Халиулина // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»

Хачпанова, М.В. «История государство Российского» Н.М. Карамзина: Внеклассная работа, 8-11-й класс / М.В. Хачпанова // Открытый класс

Черноколенко, И.Н. Любовь и рассудок в повести Н.М. Карамзина «Бедная Лиза»: Урок литературы, 8-й класс / И.Н. Черноколенко // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»

Чумакова, О.В. Влияние повести Н. Карамзина «Бедная Лиза» на развитие русской прозы: Статья по литературе, 9-й класс / О.В. Чумакова // Социальная сеть работников образования

Шарипова, С.С. Повесть Н.М. Карамзина «Бедная Лиза»: Урок литературы, 9-й класс / С.С. Шарипова // Копилка уроков

Шепеленко, Т.А. Н.М. Карамзин «Бедная Лиза»: Урок литературы, 8-й класс / Т.А. Шепеленко // Сайт Т.А. Шепеленко

Шорыгина, Т. А. «Колумб российской истории» [Текст]: лит. сценарий для старшеклассников : [Н. М. Карамзин] / Т. А. Шорыгина // Читаем, учимся, играем. – 2001. – Вып. 6. – С. 16-22.

Яковлева, О.Н. Изображение чувств героев в повести Н.М. Карамзина «Бедная Лиза»: Интегрированный урок литературы, музыки, изобразительного искусства, 8-й класс / О.Н. Яковлева // Инфоурок

Память. Памятные места

«О праздновании 250-летия со дня рождения Н.М. Карамзина»:  Указ Президента РФ № 1052 от 25.08.2010 

Егоров, В.Г. По карамзинским местам России // Инфоурок

Могила Н. Карамзина на Тихвинском кладбище Александро-Невской лавры (С. -Петербург)

На могиле установлен памятник, чистотой и благородством форм отвечающий характеру творчества создателя «Истории Государства Российского». Это вырубленный из белого мрамора прямоугольный саркофаг с бронзовым позолоченным лавровым венком, возложенным на крышку.

Со временем этот участок близ восточной ограды Тихвинского кладбища лавры превратился в семейное место Карамзиных: в 1851 г. умерла его вторая жена, Е. А. Колыванова-Карамзина (1780-1851), а через 40 лет их дочь Елизавета (1821-1891). Обе они были похоронены рядом с Карамзиным, на Пушкинской дорожке кладбища.

Фото и подробнее здесь >> 

Государственный музей-усадьба «Остафьево» – «Русский Парнас» (Подольский район Московской области) http://ostafyevomuseum.ru

Остафьево – это подмосковная усадьба князя П. А. Вяземского и его потомков, в которой живали А. С. Пушкин, Н. М. Карамзин и другие ключевые фигуры Золотого века русской поэзии. Усадьба – дом в стиле русского классицизма на берегу старинного озера-запруды – была приобретена Вяземскими 26 августа 1792 г.

В 1911-1913 гг. последний владелец Остафьева С. Д. Шереметев установил в усадебном парке памятники Карамзину, Пушкину, Жуковскому, Вяземским.

В 1930 г. остафьевский музей был закрыт и разорен, в усадьбе устроили дом отдыха. В 1989 г. музей пережил свое второе рождение, сегодня усадьба находится в стадии активной музейной деятельности.

Фото с сайта

Памятник Н.М.  Карамзину в усадьбе Остафьево

Открыт в 1911 г. к 100-летию написания Карамзиным «Записки о древней и новой России». Автор проекта академик Н. З. Панов. Автор идеи установки и концепции памятника князь П.П. Вяземский.

На пьедестале – отлитая в бронзе композиция из семи томов «Истории государства Российского», написанных Карамзиным в Остафьеве, свитка, символизирующего начатый здесь восьмой том, и чернильницы с пером. На лицевой грани – рельефный портрет историка.

Фото с сайта

Памятник «Тысячелетие России» (Великий Новгород)

(скульпторы М. Микешин и И. Шредер, архитектор В. Гартман)

Памятник был торжественно открыт 8 сентября 1862 г. в присутствии Александра II. Во время Великой Отечественной войны памятник был почти полностью разрушен немцами и восстановлен ко 2 ноября 1944 г., после чего состоялось его второе торжественное открытие.

Памятник находится в новгородском детинце, напротив Софийского собора и бывшего здания Присутственных мест.

Подножие памятника опоясывает горельеф, на котором изображены выдающиеся деятели России. Они объединены в четыре группы – «Просветители народа», «Государственные люди», «Военные люди и герои», «Писатели и художники». В последнюю группу входит фигура Н. М. Карамзина.

Фото с сайта

Памятник Н. М. Карамзину (Ульяновск)

(1845, автор С. И. Гальберг, архитектор А. Тон, скульптор Н.А. Рамазанов)

Памятник создан по обычаям того времени, в стиле классицизма.

Самая значительная часть памятника – муза истории Клио, а бюст самого историографа располагается в нише постамента. А ещё есть два барельефа на боковых гранях, в которых запечатлены главные моменты жизни историка. Все персонажи на них, по традиции – в античных одеждах.

Подробнее здесь >>   и  здесь >>

В 2013 г. имя Н.М. Карамзина было присвоено Ульяновскому аэропорту.

Мемориальная доска в Ульяновске

25 сентября 2011 г. в Ульяновске прошла церемония открытия мемориальной доски в честь Н. М. Карамзина на фасаде здания Карамзинской общественной библиотеки и памятного бюста историка на парадной лестнице библиотеки.

Фото с сайта

Бюст Н. М. Карамзина в Ульяновске

(2011, автор А. Чаркин)

Установлен в Ульяновской областной научной библиотеке, основанной в 19 веке в честь Карамзина.

Подробнее здесь >>

Фото с сайта

Памятник Н.М. Карамзину в селе Преображенка (Бузулукский район Оренбургской области)

(2016, скульптор Г. Долмагомбетов)

По одной из версий Н.М. Карамзин родился в селе Михайловка (в настоящее время Преображенка) Бузулукского уезда Оренбургской губернии на территории родового поместья Карамзиных.

Памятник создан на добровольные пожертвования.

Фото с сайта

Мемориальная доска в Твери

Установлена в 1994 году на фасаде бывшего Императорского Путевого дворца (сейчас – Областная картинная галерея).

Грибков-Майский, В. В очарованном замке: Тверские дни Николая Михайловича Карамзина / В. Грибков-Майский // Независимая газета – Exlibris. – 2012. – 15 нояб.

Мемориальная доска в Женеве (Швейцария)

«Николай Карамзин, знаменитый русский историк и писатель, жил в этом доме со 2 октября 1789 по 1 марта 1790 года»

Грезин, И. Н.М. Карамзин и его таинственный женевский почитатель: [о мемориальной доске в Женеве] // Наша газета. – 2016. – 23 мая.

«Кудесник языка»

190 лет со дня рождения Н.С. Лескова
(16.02.1831 – 05.03.1895)




А какие в них ритмы! А какая в них залежь
Слов ядрёных и точных русского языка!
Никаким модернистом ты Лескова не свалишь
И к нему не посмеешь подойти свысока.

И. Северянин

Говорят, что читать меня весело.
Это оттого, что все мы: и мои герои, и я сам –
имеем свой собственный голос…

Н.С. Лесков

Николай Семенович Лесков родился 16 (4) февраля 1831 года в селе Горохово Орловской губернии. Его дед был священнослужителем в селе Лески Карачевского уезда, откуда пришла и фамилия писателя. Внук священника, Лесков всегда подчеркивал свое родство с сословием, изображение которого считал своей «специальностью» в литературе.

И хотя отец Лескова так и «не пошел в попы», «бежав в Орел с 40 копейками меди, которые подала ему его мать через задние ворота», семинарское воспитание определило его духовный облик. Он пошел по гражданской части, был заседателем Орловской уголовной палаты, «превосходным следователем», получившим потомственное дворянство.

Учительствуя в дворянских семьях, 40-летний Семен Дмитриевич женился на одной из своих учениц, 16-летней дворянке Марии Петровне Алферьевой (1813-1886). По словам Н.С. Лескова, его отец, «большой, замечательный умник и дремучий семинарист», отличался религиозностью, прекрасным умом, честностью и твердостью убеждений, из-за чего наживал себе очень много врагов.

Детские годы будущего писателя прошли в Орле, а в 1839 году, когда его отец вышел в отставку и купил хутор Панино в Кромском уезде, вся большая семья (из семерых детей Николай был старшим) уехала из Орла в свое крошечное имение в 40 десятин земли. Первоначальное образование Лесков получил в Горохово в доме Страховых, богатых родственников по матери, куда он был отдан родителями из-за недостатка собственных средств для домашнего образования. В деревне Лесков сошелся с крестьянскими детьми, до «мельчайших подробностей узнал простонародный быт».

В 1841 году Николай поступил в Орловскую гимназию, но учился не очень хорошо. В 1846 году он не выдержал переводных экзаменов и бросил гимназию, не закончив ее. Позже он с сожалением вспоминал о том, что учили там как попало. Нехватку учености пришлось восполнить богатством жизненных наблюдений, познаний и талантом писателя. А в 1847 году, 16-ти лет, Лесков устроился писцом в Орловской палате уголовного суда, где служил его отец.

Служба (1847-1849) стала первым опытом знакомства и с бюрократической системой, и с неприглядными, а порой комичными сторонами действительности. Этот опыт позднее нашел отражение в произведениях «Погасшее дело», «Язвительный», «Леди Макбет Мценского уезда», «Загадочное происшествие».

В те годы Лесков много читал, вращался в кругу орловской интеллигенции. Но внезапная смерть отца в 1848 году, страшные орловские пожары 1840-х годов, во время которых погибло все состояние, и «бедственное разорение» семьи изменили судьбу Лескова.
Осенью 1849 года он по приглашению дяди по матери, профессора-медика Киевского университета С.П. Алферьева (1816-1884), переехал в Киев и к концу года устроился помощником столоначальника рекрутского стола ревизского отделения Киевской казенной палаты. В этом качестве Лесков часто уезжал в уезды, изучал народный быт, много занимался самообразованием.

Влияние университетской среды, знакомство с польской и украинской культурами, чтение А.И. Герцена, Л.Фейербаха, Г.Бабефа, дружба с иконописцами Киево-Печерской лавры заложили фундамент разносторонним знаниям писателя. В эти же годы он пристрастился к словесности, хотя и не помышлял еще о писательстве.

В киевские годы (1849-1857) Лесков, работая в Казенной палате, посещает вольнослушателем университетские лекции по агрономии, анатомии, криминалистике, государственному праву, изучает польский язык, участвует в религиозно-философском студенческом кружке, общается с паломниками, сектантами, старообрядцами.

В 1857 году он оставил казенную службу и поступил сначала в Русское общество пароходства и торговли, а затем агентом в частную коммерческую фирму.  Три года (1857-1860) он провел в постоянных разъездах по делам фирмы, «с возка и с барки повидал всю Русь».

Эти годы странствий дали Лескову огромный запас наблюдений, образов, метких слов и оборотов, из которого он черпал в течение всей жизни. С 1860 года Лесков начал печататься в петербургских и киевских газетах. Появились его первые статьи, заметки.

В 1860 году Лесков недолго был следователем в киевской полиции, однако его статьи в еженедельнике «Современная медицина», обличающие коррупцию полицейских врачей, привели к конфликту с сослуживцами. В результате организованной провокации Лесков, проводивший служебное расследование, был обвинен во взяточничестве и вынужден был оставить службу.

С переездом в 1861 году в Петербург началась интенсивная работа Лескова в периодике. Он быстро стал заметным публицистом. Вскоре в печати появились и его первые беллетристические опыты: жанровые картинки, путевые заметки, нравоописательные очерки. Лесков вошел в литературу как знаток духовной и бытовой жизни народа.

Об общественной позиции писателя в те годы свидетельствует его полемика с «Современником», наиболее авторитетным журналом левой ориентации. Хотя сам Лесков, видимо, прошел через увлечение социализмом и в его окружение входили литераторы-радикалы, в начале 1860-х гг. он выступал уже как последовательный противник революционных преобразований и этих взглядов придерживался до конца жизни.

Оглушительный резонанс приобрела его статья по поводу петербургских пожаров 1862 года, сопровождавшихся слухами о поджигателях-революционерах. Писатель потребовал от правительства немедленного опровержения или доказательства этих слухов. Радикалы сочли его выступление за донос и открыли кампанию травли писателя, что навсегда оставило болезненный след в его памяти.

Собственно писательская биография Лескова начинается с 1863 года, когда он опубликовал свои первые повести («Житие одной бабы», «Овцебык») и начал публикацию в «Библиотеке для чтения» «антинигилистического» романа «Некуда», написанного под псевдонимом М. Стебницкий.

В нем были показаны нигилисты, выдающие себя за революционеров и прикрывающиеся «идеями» лишь затем, чтобы бездельничать, жить на чужой счет и растлевать молодых женщин. Собственно, нигилисты тогда были «модной» темой, отразившейся в таких произведениях, как «Отцы и дети» Тургенева, «Обрыв» Гончарова, «Взбаламученное море» Писемского и др., однако в лесковском романе слишком явно угадывались реальные лица из среды демократической интеллигенции, а также известная «Знаменская коммуна», где молодые люди вписывали в жизнь идеи романа Чернышевского «Что делать».

Посягнувший на разночинные святыни Лесков огульно был зачислен молвой в агенты Третьего отделения.

Антинигилистические мотивы, звучавшие и в других его произведениях 1860-х гг., а также роман «На ножах» (1870), где показан внутренний крах революционной мечты и нарисованы «мошенники от нигилизма», усугубили неприязнь к Лескову в кругу радикальной интеллигенции. Его лучшие произведения тех лет рассказы «Леди Макбет Мценского уезда» (1865), «Воительница» (1866), хроники «Старые годы в селе Плодомасове» (1869) и «Захудалый род» (1874) прошли почти незамеченными.

Поворотным событием в судьбе Лескова стала хроника «Соборяне» (1872), продемонстрировавшая даже предубежденным читателям масштаб его художественного дарования.

Духовенство, вопреки инерции общественного мнения, трактуется в хронике и как сословие, хранящее традиционные ценности, и как социальная среда, откуда можно ожидать спасения для раздираемой противоречиями пореформенной России. Снискавшие широкий читательский успех рассказ «Запечатленный Ангел» (1872) и повесть «Очарованный странник» (1873) примыкают к «Соборянам» масштабом обобщения: на ограниченном сюжетном пространстве писатель создал художественную модель всей России.

Оба произведения выдержаны в сказовой манере: автор «прячется» за рассказчика, избегая однозначных оценок. В дальнейшем сказовая форма стала самой продуктивной у Лескова, давшей характерные образцы его стиля («Левша», 1881; «Тупейный художник», 1883 и др.).

В 1880-х годах Лесков создает – в поисках «положительных начал жизни» – цикл рассказов о русских праведниках. К тому времени и сам Лесков стал «сумнителен в вере», сблизившись с Львом Толстым и его новой религией, расходящейся с официальной (что, как известно, завершится отлучением Толстого от Церкви). Лесков, как это не парадоксально на фоне его прежних воззрений, находит вдруг рациональное зерно в теориях Белинского, Чернышевского и… Карлейля.

До конца дней Лесков оставался художником-экспериментатором. Жанровое новации новеллы-анекдоты, сказки, легенды, мемуарные повести, «рассказы кстати» предполагали и стилистическое разнообразие. Лесков был блестящим стилизатором, имитировавшим язык 18 в. (цикл рассказов «Заметки неизвестного», 1884), владевшим эзоповской манерой («Заячий ремиз», 1894), любившим красочный стиль (легенда «Прекрасная Аза», 1887), умевшим писать и изысканно просто (рассказ «Под Рождество обидели», 1890).

Сама жизнь Лескова пресеклась по причинам литературным. В 1889 году разыгрался большой скандал вокруг издания собрания сочинений Лескова. Шестой том издания был арестован цензурой как «антицерковный», часть произведений была вырезана, но издание удалось спасти. Узнав 16 августа 1889 года в типографии А.С. Суворина, где печаталось собрание сочинений, о запрете и аресте всего 6-го тома, Лесков испытал жестокий приступ стенокардии. Последние 4 года жизни больной Н.С. Лесков продолжал работать над изданием 9-12 томов, писал роман «Чертовы куклы», рассказы «Под Рождество обидели», «Импровизаторы», «Административная грация», «Дикая фантазия», «Продукт природы», «Загон» и другие. 

Но болезнь обострялась. В начале 1895 года прогулка вокруг Таврического сада вызвала новое обострение болезни. После пяти лет тяжелых страданий Лесков умер 21 февраля (5 марта) 1895 года в Санкт-Петербурге. Его похоронили 7 марта на Волковском кладбище (Литераторские мостки). Речей над гробом не произносили… Через год на могиле Лескова установили памятник – чугунный крест на гранитном постаменте.

Не получив при жизни заслуженной им литературной оценки, презрительно трактовавшийся критиками как «писатель-анекдотист», Лесков получает полное признание только в XX веке, когда появились статьи М.Горького и Б.М. Эйхенбаума о его новаторстве и драматичной творческой судьбе.

Жизнеописание Лескова, составленное его сыном Андреем Николаевичем Лесковым (1866-1953), было впервые издано в 1954 году. А в начале 1970-х Лесков был внезапно и без объяснения причин реабилитирован, в 1974 году в Орле открыт дом-музей Н.С. Лескова, а в 1981 году, в честь 150-летия со дня рождения писателя, там же установлен памятник писателю, он был осыпан похвалами и переизданиями. Появились многочисленные спектакли и кинофильмы по его произведениям.

«Как художник слова Н.С. Лесков вполне достоин встать рядом с такими творцами литературы русской, каковы Л. Толстой, Гоголь, Тургенев, Гончаров… – писал Горький в статье, посвященной Лескову, – а широтою охвата явлений жизни, глубиною понимания бытовых загадок ее, тонким знанием великорусского языка он нередко превышает названных предшественников и соратников своих».

Интернет-ресурсы

Н.С. Лесков в Библиотеке Мошкова

Собрание сочинений Н.С. Лескова в 11 томах в Русской виртуальной библиотеке

Н.С. Лесков в Википедии

http://www.leskov.org.ru – Н.С. Лесков: биография, произведения, музей.

Н.С. Лесков в Библиотеке ImWerden

http://leskov.lit-info.ru/ – Н.С. Лесков

Н. С. Лесков на Library.ru

Н.С. Лесков в Библиотеке А. Белоусенко

Н.С. Лесков в проекте «Урок в формате А4» (Биография, произведения, фотогалерея)

Н.С. Лесков в Электронной энциклопедии «Кругосвет»

Н.С. Лесков в проекте «Хронос»

Н.С. Лесков на сайте Культура.РФ

http://dennimm.narod.ru/leskov.html – Лесков Николай Семёнович. Биография. Иллюстрации.

Биография Н.С. Лескова

Группы в ВКонтакте1  ВКонтакте2

Биография на РИА-Новости

Произведения Н.С. Лескова

«Я смело, может быть, даже дерзко думаю,

что знаю русского человека в самую его глубь,

и не ставлю себе этого ни в какую заслугу».

Н.С. Лесков

Лесков, Н.С. Собрание сочинений. В 12 т. / Н.С. Лесков; сост., всупит. ст. и общ. ред. В.Ю. Троицкого; ил. И. Глазунова. – М. : Правда, 1989. – (Б-ка «Огонек»).

 

 

(Имеются экземпляры в отделах: книгохранение, библиотека семейного чтения по Гайдара, 22)

 

Лесков, Н.С. Собрание сочинений. В 6 т. / Н.С. Лесков; подгот. Л. Аннинского. – М. : АО «Экран», 1993.

 

 

(Имеются экземпляры в отделах: «Юность», библиотека семейного чтения по Гайдара, 22)

Лесков, Н.С. Кадетский монастырь [Text] : повесть и рассказы / Лесков Н.С. – М. : Дет.лит., 1999. – 268 с. – (Школьная б-ка).

 

(Имеются экземпляры в отделах: абонемент, «Юность», библиотека семейного чтения по Уральской, 7; Гайдара, 22; п. Татыш)

Лесков, Н.С. Левша [Текст] : сказ о тульском косом левше и о стальной блохе (цеховая легенда) / Лесков Н.С. – М. : Рус. кн., 1994. – 255с.

 

(Имеются экземпляры в отделах: абонемент, «Юность», библиотека семейного чтения по Уральской, 7; Октябрьской, 30; Гайдара, 22; п. Татыш)

Лесков, Н.С. На ножах [Text] : роман в 6 ч. / Лесков Н.С. – М. : Рус. кн., Б.г. (1993). – 462 с.: ил.

Роман Н.С.Лескова «На ножах» (1871) долгое время находился под запретом. Перипетии любовных отношений, семейные тайны в духе готических романов, острая политическая борьба – составляют сюжет этого произведения.

Электронная версия здесь>>

(Имеются экземпляры в отделах: абонемент, «Юность», библиотека семейного чтения по Гайдара, 22)

Лесков Н. С. Очарованный странник: Анализ текста. Основное содержание. Сочинения [Текст] / авт.-сост. И. Ю. Бурдина. – 5-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2006. – 96 с. – (Школьная программа).

 

(Имеются экземпляры в отделах: абонемент, «Юность», библиотека семейного чтения п. Новогорный)

 

Лесков, Н. С. Очарованный странник [Текст] : повесть, рассказ, сказ / Н. С. Лесков. – М. : Астрель; АСТ, 2006. – 253 с. : ил. – (Любимое чтение).

 

(Имеются экземпляры в отделах: «Юность»)

Лесков, Н.С. Повести; Рассказы; Критика и комментарии. Темы и развернутые планы сочинений. Материалы для подготовки к уроку [Text] / Лесков Н.С. – М. : Олимп, АСТ,  1998. – 688с. – (Школа классики) – (Книга для ученика и учителя).

 

 

(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, абонемент, «Юность», библиотека семейного чтения по Уральской, 7; Гайдара, 22)

 

Лесков, Н.С. Тупейный художник: повести и рассказы / Н.С. Лесков. – Минск: Мастац. лит., 1979. – 318 с.

 

 

(Имеются экземпляры в отделах: абонемент)

Видеозаписи
(из фондов отдела искусств)

 

Левша [Видеозапись] : худож. фильм по мотивам сказа Н. С. Лескова / авт. сцен. и реж. С. Овчаров; в ролях: Н. Стоцкий, В. Гостюхин, Л. Куравлев; Ленфильм, 1986. – М. : Крупный план, 2007. – 1 DVD (85 мин.). – (Отечественное кино ХХ века).

 

Леди Макбет Мценского уезда [Видеозапись] : худож. фильм по одноимен. очерку Николая Лескова / авт. сцен. Р. Балаян; реж. Р. Балаян; в ролях: Н. Андрейченко, А. Абдулов, Н. Пастухов; «Мосфильм», 1989. – М. : Крупный план, 2006. – (Отечественное кино ХХ века). – DVD (77 мин.)

 

Экранизации произведений Н.С. Лескова

«Комедиантка» (1923; по рассказу «Тупейный художник», реж. А. Ивановский, в ролях Э. Иогансон, Н. Шатерникова)

«Катерина Измайлова» (1926; реж. Ч. Сабинский, в ролях Е. Егорова, Н. Симонов) «Сибирская леди Макбет» (1962, Югославия — Польша, реж. А. Вайда)

«Катерина Измайлова» (Леди Макбет Мценского уезда) (1966; экранизация одноименной оперы Д. Шостаковича, реж. М. Шапиро; в гл. роли Г. Вишневская)

«Драма из старинной жизни» (1971, по рассказу «Тупейный художник»; реж. И. Авербах, в ролях А. Егоров, Е. Соловей и др.)

«Воительница» (1986; реж. А. Зельдович, в ролях М. Козаков, С. Крючкова и др.)

«Левша» (1986, реж. С. Овчаров, в ролях В. Гостюхин, Ю. Яковлев и др.)

«Леди Макбет Мценского уезда» (1989, СССР-Швейцария, реж. Р. Балаян; в ролях: А. Абдулов, Н. Андрейченко) 

«Очарованный странник» (1990; реж. И. Поплавская, в ролях А. Михайлов, А. Ростоцкий, Л. Вележаева и др.)

«На ножах» (1998; сериал; реж. А. Орлов, в ролях О. Дроздова, С. Виноградов, Е. Майорова и др.)

«Чертогон» (2005; реж. А. Железняков, в ролях П. Вельяминов, Ю. Тарасов и др.) 

Афоризмы Н.С. Лескова:

Счастливейший женский талант – не бояться никаких скандалов.

Простить и извинить не одно и то же: прощение дается даром, а извинение вызывается причинами, которые заставляют не считать вину виною.

Ум дает жизнь всему: дурочка даже не поцелует так, как умная.

У нас не тем концом нос пришит, чтобы думать о самосовершенствовании или о суде потомства.

С литераторами порядочному человеку небезопасно знакомиться – денег попросят, а не дашь – в какой-нибудь газетке отхлещут.

Ах, красота, красота, сколько из-за нее делается безобразия!

Не в своё дело не мешайся: в России на это генералы есть. 

Людям ложь вредна, а себе еще вреднее.

Не надо забывать старого правила: кто хочет, чтобы с ним уважительно обходились другие, тот прежде всего должен уважать себя сам.

Снисхождение к злу очень тесно граничит с равнодушием к добру.

Горе одного только рака красит.

Новые слова иностранного происхождения вводятся в русскую печать беспрестанно и часто совсем без надобности, и – что всего обиднее – эти вредные упражнения практикуются в тех самых органах, где всего горячее стоят за русскую национальность и ее особенности.

 

Материалы о жизни и творчестве Н.С. Лескова

Сорваться – эффектнее, чем устоять.
Разбить – романтичнее, чем уберечь.
Отречься – приятнее, чем настоять.
И самая лёгкая вещь – умереть.


Н. Лесков

Ангелова, Н. Тайна русского характера : Произведения Н.С. Лескова 1880-1890 гг.: Монография / Н.В. Ангелова; Науч. ред., предисл. В.Е. Андреева. – Мичуринск : изд-во МичГАУ, 2007. –   90 с.    

Аннинский, Л.А. Три еретика. Повести о А. Ф. Писемском, П. И. Мельникове-Печерском, Н. С. Лескове. – М.: Книга, 1988. – 352 с. – (Писатели о писателях). 

С.239 – 351: Несломленный : Повесть о Лескове

Электронная версия повести здесь>>  

 

(Имеются экземпляры в отделах: книгохранение)

В мире Лескова : Сб. ст. / сост. В. Богданов. – М. : Сов. писатель, 1983. – 367 с.

Электронная версия здесь >>

(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал)

Гунн, Г. Очарованная Русь : Шесть имён: Лесков, Нестеров, Блок, Рерих, Хлебников, Ремизов. – М. : Искусство, 1990. – 288 с.

С. 6 – 44: «Очарованная Русь Николая Лескова»

 

(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, «Юность», библиотека семейного чтения по Гайдара, 22)

Другов, Б.М. Н.С. Лесков: очерк творчества. – 2-е изд. – М. : Гослитиздат, 1961. – 223 с.

 

(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал)

 

Дыханова, Б.С. «Запечатленный ангел» и «Очарованный странник» Н.С. Лескова / Б.С. Дыханова. – М. : Худож. лит., 1980. – 174 с.; портр. – (Массовая ист.-лит. библиотека).

 

(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал)

Капитанова, Л.А. Н.С. Лесков в жизни и творчестве: Учеб. пособие для школ, гимназий, лицеев и колледжей / Л.А. Капитанова. – 4-е изд. – М. : Русское слово – РС, 2003. – 96 с. – (В помощь школе).

 

 

(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, «Юность», библиотека семейного чтения по Уральской, 22)

Киреев, Р. Новеллы о любви. Русский Парнас / Р. Киреев. – М. : Центрополиграф, 2002. – 560 с.

Стр. 270-279: Лесков. «Ничего равного ей не вижу…»

(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, абонемент)

Лесков, А.Н. Жизнь Николая Лескова по его семейным и несемейным записям и памятям. В 2 т. / А.Н. Лесков; всупит. ст. А. Горелова. – М. : Худож. лит., 1984. – (Сер. лит. мемуаров).

Мемуарно-биографический труд сына писателя, А. Н. Лескова, содержит увлекательный рассказ о творческой судьбе Н. С. Лескова.

Электронная версия книги здесь >>

(Имеются экземпляры в отделах: книгохранение)

Пустовойт, П. Г. Созвездие неповторимых: мастерство русских классиков:[А. С. Пушкина, А. А. Блока, С. А. Есенина, Н. В. Гоголя, Н. С. Лескова, И. С. Тургенева, Ф. М. Достоевского, Л. Н. Толстого] [Текст] : курс лекций / П. Г. Пустовойт ; МГУ им. М. В. Ломоносова. – 2- е изд. – М. : Изд-во МГУ; Наука, 2006. – 184 с.

С. 64-87: «Чародей слова образного»: Н.С. Лесков

 

(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал)

Семенов, В.С. Николай Лесков. Время и книги / В.С. Семенов. – М.: Современник, 1981. – 303 с. – (Б-ка «Любителям рос. словесности»).

 

Автор исследует формирование взглядов писателя, рассказывает об особенностях творчества Лескова, его отношениях с Л.Н.Толстым и другими писателями-современниками.

 

(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал)

 

Чуднова, Л.Г. Лесков в Петербурге / Л.Г. Чуднова. – Л.: Лениздат, 1975. – 255 с.

 

(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал)

Статьи:

Аннинский, Л. Лесковское ожерелье. – СПб.: Библиополис, 2012. – 560 с.

Беличенко, Ю. Против течения: 170 лет со дня рождения Н.С. Лескова // Красная Звезда. – 2001. – 16 февр.

Березин, В. Другой способ чтения. Неизвестный Лесков // Октябрь. – 2003. –  № 11.

Березина, О.С. Типология женских образов в романе Н. С. Лескова «На ножах» // Вестник Марийского государственного университета. – 2016. – № 4 (24). 

Биргер, А. Рукомесленники. Лесков // Новая Юность. – 1997. – № 1-2.

Быков, Д. Лесковское одеяло: К 180-летию Николая Семеновича Лескова / Д. Быков // Известия. – 2011. – 16 февр.  

Вайрах, Ю.В. Символика образа воды в очерке Н.С. Лескова «Леди Макбет Мценского уезда» / Ю.В. Вайрах, А.В. Казорина // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – Тамбов : Грамота, 2016. – № 8 (62). : в 2-х ч. – Ч. 1. – C. 22-24.

Варакина, Е. О чудесах истинных и ложных: «Запечатленный ангел» Лескова / Е. Варакина // Татьянин день. – 2008. – 11 апреля, 12 апреля

Видуэцкая, И. России нужно самопознание : 175 лет со дня рождения Николая Лескова / И. Видуэцкая // Литературная газета. – 2006. – 16 февраля.

Виницкий, И. Русские духи: Спиритуалистический сюжет романа Н.С. Лескова «На ножах» в идеологическом контексте 1860-х годов / И. Виницкий // НЛО. – 2007. – № 5.

Вишневская, И. Великое инакомыслие: 160 лет со дня рождения Н. Лескова // Комсомольская правда. – 1991. – 16 февр.

Гебель, В. А. Лесков // История русской литературы: В 10 т. / АН СССР. Ин-т рус. лит. (Пушкин. Дом). – М.; Л.: Изд-во АН СССР, 1941-1956. Т. IX. Литература 70-80-х годов. Ч. 2. – 1956. – С. 119-153.  

Горелов, А. Хождение за истиной : Послесловие / А. Горелов // Лесков Н.С. Рассказы и повести. – Ф.: Кыргызстан, 1983. – 656 с.

Горький, М. Н.С. Лесков // Литература и жизнь

Громов, П. Н.С. Лесков : Очерк творчества / П. Громов, Б. Эйхеннбаум // Лесков, Н.С. Собрание сочинений в 11 томах. М.: Гос. изд-во худ. лит., 1957. Т. 1.

Гурин, А. Как писатель Николай Лесков в Риге международную мафию сокрушил: [В позапрошлом столетии писатель Николай Лесков был известен в Риге не только как литератор, писавший книги прекрасным языком, но и как правозащитник, защищавший в Риге права староверов] // Baltnews. – 2015. – 9 авг.

Дарк, О. Не странник, а Робинзон // Русский журнал. – 2001. – 28 марта.

Дмитренко, С.Ф. Лесков Николай Семенович (1831–1895) // Литературная энциклопедия русского зарубежья (1918-1940). – 2002. – № 2.

Дмитренко, С. Сужект Лескова: К 170-летию Н.С. Лескова // Независимая газета. – 2001. – 16 февр.

Друскин, М. Опера Д. Шостаковича «Катерина Измайлова» («Леди Макбет Мценского уезда»): Содержание, история создания, музыка // Belcanto. В мире оперы

Дурылин, С. Николай Семенович Лесков. Опыт характеристики личности и религиозного творчества: К 180-летию со дня рождения   Н.С. Лескова // Москва. – 2011. – № 2.

Ефремова, В.В. Н.С. Лесков и книга // Орловская правда. – 2006. – 2 июня.

Жолковский, А.К. Маленький метатекстуальный шедевр Лескова [рассказ «Дух госпожи Жанлис. Спиритический случай»] / А.К. Жолковский // НЛО. – 2008. – № 5.

Жужгина, Т. Ирония и контрасты в «Печерских антиках» Н.С. Лескова: к проблеме «киевского текста» в русской литературе / Т. Жужгина // Проза.ру

Ильюнина, Л. Валаам в творчестве Николая Лескова: Очерки «Монашеские острова на Ладожском озере. Путевые заметки» / Л. Ильюнина // Русская линия. – 2005. – 24 сентября.

Каралис, Д. Литературная галерея. Подальше от Невского!: К 175-летию со дня рождения Н.С. Лескова // Нева. – 2006. – № 12.

Кедров, К. Поединок со смертью: Фольклорно-мифологические мотивы в прозе Н.С.Лескова / К. Кедров // В мире Лескова : Сб. ст. – М., 1984.

Кириллова, Л. Самый русский из русских писателей. 20 фактов о Николае Лескове: К 125-летию со дня смерти автора «Левши» / Л. Кириллова, С. Кириллов // Православие и мир. – 2020. – 10 марта.

Климова, С. «На краю света» Н.С. Лескова: «мирволенье неверию» или торжество веры? / С. Климова // Русская линия – Татьянин день. – 2007. – 6 декабря.

Клишина, О.С. Н.С. Лесков как историк быта и этнограф // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. – Тамбов, 2011. – № 7. – Ч. II. – С. 105-110.  

Коняев, Н. Преодоление национальной глухоты: К 180-летию со дня рождения Н.С. Лескова // Русская линия. – 2011. – 17 февр.

Кретова, А.А. Христианские заповеди в святочных рассказах Н.С. Лескова «Христос в гостях у мужика», «Под Рождество обидели» / А.А. Кретова // Проблемы исторической поэтики. – 1998. – № 5. – С. 471-478.

Кретова, А. «Я имел в виду одну детскую пользу…»: Н.С. Лесков о проблеме религиозно-нравственного воспитания // Основы православной культуры – Первое сентября. – 2001. – № 29.

Крупчанов, Л. Жажда света (О Н.С. Лескове) // Лесков, Н.С. Повести и рассказы. – М., 1981.

Кучерская, М. Странная проповедь Лескова. Почему идеальный христианин не может быть идеальным гражданином: О романе «Захудалый род» и современности / М. Кучерская // Православие и мир. – 2019. – 22 сентября.

Кучерская, М. Христианство в творчестве Лескова : Лекция // Православие и мир. – 2014. – 24 нояб.

Ланц, К.А. Отношение к времени в творчестве Лескова // Revue des études slaves. – 1986. – Том 58. – № 3. – С. 365-371.

Лесков, А. Жизнь Николая Лескова. Безрадостное новоселье / А. Лесков // Омилия. – 2015. – 20 октября.

Лесков Николай Семёнович. Жизнь и творчество: Рекомендательный список литературы / ИБО НБ НГУ. – Новосибирск, 2011. – 102 с.

Николай Лесков: «С тех пор как я пишу, меня только ругают!» // Русская планета. – 2015. – 19 сент.

Лихачев, Д.С. Особенности поэтики произведений Н.С. Лескова // http://ksana-k.narod.ru/Book/3tom/3/literatura/12.htm 

Лукьянчикова, Н.В. Художественное освоение житийной традиции в творчестве Н.С. Лескова (на материале рассказа «Пигмей») / Н.В. Лукьянчикова // Альманах современной науки и образования. – Тамбов : Грамота, 2012. – № 2 (9). : в 3-х ч. – Ч. III. – C. 120-122.

Лясковская, Н. Николай Лесков. Жизнь честного человека: Главы из книги // Простор. – 2013. –  № 12.

Меркулов, В.И. Два искушения великого писателя : К 175-летию со дня рождения Н.С. Лескова / В.И. Меркулов; И.П. Видуэцкая; Л. Скрябина; В.Н. Пономарёв // Золотой лев. – 2006. – № 73-74.

Мехтиева, С.Г. Н.С. Лесков в контексте нравственных поисков русской литературы XIX в. // Вестник ТГУ. – 2011. – № 2.  

Мирский Д. С. Лесков // Мирский Д. С. История русской литературы с древнейших времен до 1925 года / Пер. с англ. Р. Зерновой. – London: Overseas Publications Interchange Ltd, 1992. – С. 490-502.

Морозова, М.М. Н.С. Лесков в культурном пространстве Орловского края // Культура и образование: научно-информационный журнал вузов культуры и искусств. – 2019. – №3 (34).

Нагибин, Ю. Лесков: Биография / Ю. Нагибин // Смена. – 1976. – № 1171.

Назаров, Н. «Левша» Лескова: сказ о западнице и славянофиле // Рутения

Никульникова, Я.С. Особенности стиля и языка Н.С. Лескова / Я.С. Никульникова, Э.А. Каминская // The Scientific Heritage. – 2021. – № 60-3.  

Новикова-Строганова, А. Высокая правда Лескова / А. Новикова-Строганова // Русский дом. – 2020. – № 3.

Новикова-Строганова, А. Гоголевские традиции в творчестве Н.С. Лескова («краткая трилогия в просонке» «Отборное зерно») / А. Новикова-Строганова // Русская линия. – 2009. – 20 июля.

Новикова-Строганова, А. «Деятели на все руки» : В романе Н.С. Лескова «На ножах» и в имении И.С. Тургенева Спасское-Лутовиново / А. Новикова-Строганова // Русская линия. – 2009. – 4 мая.

Новикова-Строганова, А. Духовные пути русского слова: «Апокрифический рассказ» Н.С. Лескова о Н.В. Гоголе «Путимец» / А. Новикова-Строганова // Русская линия. – 2009. – 23 ноября.

Новикова-Строганова, А. Завещайте Вашему сыну: К 185-летию Н.С. Лескова / А. Новикова-Строганова // Русская линия. – 2016. – 19 марта.

Новикова-Строганова, А. «Как на турецкой перестрелке…» : В преддверии 190-летия Н.С. Лескова / А. Новикова-Строганова // Москва. – 2020. – № 8.

Новикова-Строганова, А. Лесков о кабале для русского народа : О статье Н.С. Лескова «Торговая кабала» / А. Новикова-Строганова // Москва. – 2013. – № 2.

Новикова-Строганова, А. «Место каждому будет указано postmortem»: К 40-летию открытия музея Н.С. Лескова/ А. Новикова-Строганова // Богослов. Ru. – 2014. – 2 октября.

Новикова-Строганова, А. На все копыта кованы: «бесы» в родовом имении И.С. Тургенева Спасское-Лутовиново и в романе Н.С. Лескова «На ножах» : К 125-й годовщине памяти Н.С. Лескова / А. Новикова-Строганова // Русская линия. – 2020. – 5 марта.

Новикова-Строганова, А. Насквозь русский: К 185-летию Н.С. Лескова / А. Новикова-Строганова // Богослов. Ru. – 2016. – 18 февраля.

Новикова-Строганова, А. Неутолимая «жажда света»: 119 лет памяти Н.С. Лескова / А. Новикова-Строганова // Русская линия. – 2014. – 5 марта.

Новикова-Строганова, А. Просветление духа: Памяти Н.С. Лескова / А. Новикова-Строганова // Богослов. Ru. – 2014. – 5 марта.

Новикова-Строганова, А. Скрытая теплота : К 185-летию Н.С. Лескова / А. Новикова-Строганова // Русская линия. – 2016. – 17 марта.

Новикова-Строганова, А. «Согласие в мыслях и стремлениях» : Н.С. Лесков о браке и семье / А. Новикова-Строганова // Русская линия. – 2009. – 15 октября.

Новикова-Строганова, А. «Соль земли русской…»: К 180-летию Н.С. Лескова / А. Новикова-Строганова // Русская линия. – 2011. – 16 февраля.

Новикова-Строганова, А. Стремление к высшей правде: Н.С. Лесков и Ф.М. Достоевский / А. Новикова-Строганова // Завтра. – Ч. 1; Ч. 2.   

Новикова-Строганова, А. «Чертогон»: Святочный рассказ Н.С. Лескова / А. Новикова-Строганова // Русская линия. – 2014. – 21 января.

Окулова-Микешина, Т. Герои – и битвы за них : «Система воспитания», запечатленная в творчестве Н.С. Лескова // Наш современник. – 2005. – № 2. – С. 222-243.  

Окунева, И. Телесность в «Очарованном страннике» Николая Лескова // Новое литературное обозрение. – 2004. – № 69.

Парамонов, Б. Русский европеец Николай Лесков // Радио Свобода. – 2007. – 18 мая.

Пересадин, Н.А. Н.С. Лесков: творчество, болезнь и причины смерти (к 180-летнему юбилею писателя) / Н.А. Пересадин, В.М. Фролов // Український медичний альманах. – 2011. – Том 14. – № 3. – С. 214-223.

Першина, М.А. Идейно-нравственные традиции рождественской повести Ч. Диккенса в святочном рассказе Н.С. Лескова / М.А. Першина // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – Тамбов : Грамота, 2013. – № 6 (24). : в 2-х ч. – Ч. II. – C. 158-161.

Пономарев, В.Н. Два искушения великого писателя: 175 лет со дня рождения русского писателя Николая Семёновича Лескова / В.Н. Пономарев // Русский дом. – 2006. – февраль.

Порядина, М. Обернуться по-русски: Николай Семенович Лесков и юбилеи его книг // Первое сентября – Библиотека в школе. – 2006. – № 2.

Ранчин, А. Жизнь и мнения Николая Лескова, рассказанные его друзьями, знакомыми и недоброжелателями / А. Ранчин // НЛО. – 2016. – № 4.

Ранчин, А.М. Николай Семенович Лесков (1831–1895): очерк жизни и творчества // Портал «Слово»

Рассадин, Ст. Смиренный бунтарь, или Русский русский : 175 лет со дня рождения Н.С. Лескова / С. Рассадин  // Новая газета. – 2006. – 16 февр.

России нужно самопознание: 175 лет со дня рождения Н.С. Лескова // Лит. газета. – 2006. – № 5.

Сергеев, В. Упрямый праведник : 16 февраля 1831 года, 180 лет назад родился Николай Семёнович Лесков / В. Сергеев // Русский дом. – 2011. – № 2.

Скок, Т. «Говорят, меня читать весело»: 190 лет Николаю Лескову // Русский мир. – 2021. – 15 февр.

Соболев, Л. «Про свою молодость Лесков откровенно говорил: „Я был дьявол“»: О стоицизме, демонизме и протестантизме автора «Левши» // Gorky.media. – 2018. – 9 февр. 

Столярова, И.В. Н.С. Лесков // История русской литературы. В 4-х томах. Том 3. Л.: Наука, 1980.

Тайновидец души: «Круглый стол» в Литературном институте им. А.М.Горького, посвященный Н.С. Лескову // Московский литератор. – 2011. – № 18.

Троицкий, В. Творчество Лескова и пути развития русской литературы  // Revue des études slaves. – 1986. – Том 58. – № 3. – С. 401-412.

Троицкий, В.Ю. Художественное наследие Н.С. Лескова в сознании поколений (от современников до Горького) // Время и судьбы русских писателей. – М., 1981.

Фирсов, Д.Е. Н.С. Лесков: два «Страшных» романа о русском человеке / Д.Е. Фирсов // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. – Тамбов : Грамота, 2011. – № 4 (10). : в 3-х ч. – Ч. II. – C. 181-183.

Чуднова, Л.Г. Н.С. Лесков о Пушкине // Русская литература. – 2004. – № 4.  

Шавырин, В. Лесков, каким он был и остался : Орёл Н. Лескова // Мир и музей. – 2002. – № 1-2.

Шелаева, А. Забытый роман: [«На ножах» Н.С. Лескова] // Лесков, Н. С. На ножах: Роман: В 6 ч. / Подгот. текста, вступ. ст., примеч. А. А. Шелаевой. – М.: Русская книга, 1994. –  464 с.

Шорохов, А. Великорусский Гоголь. История одной победы: Тема святости, праведности и правды в творчестве Лескова // Москва. – 2002. – № 1.

Яковлева, Д.А. Проблема нравственного формирования человека в святочном рассказе Н.С. Лескова «Зверь» / Д.А. Яковлева // ИЦРОН

Памятные места

Могила Н.С. Лескова на Волковском кладбище (Литераторские мостки), С.- Петербург 

Лесков умер 21 февраля 1895 г. Похороны были скромны и малолюдны. Речей над гробом, по завещанию самого писателя,  не произносили…

«На похоронах моих прошу никаких речей обо мне не говорить. Я знаю, что во мне было много дурного и что я никаких похвал и сожалений не заслуживаю. Кто хочет порицать меня, тот должен знать, что я сам себя порицал».

Через год на могиле Лескова установили памятник – чугунный крест на гранитном постаменте.

Подробнее здесь >>

Фото с сайта

Мемориальная доска в Санкт-Петербурге

(1981, архитектор В.Л. Питаев)

Установлена на ул. Фурштатской, 50.

На рубеже 1860-1861г.г. Лесков переезжает в Петербург, который с той поры становится главной «резиденцией» писателя вплоть до смерти. В Петербурге он обрастает многочисленными знакомствами, входит в ритм бурной столичной жизни, становится ведущим сотрудником журнала «Северная пчела».

Лесков в Петербурге

Адреса Санкт-Петербурга, связанные с Н.С. Лесковым

Фото с сайта

Дом-музей Н.С. Лескова в Орле

Музей открыт в 1974 году в доме, где прошли детские годы писателя.

«Наш дом был в Орле на Третьей Дворянской улице и стоял третий по счету от берегового обрыва над рекою Орликом. Место довольно красиво».

В 1945 г. сын и биограф писателя Н.С.Лескова Андрей Николаевич Лесков помог установить местонахождение дома своего отца и 5 марта 1945 года, в день 50-летия со дня смерти Лескова, в Орле на деревянном доме № 9 по улице Октябрьской (ранее Третья Дворянская) открылась мемориальная доска: «В этом доме провел свои детские годы (1831-1839) знаменитый русский писатель Николай Семенович Лесков».

Фото с сайта

Новикова, А. Дом-музей Н.С. Лескова в Орле // Литература – Первое сентября. – 2005. – № 8.

Новикова, А. «Место действия – Орёл…»: Урок-заочная экскурсия по следам лесковских героев // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 37; Нева. – 2015. – № 2.

Новикова-Строганова, А. «Место каждому будет указано postmortem» : К 40-летию открытия музея Н.С. Лескова/ А. Новикова-Строганова // Богослов. Ru. – 2014. – 2 октября.

Новикова-Строганова, А.А. Дом-музей Н.С. Лескова на родине писателя // Лит. газета

Новикова-Строганова, А. Дом-музей Н.С. Лескова на родине писателя // Русская народная линия. – 2014. – 1 июля; // Нева. – 2014. – № 7.

Памятник-ансамбль  Н. Лескову в Орле

(1981, авторы Ю. Г. Орехов, Ю. Ю. Орехов, В. А. Петербуржцев и А. В. Степанов; в 1982 году авторы памятника удостоены Государственной премии СССР)

Фёдорова, Н. Вокруг памятника: Урок-заочная экскурсия вокруг памятника Н. Лескову в Орле  // Литература – Первое сентября. – 2007. – № 14.

В центре – четырёхметровая бронзовая фигура писателя на постаменте из полированного серого гранита.

«Умный, темпераментный, с колючими чёрными глазами, с душою сложной и причудливой, полной бунтующих страстей» –  таким виделся Лесков современникам, таким изобразили его и создатели памятника.

А вокруг, поднятые на колоннах на высоту человеческого роста, оживают герои лесковских произведений: «Левша», «Очарованный странник», Катерина Измайлова, «Тупейный художник» (галантная парочка), роман «Соборяне» (троица праведников).





Памятник Н. Лескову в Орле

(2011, скульптор Р. Фашаян)

Морозова, М.М. Н.С. Лесков в культурном пространстве Орловского края // Культура и образование: научно-информационный журнал вузов культуры и искусств. – 2019. – №3 (34).

Фото с сайта

Памятный знак Н.С. Лескову в п. Змиёвка (Свердловский р-н, Орловская область)

(2000)

Установлен у здания районного Дома культуры.  Имя писателя носит одна из улиц поселка и районная библиотека.

Памятный знак в с. Красная Рыбница (Свердловский р-н, Орловская область)

Фото с сайта

Памятный знак «Лесковская Гостомля»

 

Установлен на родине писателя.

Фото с сайта

Памятник Левше в Туле

(2009, автор Б. Кривохин)

Левша – герой произведения Лескова «Сказ о тульском косом Левше и о стальной блохе». И у этого героя был реальный прототип – мастер Тульского оружейного завода Алексей Сурнин, который работал левой рукой.

Памятник Левше находится на двухметровом возвышении. Постамент выполнен в форме шестигранника, похожем на некое крепежное изделие. Каждая сторона украшена цитатой, в том числе из повести Лескова.

Подробнее и фото здесь >> и здесь >>

Памятник Левше в Челябинске

(автор И. Брунеткин)

 

Установлен на пешеходной улице Кировке.

Мемориальная доска в Киеве (Украина)

(1965, архитектор В.П. Шевченко)

Установлена на д. № 20 по ул. Постышева (быв. Маложитомирская), где во флигеле, в семье своего дяди – профессора Киевского университета С. П. Алферьева жил в течение 1849 – 1857 гг. Н. С. Лесков. Он посещал лекции по отдельным дисциплинам как вольный слушатель, затем служил канцеляристом в Казённой палате в Присутственных местах.

Начало творческой деятельности Лескова проходила в Киеве, который был его «житейской школой». Позднее писатель неоднократно бывал в Киеве. С любовью писал: «Город этот мне очень дорог, нравится красотой и воспоминаниями юности».

Подробнее здесь >>

Дома-легенды, где жил писатель Николай Лесков 

Иконография Н.С. Лескова

Н.С. Лесков. 1894 (масло, холст)

Художник В. Серов

Портрет Лескова, написанный за год до его смерти художником Серовым, находится в Третьяковской галерее.

«Был у меня Третьяков и просил меня, чтобы я дал списать с себя портрет, для чего из Москвы прибыл художник Валент. Алекс. Серов. Сделаны 2 сеанса, и портрет, кажется, будет превосходным».

Фото с сайта

Н.С. Лесков. 1889.

Рисунок И. Репина

 

Фото с сайта

Н.С. Лесков.  1890 (акварель)

Художник И.А. Банистер

 

Фото с сайта

В честь Николая Лескова названы улицы в Москве, Киеве, Орле, Владимире, Челябинске, Воронеже, Нижнем Новгороде, Омске, Грозном и других городах.

 

Предлагаем также методические материалы «Писатель, в справедливости суровый…»

Маршал советской индустрии

120 лет со дня рождения А. П. Завенягина
(14.04.1901 – 31.12.1956)

 

А.П. Завенягин очень многое решал

и делал самостоятельно.

Жесткий, решительный,

чрезвычайно инициативный начальник,

он очень прислушивался к мнению ученых.

А. Д. Сахаров

Авраамий Павлович Завенягин – государственный деятель СССР, советской металлургии и атомного проекта, генерал-лейтенант.

Родился 14 апреля 1901 г. на станции  Узловая Московско-Курской железной дороги (с 1938 г. – город Тульской области), в семье машиниста паровоза и бедной крестьянки. После окончания Скопинского реального училища он в 1918-19 гг. – секретарь районного комитета, Скопинского уездного комитета РКП(б), редактор газеты «Известия Рязанского губисполкома». Член РКП(б)/ВКП(б)/КПСС с 1917 г.

В 1919-20 годах, будучи избранным членом Центрального Исполнительного Комитета Украинской республики, занимается мобилизацией населения на борьбу с адмиралом А.В. Колчаком, формирует пехотную дивизию в связи с наступлением генерала А.И. Деникина, возглавляет её политический отдел. Участвует в боях против местных банд, возглавляя революционный комитет в городе Старобельске Луганской области Украины.

В 1922-23 годах возглавляет партийную организацию в городе Юзовке (с 1924 года – город Донецк, Украина). В 1923 году поступает в Московскую горную академию, которую заканчивает в 1930 году, и в том же году назначается деканом металлургического факультета этой академии, избирается членом Моссовета.

В 1930-1931 гг. возглавлял проектный институт в Ленинграде, затем работал в аппарате НКТП, в январе-августе 1933 года руководил металлургическим заводом в Днепродзержинске.

В 1933-1937 гг. – директор Магнитогорского металлургического комбината.

Авраамий Завенягин, молодой, но уже опытный инженер-металлург, приехал в Магнитогорск по назначению наркома тяжелой промышленности Серго Орджоникидзе в 1933 году. До этого к своим 32 годам он успел поработать ректором Московского института стали и сплавов и директором завода в Днепродзержинске. Завенягин стал первым директором ММК, имевшим профессиональное образование в тяжелой промышленности.

На годы его руководства (1933-1937 г.) пришлись и строительство города Магнитогорска, и первые успехи комбината: первая плавка стали на мартеновской печи № 1, запуск в работу первого сортового прокатного стана, благодаря которому ММК стал предприятием полного цикла.

В 1938 году А.П. Завенягин возглавил Норильлаг – начатое в 1935 году строительство Норильского горно-металлургического комбината. Вначале, на Норильлаге работали 8 тысяч заключенных, к концу 1939 – свыше 19 тысяч.

Он стал одной  из «культовых» фигур Норильска,  задумав Норильск как город вместо группы бараков.

В Норильске, А.П. Завенягин установил для себя и подчинённых «законы управления Завенягина»:

1.  Максимальная работа в нечеловеческих обстоятельствах.

2. Спасение (в том числе собственное) – в неординарных решениях.

3. Молодость – скорее достоинство, чем недостаток.

В 1937 г. А.П. Завенягин избирается депутатом Верховного Совета СССР  от Кыштымского избирательного округа (Челябинская область), где впоследствии будет возведен один из первенцев ядерной индустрии, известный ныне как комбинат «Маяк», на котором был изготовлен первый «ядерный заряд».

С началом Великой Отечественной войны А.П. Завенягин отозван в Москву, и вскоре назначен заместителем народного комиссара внутренних дел СССР. Ему присваивается специальное звание «комиссар государственной безопасности 3-го ранга».

Летом 1942 года агент советской разведки в Лондоне Джон Кернкросс сообщил о программе по созданию атомной бомбы за рубежом: Советы в ответ на это бросили на то же направление лучшие силы. Работать предстояло много и трудно – в СССР практически не было урана, предстояло найти его месторождения и научиться получать металлический уран. Решение этих задач Сталин возложил на человека, поднявшего Магнитку и Норильск, – на Авраамия Завенягина.

И он организовал, а чтобы никто ему не мешал – его назначили замнаркома НКВД. Все лучшие учёные были призваны на этот новый фронт, многих Завенягин вытащил из лагерей.

В 1945-1953 Завенягин – один из главных руководителей советского атомного проекта (член Специального комитета при СНК СССР, первый зам. начальника Первого Главного управления при СНК СССР, начальник Управления специальных институтов – реорганизованное Девятое управление МВД СССР).

В зону ответственности Завенягина входил весь цикл производства ядерного топлива и зарядов, от руды до производимого в промышленных реакторах плутония.

В 1945 г. штаб А.П. Завенягина провёл операцию по поиску и вывозу в СССР германских специалистов – металлургов, химиков и физиков. Впоследствии, именно А.П. Завенягин отвечал за работу «немецких» лабораторий. Одновременно, по всей зоне советского контроля был организован поиск технологического оборудования, рудных запасов и уже добытых полуфабрикатов урана под управлением П.Я. Мешика и И.К. Кикоина. Всего к середине 1946 было найдено 220 тонн соединений урана в пересчёте на чистый металл (собственные запасы урана в СССР все ещё исчислялись единицами тонн).

Под руководством А.П. Завенягина и В.А. Малышева выбирались площадки и строились существующие по сей день заводы атомной промышленности – ФГУП  ПО «Маяк», Арзамас-16, Красноярск-26, Челябинск-70 и др. (в те годы – «номерные» заводы), а также Семипалатинский ядерный полигон.

В 1948 г. в Челябинске-40 возникла проблема с разрушением охлаждающих реактор труб. Устранение требовало проведения работ при невыключенном реакторе: нужно было просверлить отверстие в забившей трубу пробке. Облучения было не избежать: Авраамий Павлович поставил стул рядом с местом работ и сел на него. Рабочие, увидев сидящего рядом генерала, спокойно приступили к работе. Шесть дней он провёл с рабочими до ликвидации аварии.

Летом 1949 г. на КБ-11, в присутствии А.П. Завенягина, были изготовлены плутониевые полусферы первой в СССР ядерной бомбы. 19 августа 1949 А.П. Завенягин был назначен ответственным за доставку на полигон и сборку изделия «РДС». Первые испытания были успешно проведены 29 августа 1949. Неизвестно, присутствовал ли сам А.П. Завенягин на полигоне. Но при последующих испытаниях он лично выезжал к эпицентрам взрывов, точных сведений о степени его лучевой болезни нет.

В 1950-е гг. А.П. Завенягин постепенно отошёл от администрирования промышленности и переключился на координацию и прикладных, и фундаментальных исследований. А.П. Завенягин инициировал проектирование и постройку первой в мире АЭС (1950), участвовал в начальных этапах строительства атомного флота. Наиболее важным оказался его вклад в выбор подходов к проектированию ядерных реакторов, в то время бывшему полем раздоров между конкурирующими группами учёных (Н. А. Доллежаль, А. П. Александров и др.).

После смерти Л. П. Берии и арестов его ближайших сотрудников летом 1953 года А.П. Завенягин, знакомый с Н.С. Хрущёвым ещё с двадцатых годов, удержался на своём посту и при реорганизации отрасли в Министерство среднего машиностроения СССР стал вначале первым заместителем министра (В. А. Малышева), а в феврале 1955 г. – министром.

Авраамий Павлович скоропостижно умер 31 декабря 1956 г. от сердечного приступа вскоре после декабрьского пленума ЦК КПСС (по другим источникам – от лучевой болезни).

Он не был романтиком – скорее, крепким хозяйственником, как сейчас выражаются. Каждое место, где ему пришлось поработать, он «просто» обустраивал – «всерьез и надолго». Жил не временщиком, а хозяином.  По масштабу личности, да и по характеру, А.П. Завенягин был сродни С.П. Королеву и другим «главным конструкторам» масштабных проектов эпохи.

А.П. Завенягин уделял должное внимание, как сейчас говорят, имиджу: сам ходил, как говорят, всегда в белоснежном накрахмаленном воротничке.

Дважды Герой Социалистического Труда (1949, 1954), лауреат Сталинской премии (1951). Член ЦИК СССР 7 созыва, депутат Верховного Совета СССР 1 – 4 созывов. Кандидат в члены ЦК КПСС (1934–1939, 1952–1956), член ЦК КПСС (1956).

 

Интернет-ресурсы

А. П. Завенягин в Википедии 

А.П. Завенягин в Атомном проекте СССР: биография, статьи, воспоминания 

А. П. Завенягин на сайте Герои страны 

А.П. Завенягин на сайте История Росатома

А.П. Завенягин на сайте Государственное управление России в портретах

А.П. Завенягин на сайте Кадровый состав НКВД

А. П. Завенягин в проекте ХРОНОС

Материалы о жизни и деятельности А. П. Завенягина


Алкацев, Д. Авраамий Завенягин / Д. Алкацев, Ж. Трошев. – Красноярское кн. изд-во, 1975. – 326 с. – (Борцы за великое дело).

Настоящее издание посвящено биографии и политической деятельности А. Завенягина. Дополнено иллюстрациями.

Елфимов, Ю.Н. Маршал индустрии: биографический очерк об А.П. Завенягине / Ю. Н. Елфимов. –  Челябинск: Южно-Уральское кн. изд-во, 1982. – 201 с.

Электронная версия книги здесь >>  

Главы из книги здесь >>

(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, абонемент, «Юность» библиотека семейного чтения по Уральской,7; Гайдара, 22)

А.П. Завенягин: страницы жизни [Текст] : [одного из руководителей в 1944-1956 гг. «Атомного проекта» в СССР, в т.ч. на Урале] / М.Я. Важнов. – М. : ПолиМедиа, 2002. – 392 с., ил.

Электронная версия книги здесь >>  

(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, библиотека семейного чтения по Уральской, 7)

Завенягина, Е. Завенягин: Личность и время. Публицистика / Е.А. Завенягина, А. Л. Львов. – М. : МИСИС, 2006. – 872 с.

Книга написана известным журналистом Анатолием Львовичем Львовым и дочерью А.П. Завенягина Евгенией Авраамовной.

Личность А.П. Завенягина и его деятельность вызывала много споров, даже в Интернете о нем отзываются, то, как о злодее в государственном масштабе, то, как о выдающемся государственном деятеле. Вместе с тем, книга намного глубже, чем жизнеописание даже такого выдающегося человека, как А.П. Завенягин. Она поднимает целый пласт нашей истории, от гражданской войны до атомного проекта.

Электронная версия книги здесь >>  

Герои атомного проекта. – Саров, ФГУП «РФЯЦ-ВНИИЭФ», 2005. – 566 с. : ил.

С. 147-152: Завенягин А. П.

(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, отдел технической книги, библиографический отдел, библиотека семейного чтения по Уральской, 7; Гайдара, 22; п. Метлино)

Статьи:

115 лет со дня рождения Завенягина Авраамия Павловича // Межрегиональное общественное движение ветеранов атомной энергетики и промышленности

Брохович, Б. В. Завенягин Авраамий Павлович / Б. Брохович // О современниках:  (воспоминания). Ч. III / Б. Брохович. – Озерск, 2002. – С. 12-18.

Важнов, М.Я.  А.П. Завенягин: страницы жизни (Главы из книги) //   PoliticWar

Вачаева, В. 28 апреля 1938 г. в Норильск прибыл Авраамий Завенягин / В. Вачаева, Т. Рычкова // Мемориал – Красноярск

Вачаева, В. Наше всё: А.П. Завенягин // Заполярный вестник. – 2011. – 14 апр.

Вачаева, В. Фотографии Авраамия Завенягина: [Первой фотомоделью будущего государственного деятеля была его молодая жена, а одним из последних снимков, сделанных Завенягиным, стал портрет И.В. Курчатова] // Таймырский телеграф. – 2021. – 12 марта.

Во главе «уранового проекта» // ПрО Маяк. – 2001. – 18 мая. – С. 3.

Воспоминания об А.П. Завенягине // Мемориал – Красноярск

Гайнуллин, М. Гений металлургии: [А. Завенягин, первый директор легендарной Магнитки, дважды Герой Социалистического Труда] / М. Гайнуллин // Южноуральская панорама. – 2014. – № 122 (14 августа). – С. 4.

Геройская жизнь Авраамия Завенягина // Дневник Тамары Караченцевой

Горст, О. Через тундру от Дудинки до Норильска / О. Горст // Камертон. – 2003. – № 33. – С. 12.

Гусев, С. Создатель атомной бомбы Авраамий Завенягин: тульское детство, тайны имени и собственные ангелы-хранители // Тульские новости. – 2021. – 14 апр.

Дубровский, Э. Атомный нарком: Авраамий Завенягин: Док. фильм из цикла «Генералы в штатском» [Видео] // YouTube – Россия

Елфимов, Ю. А. Последняя битва: Главы из книги «Маршал индустрии» / Ю. Елфимов // Озерский вестник. – 1992. – 8, 10, 15, 17, 22, 24 апреля, 1, 6, 8, 13, 15, 20, 22, 27, 29 мая, 3, 5, 10, 12, 17, 19, 24, 26 июня, 1 июля.

Ефимов, В. Начальник Магнитостроя и ММК: А.П. Завенягин // Магнитогорский металл. – 2014. – 27 сент.

Авраамий Завенягин. Атомный нарком  //  История государства

Авраамий Завенягин – первый директор легендарной Магнитки // Знамя. Узловая. – 2014. – 16 авг.

Авраамий Завенягин – талантливый организатор: Док. фильм из цикла «80 историй о «Норильском никеле»» [Видео] // YouTube – Россия

Завенягина, Е. Мой отец Авраамий Завенягин: Воспоминания // Заполярная правда. – 2002. – 6 июня; 10 июня; 17 июня; 24 июня.

Измайлов, О. Принципиальный Завенягин: [фрагмент главы из будущей книги «Донецкие чудаки и оригиналы»] / О. Измайлов // Донецк: история, события, факты  

Каменев, В. Время Завенягина [Текст] : [К 105-летию со дня рождения одного из первых директоров ММК Авраамия Павловича Завенягина] / В. Каменев // Аргументы и факты. – 2006. – № 16. – С. 13. – АиФ-Челябинск.

Кузякина, Т. А вот еще был случай. Как Авраамий Завенягин остался с носом / Т. Кузякина // Заполярная правда. – 2000. – № 8.

Кучин, С.П. Сады Авраамия Завенягина: [воспоминания современников о начальнике ПГУ Совета Министров СССР Аврамии Завенягине и выдержки из его дневников] / С. П. Кучин // Город и горожане. – 1997. – 25 апр. – С.7.

Рубченко, М. Человек с большой стройки: А.П. Завенягин // Эксперт. – 2011. – 1 авг. // Rusmet. – 2011. – 5 авг.

Санников, С. Авраамий Завенягин – самый эффективный сталинский менеджер // Строительный эксперт. – 2020. – 30 сент.

Саркисов, Д. «Чрезвычайно инициативный начальник»: Как убежденный сталинист и соратник Берии основал Норильск // Lenta.ru. – 2016. – 14 апр.

Толстов, В. Маршал индустрии [Электронный ресурс] / В. Толстов // Заполярная правда. – 2003.– № 50.

Трякин, П. Генерел Средмаша / П. Трякин // Озёрский вестник. – 2002. – 6 февраля. – С. 1-2.

Ульянова, А. Железный человек. Авраамий Завенягин // Дилетант  

Юрьев, А. Несомненно, большого ума человек: А.П. Завенягин // Магнитогорский металл. – 2017. – 18 апр.

Память. Памятные места

Захоронение у Кремлевской стены

А. П. Завенягин после смерти был кремирован, прах помещён в урне в Кремлёвской стене на Красной площади в Москве.

 

Фото с сайта

Мемориальная доска в Москве

(2020, скульптор З. Рзаев, архитектор П. Шелахов)

Установлена к 75-летию атомной отрасли на доме (Поварская, 31/29), в котором в 1951 – 1957 гг. жил А.П. Завенягин.

Фото с сайта

Норильск

А.П. Завенягин заложил Норильск, выбрав для него площадку, и сформулировал принципы градообразования на Крайнем Севере…

Всего три года пробыл Завенягин в Норильске, однако именно ему город считает себя обязанным своим рождением. Он вдохнул веру в осуществимость идеи, в успех строительства. На личном примере доказал, что работать – и работать эффективно – можно в самых невероятных по тяжести обстоятельствах.

А.П. Завенягин не согласился с проектом комбината, представленным центральными институтами, и организовал мощную многопрофильную проектную службу на месте. Добился принципиально важного решения осуществлять в Норильске полный металлургический цикл – от добычи руды до получения чистых никеля, меди, кобальта (а не ограничиться получением полупродукта, как планировалось).  

Можно поразиться размаху этой фигуры, создавшей феномен Норильска, включающий собственную школу роста кадров, не имевшую аналогов систему материально-технического снабжения автономного района вдали от железных и автомобильных дорог, психологический климат, способствующий выживанию в экстремальных условиях, и многое другое. (География – Первое сентября. – 2005. – № 8.)

Памятник А. П. Завенягину в Норильске

(1960, автор Ю.Г. Нерода)

Памятник Авраамию Павловичу Завенягину открыт в день 25-летия Норильского комбината (22.06.1960). Бюст из черного мрамора имеет удивительное портретное сходство с Завенягиным. Бюст первоначально был установлен на высоком постаменте в центре Административной (сейчас – площадь Завенягина). В 1993 году памятник был разобран и бюст на усеченном постаменте перенесен в фойе главного административного здания Заполярного филиала ОАО «Горно-металлургическая компания „Норильский никель“» (Гвардейская площадь, 2), где и находится в настоящее время.

Имя А. П. Завенягина с 1957 г. носит Норильский комбинат, с 1959 г. – одна из норильских улиц, тогда еще выходившая в тундру, с 1961 г – площадь, на которой находилось управление комбината.

Мемориальная доска в Норильске

(Гвардейская площадь,  2)

(2001, авторы В.А. Асадчиков, Р.З. Кравчишин)

Фото с сайта

Памятная доска в Норильске

Установлена в апреле 1976 года (ул. Звенягина, 1).

Фото и подробнее здесь >>

Ледокол Норильского комбината «Авраамий Завенягин»

 Ледокол «Авраамий Завенягин» был построен в Финляндии фирмой «Вяртсиля» в 1984 г. по заказу Норильского комбината. На сегодняшний день «Авраамий Завенягин» весом в 2,7 тыс. тонн и мощностью в 6500 лошадиных сил является одним из лучших российских ледоколов под речным реестром.

Фото с сайта

Памятник А.П. Завенягину в  г. Узловая (Тульская обл.)

(1981, скульптор А. И. Чернопятов, архитектор И. М. Зайцев)

Установлен в сквере им. А.П. Завенягина.

Фото с сайта

Мемориальная доска в г. Узловая (Тульская обл.)

Фото с сайта

«К приумножению пользы и славы Отечества…»

310 лет со дня рождения М.В. Ломоносова

(19.11.1711 – 15.04.1765)


«Я дело стану петь, несведомое прежним!
Ходить превыше звезд влечет меня охота
И облаком нестись, презрев земную низкость.»

М.В. Ломоносов

«Ломоносову по необъятности его интересов
принадлежит одно из самых видных мест
в культурной истории человечества…
Часто встречающееся сопоставление Ломоносова
и Леонардо да Винчи и Гете правильно
и оправдывается не механическим многообразием
видов культурной работы, а глубоким слиянием
в одной личности художественно-исторических
и научных интересов и задатков…»

С.И. Вавилов

Михаил Васильевич Ломоносов родился 19 ноября 1711 в деревне Мишанинской, ныне село Ломоносово Холмогорского района Архангельской области  в семье черносошных крестьян-поморов Василия Дорофеевича и Елены Ивановны Ломоносовых.

Основным занятием жителей Поморья была рыбная ловля и зверобойный промысел – и  Михаил еще с детства на протяжении 10 лет помогал отцу в морском промысле. Обладая пытливым умом, мальчик к 14 годам хорошо овладел грамотой и пристрастился к чтению.

Страсть к знаниям и тяжелая обстановка в семье (отец к тому времени уже дважды овдовел и третья его жена очень враждебно относилась к пасынку) заставили Ломоносова оставить родной дом и отправиться учиться. В начале января 1731 года  молодой помор вместе с рыбным обозом прибыл в Москву.

Ломоносов скрыл свое крестьянское происхождение и поступил в «Спасские школы»  – так называлась в то время Славяно-греко-латинская академия. Благодаря природному уму, большому таланту и огромному трудолюбию, Ломоносов, несмотря на тяжелое материальное положение и настоятельное требование отца вернуться обратно, смог за время пребывания в академии овладеть точными и гуманитарными науками.

В ноябре 1735 среди лучших учеников он отправился в Петербургскую Академию наук, а в 1736 в – Марбургский университет (Германия) для дальнейшего обучения горным наукам и металлургии. 

Три года в Марбурге Ломоносов учился у знаменитого в то время в Европе ученого-энциклопедиста Христиана Вольфа, познакомился с математическим методом, в это же время изучал химию и физику, и не оставлял и своих литературных занятий.

Здесь же, узнав о победе русских войск над Турцией, написал большое литературное произведение – «Оду на победу над турками и на взятие Хотина 1739 года», которая, по словам Белинского, положила начало русской литературе. Однако пребывание во Фрайбурге осложнялось нерегулярной отправкой из Петербурга средств на содержание русских студентов. Мелочная опека и слежка за перепиской со стороны Генкеля привели Ломоносова к решению вернуться на родину. Сразу сделать это ему не удалось, и он почти год скитался по Германии и Голландии. Только в июне 1741 Ломоносов прибыл в Петербургскую Академию наук.

30-40 годы 18 века были самым неустойчивым и противоречивым временем в истории Академии, когда интересы науки приносились в жертву частным интересам людей, возглавлявшим ее. Многие видные ученые покинули Академию, а всеми делами заправлял правитель Канцелярии И.Д. Шумахер, борьба с которым, видимо, подорвала здоровье Ломоносова.

В 1742 г. Ломоносов получил место адъюнкта Физического класса, что открыло ему путь к самостоятельному творчеству и предоставило определенные права: участие в заседаниях Академического собрания.

Ломоносов избрал главным своим занятием химию и представил в Академию проект о постройке химической лаборатории, но только через 6 лет ему удалось его осуществить. За это время в результате интриг Шумахера он был арестован и отправлен под 8-месячный арест (1743-1744), где серьезно заболел.

Однако, несмотря на тяжелое материальное положение, болезнь и моральные унижения, он продолжил свои научные занятия и подготовил несколько работ, в которых развивал свои естественнонаучные и философские взгляды.

Он также собрал материалы для написания «Риторики» и приступил к составлению ее первого варианта. В середине 40-х, когда Ломоносов стал известен в правительственных кругах как авторитетный эксперт по проведению серьезных аналитических исследований, он смог, наконец, получить звание профессора химии, представив на суд академиков диссертацию «О металлическом блеске» (1745).

С упрочением материального положения Ломоносов обзавелся собственным домом и участком (на набережной Мойки), где построил мозаичную лабораторию, небольшую астрономическую обсерваторию и лабораторию для химических исследований (1757). Работая в химической лаборатории, Ломоносов достиг значительных успехов в изготовлении прозрачных стекол и добился разрешения на постройку в окрестностях Ораниенбаума (г. Ломоносов) в деревне Усть-Рудица специальной фабрики цветного стекла (1752). Несмотря на то, что слава Ломоносова как ученого и поэта росла, его материальное положение всегда оставалось тяжелым.

В 1754 г., опираясь на поддержку фаворита императрицы Елизаветы,  мецената графа И.И. Шувалова, Ломоносов выступил инициатором создания русского университета, предполагая возможность поступления в университет представителей податных сословий. Глубоко продумал он и систему обучения в университете, предусматривая организацию трех факультетов (философского, юридического и медицинского).

5 мая (26 апреля по старому стилю) 1755 года был открыт Московский университет. Заветным желанием Ломоносова-педагога было создание независимого от Академии наук Петербургского университета. Однако его усилия оказались тщетными и только в 1819 г., через 54 года после смерти ученого, состоялось открытие университета в Санкт-Петербурге.

В 1758 году Ломоносову было поручено заведование Географическим департаментом, Историческим собранием, Университетом и Академической гимназией при Академии наук. Географический департамент занимался составлением «Атласа Российского», и Ломоносов разработал обширный план получения как физико-географических, так и экономико-географических данных для его составления.

Другим значительным вкладом в науку можно считать сочинение Ломоносова «О сохранении и размножении российского народа» (1761), где ставился вопрос о ряде законодательных и общественных мероприятий, направленных на увеличение народонаселения России путем повышения рождаемости, сохранения родившихся и привлечения иностранцев в русское подданство. В 1760 г. Ломоносов был единогласно избран почетным членом Шведской академии наук. Но, несмотря на то, что его научные успехи получили признание не только в России, но и за границей, положение ученого в Академии оставалось чрезвычайно тяжелым.

Его смелые начинания вызвали недовольство чиновников Академии и высокопоставленных вельмож. Большие страдания приносила и обострившаяся болезнь. Поэтому в июле 1762 года Ломоносов подал прошение об отставке. Отставку приняли, но тут же отменили, и до конца жизни, несмотря на происки врагов, ученый сохранял за собой руководство Географическим департаментом.

Огромная научная и организационная деятельность, постоянная борьба и тяжелая болезнь истощили силы ученого и 15 апреля 1765 г., в 5 часов вечера, простившись с женой и дочерьми, Ломоносов скончался на 54-м году жизни.

Похороны М.В. Ломоносова 19 апреля на Лазаревском кладбище Александро-Невского монастыря прошли с большою торжественностью, при огромном стечении народа, сенаторов и вельмож.

М.В. Ломоносов – личность удивительная по силе своего дарования и по универсализму этого дарования. Энциклопедический характер его образованности, включающей знание европейских языков, латыни и греческого, знакомство с мировой литературой и античным наследием, необычайную начитанность в церковнославянской книжности и естественнонаучных трудах, делает его причастным практически ко всем сферам  культуры того времени. Интересно, что творчество Ломоносова, будучи плодом синтеза достижений античного, европейского и российского обществ, остается глубоко национальным.

 М.В. Ломоносов – один из самых выдающихся светил мировой науки. Он был первым русским ученым, ставшим известным на Западе. Его труды прославили нашу страну и русскую науку, а его жизнь – пример служения Отечеству.

«Любой век, любая эпоха нашей народной жизни всегда приукрашена чьей-либо особо яркой и могучей жизнью, деяниями особо славными. Многие звезды украшали русское небо восемнадцатого столетия. Звездою первой величины явилась слава Михаила Ломоносова». (Б. Шергин)

(Использованы материалы  Энциклопедии журнала «Вокруг света»)

Интернет-ресурсы

http://lomonosov300.ru300 лет М.В. Ломоносову – наиболее полное собрание материалов о жизни и деятельности М.Ломоносова. Биография, исторические сведения, виртуальная библиотека, виртуальный музей, конкурсы и викторины, проекты к 300-летию М. Ломоносова.  Премии им. Ломоносова; Фильмы о Ломоносове; Художественные книги о Ломоносове;  Сценарии мероприятий;  М. Ломоносов в искусстве.

http://www.narfu.ru/lomonosov/  – М.В. Ломоносов: 300 лет со дня рождения

http://lomonosov.lit-info.ru – М.В. Ломоносов: биография, труды, критика

М. Ломоносов в Википедии; Предки и потомки М. Ломоносова

http://lomonosovsvd.narod.ru/index.htm  – М.В. Ломоносов. Биография, достижения в различных областях знания

М.В. Ломоносов на сайте «Культура»

http://lomonosov.name/   – М.В. Ломоносов

http://museum.lomic.ru/  – Историко-мемориальный музей М. Ломоносова

ЭНИ «Ломоносов»  в Фундаментальной электронной библиотеке русской литературы (полные тексты собраний сочинений  М. Ломоносова, материалы к биографии)

М. Ломоносов в Библиотеке Мошкова (Собрание сочинений)

М. Ломоносов на сайте Архангельской областной научной библиотеки

М. В. Ломоносов в Электронной энциклопедии «Кругосвет»

Михаил Васильевич Ломоносов в Русской Виртуальной библиотеке

М. Ломоносов в проекте Хронос

М.В. Ломоносов в живописи и литературе

http://lomonosov-msu.ru/  – Ломоносов. Молодёжный научный портал.

http://lomonosov.msu.ru/  – Ломоносовская олимпиада

http://www.msu.ru/science/lom-read – Ломоносовские чтения

http://www.ras.ru/about/awards/lomonosovgoldmedal.aspx – Большая золотая медаль имени Ломоносова

М. Ломоносов в проекте «Урок в формате А4»

http://www.lomonosovproject.ru/ – Международный Ломоносовский Клуб

Труды М.В. Ломоносова

На берегах Ледовитого моря, подобно северному сиянию, блеснул Ломоносов.
Ослепительно и прекрасно было это явление.
Оно доказало собой, что человек есть человек
во всяком состоянии и во всяком климате,
что гений умеет торжествовать над всеми препятствиями,
какие не противопоставляет ему враждебная судьба,
что, наконец, русский способен ко всему великому и прекрасному…

В.Г. Белинский


Ломоносов, М.В. Сочинения. В 5 книгах. Т. 2-5 / М.В. Ломоносов; объяснит. примеч. М.И. Сухомлинова. – СПб. : Изд. Император. Акад. наук, 1893 – 1902. – (М. В. Ломоносов. Полное собрание сочинений в восьми томах).
Т. 2. – 426 с.
Т. 3. – 567 с.
Т. 4. – 1898. – 374 с.
Т. 5. – 1902. – 261 с.
В произведениях, изданных в настоящем пятитомнике, сохранен текст первого прижизненного «Собрания разных сочинений в стихах и в прозе Михайла Ломоносова». При каждом публикуемом произведении обозначены как текст, по которому оно печатается, так и соответствующие варианты. Вслед за вариантами помещены объяснительные примечания и приложения. К переводам и подражаниям Ломоносова в книге прилагаются подлинники.

(Фонд редких книг МУК ЦБС)

Ломоносов, М.В. Сочинения [Текст] / Ломоносов М.В.; всупит. ст. Арс. Введенского. – М. : Летопись-М, 2000. – 285 с., портр. – (Мир поэзии).

(Имеются экземпляры в отделах: «Юность», библиотека семейного чтения по Уральской, 7; Октябрьской, 30; Гайдара, 22; п. Метлино и Татыш)

Ломоносов, М.В. Сочинения [Текст] / Ломоносов М.В.; сост., предисл. и примеч. Е.Н. Лебедева. – М. : Современник, 1987. – 442 с. – (Классическая библиотека «Современника»).

В настоящий сборник вошли стихотворения, поэмы, статьи и наиболее интересные письма М.В. Ломоносова, великого русского ученого и писателя.

(Имеются экземпляры в отделах: абонемент)

Ломоносов, М.В. Избранные произведения / М.В. Ломоносов; вступит. ст. и сост. А.А. Морозова; прим. М.Л. Алёхина. – 4-е изд. – Л. : Сов. писатель, 1990. – 463 с.; 1 л. портр. – (Б-ка поэта. Малая серия).

В настоящее издание помимо стихотворений великого русского ученого и поэта М. В. Ломоносова вошли героическая поэма «Петр Великий» и трагедия «Тамира и Селим».

(Имеются экземпляры в отделах: «Юность)

Ломоносов, М.В. Для пользы общества… / М.В. Ломоносов; сост., вступ. ст. и примеч. А.С. Елеонской. – М.: Сов. Россия, 1990. – 381 с. – (Б-ка рус. худож. публицистики).

Вся жизнь и труды М.В. Ломоносова посвящены «общей пользе». Для данной книги были отобраны наиболее яркие с этой точки зрения ораторские «Слова» и публицистические статьи. В книгу также вошла «Древняя российская история…», где М.В. Ломоносов не только выступает как противник пресловутой норманской теории, но и является первым светским русским историографом.

(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, «Юность», абонемент)

 

Ломоносов, М.В. Избранная проза / М.В. Ломоносов; сост., предисл. и коммент. В.А. Дмитриева. – 2-е изд., доп. – М.: Россия, 1986. – 544 с.

(Имеются экземпляры в отделах: «Юность, библиотека семейного чтения по Уральской, 7)

 

Материалы о жизни и деятельности М.В. Ломоносова

«…из чтения его произведений вырастает
не тот общепринятый тип святости,
которым проникнуты все жития,
но нечто в высшей степени „человеческое”».

Архимандрит Киприан (Керн)

Артемов, В. В. Русские ученые и изобретатели [Менделеев Д.И., Павлов И.П., Пирогов Н.И., Тимирязев К.А. и др.] [Текст] / Артемов В.В. – М. : РОСМЭН-ПРЕСС, 2003,2004. – 336 с. – (Великие русские).

(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, абонемент, «Юность», библиотека семейного чтения по Уральской, 7; Гайдара, 22; п. Метлино)

Астафуров, В.И. М.В. Ломоносов: Для славы народа российского [Текст]: кн. для уч-ся 8-11 кл. / В.И. Астафуров. – М.: Просвещение, 2001. – 239с., ил.

В книге рассказывается о жизненном пути М.В. Ломоносова, его вкладе в отечественную науку, прослеживается развитие основных научных направлений, у истоков которых стоял гениальный исследователь.

(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал)

Карпеев, Е. П. М. В. Ломоносов [Текст] / Е. П. Карпеев. – М. : АСТ ; Астрель, 2008. – 188 с. : ил. – (Имя Россия. Исторический выбор 2008).

В российской истории не так много людей, с именами которых связаны эпохальные изменения в жизни общества. Диапазон интересов Ломоносова был необычайно широк, его можно назвать первым русским энциклопедистом. Ломоносов внес значительный вклад в развитие химии и химической технологии, географии, минералогии, геологии. При этом Ломоносов был поэтом, одним из основателей современной системы русского стихосложения, художником, историком, экономистом, философом и просветителем.

(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, абонемент, «Юность», библиотека семейного чтения по Уральской, 7; Октябрьской, 30; Гайдара, 22; п. Татыш, Метлино, Новогорный)

Ключников, Ю.М. Лики русской культуры [Текст] : [сб. статей, эссе, очерков, посвящ. рус. писателям, поэтам, музыкантам, ученым, полководцам] / Ю. М. Ключников. – М. : Беловодье, 2010. – 416 с. : ил.

(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, «Юность»)

 

Кузнецов, Б.Г. Творческий путь Ломоносова / Б.Г. Кузнецов; АН СССР; Ин-т истории естествознания и техники. – М. : Гос. изд-во техн.-теорет. лит., 1956. – 380 с.

(Имеются экземпляры в отделах: книгохранение)

Курмачёва, М.Д. Петербургская академия наук и М.В. Ломоносов / М.Д. Курмачёва; АН СССР. – М. : Наука, 1975. – 80 с. : ил. – (История нашей Родины).

Книга посвящена истории создания центра русской науки – Академии наук. Автор показывает значение Академии в становлении и развитии отечественной науки и роль  М.В. Ломоносова.

(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал)

Лебедев, Е.Н. Ломоносов / Е.Н. Лебедев. – М: Молодая гвардия, 1990. – 608 c. – (Жизнь замечательных людей).

Книга во многом по-новому излагает обстоятельства жизни и творчества великого русского просветителя, ученого и поэта Михаила Васильевича Ломоносова (1711-1765). Автор показывает гениального сына нашего отечества в неразрывной связи с предыдущей и последующей судьбой российской культуры и просвещения, его глубокую самобытность, всестороннюю блистательную одаренность.

Электронная версия книги здесь>>

Морозов, А. Ломоносов / А.А. Морозов; вступ. ст. С. Вавилова. – 5-е изд. – М.: Молодая гвардия, 1965. – 576 с. – (Жизнь замечательных людей).

Жизнеописание М.В. Ломоносова, написанное А.А. Морозовым, основывается на большом фактическом материале, вскрытом историческими исследованиями. Некоторые главы книги основаны на самостоятельных работах А.А. Морозова. В особенности это относится к изложению детских и юношеских лет Ломоносова и к характеристике учителя Ломоносова – Христиана Вольфа.

(Имеются экземпляры в отделах: книгохранение)

Михайло Ломоносов: Жизнеописание. Избр. тр. Воспоминания современников. Суждения потомков. Стихи и проза о нём / сост. Г.Е. Павлова и др. – М.: Современник, 1989. – 493 с. – (Открытия и судьбы. Летопись науч.-техн. мысли России в лицах и документах). 

В книгу включены отрывки из научных трудов М. Ломоносова, письма, статьи, стихи. Он оживает перед нами в слове Пушкина, Грибоедова, Гоголя, Шергина, Пикуля и других.

(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, «Юность»)

Ломоносов [Текст]: краткий энциклопед. словарь / РАН, музей М. В. Ломоносова; ред.-сост. Э. П. Карпаев. – СПб.: Наука, 2000. – 258 с., ил., 1л. портр.

Издание словаря является своеобразным «путеводителем» по научному и художественному миру М.В.Ломоносова. Словарные статьи содержат основные сведения о творческом наследии великого ученого, о различных сферах его деятельности и о людях, его окружавших.

(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, «Юность», библиотека семейного чтения по Гайдара, 22)

Ломоносов. Грибоедов. Сенковский. Герцен. Писемский [Text]: биогр. повествования. – Челябинск: Урал, 1997. – 576 с., портр. – (Жизнь замечательных людей: Биогр. серия 1890-1915) – (Библиотека Флорентия Павленкова).

С. 5-100: Львович-Кострица, А. Михаил Ломоносов. Его жизнь, научная, литературная и общественная деятельность

Электронная версия здесь >>

(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, «Юность»)

М. В. Ломоносов,  Г. Р. Державин  Стихотворения: Анализ текста. Основное содержание. Сочинения [Текст] / авт. — сост. Л. Л. Горелик. – 3-е изд., стереотип. – М. : Дрофа, 2006. – 127 с. – (Школьная программа).

 

(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, абонемент, библиотека семейного чтения по Гайдара, 22; п. Метлино)

Перевезенцев, С.В.      Михайло Ломоносов [Текст] : [Для стар. шк. возраста] / С.В. Перевезенцев; ил. Е. Орлова. – М. : Белый город, 2001;  2004; 2005. – 48 с., цв. ил. – (История России).

(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, библиотека семейного чтения по Октябрьской, 30)

Уткина, Н.Ф. Михаил Васильевич Ломоносов : К 275-летию со дня рождения / Н.Ф. Уткина. – М. : Мысль, 1986. – 223 с. – (Мыслители прошлого).

Книга посвящена жизни и творчеству М. В. Ломоносова, выдающегося русского ученого, естествоиспытателя, основоположника физической химии, философа, историка, поэта. Основное внимание автор уделяет философским взглядам ученого.

(Имеются экземпляры в отделах: абонемент, «Юность»)

Статьи:

Алексеев, А.И. Ломоносов и география / А.И. Алексеев, П.Я. Бакланов, В.А. Снытко // Вестник Московского университета. Серия 5. География. – 2011. – № 5. 

Алексеев, В.В. Личность М.В. Ломоносова в оценке А.С. Пушкина / В.В. Алексеев // Literature-edu

Алешкин, П.Ф. М. В. Ломоносов – историк // Знание. Понимание. Умение. – 2016. – № 3.  

Андреев, И. «Будешь умы уловлять, будешь помощник царям!» / И. Андреев // Знание – сила. – 2011. – № 9.

Андреева, О. Михаил Ломоносов: из глухой деревни – в Академию наук: Архангельский самородок в 1745 году стал профессором Петербургской академии наук / О. Андреева, Ф. Ткачёв // Дилетант

Анисимов, Е. Михайло Ломоносов: «Дети Отечества пожалеют…» // Дело. – 2005. – 19 дек.

Антонов, М.Ф. Михаил Ломоносов – классик русской экономической науки // Самиздат  

Аронова, Э. «Ходить превыше звезд влечет меня охота»: М.В. Ломоносов как основоположник научного мировоззрения в России / Э. Аронова // Русская вера

Баринова, О. Кислые щи для императрицы: как Екатерина II у Ломоносова гостила / О. Баринова // История.РФ

Безрогов, В.Г. М. Ломоносов: начало научного пути // Историко-педагогический журнал. – 2012. – № 1.  

Битов, А. Муза Прозы: Описательный период естественных наук как зарождение прозы в творчестве Ломоносова / А. Битов // Звезда. – 2014. – № 1.

Богданова, Ю.З. Ломоносов – отец русского красноречия // МНКО. – 2018. – № 6 (73).  

Боярченко, Ю. М.В. Ломоносов и Северный морской путь // Советский физик. – 2007. – № 5.

Буторина, Т. Ломоносов. Личная судьба // Наука и жизнь. – 2011. – № 11.

Винокур, Г.О. Доклад о Ломоносове [Значение Ломоносова в истории русского литературного языка] / Г.О. Винокур // Вопросы литературы. – 1997. – № 3.  

Володихин, Д. Ломоносов. Академик. Вольнодумец. Христианин / Д. Володихин // Фома

Географические предсказания Ломоносова об Арктике // Севпростор

Глазунова, О. Для славы, для пользы отечества / О. Глазунова: [Рец. на кн.: Гранцева, Н. Ломоносов – соперник Шекспира? (С.-Пб.: Журнал «Нева», 2011)] // Дружба народов. – 2012. – № 10.  

Глушнев, С. Гений на портрете и в юности : Приключения студента Ломоносова в России и за границей // Независимая газета. – 2001. – 21 нояб.

Голованов, Я. Михайло Ломоносов: «Мой покоя дух не знает» // Голованов, Я. Этюды об ученых

Горелик,  Г. Закон имени Ломоносова: 300 лет со дня рождения / Г. Горелик // Знание – сила. – 2011. – № 9.

Гранцева, Н. Триста лет одиночества : М. Ломоносов – создатель современного русского языка // Нева. – 2011. – № 12.

Гутнов, Д.А. М.В. Ломоносов в Москве / Д.А. Гутнов, А.С. Орлов // Советский физик. – 2010. – № 7 (84).

Давидова, М.Г. М. В. Ломоносов – художник, поэт, ученый // КМ-онлайн

Дягилев, Ф.М. М.В. Ломоносов – великий сын России // Дягилев, Ф.М. Из истории физики и жизни ее творцов. – М. : Просвещение, 1996.

Елисеев, А. Михаил Васильевич Ломоносов: К 225-летию со дня рождения / А. Елисеев // Наука и жизнь. – 1936. – № 11.

Жиглов, В.И. За что Михаил Ломоносов был приговорен к смертной казни? / В.И. Жиглов // Военное обозрение. – 2012. – 29 ноября.

Зарубина, А. Михаил Ломоносов – светоч русской науки: Ломоносов, окрещенный Пушкиным «первым нашим университетом», был человеком редкой породы. В нем сочеталось всё: ум, талант и невероятная работоспособность / А. Зарубина // Дилетант

Зеленко-Жданова, О. Олицетворение русской науки: Михаил Васильевич Ломоносов / О. Зеленко-Жданова // Военное обозрение. – 2015. – 23 апреля.

Иванов, В.Г. Как Ломоносов гнусные пакости искоренял / В.Г. Иванов // История.РФ

Каланов, В.А. М.В. Ломоносов – великий русский учёный // Знания – сила

Капица, П.Л. Ломоносов и мировая наука // Успехи физических наук. – 1965. – Т.87. – Вып.1. (pdf)

Карпеев, Э. П.    Ecce Homo: опыт создания психологического портрета М.В. Ломоносова  //  Ломоносов. Краткий энциклопедический словарь / РАН; музей М. В. Ломоносова / Ред.-сост. Э. П. Карпеев. – СПб.: Наука, 1999. – С. 248-258.

Кархофф, Б. Ломоносов в Марбурге / Б. Кархофф // Русский мир

Кириллова, Л. «Я бы охотно молчал и жил в покое…»: Памяти Михаила Васильевича Ломоносова / Л. Кириллова // Православие.Ru

Клейн, И. Поэт-самохвал: «Памятник» Державина и статус поэта в России XVIII века: Ломоносов и Державин  / И. Клейн //  НЛО. – 2004. – № 65.

Климов, Е.А. Труженик о труде: Знание о труде в работах Михаила Ломоносова [Психологический портрет М.В. Ломоносова] // Вестник МГУ. Серия Психология. – 1986. – № 3. – С. 8-20.

Клинг, О. Три волны авангарда: Творчество Ломоносова и первая волна авангарда / О. Клинг // Арион. – 2001. – № 3.

Ключников, Ю. Одиночество гения [Текст] : М. В. Ломоносов / Ключников Ю. // Наш современник. – 2005. – № 7. – С. 244-254.

Коновалов, А. Рейтар Его Величества: как Ломоносов в прусской армии служил / А. Коновалов // История.РФ

Копанев, Н.А. Книжный оформитель Михайло Ломоносов / Н.А. Копанева // Наука из первых рук. – 2011. – 20 октября.

Копанева, Н.П. Михаил Васильевич Ломоносов: «к приумножению пользы и славы Отечества» / Н.П. Копанева // Наука из первых рук. – 2011. – 20 октября.

Копанева, Н.П. Михаил Васильевич Ломоносов: «Северный океан есть пространное поле, где… усугубиться может российская слава» / Н.П. Копанева // Наука из первых рук. – 2011. – 29 декабря.

Копанева, Н.П. Мозаичный портрет Петра I: кто автор? / Н.П. Копанева // Наука из первых рук. – 2014. – 4 марта.

Копылов, И.Л. Ломоносов Михаил Васильевич // Вся русская литература. – Минск, 2002. (pdf)

Коровин, В. Михаил Ломоносов // Омилия

Коровин, В.Л. «Завоевал нам просвещенье…»: Православие и наука в жизни М.В. Ломоносова. / В.Л. Коровин; беседу вёл Ю. Пущаев // Православие.Ru. – Ч. 1; Ч. 2

Кошурникова, Р. Светлой памяти великого русского Гения М.В. Ломоносова посвящается… / Р. Кошурникова // Клаузура. – 2020. – 21 декабря.

Лабанов, С.  Ломоносов Михаил Васильевич (1711-1765) // Россия в красках

Леонтьев, Б. «На пользу любителям красноречия»: История создания «Риторики» М.В. Ломоносова / Б. Леонтьев // Наука и жизнь. – 2011. – № 11.

Лишевский, В.П. «Наш первый университет» : Михаил Васильевич Ломоносов // Лишевский, В.П. Ученые – популяризаторы науки. – М.: Знание, 1987.

Логинов, М. Ломоносов: что он предсказал про северные моря и почему не все ему поверили / М. Логинов // Фома

Ломоносов – жажда науки, помноженная на знание жизни [Текст] : год Ломоносова: к 300-летию со дня рождения русского гения // Экология и жизнь. – 2011. – № 1. – С. 4-9 : портр.; : цв. ил. – Библиогр.: с. 9 (6 назв.).

Ломоносов – первый русский академик // История.РФ

Лупанова, Е.М. Ночезрительная труба, морской жезл и большой пендул конструкции Ломоносова / Е.М. Лупанова // Наука из первых рук. – 2011. – 20 октября.

Лупачев, Ю. В. Творческие удачи и отдельные просчеты великого естествоиспытателя [Текст] : [М. В. Ломоносов как ученый-естествоиспытатель] / Ю. В. Лупачев // История науки и техники. – 2008. – № 9. – С. 39-47. – Библиогр.: с. 47 (10 назв.).

Малов, В. Маршрут наметил Ломоносов: О черновом варианте второй полярной карты М.В. Ломоносова / В. Малов // Вокруг света. – 2007. – 6 апреля.

Мельников, Л. Жизнь и удивительные приключения учёного российского Михаила Ломоносова // Природа и человек (Свет). – 2005. – № 9. – С. 74-77.

Микиртичан, Г.Л. Великий русский ученый М. В. Ломоносов // ПФ. – 2011. – № 6.  

Нехлебова, Н. Михайло Ломоносов. Воин прогресса / Н. Нехлебова // Омилия

Николаев, Н.И. Картина мира в духовных одах М.В. Ломоносова / Н.И. Николаев, М.В. Безрукова // Проблемы исторической поэтики. – 2021. – № 2.

Новик, В.К. М.В. Ломоносов глазами современников и потомков / В.К. Новик // Государство, религия, церковь в России и за рубежом. – 2011. – № 1. – С. 146-161; № 2. – С. 12-27; № 3-4. – С. 21-30; № 3-4. – С. 285-307.

Новик, В.К. Образ Ломоносова и Советская власть: октябрь 1917 – июнь 1941 // Советский физик. – 2011. – № 1 (85).

Носырев, И. Поэт Ломоносов / И. Носырев // Военное обозрение. – 2015. – 1 августа.

Осповат, К. Ломоносов и «Письмо о пользе стекла»: поэзия и наука при дворе Елизаветы Петровны / К. Осповат // НЛО. – 2007. – № 87.

Пащенко, Д. Европейские приключения Михайло Ломоносова / Д. Пащенко // Дилетант

Педагогические идеи и деятельность М.В. Ломоносова // ПГУ им. М. Ломоносова

Петросова, А. Легендарный помор: За что побаивались и уважали Ломоносова // Столетие. – 2007. – 22 нояб.

Подольный, Е.  Отец российской науки [Текст] : 300 лет со дня рождения Михаила Васильевича Ломоносова / Е. Подольный // Инженер. – 2011. – № 6. – С. 5 : портр.

Рыженкова, Ю. Мифы о Ломоносове: Исполняется 300 лет со дня рождения великого ученого / Ю. Рыженкова // Солидарность. – 2011. – № 42.

Садовничий,  В.А. Слово о Ломоносове: К 300-летию М.В. Ломоносова / В.А. Садовничий // МГУ имени М.В. Ломоносова

Северикова, Н.М. М.В. Ломоносов организатор русского просвещения // Философия и общество. – 2011. – № 4.

Смирнов, С. Чьим современником был Ломоносов? [Текст] / С. Смирнов  // Знание – сила. – 2011. – № 8. – С. 99-102.

Соловьёв, Ю. И. Пушкин о Ломоносове как учёном / Ю. И. Соловьёв // Химия и жизнь. – 1983. – № 3. – С. 10 – 11.

Сухих, И. Михаил Васильевич Ломоносов (1711–1765) // Нева. – 2011. – № 11.

Сухих, И. «Открылась бездна…»: [к 275-летию со дня рождения М. В. Ломоносова] / И. Сухих // Звезда. – 1986. – № 11. – С. 172 – 176.

Третьяков, С.И. Ломоносов и химия // Известия ВУЗов. Лесной журнал. – 2001. – № 3.

Фетисов, А. Окно в Европу допетровских времен: Куростров – родина Михаила Ломоносова / А. Фетисов // Вокруг света. – 2008. – 26 февраля.

Хартанович, М.Ф. Один опыт выше тысячи мнений: История создания ломоносовской лаборатории / М.Ф. Хартанович // Наука из первых рук. – 2011. – 9 декабря.

Холодюк, А. Марбургские дни Михаила Ломоносова: Начало научного пути / А. Холодюк // Русская народная линия

Чадага, Ю. Объятия звезд: о телесных свойствах стекла в России / Ю. Чадага // НЛО. – 2013. – № 120.

Шергин, Б. Слово о Ломоносове // Шергин, Б.В. Гандвик – студёное море. – Пермь, 1987. (pdf)

Шильцев, В.Д. «Фортуну вижу я в тебе или Венеру…»: К 300-летию со дня рождения Михаила Васильевича Ломоносова / В.Д. Шильцев, И.Н. Нестеренко // Наука из первых рук. – 2012. – 16 августа.

Шубинский, В. Великий без оговорок: О М.В. Ломоносове / В. Шубинский // Вокруг света. – 2011. – 31 октября.

Память. Памятные места

Я знак бессмертия себе воздвигнул
Превыше пирамид и крепче меди,
Что бурный Аквилон сотреть не может,
Ни множество веков, ни едка древность.
Не вовсе я умру; но смерть оставит
Велику часть мою, как жизнь скончаю.
Я буду возрастать повсюду славой,
Пока великий Рим владеет светом…

М.В. Ломоносов

Имя Ломоносова носят его родное село, город в Ленинградской области (бывший Ораниенбаум), подводный хребет на дне Северного Ледовитого океана,  течение в Атлантическом океане, горный хребет на Новой Земле, возвышенность на острове Западный Шпицберген, кратер на Луне. Его именем названы площади, станции метро, улицы, учебные заведения и т.д.

Памятники М. Ломоносову

М. Ломоносов в памяти потомков

Могила М.Ломоносова в Александро-Невской Лавре (Лазаревское кладбище, С. -Петербург)

(Мастер Ф. Медико (Каррара) по эскизу Я. Штелина)

Надгробие М. В. Ломоносова – стела из каррарского мрамора с латинской и русской эпитафией и аллегорическим рельефом. Могила «воздвигнута» графом М. И. Воронцовым, государственным канцлером, другом и покровителем Ломоносова.

В 1911 году на охрану и содержание могилы Ломоносова выделили 50 рублей в год. Это было первое в Петербурге мероприятие по охране надгробных памятников.


Историко-мемориальный музей М. Ломоносова (с. Ломоносово Холмогорского р-на Архангельской области) 

http://museum.lomic.ru/

Историко-мемориальный музей в честь памяти М.В. Ломоносова был открыт на его родине в 1940 году.

Фотоэкскурсия здесь >>

Музей М. Ломоносова в С.-Петербурге

Открыт в 1949 году в составе Музея Антропологии и этнографии  в здании Кунсткамеры, где в 1741-65 жил и работал М. В. Ломоносов (Университетская набережная, 3).

Экспозиция посвящена жизни и творчеству ученого, а также начальному  периоду истории Академии наук. В числе экспонатов подлинные личные вещи Ломоносова, его научные и литературные сочинения, Глобус Готторпский и др.

Подробнее здесь>>

Первый памятник Ломоносову был сооружен ещё в конце XVIII века.

Петр Иванович Челищев в 1791 году совершил путешествие на Север России. Чтя память Ломоносова, Челищев побывал на его родине и не нашел ничего, что сохранилось бы от построек семьи Ломоносова. Стремясь отдать дань месту, где родился и провел детские годы его великий соотечественник, Челищев решил поставить на берегу реки Курополки, против Холмогор, им самим спроектированный памятник.

Воздвигнутый Челищевым памятник был сделан из досок в виде четырехгранной пирамиды, поставленной на таком же четырехгранном основании, установленном на сваях. Общая высота его составляла 2 метра 85 см. Он был окрашен белой краской с черным рисунком и надписями.

Деревянный памятник был поставлен на песчаном берегу, размываемом водой в половодье, он разрушился, и остатки его могли быть унесены водой.

Памятник Ломоносову в селе Ломоносово 

(1958,  автор И. И. Козловский, архитектор М. В. Поляков)

Установлен перед зданием средней школы.

Подробнее о памятнике здесь >>

Памятник М. Ломоносову в г. Ломоносов (Ленинградской обл., бывший Ораниенбаум)

(1955, автор Г.Д. Гликман)

 

Подробнее о памятнике и его авторе здесь >>

Памятник М. В. Ломоносову в г. Архангельске

(1828, автор И. П. Мартос)

Установлен напротив здания Архангельского государственного технического университета.

Подробнее о памятнике здесь >>  и  здесь >>

Фото с сайта

Памятник М. В. Ломоносову в г. Архангельске

(1993, скульптор В. Д. Свешников, архитектор И. А. Шахов)

Установлен у здания Поморского государственного университета им. М. В. Ломоносова (входит в состав Северного Арктического федерального университета).

Подробнее о памятнике здесь >>

Памятная стела с барельефом М.В. Ломоносова в Архангельске

(2011,  художник В. Королёв)

Установлена у Ломоносовского Дома (перекресток ул. Набережная Северной Двины и ул. Попова).

Подробнее здесь >>

Памятник М.В. Ломоносову в Вельске (Архангельская обл.)

(2020, скульптор А. Родионов)

Установлен на Ломоносовской аллее (ул. Набережная).

Подробнее здесь >>

Фото с сайта

Памятник М.В. Ломоносову в Новодвинске (Архангельская обл.)

 (1973, автор неизвестен)

Установлен у здании школы № 6 (ул. Уборевича, 43).

 

Фото с сайта

Памятник М.В. Ломоносову в г. Коряжма (Архангельская обл.)

 

(1981, художник Н. Томский, скульптор Е.В. Рожковский)

 

Фото и подробнее здесь >>  и  здесь >>

Памятник М.В. Ломоносову в С.-Петербурге

(1892, скульптор П.П. Забелло, архитектор А.С. Лыткин)

Установлен на Площади им. М.В. Ломоносова.

Подробнее о памятнике здесь >>

Памятник М. Ломоносову в С.-Петербурге

(1986, скульпторы В.Д. Свешников,  Б.А. Петров; архитекторы И.А. Шахов, Э.А. Тяхт)

Установлен на Университетской набережной.

Подробнее о памятнике здесь >>  и  здесь >>

Памятник в Москве

(1953, скульптор И.И. Козловский)

Установлен во дворе здания факультета журналистики  МГУ  (на Моховой).

Это уже 3-й памятник Ломоносову, установленный на этом месте. Первый монумент был открыт в 1876, это был бронзовый бюст работы С.И. Иванова.  Во время Великой Отечественной войны постамент был разрушен в результате попадания бомбы, а уцелевшая часть скульптуры перенесена в клуб МГУ, где ее можно увидеть и сейчас.

В 1945 году по проекту скульптора Меркулова здесь был установлен временный памятник, который уже через 2 года сменил монумент, стоящий на этом месте и по сей день.

Подробнее здесь >>

Памятник в Москве

(1953, скульптор Н.В. Томский, архитектор Л.В. Руднев)

Установлен перед главным зданием МГУ (на Воробьёвых горах).

Ломоносов представлен молодым человеком, образ его поэтичен, овеян романтическим настроением, портретен и в то же время чрезвычайно обобщен – это собирательный образ молодого ученого, символ стремления молодого поколения к знаниям.

Место расположения памятника не случайно, помимо огромного вклада в науку, Ломоносов является основателем Московского университета. Михаил Васильевич разработал программу обучения и устав этого учебного заведения.

М. В. Ломоносов на Памятнике «1000-летие России» в Великом Новгороде (Фрагмент)

(1862, скульпторы М. Микешин, И. Шредер; архитектор В. Гартман)

М.В. Ломоносов в группе «Русские писатели и художники».

Памятник в Википедии

Бюст М.В. Ломоносова в Казани

(1957, скульпторы И.А. Новоселов, Н.Я. Васильев)

Установлен на монументальной «Аллее Славы» в парке культуры и отдыха «Крылья Советов». 

 

Фото с сайта

Бюст М.В. Ломоносова в Орле

(1980, скульптор Д. Бологов, архитектор Г.Т. Ракитин)

Установлен у Лицея №1 (ул. Салтыкова-Щедрина, д. 41).

 

Фото с сайта

Памятник М.В. Ломоносову в Ростове-на-Дону

(1959, скульптор И.И. Козловский)

Установлен перед главным корпусом Ростовского университета (ул. Большая Садовая, 122).

 

Фото с сайта

Бюст М.В. Ломоносова в Севастополе

(2014, скульптор Г.П. Мясников)

Установлен на Малаховом кургане, на аллее «Российской славы» в рамках одноименного проекта.

Такие бюсты установлены также в Белгороде (2011), Тюмени (2016), Краснодарском крае (2011), Московской области (2020).

Памятник М.Ломоносову в Северодвинске

(1958, скульптор М.С. Алещенко, архитектор М.Д. Насекин)

 

Подробнее о памятнике и фото здесь >>

 

Фото с сайта

Памятник М.В. Ломоносову в Сочи

(2011, скульптор М.Л. Сердюков)

Памятник установлен в сквере Черноморской гуманитарной академии в рамках проекта «Аллея российской славы».

Памятники М.В. Ломоносову также установлены в Краснодаре,  Ростове-на-Дону,  Ижевске, Москве (2011) перед зданием Российского Государственного Торгово-Экономического Университета и у Кадетского корпуса, Махачкале (2011),  Самаре (2011) и др.

Памятник М. Ломоносову в Днепропетровске (Украина)

(1971, скульптор А.В. Сытник; архитекторы Г.И. Панафутин, В.С. Положий)

 

Подробнее о памятнике здесь >>

Памятник в Харькове (Украина)

(2002, архитектор А. Табатчиков)

 

Памятник установлен перед Дворцом детского и юношеского творчества.

Бюст М.В. Ломоносову в г. Фрейберг (Германия, Саксония)

Открыт в 2010 году на одноименной площади.

Михаил Ломоносов в 1739-1740 годах учился в Фрайберге у известного химика и металлурга Иоганна Фридриха Генкеля. В городе этим очень гордятся, там существуют ломоносовская улица и площадь, а также его музей.

Подробнее здесь>>

В 2014 году в Фрайберге  открыт Дом Ломоносова (ул. Фишерштрассе 39/41). Это целый комплекс, в который входят научный центр, учебно-жилой корпус для студентов и преподавателей, а также музей. В 2021 году в городе  создано общественное движение «Ломоносов» для претворения в жизнь проектов, призванных развивать сотрудничество двух стран в области культуры и науки.

Памятник М.В. Ломоносову в г. Марбург (Германия, федеральная земля Гессен)

(2012, скульптор А. Орлов)

«Юный Ломоносов» с моделью Московского университета в руках установлен в студенческом городке Марбургского университета (ул. Гешвистер-Шолль-штрассе, 13), где Ломоносов учился с 1736 по 1739 год.

Подробнее здесь >>

Холодюк, А. Марбургские дни Михаила Ломоносова: Начало научного пути / А. Холодюк // Русская народная линия

Фото с сайта

Копия памятника установлена также на территории этнодвора «Музей русской печи» (Калужская обл., Боровской р-н, возле д. Петрово) и на территории старшей Ломоносовской школы в Москве (ул. Кременчугская, 44, корпус 2).

Мемориальная доска году на старом здании университета в Марбурге (Германия)

Установлена в 1984 г.

На доске надпись на немецком: «Михаил Васильевич Ломоносов /1711 – 1765/ Студент Марбургского университета /1736 – 1739/ Великий русский ученый и писатель/ основал в 1755 году Московский университет, который носит его имя».

«Везде исследуйте всечасно,
Что есть велико и прекрасно,
Чего еще не видел свет»

Кархофф, Б. Ломоносов в Марбурге / Б. Кархофф // Русский мир

Предлагаем также «У физики с химией пот проливаю, за вирши, за басни плоды получаю» : Методические материалы в помощь изучению жизни и деятельности М.В. Ломоносова.

Открытие фотовыставки «Мгновения жизни!»

26 сентября в Выставочном зале Центральной городской библиотеки Озёрска состоялось открытие выставки городского фотоклуба «Объективный мир» «Мгновения жизни!»

На выставке представлены работы Анны Гордейко, Наталии Марковой, Инны Макеевой, Александра Дербнева, Александра Хаснулина, Александра Кузнецова, Валерия Ушакова, Евгения Гецева, Павла Козина, Сергея Москвина, Михаила Лубнина, Сергея Курзанова. Они представили работы, сделанные в жанрово-репортажной тематике.

Фоторепортаж – это отчет фотографа о каком-либо мероприятии, событии, на котором он побывал и предлагает зрителю выработать свое личное отношение к происходящему. Жанровая фотография, в отличие от репортажной, выхватывает яркие моменты из повседневной будничной жизни. Отличительная черта таких фотографий – теплота, лиричность, проникновенность. Все эти особенности можно лицезреть на выставке «Мгновения жизни!»

Куратор выставки Сергей Курзанов:

– Это первая клубная жанрово-репортажная работа. Участники постарались проявить основные характеристики, которые присущи таким видам фотографий. Иными словами – «зацепить» зрителя, предложив ему задуматься о жизни, проникнуться ее философией. Надеемся, что работы наших авторов достигли своей цели.

Елена Яковлева: – Как всегда, работы клуба «Объективный мир» на высоте, каждая из них по-своему прекрасна и содержательна. Наша семья постоянно посещает фотовыставки, и каждый раз мы получаем новые яркие впечатления.

Ксения Денисова: – Пронзительные фотографии. И настолько разнообразные сюжетно, что сложно сравнивать. Они заставляют задуматься о противоречивых сторонах бытия, в котором есть весь спектр эмоций – от радости и беззаботности до грусти и печали.

Выставка продолжит работу до 24 октября.

Справки по тел. 2-30-78.

Галина Магдеева, отдел искусств ЦГБ

Фото: Наталия Маркова

«У физики с химией пот проливаю, за вирши, за басни плоды получаю…»

Жизнь и деятельность М.В. Ломоносова

(Методические материалы)

Видеоматериалы:

Байкова, О.В. М.В. Ломоносов. Жизнь и творчество: Урок литературы, 9-й класс [Видео] // Знайка

Борисов, Н. Михаил Ломоносов: Лекция из цикла «История России» [Видео] // YouTube – Россия

Губенко, Н. Михайло Ломоносов. Десять новелл из жизни гения: Док. фильм [Видео] // YouTube – Россия

Иванов, Д. Жизнеописание трудов и жизни М.В. Ломоносова: Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Иванов-Таганский, В. Ломоносов. Пропавшая история: Док. программа из цикла «Искатели» [Видео] // YouTube – Россия

Кулакова, И. Михаил Васильевич Ломоносов: Док. программа из цикла «Семь дней истории» [Видео] // YouTube – Россия

Куллэ, В.А. Первый культурный герой. М.В. Ломоносов: Лекция проекта «Университетские субботы в Литературном институте» [Видео] // YouTube – Россия

Машевский, А. Реформа русского стихосложения. Ломоносов: Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Менделеев, Д. Михаил Ломоносов. «143 Псалом»: Док. фильм из цикла «Библейский сюжет» [Видео] // YouTube – Россия

Нечипоренко, Ю. Вклад Михайло Ломоносова в мировую науку и его значение для России: Лекция проекта «Популярная литература» [Видео] // YouTube – Россия

Николаев, Л. Михаил Ломоносов: док.  фильм из цикла «Гении и злодеи» [Видео] // Yandex – Видео // YouTube – Россия

Рахманов, Л. Михайло Ломоносов: Док. фильм (Ленфильм, 1955) [Видео] // YouTube – Россия

Садовничий, В.А. Михаил Ломоносов. У истоков российской науки: Телевизионный проект телеканала «Культура» ACADEMIA. Лекция. Ч. 1  [Видео] // YouTube – Россия

Семенцов, В. Начало русского классицизма Ломоносов: Лекция по литературе [Видео] // YouTube – Россия. – Ч. 1, Ч. 2.

Ужанков, А.Н. Тредиаковский В.К., Ломоносов М.В.: Лекция цикла «Литература нового времени XVIII век» [Видео] // YouTube – Россия

 

Статьи:

М.В. Ломоносов в проекте «Урок в формате А4»

Адамич, А.В. Роль образования в развитии человека и общества на примере личного подвига М.В. Ломоносова: Интегрированный урок (история + обществознание),  10-11-й класс / А.В. Адамич, Е.В. Живилкова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Алямкина, В.А. М.В. Ломоносов «Ода на день восшествия на всероссийский престол ее величества государыни императрицы Елисаветы Петровны 1747 года». Основные темы и проблемы оды: Урок литературы, 8-й класс / В.А. Алямкина // Мультиурок

Алямкина, В.А. М.В. Ломоносов «Ода на день восшествия на всероссийский престол ее величества государыни императрицы Елисаветы Петровны 1747 года». Особенности композиции и стиля оды. Структура образа: Урок литературы, 8-й класс / В.А. Алямкина // Мультиурок

Антосюк, Л.М. «Науки юношей питают»: Интегрированный урок (литература + биология) / Л.М. Антосюк, И.А. Тягина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Аргунова, Я.В. М.В. Ломоносов – историограф российской истории: Исследовательский проект / Я.В. Аргунова // Социальная сеть работников образования

Багрянцева, С.А. Звезда первой величины: Юбилейный вечер, посвященный 300-летию со дня рождения М.В. Ломоносова / С.А. Багрянцева, Н.В. Белова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Байкова, Е.Г. М.В. Ломоносов – великий сын России: Урок химии / Е.Г. Байкова // Мультиурок

Баринова, Т.С. М.В.Ломоносов – великий гражданин, ученый, прославивший Россию : Неделя химии в школе / Т.С. Баринова // Первое сентября – Химия. – 2009. – № 4.

Башкова, Ю.Н. Классицизм. М.В. Ломоносов: жизнь и творчество: Урок литературы, 9-й класс / Ю.Н. Башкова // Инфоурок

Безносов, Э.Л. Ритм как преодоление хаоса: Об одах Ломоносова и Державина / Э.Л. Безносов // Первое сентября – Литература. – 2008. – № 8.

Безуглова, А.В. Михаил Васильевич Ломоносов: Урок литературы, 9-й класс / А.В. Безуглова // Мультиурок

Белокопытова, И.А. Литературная игра, посвященная 300-летию со дня рождения М.В. Ломоносова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Белякова, Н.Ф. Михаил Ломоносов: Кроссворд / Н.Ф. Белякова // Мультиурок

Бобрикова, Ю.А. Михаил Васильевич Ломоносов – самородок земли русской: Внеклассное мероприятие, 4-й класс / Ю.А. Бобрикова // Мультиурок

Будюкина, В.И. Пётр Великий русской литературы: Урок литературы,  9-й класс / В.И. Будюкина // Образовательная социальная сеть «Наша сеть»

Вайгачева, Е.А. М.В. Ломоносов – патриот и гражданин, поэт и учёный: Урок литературы // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Вахабова, О.В. Путь в науку: Урок истории / О.В. Вахабова // Мультиурок

Витязева, О.Н. «Российскою землей рожденный…»: Интегрированное внеклассное мероприятие по литературе, физике, географии, посвященное жизни и деятельности М.В. Ломоносова / О.Н. Витязева, О.В. Медведева,  Э.В. Москаленко // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Вольхина, Н.Г. «Пётр Великий» русской литературы»: Урок литературы, 7-й класс / Н.Г. Вольхина // Социальная сеть работников образования

Воронкова, Е.В. Михаил Васильевич Ломоносов – великий русский ученый: Урок физики / Е.В. Воронкова // Уроки.нет

Габриелян, О.С. Рассказы об ученых. М.В. Ломоносов / О.С. Габриелян, И.Г. Остроумов, А.К. Ахлебинин // Первое сентября – Химия. – 2006. – № 12.

Гаврилова, Е.Б. «Петр Великий» нашей литературы» (В.Г. Белинский) : Урок литературы // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Галиева, М.И. Роль образования в развитии человека и общества на примере личного подвига М.В. Ломоносова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Гармонов, А. Роль Ломоносова в фармации: Урок химии, 11-й класс / А. Гармонов, И.В. Лабкова // Мультиурок

Гаценко, Т.Ю. М.В. Ломоносов – ученый, поэт, реформатор литературного языка: Урок литературы / Т.Ю. Гаценко // Мультиурок

Гливинская, О.В. «Через учение счастлив будь…»: Бинарный урок литературы и истории / О.В. Гливинская, Я.В. Михайлюк // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Головёшкина, Г.В. Ломоносовский турнир: Внеклассное мероприятие к юбилею М.В. Ломоносова / Г.В. Головёшкина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Голубева, Н.Н. М.В. Ломоносов – первый русский академик: Урок литературы, 8-й класс / Н.Н. Голубева, Е.Ф. Громова // Социальная сеть работников образования

Гончарова, И.И. Поэзия М.В. Ломоносова: Урок литературы, 9-й класс / И.И. Гончарова // Социальная сеть работников образования

Горбунова, Е.В. Михаил Васильевич Ломоносов «Случились вместе два астронома в пиру»: Урок литературы / Е.В. Горбунова // Мультиурок

Горбушина, Т.Г. «Самородок земли Русской»: Внеклассное мероприятие, 8–11-й класс / Т.Г. Горбушина, Л.А. Попова, С.Я. Шудегова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Горобец, М.С. Математика в жизни М.В. Ломоносова. М.В. Ломоносов – математик: Урок математики, 3-й класс / М.С. Горобец // Мультиурок

Гостев, В. Ребус «Из стихотворения М.В.Ломоносова» / В. Гостев // Первое сентября – Химия. – 2008. – № 9.

Гутов, А.Г. М.В. Ломоносов. Личность, творчество, заслуги: Урок литературы / А.Г. Гутов // Мультиурок

Давыдова, П.А. М.В. Ломоносов. Открытия в физике: Урок физики, 9-й класс / П.А. Давыдова // Социальная сеть работников образования

Дедова, Т.В. Ломоносов – великий ученый, прославивший Россию: Классный час, 9-й класс / Т.В. Дедова // Социальная сеть работников образования

Денисова, Т.С. Гимназическая ассамблея «Мои первые университеты» (посвящается М.В. Ломоносову): Классный час / Т.С. Денисова // Социальная сеть работников образования  

Дерябина, Л.В. Ломоносов – великий русский ученый: Внеклассная работа / Л.В. Дерябина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Дмитренко, Е.М. М.В. Ломоносов – великий сын России: Урок химии / Е.М. Дмитренко // Образовательная социальная сеть «Наша сеть»

Долгова, И.М. «И минуло два с лишним века – Россией Ломоносов не забыт!»: Сценарий физико-математического мероприятия с презентацией / И.М. Долгова // Мультиурок  

Дружинина, Т.В. «Я знак бессмертия себе воздвигнул…» [Текст] : [М.В. Ломоносов. Конкурс знатоков. IХ-ХI классы] / Дружинина Т.В. // Литература в школе. – 2003. – № 4. – С. 13-15. – (Уроки литературы).

Дылюк, О.В. М.В. Ломоносов – первый русский академик. Путь в науку // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Егорова, Н.Н. Виват, наука!: Сценарий внешкольного городского мероприятия по химии, 8-й класс / Н.Н. Егорова, Н.Н. Зарубаева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Елагина, Л.И.  М.В. Ломоносов – основоположник атомно-молекулярного учения / Л.И. Елагина // Первое сентября – Химия. – 2003. – № 10.

Ермакова, В.В. М. Ломоносов о северном сиянии («Вечернее размышление о Божием Величестве при случае великого северного сияния») : Интегрированный урок литературы и физики / В.В. Ермакова, О.А. Павлова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Ерошкина, М.В. Михаил Васильевич Ломоносов: Внеклассная работа / М.В. Ерошкина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Житова, А.А. Жизнь и судьба Михаила Васильевича Ломоносова : Игра по литературе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Загребина, А.Ю. «Творец во благо России…»: Интегрированный урок по литературе и естествознанию / А.Ю. Загребина, Л.В. Тимошенко // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Замостьянов, А. «И отблеск твой горит и ныне» [Текст] : [Ломоносов – поэт] / А. Замостьянов // Литература в школе. – 2010. – № 11. – С. 1-5 : портр. – Уроки литературы.

Захарова, Е.С. М.В. Ломоносов: Тесты по литературе, 7-й класс / Е.С. Захарова // Мультиурок

Золотенкова, М. Роль Михаила Васильевича Ломоносова в развитии научного стиля и формировании научной терминологии: Исследовательская работа по химии, 8-й класс / М. Золотенкова // Социальная сеть работников образования

Зуева, А.Л. Оптические приборы: История создания / А.Л. Зуева // Первое сентября – Физика. – 2001. – № 24.

Иванишко, О. М.В. Ломоносов-первый русский учёный энциклопедист, просветитель, реформатор русской словесности: Исследовательский проект / О. Иванишко // Социальная сеть работников образования

Иванова, Л.Ю. Биография Ломоносова М.В.: Урок литературы, 9-й класс / Л.Ю. Иванова // Социальная сеть работников образования

Исаева, Т.П. М.В. Ломоносов – русский ученый-энциклопедист: Внеклассное мероприятие по химии // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Кальсина, Т.И. Ломоносов: Классный час в начальной школе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Киселёва, Е.Н. Михаил Васильевич Ломоносов. Оды: Урок литературы, 7-й класс / Е.Н. Киселёва // Учительский портал

Клыкова, Т.А. Михаил Васильевич Ломоносов – великий русский учёный: Внеклассное мероприятие / Т.А. Клыкова // Мультиурок

Клюкина, Г.Ф. Вклад М.В. Ломоносова в развитие русского языка и литературы: Урок литературы в форме ролевой игры «Заседание учёного совета», 9-й класс / Г.Ф. Клюкина // Учительский портал

Кованова, Л.Л. Три «памятника» в русской литературе : Урок в 9-м классе (Стихотворения М. Ломоносова, Г. Державина, А. Пушкина) // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Кокоулина, А.Б. Ломоносов-естествоиспытатель: Интегрированный урок (физика + химия) / А.Б. Кокоулина, М.В. Артамонова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Компанеец, Л.Г. Урок-игра, посвященная 300-летию со дня рождения М.В. Ломоносова / Л.Г. Компанеец // Мультиурок

Кондрашина, Е.Л. Наш земляк – М.В. Ломоносов: Урок-игра типа «Колесо истории» к юбилею М.В. Ломоносова / Е.Л. Кондрашина // Первое сентября – Физика. – 2007. – № 11.

Константинова, И.В. М.В. Ломоносов – великий сын России: Интегрированный урок: физика + литература + русский язык // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Корнева, Н.В. М.В. Ломоносов и эпоха Просвещения : Интегрированный урок в 9-м классе (литература + химия + физика + география + МХК) / Н.В. Корнева, Н.Н. Сок // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Корниенко, Е.Р. «Дыханьем Родины храним…» [Текст]: уроки по изучению жизни и творчества М. В. Ломоносова. VII-IХ классы / Корниенко Е.Р. // Литература в школе. – 2003. – № 4. – С. 8-12. – (Уроки литературы).

Коровина, В.Я. Литература 18 века. М.В. Ломоносов // Коровина, В.Я. Литература. 7 класс. Методические советы

Косова, А.Л.  «Он сам был первым нашим университетом» : Викторина, посвящённая жизни, творчеству и научному наследию М.В. Ломоносова // Читаем, учимся, играем. – 2006. – Вып. 9. – С. 11-14.

Костина, Н.М. Физические свойства стекла в литературном наследии М.В. Ломоносова (на примере «Письма о пользе стекла»): Бинарный урок (литература + физика), 9-й класс / Н.М. Костина, Л.Д. Ноздрина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Кочеткова, Г. «Неподражаемый, бессмертный Ломоносов…»: Материалы к уроку по творчеству поэта / Г. Кочеткова // Первое сентября – Литература. – 2003. – № 42.

Кочина, Л.С. Феномен Ломоносова: Интегрированный урок химии и литературы, 9-й класс / Л.С. Кочина, В.М. Кондрашкина // Literature-edu

Кошель, П.А. Русское стекло / П.А. Кошель // Первое сентября – Химия. – 2009. – № 2.  

Кошель, П.А. Строение и превращение веществ. Ломоносов – основоположник химической науки и атомно-молекулярной теории строения вещества / П.А. Кошель // Первое сентября – Химия. – 2003. – № 39№ 422004. – № 6.

Красильникова, М.А. «Наш великий помор Ломоносов»: Урок-игра на уроке внеклассного чтения / М.А. Красильникова, Н.В. Воробьева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Кружков, Г. Ступени: о трёх русских переводах «Памятника» Горация: Переводы оды Горация «К Мельпомене» Ломоносовым, Державиным и Пушкиным / Г. Кружков // Иностранная литература. – 2021. – № 4.

Кудравец, Е.А. Ломоносовские чтения, посвященные 295-летию со дня рождения М.В. Ломоносова / Е.А. Кудравец, Г.Ф. Чащина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Кузьмина, Е.В. Интеллектуальная игра «Эрудит»: Физика, 10-11-й класс. М.В. Ломоносов / Е.В. Кузьмина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Кузьмова, С.В. Путь М.В. Ломоносова в науку: Внеклассное мероприятие по физике и химии / С.В. Кузьмова, Е.Б. Панютина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Кукаренко, М.Ю. Наш земляк М.В. Ломоносов: Интеллектуальная игра // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Кулакова, Н.А. Педагогическая деятельность Ломоносова М.В.: Урок литературы / Н.А. Кулакова // Социальная сеть работников образования

Курбанов, М.Р. Вклад М.В. Ломоносова в развитие географической науки: Исследовательский проект / М.Р. Курбанов // Социальная сеть работников образования

Курьян, Т.К. Интеллектуальный марафон, посвященный 300-летию М.В. Ломоносова: Внеклассное мероприятие / Т.К. Курьян, Н.А. Трофимова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Кутькина, Л.П. Ломоносов – гений 18 века: Общешкольное мероприятие / Л.П. Кутькина // Социальная сеть работников образования

Кярхи, Е. Краткая история об открытиях Ломоносова в географии / Е. Кярхи // Школьный портал «Университетский проспект»

Ладошкина, С.Н. М.В. Ломоносов – гениальный сын русского народа: Внеклассное мероприятие / С.Н. Ладошкина // Социальная сеть работников образования  

Ларионова, Л.И. Кто же он, Михаил Ломоносов?: Внеклассное мероприятие по химии «Юный химик», 5-й класс / Л.И. Ларионова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Летавина, И.С. Использование фактов из жизни и деятельности М.В. Ломоносова при составлении задач [в начальной школе] / И.С. Летавина, О.В. Ильичева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Лисканог, В.М. «Славный муж России»: Литературная гостиная для старшеклассников // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Лихачева, Т.В. М.В. Ломоносов – первый химик в России: Выступление на Ломоносовских чтениях / Т.В. Лихачева // Социальная сеть работников образования

М.В. Ломоносов – выдающийся ученый-энциклопедист: Подборка дидактических материалов по русскому языку и литературе / сост. В.Н. Костецкий, В.П. Панасенко // Pandia.ru

Ломоносов – звезда первой величины: Сценарий мероприятия // Звонок на урок

Ломоносов : Материалы для уроков // ПроШколу

Маевская, О. «Петр Великий русской литературы»: Сценарий историко-литературной игры «За семью печатями» в 7 классе / О. Маевская // Первое сентября – История. – 2006. – № 24.

Майборода, И.И. Великий сын великой России: Викторина с презентацией / И.И. Майборода // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок». – Этап 1; Этап 2.   

Макаров, Ю.Б. К 300-летию М.В. Ломоносова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Макарова, С. А. «Се Пиндар, Цицерон, Вергилий – слава россов, неподражаемый, бессмертный Ломоносов…» / С. А. Макарова, канд. филос. наук // Литература в школе. – 2003. – № 4. – С. 2 – 6.

Макрушина, Н.А. Анализ стихотворения М. В. Ломоносова «Вечернее размышление о Божием Величестве при случае Великого северного сияния»: Урок литературы, 9-й класс / Н.А. Макрушина // Социальная сеть работников образования

Максимук, В. М. «Неиссякаемый свет души роднит писателя с великим учёным»: читаем сказ Б. Шергина «Слово о Ломоносове» / В. М. Максимук // Литература в школе. – 2003. – № 4. – С. 4 – 7.

Макурина, Л.В. «Сын земли северной»: Игра-путешествие для учащихся 3 – 4-х классов // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Менжаева, Т.А. Ломоносов Михаил Васильевич: Информационные технологии на уроках окружающего мира в 4-м классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Михаил Ломоносов: Тест по биографии М.В. Ломоносова, подготовка к ЕГЭ // Дилетант  

Мишарина, Е.В. Сценарий открытия Дня науки и искусства, посвященного М.В. Ломоносову (в эпохе Просвещения) //  Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Мосягина, Л.А. Великий помор – М.В. Ломоносов: Интеллектуальная игра / Л.А. Мосягина // Инфоурок

Новик, Н.Г. M.B. Ломоносов. «Ода на день восшествия на всероссийский престол её Величества государыни Императрицы Елисаветы Петровны 1747 года»: Урок литературы, 8-й класс / Н.Г. Новик // Мультиурок

Новикова, Г.П. Имя Россия. Михаил Васильевич Ломоносов: Внеклассное мероприятие по химии, 8-11-й класс / Г.П. Новикова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Новикова, Л.В. Ломоносов-художник : Внеклассное мероприятие / Л.В. Новикова, И.Ю. Мелешкина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Окостко, И.И. Ломоносовская реформа русского стихосложения, ее значение для эволюции поэтического языка: Внеклассное мероприятие по литературе / И.И. Окостко // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Олейник, Н.Ю. М.В. Ломоносов – гениальный ученый, теоретик литературы, поэт, гражданин: Урок литературы, 6-й класс / Н.Ю. Олейник // Мультиурок

Осипова, А.И. Примеры славных дел: Образ великого учёного, поэта и просветителя (М.В. Ломоносов) // Читаем, учимся, играем. – 2001. – Вып. 4. – С. 4-14.

Панькова, Е.Г. М.В. Ломоносов «Ода на день восшествия на всероссийский престол ее величества…»: Урок литературы, 7-й класс / Е.Г. Панькова // Социальная сеть работников образования  

Парвани, Т.В. «Свою Россию обновляет…»: Образ Петра I в работах М.В. Ломоносова: Историко-литературная конференция // Читаем, учимся, играем. – 2001. – Вып. 4. – С. 15-21.

Пахов, С.Г. Открытия М.В. Ломоносова:  Урок географии, 7-й класс / С.Г. Пахов, Н.П. Пахова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Перемышлев, Е. Жизнь и творчество М.В. Ломоносова: Викторина // Первое сентября – Литература. – 1998. – № 44.

Петренко, О.М. М.В. Ломоносов – ученый, поэт, реформатор русского литературного языка:  Урок литературы, 9-й класс / О.М. Петренко // Социальная сеть работников образования

Петрова, О.В. Михаил Ломоносов – человек-университет: Урок истории, 8-й класс / О.В. Петрова // Мультиурок

Писаревская, Л.В. Великий сын России: Сценарий мероприятия, посвященного жизни, творческому и научному наследию М.В. Ломоносова / Л.В. Писаревская // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» 

Полещук, Г.Ф. М.В. Ломоносов. К 305-летию со дня рождения: Внеурочное мероприятие, 9-11-й класс / Г.Ф. Полещук // Мультиурок

Поплевко, Т.Н. Наш великий помор М.В. Ломоносов: Интеллектуальная игра / Т.Н. Поплевко // Инфоурок

Поспелова, С.В. Михаил Васильевич Ломоносов: Урок химии, 10-й класс / С.В. Поспелова // Социальная сеть работников образования

Потапова, С.В.  М.В. Ломоносов: Урок окружающего мира в начальной школе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Приходько, Л.И. Михайло Ломоносов – первый русский университет: Урок по окружающему миру в 3-м классе / Л.И. Приходько, О.В. Пятаченко // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Прокопчук, Н.Н. Сценарий проведения внеклассного мероприятия для 7–9-х классов, посвященного 300-летию со дня рождения М.В. Ломоносова / Н.Н. Прокопчук, И.Г. Скворцова, Е.В. Цветкова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Прудникова, Т.И. «Всё испытал и всё проник»: Внеклассная работа / Т.И. Прудникова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»  

Рассказова, Н.Л. Викторина, посвященная 300-летию со дня рождения М.В. Ломоносова / Н.Л. Рассказова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Родионова, О.Г. Атомно-молекулярное учение М.В. Ломоносова: Урок физики /О.Г. Родионова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Рыжова, Ю.И. М.В. Ломоносов – гениальный ученый, теоретик литературы, поэт, гражданин: Урок литературы / Ю.И. Рыжова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Саакян, А. Вклад М.В. Ломоносова в освоение Северного морского пути: Исследовательский проект / А. Саакян // Социальная сеть работников образования

Романова, Г. И. Библейские истоки «Размышлений» М. В. Ломоносова [Текст] : духовные оды М. Ломоносова / Г. И. Романова // Литература в школе. – 2011. – № 9. – С. 12-14.

Сазонова Т.А. «На пользу общества коль радостно трудиться…»: Внеклассное мероприятие по химии // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Саландаева, Е.В. М.В. Ломоносов «На день восшествия на престол императрицы  Елизаветы Петровны»: Урок литературы, 9-й класс / Е.В. Саландаева // Социальная сеть работников образования

Семёнова, Е. М.В. Ломоносов и физическое воспитание: Исследовательский реферат / Е. Семёнова, Н. Тихонова, А. Гуц // Социальная сеть работников образования

Семенова, Е.Е. Педагогическое наследие М.В. Ломоносова: Общепедагогические технологии / Е.Е. Семенова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Сёмина, Л.А. М.В. Ломоносов: Классный час / Л.А. Сёмина // Мультиурок

Серова, М.Б. К 300-летию М.В. Ломоносова: Влияние Ломоносова на ход развития русской филологической культуры / М.Б. Серова // Учительский портал  

Сидорова, Н.И. Великий сын земли поморской: Игра «Счастливый случай» / Н.И. Сидорова // Инфоурок

Сираканян, И.Э. М.В. Ломоносов – поэт – гражданин. Изучение «Оды на день восшествия на всероссийский престол Её величества Елизаветы Петровны…1747 года»: Урок литературы, 9-й класс / И.Э. Сираканян // Инфоурок

Скворцова, Г.А. Неподражаемый, бессмертный Ломоносов: Библиотечный урок / Г.А. Скворцова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Склинская, Л.В. М.В. Ломоносов – гений земли русской: Классный час, 4-й класс / Л.В. Склинская // Мультиурок

Слепцова, Н.И. Сценарий литературного вечера, посвящённого 300-летию со дня рождения Михаила Васильевича Ломоносова / Н.И. Слепцова // Учительский портал

Смирнова, Е.А. Педагогические принципы обучения Ломоносова и их реализация в информатике и ИКТ: Урок информатики / Е.А. Смирнова // Мультиурок

Степанова, В.Э. «Российской землей рожденный»: Устный журнал / В.Э. Степанова, Н.Б. Бибикова и др. // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Степанова, М.Ю. М.В. Ломоносов. Жизнь и творчество: Урок литературы, 9-й класс / М.Ю. Степанова // Инфоурок

Стручков, А.С. М.В. Ломоносов и науки о природе: Проектная работа по биологии и экологии / А.С. Стручков // Социальная сеть работников образования

Сухенко, Л.И. «Мои первые университеты»: Литературный вечер, посвящённый М. Ломоносову // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Теплякова, Н. Великий сын России – М.В. Ломоносов : Урок в 8 классе / Н. Теплякова // Первое сентября – Литература. – 2004. – № 33.

Терехова, Н.Н. Михаил Васильевич Ломоносов – гений русской науки: Внеклассная работа / Н.Н. Терехова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Тидва, О.И. Роль «норманнской теории» и борьба М.В. Ломоносова с ней: Методические материалы по курсу истории России / О.И. Тидва // Мультиурок

Тихонравова, О.Г. М.В. Ломоносов – реформатор русского языка и поэтического стиля : Урок-исследование в 8-м классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Торбяк, И.В. Богатства, отданные людям. Ломоносов Михаил Васильевич: Урок литературы, 4-й класс / И.В. Торбяк // Мультиурок

Третьякова, Ж.В. М.В. Ломоносов: Тест для учащихся 9-11-х классов / Ж.В. Третьякова // Мультиурок

Уварова, Л.И. Вклад М.В. Ломоносова в физику: Урок физики / Л.И. Уварова // Инфоурок

Унарова, Р.С. «О, сколько нам открытий чудных готовит просвещенья дух…»: Интегрированный урок по истории и физике, 8-й класс / Р.С. Унарова,  О.И. Чьямова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Филатова, И.Б. Обобщающий урок по теме «Теплота», посвященный 300-летию со дня рождения М.В. Ломоносова: Урок физики / И.Б. Филатова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Фролова, С.В. М.В. Ломоносов – реформатор русского языка и системы стихосложения. Жанр оды: Урок литературы, 9-й класс / С.В. Фролова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Фуфаева, О.В. Кто он, Ломоносов?: Внеклассное мероприятие / О.В. Фуфаева, С.В. Попова, Н.С. Лихачева // Образовательная социальная сеть

Хакимова, Л.В. Ломоносов – учёный, патриот, человек. Интегрированный урок, 9-й класс / Л.В. Хакимова // Социальная сеть работников образования

Хохлова, И.Г. М.В. Ломоносов. The way he is: Урок биологии / И.Г. Хохлова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Хренюк, Н. М.В. Ломоносов – один из основоположников русской лингвистики: Реферативная работа / Н. Хренюк // Социальная сеть работников образования

Чернышова, О.А. М.В. Ломоносов – великий сын русского народа: Урок химии / О.А. Чернышова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» 

Черткова, О.В. Урок Ломоносова в начальной школе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Чиркова, С.В. «Судьба и слава великого помора» : Сценарий литературно-музыкальной гостиной // Институт открытого образования

Шаверская, О.Н. М.В. Ломоносов: Химический вечер // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Шайдулина, М.З. Ода Горация в переводах М.В. Ломоносова и Г.Р. Державина : Конспект урока // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Шарина, Р.П. Интегрированное занятие литературного клуба старшеклассников «Лира», посвященное 300-летию М.В. Ломоносова / Р.П. Шарина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Шеблыкин, И. П. «Гляди, Российская отрада… Поставь опасностям конец»: [об изучении жизни и творчества М. В. Ломоносова] / И. П. Шеблыкин // Литература в школе. – 1991. – № 4. – С. 64 – 78.

Шевченко, О.М. Выдающийся деятель российской науки и образования – М.В. Ломоносов: Урок истории / О.М. Шевченко // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Шеина, И.В. М.В. Ломоносов – первый российский академик: Урок физики / И.В. Шеина // Первое сентября – Физика. – 2010. – № 11.

Шерстнева, Т.И. Внеклассное мероприятие, посвященное М.В. Ломоносову / Т.И. Шерстнева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Шестакова, Л.Н. А знаете ли вы Ломоносова?: Викторина / Л.Н. Шестакова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»  

Шлыков, П.С. М. Ломоносов – основоположник Северного морского пути: Исследовательская работа / П. Шлыков [и др.] // Социальная сеть работников образования

Шугаева, Л.В. М.В. Ломоносов «На день восшествия на престол императрицы Елизаветы Петровны»: Урок литературы / Л.В. Шугаева // Мультиурок

Щукина, О.А. Великий сын России: Интеллектуальная игра / О.А. Щукина // Literature-edu

Якушева, Т.Н. М.В. Ломоносов – великий человек России: Урок-исследование // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Предлагаем также виртуальную выставку «Направитель» России»: К 310-летию со дня рождения М.В. Ломоносова. 

«И он был музыкой…»

265 лет со дня рождения и 230 лет со дня смерти В. А. Моцарта

(27.01.1756 – 05.12.1791)


Достичь небес – это нечто прекрасное и возвышенное,
но и  на любимой земле
несравненно прекрасна жизнь!
Поэтому оставьте  нас быть людьми.

В. А. Моцарт

Моцарт – это молодость музыки,
вечно юный родник, несущий человечеству
радость весеннего обновления
и душевной гармонии.

Д. Шостакович

Великий австрийский композитор, дирижер, органист Вольфганг Амадей Моцарт (Joannes Chrysostomus Wolfgang Amadeus Theophilus Mozart) родился 27 января 1756 г. в Зальцбурге в семье Леопольда Моцарта, скрипача и композитора при дворе зальцбургского архиепископа. В семье Моцартов было семеро детей, но из них выжили только двое: Вольфганг и его старшая сестра Мария Анна (Наннерль).

Брат и сестра с детства проявляли выдающиеся музыкальные способности. Вольфганг уже в три года мог воспроизвести услышанную музыку, подобрать аккорды, импровизировать, в пять лет начал сочинять музыку.

На период с 1762 по 1766 гг. приходится множество концертных выступлений Вольфганга и Наннерль в разных городах и странах Европы, организованных их отцом. Зимой 1763-1764 гг. в Париже были изданы первые сочинения Моцарта.

В апреле 1764 г. семья приехала в Лондон, где дети, как и в других городах, давали публичные концерты, пользовавшиеся большой популярностью. На одном из таких концертов Вольфганга заметил композитор Иоганн Кристиан Бах (сын Иоганна Себастьяна Баха), которого Моцарт впоследствии считал своим учителем. В Лондоне Вольфганг сочинил свои первые симфонии.

В сентябре 1767 г. началась новая поездка в Вену. Там в 1768 г. Моцарт написал оперу «Мнимая простушка», премьера которой, однако, не состоялась. В начале 1769 г. семья Моцартов вернулась в Зальцбург, где по распоряжению архиепископа опера все же была поставлена. Опера понравилась архиепископу, и он присвоил Вольфгангу титул придворного концертмейстера.

В декабре 1769 г. началась большая концертная поездка в Италию, куда поехали только Вольфганг с отцом. В Болонье Моцарт занимался у знаменитого в то время педагога падре Мартини, по настоянию которого он впоследствии сдал экзамены в Болонскую филармоническую академию и был принят в ее члены.

В декабре 1771 г. отец и сын вернулись в Зальцбург. В это время там скончался прежний князь-архиепископ Сигизмунд, и его место занял граф Иероним Коллоредо. Он принял молодого композитора на службу с годовым жалованьем в 150 гульденов.

В 1777 г. композитор уволился со службы у архиепископа и отправился с матерью через Германию в Париж в поисках нового места. По дороге они остановились в Мангейме, где Моцарт влюбился в певицу Алоизию Вебер.

Композитор безуспешно пытался найти службу в Париже. 3 июля 1778 г. скончалась его мать. Моцарт вернулся в Зальцбург через Мангейм, где узнал, что Алоизия Вебер к нему равнодушна.

В 1779 г. Моцарт вернулся на службу к архиепископу. Он стал органистом при архиепископском дворе. В этот период он сочинял в основном церковную музыку, однако были и исключения – в 1781 г. в Мюнхене была поставлена опера «Идоменей, царь критский», написанная Моцартом по заказу курфюрста Карла Теодора. В том же году он снова ушел со службы, поссорившись с архиепископом.

В 1782 г. в Вене Вольфганг Амадей Моцарт женился на Констанции Вебер, сестре Алоизии Вебер. В этом браке родилось шестеро детей, из которых выжило двое: сыновья Карл Томас и Франц Ксавьер.

В июле 1782 года в одном из венских театров была поставлена опера Моцарта «Похищение из сераля». Она имела большой успех. Историки музыки полагают, что этим произведением композитор положил начало немецкой национальной опере.

1782-1787 гг. принято считать периодом расцвета творчества композитора. К этому времени относится знакомство и начало дружбы Моцарта с Йозефом Гайдном. Они оказали значительное влияние на творчество друг друга. Моцарт посвятил Гайдну шесть струнных квартетов.

1 мая 1786 г. состоялась премьера оперы «Свадьба Фигаро», написанной в соавторстве с Лоренцо да Понта, который писал либретто и добился разрешения на постановку, поскольку в то время постановка «Свадьбы» в Австрии была запрещена цензурой. Опера имела большой успех в Вене и в Праге.

В мае 1787 г. скончался отец композитора.

29 октября 1787 г. в Праге состоялась премьера оперы «Дон Жуан», которая имела огромный успех. Премьера «Дон Жуана» в Вене в 1788 г. закончилась провалом. В том же году Моцарт получил должность придворного композитора и капельмейстера императора Иосифа II.

Несмотря на место при дворе, в семье композитора начались проблемы с деньгами: его жалование было небольшим, а его произведения перестали пользоваться большим успехом у публики. Поездка в Берлин в 1789 г. с целью заработать денег и получить новое место результатов не принесла.

В 1791 г. Моцарт получил заказ на две оперы: «Волшебную флейту» и «Милосердие Тита». Изначально ни одна из них успеха не имела, хотя впоследствии «Волшебная флейта» завоевала популярность.

В этом же году заболели жена композитора и он сам. Уже будучи больным, Моцарт получил заказ на реквием. Моцарт продолжал работать над «Реквиемом» даже после того, как его болезнь приняла тяжелый характер. Однако закончить его он так и не успел.

Умер Моцарт 5 декабря 1791 г. от неустановленной болезни. Высказывались различные догадки о причинах смерти Моцарта. Одна из самых популярных – версия об отравлении, в качестве подозреваемого называли конкурента Моцарта, композитора Сальери, однако убедительно подтвердить или опровергнуть ту или иную точку зрения никому не удалось.

Похоронен Моцарт был в Вене, на кладбище Святого Марка в общей могиле, так что само место захоронения осталось неизвестным. В память о композиторе на девятый день после его смерти в Праге при огромном стечении народа 120 музыкантами исполнялся «Реквием» Антонио Розетти.

Моцарту приписывают 621 произведение (из них 600 завершенных), в том числе 68 симфоний, 36 скрипичных сонат, 27 концертов для фортепиано, 26 фортепианных сонат, 23 струнных квартета, 6 струнных квинтетов и т.д. Композитор передал все эти произведения на бумагу, почти без ошибок или поправок. Это действительно удивляет, учитывая, что он прожил всего 35 лет.

Жизни Моцарта посвящено множество произведений искусства: драмы («Маленькие трагедии. Моцарт и Сальери» А. С. Пушкина), фильмы («Амадей» Милоша Формана), мюзиклы и рок-оперы («Mozart l’Opera Rock» Альберта Коэна и Дова Аттиа).

Использованы материалы с сайта

Интернет-ресурсы

Моцарт в Википедии 

http://mozart.belcanto.ru/ – В. А. Моцарт. Сайт о композиторе 

В. А. Моцарт в проекте ЛЮДИ 

В. А. Моцарт на сайте Кроссворд-кафе: биография, статьи 

В. А. Моцарт на сайте Классическая музыка  

В. А. Моцарт на сайте «Belcanto.ru»

Ноты произведений В.А. Моцарт в Нотном архиве России, в Нотном архиве Б. Тараканова,  в Нотной библиотеке «Фортепиано в России»

Биография В.А. Моцарта на РИА-Новости

В.А. Моцарт в энциклопедии «Кругосвет»

http://www.mozarteum.at – Международный фонд Моцарта (Австрия, Зальцбург)

Группа в ВКонтакте

В.А. Моцарт на сайте «Пантеон истории»

Материалы о жизни и творчестве В.А. Моцарта

Вечный солнечный свет в музыке.
Имя тебе – Моцарт.

А. Рубинштейн

Аберг, Г. Моцарт В. А. [монография]: в 2-х кн. / пер. с немецкого К. К. Саквы. – М.: Музыка, 1983.

Фундаментальное исследование, являющееся памятником мирового классического музыкознания,  написано  Германом Абертом в 1919 г.

Электронная версия книги здесь>>

(Имеются экземпляры в отделах: отдел искусств)

Брион, М. Моцарт / пер. с франц. Г. Г. Карпинского; науч. ред. В. И. Ражевой. – 2-е изд., испр. – М.: Молодая гвардия, 2007. – 340 с.: ил. – (Жизнь замечательных людей).

 

Марсель Брион, член Французской академии, написал свою книгу о любви, открыв перед читателем целую вселенную музыки Моцарта, его жизни и творчества.

Электронная версия книги здесь >>

 

(Имеются экземпляры в отделах: отдел искусств)

Вейс, Д. Возвышенное и земное: Роман из жизни Моцарта и его времени: в 2-х кн. / пер. с англ. Э. Питерской. – ТЕРРА, 1997. – (Портреты).

Первое литературное произведение о композиторе известного английского писателя. Автор старался писать, так как сам Моцарт писал свои произведения, – предельно просто и ясно; стремился изобразить его без предупреждения, без робости и лести, таким, каким он был. Музыка Моцарта – вот что вдохновляло автора в работе над книгой.

Электронная версия книги здесь>>

(Имеются экземпляры в отделах: отдел искусств, библиотека семейного чтения по Гайдара, 22)

Вудфорд, П. Моцарт / пер. с англ. С. Н. Кутыева. – Челябинск: Урал ЛТД, 1999. – 155 с.: ил. – (Иллюстрированные биографии великих музыкантов).

Цель, которую ставит перед собой автор этой иллюстрированной книги, – описать жизнь и творчество Моцарта на фоне Вены восемнадцатого века, которая и сформировала его – представителя венской классической школы – как музыканта. Основываясь на воспоминаниях современников и обильных материалах переписки самого Моцарта, автор блестяще воссоздает биографию великого композитора – с раннего детства и первых триумфов дней его полного забвения и одинокой смерти в тридцать пять лет.

Иллюстрации репродуцированы с гравюр и картин времени самого композитора и с титульных листов первых нотных изданий.

(Имеются экземпляры в отделах: отдел искусств)

Иссерлис, С. Всякие диковины про Баха и Бетховена, а также про Моцарта, Шумана, Брамса, Стравинского [Текст] : рассказы о композиторах / С. Иссерлис, пер. с англ. Л. Мочаловой. – СПб. : Азбука–классика, 2007. – 224 с. : ил.

 

С. 40–79: В. А. Моцарт: Рассказ

(Имеются экземпляры в отделах: отдел искусств, библиотека семейного чтения по Гайдара, 22)

Сергеев, А. А. Моцарт : Исторический роман о мальчике, ставшем гениальным музыкантом. – М.: Белый город , 2003. – 63 с.: ил.

(Имеются экземпляры в отделах: отдел искусств, библиотека семейного чтения по Гайдара, 22)


Уайт, М. Вольфган Амадей Моцарт [Текст] / М. Уайт. – М. : Миф +, 1998. – 63 с., цв. ил. – (Выдающиеся композиторы мира).

(Имеются экземпляры в отделах: отдел искусств)

Финкельштейн, Э. Моцарт [Текст] : [Для детского возраста] / Э. Финкельштейн. – СПб. : Азбука-классика; Нота МИ, 2004. – 96 с., цв. ил. – (Имена на всю жизнь).

(Имеются экземпляры в отделах: отдел искусств)

Черная, Е. С. Моцарт. Жизнь и творчество / Е. С. Черная. – М.: Госмузиздат, 1961. – 374с.

(Имеются экземпляры в отделах: отдел искусств)

Чичерин, Г. В.  Моцарт. Исследовательский этюд. – 5-е изд. – Л.: Музыка, 1987. – 208 с.: ил.

(Имеются экземпляры в отделах: отдел искусств)

Шулер, Д. Если бы Моцарт вел дневник… – Будапешт: Корвина, 1963. – 108 с.

(Имеются экземпляры в отделах: отдел искусств)

Эйнштейн, А. Моцарт. Личность. Творчество [Текст] / А. Эйнштейн; пер. с нем. Е. М. Закс; предисл. П. Луцкера. – М. : Классика-ХХI, 2007. –  472 с. : ил.

Книга эта не предназначена для знакомства с биографией и творчеством  Моцарта. Она адресована  читателям, уже знакомым с важнейшими датами его жизни, прежде всего тем, кто хотя бы слышал и любит некоторые его творения. Возможно, книга подтолкнет их к дальнейшему познанию.

(Имеются экземпляры в отделах: отдел искусств) 

Статьи:

Амбарцумян, А. Маг Зарастро в «Волшебной флейте» В.А. Моцарта: Волшебные инструменты, зороастрийские ордалии и масонство / А. Амбарцумян // Мировая художественная культура 19 века 

Барт, К. Свобода Моцарта: Речь по случаю юбилея Моцарта, произнесенная в музыкальном зале в Базеле 29 января 1956 года / К. Барт // Филолог: ЖЖ

Басинский, П. Недостойный сам себя Моцарт / П. Басинский // Октябрь. – 1998. – № 2.

Болеславский, Л. Радость Моцарта: О творчестве композитора / Л. Болеславский // Христианский Творческий Союз

Бонди, С. М. Моцарт и Сальери // Бонди, С. М. О Пушкине: Статьи и исследования. – М.: Худож. лит., 1978. – С. 242–309.

Боровков, Н.Н. Загадка болезни и смерти Вольфганга Амадея Моцарта / Н.Н. Боровков, Н.Ю. Боровкова // Архивъ внутренней медицины. – 2012. – № 5.  

Венская, И.С. Весенние песни Моцарта [Текст] / И.С. Венская // Культурное наследие

Венская, И.С. Детские годы Моцарта [Текст] / И.С. Венская // Культурное наследие

Венская, И.С. Последний период жизни и творчества Моцарта [Текст] / И.С. Венская // Культурное наследие

Венская, И.С. Служба Моцарта в Зальцбурге 1771-1781 годы [Текст] / И.С. Венская // Культурное наследие

Венская, И.С. Юношеский период жизни Моцарта [Текст] / И.С. Венская // Культурное наследие

Вольфганг Амадей Моцарт: Лекции по музыкальной литературе // Музыкальная литература зарубежных стран

Воронова, Т.А. Образ Моцарта в лирике А. А. Тарковского // Актуальные вопросы современной филологии и журналистики. – 2011. – № 7.

Голубков, В.О. Воспитание вундеркинда на примере педагогической деятельности Леопольда Моцарта // Евразийский научный журнал. – 2016. – № 3.  

Григорьев, А. Болезнь и смерть Моцарта [Текст] / А. Григорьев  // Будь здоров! – 1995. – № 8.

Григорьев, Р. Второй эффект Моцарта [Текст] : [звукотерапия] / Р. Григорьев // Знание – сила. – 2010. – №  9. – С. 100–102.

Гунин, Л. Жизнь Моцарта и ее тайны / Л. Гунин // Стихи.ру

Доброва, Е. Маленький Моцарт [Текст] : повествование в двух стилях / Е. Доброва // Нева. – 2008. – № 6. –  С. 7–48.

Догадина, Л. В чем сила музыки Моцарта? [Текст] : урок музыки / Л. Догадина // Искусство в школе. – 2006. – № 2. – С. 18–19.

Загадка смерти Моцарта // Русский клуб города Тампере

Залесский, Л. Вольфганг Амадей Моцарт (1756-1791) [Текст] : [австрийский композитор] / Л. Залесский // Искусство – Первое сентября. – 2009. – № 16. – С. 9-19 : цв. ил.

Захаров, Н. Quaad erat demonstrandum или как атомная наука помогла раскрыть причину загадочной смерти В. А. Моцарта / Н. Захаров, Г. Смолин //  Бюллетень по атомной энергии. – 2007. – № 8.

Зюзюкин, И. Он был музыкой…: [Вольфганг Амадей Моцарт] [Текст] / И. Зюзюкин // Смена. – 2003. – № 9. – С. 200–208.

Каплан, А. Б. Моцарт в движении времени / А.Б. Каплан, Е.И. Чигарева // Вестник культурологии. – 2007. – № 2.

Ковалева, Е. Вечное имя Моцарт: знаком ли вам его обладатель? / Е. Ковалева // Школа жизни.Ру

Козлов, Ю. «Ты, Моцарт, Бог, и сам того не знаешь…» [Текст] : [Вольфганг Амадей Моцарт] / Ю. Козлов // Эхо планеты. – 2006. – № 5. – С. 26–32.

Корти, М. Моцарт и Сальери [Текст] / М. Корти // Знание–сила. – 1998. – № 9/10. – С.117–127; 1999. – № 1. – С.112.

Крамаренко, В. Был ли отравлен Моцарт? [Текст] : [В. А. Моцарт (1756–1791), австрийский композитор] / В. Крамаренко // Техника – молодежи. – 2006. – № 2. – С. 36–37.

Кто отравил Моцарта? // Новый Венский журнал. – 2018. – 2 марта.

Кудрявцев, В. Гений, так и оставшийся гостем в нашем мире: К 250-летию со дня рождения В.А. Моцарта / В. Кудрявцев // Сайт Владимира Кудрявцева

Кузьмина, О. Вольфганг Амадей Моцарт. Дорога без конца // Веч. Москва. – 2014. – 26 янв.

Лакутюр, Ж. Моцарт – человек эпохи Просвещения / Ж. Лакутюр // Мировая художественная культура 19 века

Лебедушкина, О. Моцарт и Зюссмайер [Текст]: [проза владимирского писателя А. Гаврилова] / О. Лебедушкина // Дружба народов. – 2006. – № 4. –  С. 211–214.

Ломунова, М. Моцарт и Сальери: встреча через два века [Текст] : [О виновниках смерти Моцарта] / М. Ломунова // Наука и религия. – 2002. – № 10. – С. 26–28.

Меньшенина, Е. Как Теофил стал Амадеем и в чём виноват Сальери? 10 фактов из жизни Моцарта // АиФ. – 2014. – 27 янв.

Мурадян, Г.В. О виртуозности клавирного стиля Моцарта. Заметки исполнителя // Южно-Российский музыкальный альманах. – 2006. – № 1.

Неделько, Н.Ф. Был ли отравлен «Бог музыки» – В. А. Моцарт? / Н.Ф. Неделько, Л.Н. Неделько // Сибирский медицинский журнал (Иркутск). – 2016. – № 7.  

Остен, М. Моцарт и Гете – два родственных духа / М. Остен // Мировая художественная культура 19 века

Печенкина, С.О. Факторы, формирующие композиторскую индивидуальность (на примере творчества В.-А. Моцарта) // Вестник СГТУ. – 2014. – № 1 (76).  

Пирова, Е. Женщины в жизни Моцарта [Текст] / Е. Пирова // Новый Венский журнал. – 2010. – 27 декабря.

Посмертная тайна Моцарта // 100 великих загадок

Пушкина, В.Н. Вольфганг Амадей Моцарт // Слово

Раку, М. Фактчек: 14 самых популярных легенд о Моцарте // Arzamas – Академия

Рогожникова, В.С. Моцарт в зеркале времени: текст в тексте: Диссертация / В.С. Рогожникова // Человек и Наука

Роллан, Р. Моцарт по его письмам [Текст] : [Эссе] / Р. Роллан // Музыкальная жизнь. – 2006. – № 5. – С. 27–30.

Садовская, И. Вольфганг Амадей Моцарт: 250 лет со дня рождения / И. Садовская // Восхождение. – 2006.

Смирнов, К. Бедный Моцарт! [Текст] : [тайна смерти великого композитора В. А. Моцарта (1756–1791)] / К. Смирнов // Техника – молодежи. – 2008. – № 5. –  С. 50–53 : портр. ;  : фото. цв.

Смолин, Г. Крестный путь посланца из иного мира: Моцарт [Текст] / Г. Смолин // Молодая гвардия. – 1998. – № 7. – С. 200.

Смолин, Г. Гений и злодейство [Текст] : [Вольфганг Амадей Моцарт] / Смолин Г. // Вокруг света. – 2006. – № 1. – С. 180–188; // Москва. – 2013. – № 7.

Федоров, Н. Моцарт: убийство со многими неизвестными / Н. Федоров  // Вокруг света. – 2015. – 11 января.

Хализев, В. Е. «Моцарт и Сальери» А. С. Пушкина в свете теорий личности XX века // Проблемы исторической поэтики. – 2005. – № 7.  

Хачатрян, С.А. Сравнительный анализ фильма «Амадеус» и биографических данных Вольфганга Амадеуса Моцарта // E-Scio. – 2020. – № 10 (49).  

Херман, Э. «Он содрогнулся и упал замертво»: Гениальный Моцарт умер в 35. Тайну его смерти не могут разгадать уже больше 200 лет // Лента.ру. – 2020. – 4 окт.

Царева, Е.В. Реквием по Моцарту: [О смерти Моцарта] // Клиницист. – 2006. – № 4.

Шлыкова, Е.А. Скрипичные концерты Моцарта // Южно-Российский музыкальный альманах. – 2006. – № 1.

Штайгер, Э. Гете и Моцарт / Э. Штайгер // Мировая художественная культура 19 века

Штейнпресс, Б.С. Вольфганг Амадей Моцарт: Биография / Б.С. Штейнпресс // EPWR

Шюц, А. Моцарт и философы : К 260-летию со дня рождения композитора / А. Шюц // Сайт Владимира Кудрявцева

Эффект Моцарта : [Слушание музыки Моцарта усиливает нашу мозговую активность] // http://www.yugzone.ru/brainmusic/mozart_effect.htm 

Методические материалы в помощь преподавателям

Бабинский, М. Изучение маленькой трагедии А. Пушкина «Моцарт и Сальери» [Текст] / М. Бабинский // Литература в школе. – 1990. – № 3. – С. 78–86.

Бондаренко, Л.С. Венские композиторы-классики. В.А. Моцарт : Урок музыки, 4-й класс / Л.С. Бондаренко // Мультиурок

Борисова, А.Х. Вольфганг Амадей Моцарт: Урок МХК / А.Х. Борисова // Мультиурок

Букалов, А. Итальянские персонажи [Текст]: трагедия «Моцарт и Сальери» (1830) Пушкина / А. Букалов // Наука и религия. – 2008. – № 6. – С. 7–8.

Галактионова, М.А. Этот волшебный Моцарт: Урок по музыкальной литературе, 4-5-й класс / М.А. Галактионова // Мультиурок

Галимова, С.Х. «Гений и злодейство – две вещи несовместные»: Интегрированный урок (литература + музыка) по трагедии А.С. Пушкина «Моцарт и Сальери» и опере Н.А. Римского-Корсакова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»  

Гараева, В.Р. Вечный солнечный свет в музыке – Моцарт, Моцарт…: Музыкальная гостиная для учащихся 7-8 классов // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Гиль, Е.С. Эффект Моцарта: Сценарий музыкальной гостиной / Е.С. Гиль, Е.Д. Дмитриева, Е.Г.Филимонова // Мультиурок

Гузеева, О. Ю. Интегрированный открытый урок по музыке и литературе на тему «Музыка гениального композитора В. Моцарта как действующее лицо в рассказе К. Паустовского «Старый повар» / О. Ю. Гузеева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» 

Демахин, А. Моцарт-проект : Нетрадиционный урок МХК по творчеству В.А. Моцарта // Первое сентября – Искусство. – 2009. – № 16.

Денисенко, С.А. «Обгоняя время…» (о творчестве В.А. Моцарта) : Урок музыкального искусства, 7-й класс / С.А. Денисенко // Мультиурок

Домышева, А.Н. «Вечный солнечный свет в музыке, имя тебе – Моцарт!» : Урок музыки, 4-й класс / А.Н. Домышева // Мультиурок

Дорохова, Т.П. Моцарт в литературе и поэзии : Урок музыкальной литературы / Т.П. Дорохова // Портал образования

Елисеев, Н. Моцарт и Сальери. Опыт истолкования [Текст] : [А. С. Пушкин «Моцарт и Cальери» («Маленькие трагедии») ] / Н. Елисеев // Нева. – 2000. – № 6. – С.191–198.

Залесский, Л. Вольфганг Амадей Моцарт // Искусство – Первое сентября. – 2009. – № 16.

Игнатьева, Н.А. Тот самый нестареющий Моцарт: Урок музыки, 6-й класс / Н.А. Игнатьева // Мультиурок

Калаева, Е.Т. В чем сила музыки В.А. Моцарта?: Урок музыки, 6-й класс / Е.Т. Калаева // Мультиурок

Калганова, Т. А. Изучение трагедии А. С. Пушкина «Моцарт и Сальери» [Текст]: материалы к уроку. Х класс / Т. А. Калганова // Литература в школе. – 2005. – № 6. – С. 7–10. – (Уроки литературы).

Карамзина, Ж. Пушкин и Моцарт на уроках музыки [Текст] / Ж. Карамзина // Искусство в школе. – 1999. – № 1. – С. 12–13.

Климчук, Н.В. Аннотация к хоровому произведению В.А. Моцарта «Dies Irae» / Н.В. Климчук // Мультиурок

Копылова, О.А. Образы скорби и печали. Реквием Моцарта: Урок музыки, 6-й класс / О.А. Копылова // Мультиурок

Крашенинникова, Е. Ю. 255 лет со дня рождения Вольфганга Амадея Моцарта / Е. Ю. Крашенинникова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Кряжева, М.А. Культура страны изучаемого языка в лицах: Моцарт: Методическая разработка внеклассного мероприятия / М.А. Кряжева // Мультиурок

Кудрявцева, Е.А. Аннотация на произведение «Турецкий марш» В.А. Моцарта: Урок музыки, 7-й класс / Е.А. Кудрявцева // Мультиурок

Лебединская, Н.Г. Вольфганг Амадей Моцарт: Сценарий внеклассного мероприятия, 1-4-й класс / Н.Г. Лебединская // Мультиурок

Лебединская, Н.Г. Мой любимый композитор В.А. Моцарт: Проект по музыке / Н.Г. Лебединская // Мультиурок

Лисина, Т.Г. Творчество В.А. Моцарта: Районная олимпиада по музыке, 7-8-й класс / Т.Г. Лисина // Мультиурок

Лягайло, И.В. Просвещение в Германии и музыка В.А. Моцарта: Урок МХК / И.В. Лягайло // Мультиурок

Магомедова, Л.Г. Звучит нестареющий Моцарт!: Урок музыки, 4-й класс / Л.Г. Магомедова // Мультиурок

Малкова, Н.Н. Жизненный и творческий путь В.А. Моцарта: Урок музыки, 6-й класс / Н.Н. Малкова // Мультиурок

Манаенко, Л.В. «Фигаро» – бессмертный образ музыкальной культуры: урок музыки // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Махнорилова, Т.Ю. Вольфганг Амадей Моцарт. Тесты и кроссворды по музыкальной литературе / Т.Ю. Махнорилова, Т.Б. Цихач // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Мохонько, М.В. Великая сила музыки В.А. Моцарта : Урок по музыкальному искусству, 6-й класс / М.В. Мохонько // Мультиурок

Николаева, Е. В. Жизненный путь [Текст] / Е. В. Николаева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»  

Ошкина, Л.В. В.А. Моцарт: урок музыки // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Прасолов, Р.  Гений и злодейство [Текст] : [Анализ трагедии А. С. Пушкина «Моцарт и Сальери»] / Р. Прасолов  // Москва. – 2003. – № 10. – С. 194–205.

Рецептер, В. «Я шел к тебе» [Текст] : [О сцен. взаимоотношениях персонажей трагедии «Моцарт и Сальери» А. С. Пушкина] / В. Рецептер // Искусство и образование. – 2002. – № 3. – С. 93–99.

Ружникова, И.А. Композитор В.А. Моцарт и его время: Урок музыки, 8-й класс / И.А. Ружникова // Мультиурок

Сабанова, Л.В. Вечно звучащий Моцарт: Урок музыки, 4-й класс / Л.В. Сабанова // Мультиурок

Сивкова, Н.А. Соната № 11 В. А. Моцарта: урок музыки, 7 класс // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Слободскова, О.А. В.А. Моцарт. Гений на века: Классный час / О.А. Слободскова // Мультиурок

Слободскова, О.А. Звучит нестареющий Моцарт: Сценарий внеклассного мероприятия / О.А. Слободскова // Мультиурок

Стрелкова, Т.А. В чем сила музыки В.А. Моцарта?: урок музыки, 6 класс // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Сурат, И. З. Сальери и Моцарт [Текст] : [пьеса «Моцарт и Сальери» («Маленькие трагедии») А. С. Пушкина] / И. З. Сурат // Новый мир. – 2007. – № 6. – С. 167–188.

Сухих, И. Н. «Моцарт и Сальери»: три «платоновских» диалога [Текст] : [из цикла «Маленькие трагедии» А. С. Пушкина] / И. Н. Сухих // Литература – Первое сентября. – 2010. – № 11.

Татаркина, И.А. В концертном зале. Симфония №40 В.А. Моцарта: Урок музыки, 7-й класс / И.А. Татаркина // Мультиурок

Тралкова, Н. Ремесло-искусство и ремесло-убийство: Урок по пьесе А. С. Пушкина «Моцарт и Сальери» [Текст] / Н. Тралкова // Литература – Первое сентября. – 1996. – № 10. – С.5.

Хамуева, Е.В. «Вечный солнечный свет в музыке – имя тебе Моцарт!»: Урок музыки, 2-й класс / Е.В. Хамуева // Мультиурок

Хвощевская, Л. М. Методическая разработка урока литературы с использованием ИКТ в 9-м классе по трагедии А. С. Пушкина «Моцарт и Сальери» / Л. М. Хвощевская // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»  

Хубаева, С.А. Альберт Эйнштейн и Моцарт: Урок музыки / С.А. Хубаева // Мультиурок

Целих, Д. Г. «В чем сила музыки В.А. Моцарта»: Урок музыки / Д. Г. Целих // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Чагаровский, О.А. Мой мир музыки: Вольфганг Амадей Моцарт. В.А. Моцарт в школьной программе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Чичерин, Г. Моцарт [Текст] : [Австрийский композитор (1756–1791)] / Г. Чичерин // Искусство в школе. – 2006. – № 2. – С. 61–63.

Видеоматериалы:

Аркадьев, М. Моцарт. Иллюзия гениальной простоты : Лекция из цикла «Прямая речь» [Видео] // YouTube – Россия

Казиник, М.С. Моцарт и дьявол:  Документальный фильм [Видео] // YouTube – Россия

Казиник, М.С. Моцарт и Сальери:  Док. фильм [Видео] // YouTube – Россия. – 1-я часть;

2-я часть; 3-я часть.

Казиник, М.С. Тайные знаки «Волшебной флейты» Моцарта : Док. программа [Видео] // YouTube – Россия

Казиник, М.С. Эффект Моцарта: Документальный фильм [Видео] // YouTube – Россия

Калаус, Л. Моцарт и Сальери: лекция из цикла «Мифы в литературе» [Видео] // YouTube – Россия  

Кандаурова, Л. Моцарт. Концертная симфония для скрипки и альта: Лекция проекта «Музыкальный лекторий Con Spirito» [Видео] // YouTube – Россия

Кирнарская, Д. Про Моцарта: Радиопередача на радиостанции «Маяк» [Видео] // YouTube – Россия

Логунова, А. Моцарт. «Реквием»: Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Любимцев, П.  Загадка смерти Моцарта: Док. программа из цикла «Тайное становится явным» [Видео] // YouTube – Россия

В. А. Моцарт: Документальный фильм [Видео] // YouTube – Россия

Моцарт: док. фильм / реж. А. Попова [Видео] // YouTube – Россия. – Ч. 1; Ч. 2.

Вольфганг Моцарт и Констанция Вебер: док. фильм из цикла  «Больше, чем любовь» / реж. А. Столяров [Видео] // YouTube – Россия

Пустовит, А.В. Моцарт: Лекция курса «Музыка как медиум» [Видео] // YouTube – Россия

Пустовит, А.В. Моцарт и Гайдн – дружба и особенности музыки: Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Радзинский, Э. Загадка Моцарта: Док. программа [Видео] // YouTube – Россия

Скорбященская, О. Гайдн и Моцарт: Лекция [Видео] // YouTube – Россия

Соколов, И. Классицизм. В.А. Моцарт: Лекция из цикла «От Баха до наших дней» [Видео] // YouTube – Россия

Соколов, И. Черты Бетховена в творчестве Моцарта : Лекция из цикла «От Баха до наших дней» [Видео] // YouTube – Россия

Сторожук, В. Вольфганг Амадей Моцарт: Цикл лекций [Видео] // YouTube – Россия

Твердовская, Т. Моцарт и Чайковский: Лекция [Видео] // YouTube – Россия

 Шумаков, С. Моцарт: Док. фильм [Видео] // YouTube – Россия. – 1-я часть;   2-я часть. 

Музыкальные компакт-диски с произведениями В. А. Моцарта

(из фонда отдела искусств)

Моцарт, В. А. Волшебная флейта (Увертюра). Серенада № 13 «Маленькая ночная серенада». Концерт для фортепиано № 17 / исполн.: Л. Хокансон, фп; Лондон. филарм. орк., дир. А. Шольц; Камерата Академика, дир. Ф. Масси; Камерата Лабакенсис (Camerata Labacensis), дир. К. Редел. – Нидерланды : Point Productions, 1991– 1CD.

Моцарт, В. А. Концерты для фортепиано и оркестра: № 37, 414, 415 / исполн.: В. Крайнев, фп., Литовский камерный орк., дир. С. Сондецкис. – М. : Мелодия, 1986. – 1 CD.

Моцарт, В. А. Реквием / исполн.: Венский хор мальчиков, Венский Концертхауз, камерный орк., дир. Ф. Гроссман. – Германия : PILZ, 1992. – Время звучания: 53.33. – 1 CD.

Моцарт, В. А. Симфонии № 40 и № 41 / исполн.: Моцартовский фестивальный оркестр, дир. Р. Эдлингер. – Германия : PILZ, 1991. – Время звучания: 64.35. – 1 CD.

Моцарт, В. А. Сонаты для скрипки и фортепиано / исполн.: О. Каган, скрипка, С. Рихтер, фп. – М. : Грамзапись, 1995. – Время звучания 46.46. – 1 CD.

Моцарт, В. А. Реквием / исполн.: Московская Гос. классическая капелла п/у Е. Алмазова. – М. : Musica Sacrae, 1995. – 1 CD.

Моцарт, В. А. Тhe Most Admired Piano Concertos / исполн.: Словацкий Камерный орк., дир. Б. Варшал, С. Замборский, фп.,  М. Лапшанская, фп. – Словакия, 1995. –  2 CD – (Prestige Classic in Digital).

Моцарт, В. А. Дивертисменты / В. А. Моцарт. – [б. м.] : РМГ Рекордз, 2003. – 1 CD (формат мр3; 8 ч. 5 мин.).

Моцарт, В. А. Симфонии / исполн. орк. Академии св. Мартина. – [б. м.] : РМГ Рекордз, 2004. – 1 CD (формат мр3; 6 ч. 38 мин.).

Моцарт, В. А. Квартеты. Квинтеты / В. А. Моцарт. – [б. м.] : РМГ Рекордз, 2003. – 1 CD (формат мр3; 7 ч. 43 мин). – (Mp3 Classic Collection).

Ноты из фонда отдела искусств

Моцарт, В. А. Дон-Жуан, или наказанный распутник [Ноты]: опера в 2-х действиях. Клавир / В. А. Моцарт. – М.: Музыка, 1983. – 381с.

Моцарт, В. А. Избранные фортепианные произведения / В. А. Моцарт. – Киев: Музична Украина, 1986. – 100с.

Моцарт, В. А. Детские сочинения для фортепиано [Ноты] / ред.-сост. П. Семчинов. – Л.: Музыка, 1988.– 66с.

Моцарт, В. А. Пьесы для скрипки и фортепиано: педагогический репертуар ДМШ [Ноты]: средние и старшие классы / В. А. Моцарт. – М.: Музыка,1988. – 31с.

Моцарт, В. А. Соната №4 [Ноты]: Фа мажор для фортепиано в 4 руки / В. А. Моцарт. – Л.: Музыка, 1988. – 79с.

Моцарт, В. А. Избранные симфонии: Переложение для фортепиано / В. А. Моцарт. – М.: Музыка, 1988. – 123с.

Моцарт, В. А. Трио для фортепиано, скрипки и виолончели [Ноты]: вып. 1 / В. А. Моцарт. – М.: Музыка, 1988. –  91с.

Моцарт, В. А. Сонаты для скрипки и фортепиано [Ноты]: в 2-х томах / В. А. Моцарт. – М.: Музыка, 1988.

Моцарт, В. А. Нетрудные сонаты [Ноты]: для фортепиано / В. А. Моцарт. – М.: Музыка, 1988. – 95с.

Моцарт, В. А. Песни и хоры [Ноты]: для детей среднего и старшего возраста / В. А. Моцарт. – М.: Музыка, 1988. – 48с.

Моцарт, В. А. Идоменей [Ноты] : опера в 3-х действиях. Переложение для пения с фортепиано / В. А. Моцарт.– М.: Музыка, 1989. – 422с.

Моцарт, В. А. Арии [Ноты] : для сопрано в сопровождении фортепиано / В. А. Моцарт. – М.: Музыка,1989. – 64с.

Моцарт, В. А. Шесть сонатин для фортепиано [Ноты] / В. А. Моцарт. – М.: Музыка, 1991. – 40с.

Моцарт, В. А. Соната фа мажор [Ноты]: для фортепиано / В. А. Моцарт. – М.: Музыка, 1991. – 23с.

Моцарт, В. А. Сонаты для фортепиано [Ноты]: в 3-х тетрадях / В. А. Моцарт. – СПб: Композитор, 1993. – 69 с. (Золотой репертуар пианиста).

Моцарт, В. А. Пьесы [Ноты]: для фортепиано / В. А. Моцарт.– М.: Музыка, 1994.– 95 с.

Моцарт, В. А. Избранные сонаты [Ноты] : для фортепиано / В. А. Моцарт. – М.: Музыка,1994. – 95с.

Моцарт, В. А. Немецкие танцы в обработке для фортепиано К. Черни [Ноты]. – М. : ЭКСМО, 2001. – 16 с. – (Педагогический репертуар).

Моцарт, В. А. Колыбельная [Ноты] : Для ф-но / В. А. Моцарт // Альбом популярной музыки. – М., 2004 . – С. 6.

Моцарт, В. А. Турецкое рондо [Ноты] : из сонаты Ля мажор: Для ф-но / В. А. Моцарт // Альбом популярной музыки. – М., 2004. – С. 7–10.

Памятные места

И нас покинул он, вдали
сверкнув кометой,
И свет его слился с небесным
вечным светом.

И.В. Гёте

Памятники В.А. Моцарту

Могила Моцарта в Вене (Австрия)

В. А. Моцарт был похоронен на кладбище Святого Марка (Вена) 5 декабря 1791 г. в общей могиле, вместе с бродягами и нищими. Лишь в 1859 г. определили предполагаемое место упокоения композитора. На могиле был сооружен мраморный памятник по проекту фон Гассера.

Памятные места, связанные с Моцартом в Австрии

Фото с сайта

Дом-музей Моцарта в Вене

http://www.mozarthausvienna.at/

Это единственное уцелевшее жилище из десятка квартир, которые занимал Моцарт, когда жил в австрийской столице. Первоначально музей Моцарта состоял только из одной квартиры композитора, расположенной на первом этаже. Моцарт проживал в ней почти 3 года с 1784 по 1787 годы и здесь он написал одну из своих самых значительных опер – «Женитьба Фигаро».

К 250-летию со дня рождения к первому этажу добавились второй и третий, а экспозиция расширилась за счет экспонатов, характеризующих эпоху великого австрийца, документов и личных вещей Моцарта и его известных современников. Сюда когда-то пришел юный Бетховен, а одним из тех, кто часто навещал Моцарта, был великий Гайдн, остававшийся самым верным другом и почитателем таланта Моцарта до конца жизни.

Подробнее здесь >>  

Фото с сайта

Памятник Моцарту в Вене (Австрия)

(1896, скульптор В. Тильгнер)

 Памятник В. А. Моцарту  установлен в 1896 г. на площади Альбертинаплац, а в 1953 г. был перемещен в Дворцовый сад. Памятник выполнен из лаазерского мрамора.

Перед памятником на идеальном газоне каждую весну высаживают живые цветы в форме скрипичного ключа.

Фото с сайта

Дом-музей Моцарта (Зальцбург, Австрия)

С 1747 по 1773 гг. семья Моцарта жила в Зальцбурге на третьем этаже по адресу Гетрайдегассе, №9, дом, в котором великий композитор родился и прожил до 17 лет.

Музей был открыт 15 июня 1880 г. и сейчас занимает три этажа. Здесь представлены клавикорды, клавесин и маленькая скрипка Вольфганга Амадея, а также большое число полотен кисти художника Иосифа Ланге, на которых изображены сам композитор и все члены его семьи.

Подробнее здесь >>  и  здесь >>

Видеоэкскурсия здесь >>

Фото с сайта  

Памятник Моцарту в Зальцбурге (Австрия)

(1842, скульптор Л. фон Шванталер)

В самом центре Зальцбурга на площади Моцартплатц стоит самый знаменитый памятник Зальцбурга – бронзовая статуя Моцарта работы Людвига фон Шванталера, символический образ музыкального гения. Она была отлита и установлена в 1842 г. в присутствии сыновей великого композитора.

С 1877 в Зальцбурге начали проводить музыкальные фестивали, посвящённые Моцарту. 

Моцарт в Зальцбурге

Подробнее здесь >>

Фото с сайта

Бюст Моцарта в Зальцбурге (Австрия)

(1881, скульптор Э. Хельмер)

Установлен на на холме Капуцинерберг (Kapuzinerberg) у монастыря капуцинов.

Подробнее здесь >>

Фото с сайта

Аэропорт им. В. А. Моцарта (Зальцбург, Австрия)

Аэропорт носит имя композитора, родившегося в Зальцбурге, В. А.  Моцарта, расположен в 4 км от центра Зальцбурга и в 2 км от австрийско-германской границы.

Фото с сайта

Памятник-фонтан в г. Санкт-Гильген (Австрия)

(1915, скульптор К. Воллек)

Фонтан и памятник Моцарту установлен у дома, где в 1720 году родилась его мать, Анна Мария и, хотя сам Моцарт ни разу не был в этом городке, главная площадь Санкт-Гильгена носит название Mozartplatz.

Подробнее здесь >>

Фото с сайта

Памятник Моцарту в г. Аугсбург в Баварии (Германия)

Установлен во Фронхофе, на  красивой площади между Домом и резиденцией архиепископа. Многие поколения Моцартов жили в Аугсбурге, эта семья известна в городе с XV века.

С 1937 года в доме находится музей истории семьи Моцартов в Аугсбурге.  В 1939 году это здание перешло во владение города. После многочисленных расширений и преобразований за последние десять лет дом Моцарта превратился в современный дом-музей семьи Моцарт. Каждый год в июле здесь на открытом воздухе проходят моцартовские музыкальные представления.

Гутман, А. Моцарты в Аугсбурге // Германия Плюс

Фото с сайта

Фонтан-памятник Моцарту в г. Бад-Райхенхаль (Германия)

Установлен во дворике кондитерской фабрики «Reber», где производят и продают знаменитые на весь мир конфеты «Mozartkugel» («шарик Моцарта»).

Подробнее здесь >>

Памятная стела Бетховену, Моцарту и Гайдну в Берлине (Германия)

Памятник великим композиторам, созданный в 1904 году Рудольфом и Вольфгангом Зимерингами (Siemering), расположен в парке Тиргартен в центре Берлина. Он представляет собой монумент высотой около 10 м с купольной крышей. На каждой из трех его сторон находится бюст одного из композиторов.

Фото с сайта

Статуя Моцарта в г. Франкфурт-на-Майне (Германия)

Установлена на крыше Старой Оперы Франкфурта-на-Майне (Опернплатц, 1).

 

Фото с сайта

Дом-музей Моцарта в Праге (Чехия)

Вилла Бертрамка (Bertramka), предместье Праги, ул. Моцарта, 169. Музей основан в  1929 году.

На территории виллы установлен бюст Моцарта.

Подробнее и фото здесь >>

Фото с сайта

Памятник маленькому Моцарту в г. Брно (Чехия)

(2003, скульптор К. Гебауер)

Установлен на площади Зелны, напротив одного из старейших театральных зданий Средней Европы Редута (сейчас Национальный театр Брно).

Скульптор изобразил маленького гения с одним крылом, балансирующим на клавесине, тем самым указывая на гениальность композитора и трагичность, скоротечность его жизни.

На здании Национального театра в Брно установлена памятная доска.

Фото с сайта

Памятник Моцарту в Баку (Азербайджан)

(2011, скульптор Н. Алиев; архитектор Ч. Фарзалиев)

Установлен в скверике на проспекте Строителей.

Подробнее и фото здесь >>

«Молодой Моцарт» в Лондоне (Великобритания)

(скульптор Ф. Джексон)

Вольфганг Амадей Моцарт прибыл в Лондон с отцом и старшей сестрой Марией Анной в 1764 году, в возрасте 8 лет. Он пробыл в Лондоне чуть больше года, написав за это время свои первые две симфонии. Он жил в районе Оранж-сквер, где и установлен памятник (Вестминстер, Эбери-Стрит).

Фото с сайта

Памятник молодому Моцарту также установлен в г. Бат, графство Сомерсет (Великобритания).

Памятник в Севилье (Испания)

Установлен на площади Альваро. Хотя в Севилье Моцарт не был ни разу, действия его великих опер «Свадьба Фигаро» и «Дон Жуан» происходят именно в Севилье.

«Памятник Моцарту на площади Альваро в Севилье – лучший из множества размещенных по миру моцартовских монументов: в пяти минутах от Кармен, на берегу Гвадалквивира, из бронзы в дырках. Действительно, Моцарт тут какой-то проницаемый, легкий, неметаллический – Дон Жуан, Фигаро, Керубино скорее…» (П. Вайль)

Фото с сайта

Бюсты Моцарта установлены также на здании Оперного театра в Братиславе (Словакия), в Бруклине (Нью-Йорк, США), в г. Сантьяго-де-Чили (Чили).

Во многих странах существуют моцартовские общества. На родине Моцарта, в Зальцбурге, создана сеть моцартовских мемориальных, просветительных, исследовательских и учебных заведений во главе с Международным учреждением «Моцартеум».